學生安全主題班會(15篇)
在現實學習生活中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。那么,主題班會都有哪些類型的呢?下面是小編為大家整理的學生安全主題班會,歡迎閱讀與收藏。
學生安全主題班會1
為了讓同學們過好這個“安全、健康、愉快、有益”的豐富多彩的寒假生活,在寒假中,我們應該做些什么和注意哪些方面,在今天的寒假安全教育主題班會上,我們就交通安全、消防安全、寒假各項安全等方面對同學們進行安全教育和自我防護知識的培訓,確保同學們在家過一個安全健康的寒假。我們主要從以下幾個方面進行學習:
一、交通安全
二、公共場合五注意
(1)不接受陌生人的同行或做客邀請。
(2)人群擁擠不要好奇,應遠離人群以保護自己
(3)公共場所玩要有大人帶領,遵守安全規則,采取到保險措施。
(4)若被推倒,要設法靠近墻壁,身體面壁蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位。如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西。
(5)發現有人摔倒,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要靠近。
三、寒假在家里也要注意安全:
1、不暴飲暴食,按時吃飯
2、不吃“三無”食品和過期食品
3、外出游玩,在無家長陪伴的
4、一個人在家時要鎖好門窗,不亂動煤氣,不能給不認識的人開門,接到陌生人的'電話時,告訴他爸爸媽媽現在不方便接電話,不要讓他知道你一個人在家;
5、注意戶外活動安全,外出要征得家長同意,不在危險地帶玩,不做危險游戲。把自己的去向和返回時間告訴家長,有什么情況要及時與家長聯系。
6、不用濕手摸電器,發現別人觸電不能用手拉,要用干木棒把電源打掉。
情況下,嚴禁到溝、河、
海、森林、水庫等處玩耍。
四、注意火的安全
1、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導下燃放。
五、注意飲食安全
六、注意精神安全
七、注意其他方面的安全
1、防溺水
2、不要玩火
3、遠離網吧
4、不要滑冰
孩子的安全也需要家長的守護,寒假即將到來,愿每個孩子都度過一個快樂的假期。
學生安全主題班會2
時間:
20xx年6月10日
地點:
六(二)班教室
出席人:
全班同學
主持人:
班主任教師
班會主題:
“交通安全主題班會”
教學目標:
1、了解學校安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學重點:
掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一、學校中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)
二、學生集會、團體活動、課間活動中應當注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么?
團體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。
課間活動應當注意什么?
三、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
四、交通安全注意事項
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
乘坐公交車注意事項:
騎自行車須知
如何正確對待教師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是教師誤解,應當和教師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
1、你與同學發生矛盾怎樣辦?
自我的`所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,所以,在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學帶來不良的后果。
2、如何加強教室安全
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。
3、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
4、當自我感到身體不適時,怎樣辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。
5、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦?
先讓班主任與家人取得聯系再視情景而定。
6、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
堅持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自我;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
打電話時要說清地點、相關情景、顯著特征。
六、小結
生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范本事,作到警鐘長鳴!
學生安全主題班會3
活動目的:
通過本次班會,加強學生的安全意識,增長學生的安全知識,提高安全防護能力,保障自己和他人的安全。
活動地點:
教室。
活動時間:
20xx年2月
活動過程:
談話引入:
同學們,一個新的學期開始了。新的學期,新的氣象,但一切都要以安全為主,我們要時刻謹記預防為主,安全重于泰山。
下面我們就從各個方面來談一談安全。
一、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的`水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、上下樓梯要注意安全
1、上下樓梯要靠右行。
2、上下樓梯不要擁擠,不要追逐打鬧。
3、上下樓梯要有秩序。
5、當上下樓梯發生堵塞時,要停止行走,防止踩踏.
三、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段,存在著交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校放火重點。1)禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
防盜:保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。
防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助
食品衛生安全:住校人員一律在校內就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
四、發生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
同學們,通過本次班會,相信大家一定學有所獲,希望大家能將它們牽記心中,成為我們安全的守護神!
