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      1. “自我介紹” 主題班會(huì)

        時(shí)間:2022-07-07 16:29:34 主題班會(huì) 我要投稿

        “自我介紹” 主題班會(huì)4篇

          在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家肯定對(duì)各類主題班會(huì)都很熟悉吧?主題班會(huì)除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。那么,主題班會(huì)都有哪些類型的呢?下面是小編精心整理的“自我介紹” 主題班會(huì),歡迎大家分享。

        “自我介紹” 主題班會(huì)4篇

        “自我介紹” 主題班會(huì)1

          【時(shí)間】20xx年9月7日

          【地點(diǎn)】教室

          【班會(huì)主題】自我介紹

          【指導(dǎo)思想】

         。保此甲晕摇l(fā)現(xiàn)自我價(jià)值、正確認(rèn)識(shí)自我。

         。玻谜鎸(shí)的生活經(jīng)歷和和獨(dú)到的思想認(rèn)識(shí)展現(xiàn)自我風(fēng)采。

          【活動(dòng)形式】游戲、演講

          【班會(huì)流程】

          教師:生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。令人憧憬的中學(xué)校園接納了你,許多陌生的同學(xué)將與你同窗三年。你一定想盡快地讓同學(xué)和老師認(rèn)識(shí)你、了解你吧。那么,就用你的笑語(yǔ)、你的歌聲、你的幽默、你的智慧,真誠(chéng)地把自己介紹給大家讓大家了解你。希望大家充分展示各自的風(fēng)采,盡其所能,將自己的特長(zhǎng)、性格無(wú)一遺漏地展示出來(lái),

          一、小游戲:由顏色判別你的喜好個(gè)性。

          1、每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一張紙,寫下你最鐘愛(ài)、其次喜歡的、再次喜歡的和最不喜愛(ài)的顏色

          2、教師告訴學(xué)生:

          你最鐘愛(ài)的顏色表示你希望成為而未能成為的

          其次喜歡的顏色表示你現(xiàn)在所屬的那一類

          再次喜歡的顏色表示你試圖掩蓋的那部分個(gè)性

          最不喜愛(ài)的顏色表示你完全隱蔽起來(lái)的或根本不存在的那部分個(gè)性

          3、每種顏色所代表的喜好個(gè)性

          灰色

         。簩徤鞯娜,不喜情緒激動(dòng),喜怒不形于色,

          沉著,自控能力極好;不愿有過(guò)深的友誼、過(guò)近的關(guān)系。

          藍(lán)色

         。合矚g寧?kù)o的人,善于控制感情,鎮(zhèn)定平靜,內(nèi)向,判斷力強(qiáng),見(jiàn)識(shí)灼然。

          綠色

          :性情平和,心緒不易煩亂,極少感覺(jué)焦躁不安或抑郁憂愁,對(duì)生活充滿希望和樂(lè)

          觀情緒,渴望事事美好。

          紅色

         。簜(gè)性堅(jiān)強(qiáng),精力充沛,感情豐富,性格外向,活潑異常,說(shuō)話做事常不假思索,心理上總是準(zhǔn)備好了向人進(jìn)攻和與人爭(zhēng)論。

          黃色:性格外向,說(shuō)話無(wú)所謂,做事瀟灑自如,不擔(dān)心他人的議論與指摘,故而心情輕松愉快;你精力充沛,目標(biāo)、堅(jiān)定,不易動(dòng)搖,是可以信賴的人。

          紫色

         。憾喑钌聘,性格內(nèi)向,敏感細(xì)致,但往往能夠駕駛控制內(nèi)心的憂慮及傷感。

          黑色:感情憂傷的人,在你的感覺(jué)中,所有的事情總是不如意,永遠(yuǎn)不能按著自己向往的那樣去說(shuō)話行事,生活之路越行越窄,環(huán)境的卻太糟了。

          棕色:吃、穿、住等基本欲望非常強(qiáng)烈,憑著自己的本領(lǐng),對(duì)這些你多能得到滿足;目的達(dá)到后,卻常有犯罪感,生怕有一日在獲取的過(guò)程中會(huì)受到正義的懲罰

          二、老師簡(jiǎn)介自己

          (職業(yè)身份、成長(zhǎng)經(jīng)歷、興趣愛(ài)好、生活嗜好、教書(shū)心得)

          今天見(jiàn)到大家,為了廣交在座的各位朋友,我情不自禁地來(lái)了一次自我推銷。大家滿意我這位新朋友的介紹嗎?中國(guó)是禮儀之幫,來(lái)而不往非禮也!剛才老師介紹了,我想認(rèn)識(shí)結(jié)交我們班上的同學(xué),哪位同學(xué)愿意跟老師交朋友,請(qǐng)你向老師介紹一下你,好嗎?

          三、真我秀出來(lái)

          1、學(xué)生一一上臺(tái)