學生安全主題班會4
班會目的:通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學生的假期安全意識,學會一些安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生自我保護的能力。
轉瞬間今年的暑假已經到來,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學生的活動特點和社會形勢,特搜集了部分學生安全教育和管理的.知識,希望和學校共同做好學生假期的安全防范教育和管理。
一、防學生溺水。溺水是假期安全事故的高發期,我們對我們班級同學進行了防溺水知識的教育。天氣慢慢熱了起來,我國每年總會有中小學生溺水事故發生,學生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,讓人們心痛不已。20xx年6月9日,僅一天的時間,我國就有16名學生溺水身亡,慘痛的教訓必須引起我們足夠的重視。我教會了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學生必須做到以下幾點:
1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍
2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能獨自救援。
3、要對防溺水安全有足夠的認識,即使有家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故。如今機動車輛增多,交通事故頻發,我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。
。、遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。
。残新窌r遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。
3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害。假期中我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現,為此,應加以重視。
1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
四、防中暑。中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預防中暑的措施:
1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現上述癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。
五、防拐騙。
1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。
3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。
除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學校的教育和關注下,我們一定會有一個安全進步的假期!
學生安全主題班會5
老師們、同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《構建校園安全教育體系,提高自救自護能力》。
剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上,平安和諧”。
每到冬季,風干物燥,火災多發。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,20xx年11月24日凌晨,xxxxxx人民友誼大學學生宿舍發生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的.校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”。“三懂”即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳!叭龝奔磳W會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。
據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯系在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。
為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求,嚴格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動要注意安全,課間游戲不在教學樓內玩,上下樓梯往右走,避免同學之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第六、要注意教室的安全。放學離校要關好門窗,關閉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學一定要嚴格遵守交通規則。
第八、學會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機房和網吧活動,不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要創建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環境下茁壯成長。
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
學生安全主題班會6
活動目標:
透過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,到達用心預防危險的發生并提高
活動準備:
1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。
2、改編貼近學生實際的《安全歌》,收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選取題資料。
活動過程:
1、談話引入,課件出示安全標志的圖片,引領學生回憶鞏固自己明白的一些關于安全標志的圖片。
2、利用兒歌引領學生學習兒歌資料。
小學生要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災119,有盜情110。安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領生讀并要求生背誦。
3、師領生做選取題
。1)關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的
、偕舷聵翘輹r,靠右側行走。
、谙抡n的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。
、弁嫔舷聵翘萦螒
。2)如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你就應怎樣做
①趕緊擠進去看看出了什么事。
②招呼同學去看熱鬧。
、蹱顩r危險,立刻報告老師。
。3)下課了,下面的`哪些游戲容易造成意外傷害
、僭诓賵錾虾屯瑢W一齊跳繩、踢鍵子。
、谠谛@攀爬樹木比誰爬的高。
。4)打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險
、偕碜犹匠龃巴獠敛AА
、谟媚ú疾磷赖省
。5)遇到交通事故就應撥打的電話是:
①122
、114
③119
。6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她就應怎樣做
、僬荫R路上的警察叔叔幫忙
、诟粋自己稱認識她媽媽的阿姨,一齊去找父母。
(7)小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做
、傧蚋改浮⒗蠋、同學尋求幫忙。
、谡覚C會狠狠報復小剛。
。8)在學校不允許帶哪些東西
、傧鹌
、诩舻丁⒒鸩、彈簧刀
③文具盒
。9)路口交通信號燈(燈亮時,準許車輛和行人通行,(燈亮時,不準車輛和行人通行。
、偌t燈綠燈
、诰G燈紅燈
。10)班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不能夠隨便吃
①能夠
、诓荒軌
教師總結:透過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,禮貌謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,由于在座的同學用心表現,使這次主題班會開得很有好處,很成功,期望能透過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!
學生安全主題班會7
主持人上場
主持人1:全體集合!各小隊匯報人數!
小隊長小步跑到本小隊前喊“立正”,轉身小步跑到中隊長跟前,敬禮,匯報本小隊人數[報告中隊長,第(1)小隊應到(7)人,實到(7)人,匯報完畢。]中隊長回答(理解你的報告)敬禮,小隊長小步跑到本小隊前,喊“稍息”,小步跑上位。
各小隊匯報完畢,中隊長小步跑到中隊輔導員跟前,敬禮,匯報[報告輔導員老師,本中隊應到(60)人,實到(60)人,報告完畢,并邀請你參加我們這次主題活動。]中隊輔導員回答(理解你的報告,并祝愿你們這次活動取得圓滿成功。)敬禮,中隊長回到主持位置。
主持人1:出旗!敬禮!奏樂!
主持人1:禮畢!
主持人2:此刻我宣布,二3中隊主題隊會《安全伴我行》此刻開始!
第二部分(交通安全)
二、活動開始:
b:首先我們來說說交通安全。
a:下面請聽記者發來的報道:
20xx年7月,xx市公安局交警大隊共受理交通事故1556起,死亡2人。8月,共受理1481起,死亡2人。9月,共受理1370起,死亡7人、受傷13人、經濟損失28600元。
值得一提的是在11月3日晚上11點左右,在我們平湖發生一齊重大交通事故。一輛上海牌照的商務車與一輛自行車相撞導致商務車方向失控,穿過道路中央隔離帶,與一輛面包車發生碰撞,自行車騎車人當場死亡,面包車司機死亡,商務車里共6人,死亡5人,造成7死1傷的悲慘事件。
b:大家聽了后有什么感想呢?同學們議論。請某某來說?某某也想說?某某來說吧。指名發言3人。
x太可怕了,我們可要遵守交通規則阿
x生命是寶貴的,不僅僅我們要遵守交通規則,回去還得和爸爸媽媽說開車千萬留意。
x交通事故,不僅僅造成經濟損失,還失去了生命,得不償失阿。
a:這一齊起交通事故,使多少幸福的家庭頃刻間破碎,多少父母悲痛欲絕。一個個傷亡事故給人們敲響了警鐘。
b:下面請欣賞詩歌朗誦《珍愛生命勿忘安全》
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。請欣賞兒歌:《交通規則要記牢》
男齊:同學們,上校園,交通安全要記牢,
街上來往車輛多,走路要走人行道,
過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,
紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,
通規則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!
女齊:經濟繁榮車輛多,交通安全記心中,
騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,
行人須走人行道,機動車道勿來往,
越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,
行經十字馬路口,綠燈為你導方向,
列隊過街應迅速,不與車輛把路搶,
候車有序分先后,先下后上互謙讓。互、謙、讓!
a:同學們,你們明白多少交通知識呢,下面我們來進行交通知識競賽。注意了,規則是這樣的:當主持人念完題目喊1、2、3后再舉手,否則棄權哦。
1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?
紅燈、黃燈、綠燈
2、紅燈亮時行人該怎樣?停止
3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎?不能夠
4、什么燈亮時才能夠走?綠燈
5、行車、行人應靠哪邊走?行車靠右邊,行人也靠右
6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱(多媒體展示)
b:交通安全已明了,校園安全知多少!下面我們來進行選取題比賽。同樣,是當主持人說完題目喊1、2、3后再舉手。
第三部分(家庭安全)
a:同學們都很聰明,那就期望同學們在校園能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭ab劇》――
爸爸媽媽外出有事,囑咐某某在家好好做作業,做好作業看一會書,然后睡覺。如果有人敲門先不要開,從貓眼里看看是誰,如果是熟悉的人就告訴他爸爸媽媽不在家,請他改天再來,如果是不熟悉的`人就打開電視,聲音開大點,或者給爸爸媽媽打電話。我們來看看這兩位小朋友分別是怎樣做的。
小品表演:劇a
第四部分
a:當秋風吹黃萬片樹葉
b:當小燕飛向南方
a:在這豐收的季節,同學們可知什么安全最重要?
齊答:防火
b:為什么?
齊答:干燥
a:為了同學們的安全,我們還擬訂了一份決議書,下面有請中隊長沈冀星帶領大家朗誦決議書。
第五部分
中隊長:下面有請輔導員楊老師講話,大家歡迎。
隊輔導員總結:隊員們,這天的隊活動搞得很好,祝賀大家。生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮谕瑢W們透過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。
中隊長:下面請輔導員帶領大家呼號
中隊長:全體起立,舉起右拳,呼號!
輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!
全體師生:時刻準備著!
中隊長:退旗!唱歌閉會《祝你平安》。
中隊長:二3班中隊《安全伴我行》主題中隊會到此結束。
學生安全主題班會8
一、謎語:
猜一猜
白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。(人行橫道)
圓圓三只大眼睛,十字路口做衛兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。(紅綠燈)
二、考考你
汽車上有兩只大眼睛,是()用的;
還有兩只黃色的小眼睛,是表示()的轉向燈。
黃色小眼睛閉著是()
睜著右眼是()轉彎,睜著左眼是()轉彎
三、交通小常識:
1、交通訊號燈有哪些顏色?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮時才可以走?
5、行車、行人應靠哪邊走?
6、交通訊號燈都有些什么作用?
四、路上行走要做到,三要三不要:
交通法規:要學懂、要記牢、要遵守;
走在路上:不奔跑、不吵鬧、不打逗。
五、行人必須遵守的'規定
行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路必須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,必須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
六、交通信號燈
綠燈亮時,準許行人通行;
黃燈亮時,不準行人通行;
但已進入人行道的行人,可以
繼續通行;紅燈亮時,不準行
人通行;黃燈閃爍時,行人須
在確保安全的原則下通行。
文明出行口號:
1、珍愛生命不要翻越護欄。
2、不喝酒,多睡眠,行車上路才安全;守法規,遵法紀,生命保障最實際。
3、風景在行車的路上,最美是你我的禮讓!
4、行人過路勿爭先,行人請走斑馬線。
5、人行橫道是生命的綠色通道。
6、交通規則記得牢,一路平安大家好。
7、騎車上路別著急,爭、超、搶道不安全。
8、拐彎路面尚危險,降速行駛好相閃,雖然車輛有投險,安全意識不得減。
學生安全主題班會9
教學目標:
A層:大致了解安全常識,盡量保護自己。
B層:基本理解常用的安全知識,學會保護自己。
C層:知道與生活相關的安全知識,會在不同情況下應用和保護自己。教學重點:有關安全的一些常識
教學難點:
在發生特殊情況下的處理方法
教學過程:
導入:天有不測風云,生活當中也充滿了一些意外。安全第一,自己的生命健康總歸是第一位的,在遇到一些緊急情況的.時候我們要學會保護自己。 一.
1. 生活當中有哪些意外情況,或者在哪些方面,我們要注意安全?比如有:火災、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發病癥,遇見被偷被搶等等。
2. 遇見這些緊急情況我們能不能慌張?
A應該怎樣才對?
B為什么?
C 不要慌張,在情緒上要鎮定,因為越是慌張,對事情的處理其實越不利。
二.接下來,我們逐一看遇見緊急情況如何處理。
1.案例情景1。隔壁鄰居家著火了,煙霧很濃。而且有蔓延的趨勢。這個時候,你應該怎么辦?
方法:1.打119火警電話。講清楚自己的地點,附近有什么標志性建筑,在什么路附近。在消防車還沒有到來之前:首先,要注意自己的安全,如果火勢蔓延了,千萬不要只顧著財物,可以拿濕毛巾捂嘴巴,千萬不要坐電梯,也不要輕易跳樓等。如果火勢不大,要學會一起用消防設施滅火。但是一定要注意自身安全。
2.用電用煤:情景2.小名用電時候不小心,觸電了。怎么辦?(討論回答)B
3.如果還和電器接觸,千萬不能拿手去碰,要拿干的木頭挑。然后立刻打120急救電話。
4.案例情景3:半夜起來,忽然聞到煤氣味道,怎么辦?C小組討論回答
5.首先:能不能開燈?千萬不能。然后,立刻開窗通風,關掉煤氣閥門。第二天請人來檢查煤氣管道。
6.案例情景4.遇見被偷被搶,你應該怎么辦?C小組討論回答
老師提示:分事前和事后兩種情況。前提:要因地制宜,在保證自己安全情況下與歹徒周旋,要智勇雙全。當時發現,要大聲呼喊,恐嚇歹徒,請求周圍人的幫助,利用時間,及時撥打110報警,事后,可以去公安局報案或者撥打110求助。
7.案例情景5.:自己突然感到不舒服,仿佛要暈倒,或者周圍有同學突發一些突發疾病。A B討論回答,補充回答。
8.首先要暗示自己,要鎮定,不要驚慌,盡量讓自己坐下來,向周圍人求助。如果是其他人,要及時撥打120求助,在救護車沒有到來之前,也要因地制宜進行搶救,向附近人求助。
9.過馬路和騎車時候我們要注意什么?A B 紅燈停,綠燈行。要走人行道。騎車要慢一些,不要飛跑,不要和機動車比賽,不要騎到機動車道上,不要一邊騎車一邊聽音樂,不要三五成群一起走。
三.生命可貴,希望大家記得以上各點,以防萬一,希望大家都能平平安安。
學生安全主題班會10
活動目的:
1、進步安全意識,學習汛期安全的有關知識。
2、初步了解汛期安全的有關內容,要求每個學生都要進步安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守汛期安全的不良習慣,進步對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
活動重點:
學習汛期安全的基本知識,培養有關防范力。
活動進程:
一、談話引入課題
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、留意安全。
二、新授
1、汛期中要留意的題目。
學生討論:在汛期時要留意哪些題目?
2、上網搜索相干溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的緣由,教師作總結。
溺水緣由主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間太長,疲憊過度;在水中突病發特別是心臟病;盲目游入深水旋渦。
三、教育學生在汛期中如何預防溺水。
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否是衛生,水下是否是平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟習水性的人的帶領下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳,下水前后都要盤點人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀態,平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳。
5、在游泳中假如忽然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要惶恐,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同時呼喚同伴救助。
四、教育學生碰到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊,盡可能引發大人留意,請大人展開救援。
2、簡明扼要地向施救職員講清落水人數、地點,便于展開救援工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水救援,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
五、教育學生外出時如何避免遭受雷擊?
雷電是常見的自然現象,它實質上是天空中雷暴云中的火花放電,放電時產生的光是閃電,閃電使空氣受熱迅速膨脹而發出的巨大聲響是雷聲,雷雨天輕易遭受雷擊,致人受傷乃至死亡。避免雷擊應當作到:
1、在外出時碰到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空闊的野外停留。
2、雷電交加時,假如在空闊的野外無處躲避,應當盡可能尋覓低洼地(如土坑)藏身,或立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡可能下降身體的高度。假如手中有導電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠處,千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會成為雷擊的目標。
3、特別要謹慎的'是,碰到雷電時,一定不能到挺拔的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;這些地方最輕易遭受;雷擊危險。
六、教育學生天降暴雨、冰雹怎樣保護自己?
暴雪、冰雹比較常見,固然不一定會構成災難,但也應留意保護自己:
1、暴雪天,要留意添加衣物,留意保暖;要減少室外活動,避免凍傷。
2、下冰雹時,應在室內躲避;如在室外,利用雨具或其他代用品保護頭部,并盡快轉移到室外,避免砸傷。
七、教育學生洪水爆發時如何自救?
一個地區短時間內,河水會猛烈上漲,漫過堤壩,沉沒農田、村莊。沖垮道路、橋梁、房屋,這就是洪水災難。發生了洪水,如何自救呢?
1、遭到洪水要挾,假如時間充裕,應依照預定線路,有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及,已遭到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉移。
2、洪水來得太快,已來不及轉移時,要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援救。不要單身游水轉移。
3、在山區,假如連降大雨,最輕易爆發山洪。碰到這類情況,應當留意避免渡河,以避免被山洪沖走,還要留意避免山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4、發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要闊別避險,不可觸摸或接近,避免觸電。
5、洪水過后,要服用預防流行病的藥物,做好衛生防疫工作,避免發生傳染病。
八、課堂總結
1、同學們小結:
通過這次活動,你知道了甚么?
2、教師小結:
生命只有一次,幸?鞓钒盐赵谀愕氖掷,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
安全教育主題班會活動方案3
活動內容及過程:舉案例,營造氣氛。
(一)班主任開場白:人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個平和安定的年代里,我們可能會覺得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被厄運女神光臨的那個人,一定不是我。然而,事實往往是殘酷的。請同學們展示搜集資料,告訴大家:危險,究竟離我們有多遠?
。ǘ┪kU,距離我們并不遙遠:
學生敘述近年來紹大線一帶交通事故、__市及周遭各類災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……
。ㄈ┟鎸σ荒荒粦K劇,我們想到什么:
學生們談自己的感受,分析事故發生原因,慘劇釀成原因……
班主任歸結各類安全隱患:
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災害等。
。ㄋ模┱鋹凵覀冊撟鲂┦裁矗
1、學生自由論壇—增強安全意識,學習安全知識:介紹火災脫險、溺水救護等知識。
2、班主任強調平時行為規范:
(1)課間文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬門窗、扶欄。
。2)輕步穩行,上下樓梯一律靠右,學會謙讓
。3)舉止文明,寬容對人。
。4)遵守勞動和活動紀律,聽從老師安排,不得擅自活動。
(5)校內不騎車。放學回家規范坐車、文明騎車。
。6)假期里不騎摩托,不進營業性娛樂場所,不擅自外出游玩。
。ㄎ澹┌嘀魅涡〗Y:
希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
活動效果及反饋:這次活動增強了大家的安全意識,也讓學生學到一些自救常識,對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。
學生安全主題班會11
教學目標:
1、 通過教育,讓師幼充分認識安全工作的重要意義
2、 教育幼兒在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、 進行預防地震,防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。
教學過程:
一、 導入:列舉出生活中的安全事例。
二、 安全工作的重要性開學初我們幼兒園抓的幾項工作:
(1).怎樣預防地震
(2).交通安全教育
(3).嚴禁攜帶和使用易燃、易爆物品到校
(4).春季傳染病的預防。
三、 幼兒應注意安全的地方:
1、 幼兒小組討論。
2、 集體歸納。
(1) 人身安全
(2) 交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。
(3) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的'食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(4)春季常見傳染。 流感 、流腦、 麻疹 、 水痘 、 易感人群 預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等 ; 勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手; 每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;合理安排好作息,做到生活有規律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降; 不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統一銷毀。 注意個人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏; 發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩避免交叉感染; 避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區;傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
四、幼兒自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
學生安全主題班會12
一、活動目的:
通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
二、活動形式:
親情激發、情景模擬、學生演示、。
三、活動過程:
。ㄒ唬┯糜H情激發學生“我要安全”的意識。
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
。ǘ┠M演示,讓學生明白珍惜生命的意義。
情境模擬:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,看了這一情境,你想說什么?
生A:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生B:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。我們上下樓梯也要靠右走。
生C:急救要撥打“120”報警。
生D:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。現在壞人藏在我們身邊。
生E:我們要遵守交通規則,讓我們的家庭安寧。
生F:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的生命。
……
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的'保護意識呢?
(三)讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)
師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?
。▽W生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
。ń又矣纸o學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生邊聽老師說,學生邊演練。)
四、教師總結,給學生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續了解到更多的安全知識,安全牢記我們心間,時刻記。何覀內嗟摹奥逢牎本褪菫榱宋覀兩险n、下課的“安全”,期待三班的“路隊”走出我們的精彩!
班會感悟:以前對學生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節課,我首先用父母親情激發起學生對生命的熱愛,因為每個孩子都是心愛自己的父母的。結合北城實驗小學的實際情況,上下樓梯,樓道安全,從孩子們的實際生活中感悟“安全”的重要。
學生安全主題班會13
一.背景
為了進一步增強學生的交通安全意識,游泳安全意識,公共場合安全意識,使他們從小養成自覺遵守交通法規、遵守公共秩序的良好行為,提高小學生自我保護能力,最大限度的預防和減少小學生意外傷亡事故,保證孩子們能健康成長,我們開發了校本課程《生活安全ABc》。
二.讀本簡介
《生活安全ABc》主要從交通安全,游泳安全,公共場合安全三方面提高學生的安全意識,使學生樹立安全意識,能珍愛生命。
三.活動片段
播放有關交通知識的錄象。
師:同學們,從這段錄象中你有哪些發現呢?
生1:走路要走人行道。
生2:過街請走斑馬線,或人行天橋。
生3:紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等。
生4:不可以在街上瘋追嬉戲。
生5:我發現我們學校也應該有安全保障措施。
(下面的同學開始議論紛紛。)
生6:我不同意他的意見。學校在樓梯上畫了一條黃線,這就相當于馬路上的“雙黃線”,就是要我們上下樓梯時要靠右行,這樣才不會相撞,以免發生意外。
生7:在每一層樓梯旁都掛了“輕聲慢步靠右行”的宣傳牌,提醒我們遵守規則。
生8:課間有老師、值日生巡視,放學時門口有護送路隊的通道,學校還請了交通警察。
師:同學們真細心!發現了這么多有關安全的事。那么,我們不妨一起來討論討論,一起來解決我們發現的安全問題。
同學討論。
生9:我們可以在交通擁擠的地方設置紅綠燈。
生10:我覺得校值日生應該學習交警的手勢,用打手勢的方式來指揮學生放學時的交通。
生11:我覺得更重要的還是要我們自覺遵守交通規則,要有安全意識。還有我們的家長,也應該遵守學校的規定,放學時就應該遵守學校的規定,站到校門口50米處接孩子,給學生一個安全的通道。
。ㄒ魂囌坡暋
四.活動反思
當我們還沉浸在學生激情的掌聲中時,當我們還在為學生敏銳的`觀察力而稱贊時,在我們內心涌動的不僅僅是學生精彩的發言,和大膽的表現,更多的是對學生那種善于發現、積極思考、敢于解決、勇于創新的精神的嘆服。
人們常說課堂應該成為學生智慧產生靈感的地方,教師就是那一次又一次奏響學生心靈之音的琴師。這個教學片段中,我們清楚地看到,教師脫離了交通知識的傳授與講解,而是利用錄相這種直觀的教學手段引導學生自主發現,將交通法規滲透貫穿于其中,使學生在輕松、自由、和諧的氛圍中學習相關知識和法規。正因如此,學生的思維才上升到了一個新的高度,學生并不滿足于知識的學習與掌握,而是關注自身的行為、周圍的環境以及社會現象,并主動將所學知識與生活實際相結合,在學生的大膽創新中體現了交通安全的靠右意識、紅綠燈意識、雙黃線意識,這種知識的強化和根植于心的效果,來源于教師看似無聲勝有聲的引導,以及“還學生自主以時空”的教學理念。
從學生發現的問題中,也有值得我們深思的地方。盡管我們平時采取了很多措施,但這些措施是不是真的能落實呢?“一切為了孩子,為了孩子的一切”這句話不只是掛在嘴邊,而應深深刻在心里,我們把學生安全放在首位的同時,還應建立完備的制度,可以落實的措施,更重要的是我們的家長、社會應給予最大的支持。
學生安全主題班會14
xxxx年x月x日,是第xx個全國中小學生安全教育日,學校把這一周定位安全教育周。為深入貫徹落實有關文件精神,決定在全校開展小學生安全教育日暨安全教育周主題教育活動。實施方案如下:
一、活動目的
進一步強化學校安全管理,通過開展宣傳教育和應急演練,增強小學生安全意識,掌握應急避險技能,提高應對突發事件能力,遏制和減少校園安全事故的發生。
二、活動時間
5月31日至6月6日
三、活動主題
強化安全意識,提升安全素養
四、活動內容
1、加強安全教育。在5月31至6月6日開展好四個一活動,通過教育切實增強廣大小學生的安全意識,提高他們的應急避險能力和安全素養。
(1)懸掛安全教育主題宣傳標語;充分利用東門和北門電子屏宣傳安全標語。
(2)開展一次以安全教育為主題的`國旗下講話;3月31日國旗下講話 蔣建良。
(3)設計1份消防安全逃生通道的示意圖:和父母一起合作可以設計(家庭、教室)的逃生通道。要求:每個學生動手畫一畫,并且每班推選2份優秀作品參與學校評選:一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名,頒發獎狀和獎品。作品于4月8日上交服務中心。
(4)舉辦一次安全教育主題班會,具體日期為6月1日的夕會課,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患,組織學生開展學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時解決,如需服務中心幫忙解決的及時和服務中心溝通。
2、開展疏散演練。學校要在確保安全的前提下,利用班會、升旗、課間操等時間開展應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結,通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。具體演練時間和安排等具體通知
3、高度重視災害天氣防范工作。春季冷暖空氣交替頻繁,天氣多變,雨水較多,易發生災害事故,也是傳染性疾病多發季節。要結合本地實際落實防范措施,切實保障師生安全和校園穩定。加強學生交通安全教育和管理,教育學生遵守交通規則,加強健康衛生教育和管理,落實晨檢制度,加強飲水管理,搞好校園環境衛生,強化春季傳染病的監測和防控,防止傳染病疫情的發生。深入開展隱患排查治理,確保校舍、設施安全。
五、活動要求
1、高度重視,精心組織,周密安排,明確專人負責,制定完善的活動方案,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。
2、做好主題活動的影像或文字資料的收集存檔,并做好宣傳工作,每個級部根據開展的活動在校園網上發1篇新聞報道,不斷豐富活動的內容。
3、向全體同學發出號召,人人在家庭爭做平安家庭的維護者,在校園爭做平安校園的參與者。
學生安全主題班會15
活動內容:冬季安全教育參加人員:本班全體師生
目的'要求:冬季已經到來,為了確保安全,召開這次主題班會。
活動過程及主要內容:
冬季已經到來,為了確保安全,召開這次主題班會。
一、交通安全。
1、冬季氣溫偏低,雨雪極易結冰,而且最近路上經常有霧出現,所以在上放學時更要注意往來車輛,并注意不要摔倒。同時,由于冬季同學們穿棉衣上下學,觀察不太方便,所以穿越公路時更要認真觀察有無車輛通過,確保安全下才可以通行。
2、在雨雪后,個別人家的屋檐等地方可能會出現冰椎、冰凌等懸掛物,從附近經過時,要時刻注意,嚴防懸掛物墜落傷人。如果發現有上述物品,要及時告知家長或其他成年人,由他們去清除,未成年人不得自行處理。
二、在校安全。
不得觸摸空調等電器設備,嚴防觸電或燙傷。注意樓道、走廊、操場上有無結冰,防止突然滑倒。
三、居家安全。
1、時刻提醒父母注意防火、防煤氣中毒等事項,自己也要遠離水壺、火爐等熱水、取暖及電器設備,確保安全。
2、不得私自到河溝、池塘、水井等處去游玩、滑冰。
四、防范凍傷。
要經常做戶外運動,促進血液循環。如感覺到手腳很冷時,提倡首先選擇通過搓手、跺腳等方式取暖。如有凍傷,可在大人的監督下用冰雪搓受凍部位,促進血液循環,提高體溫。
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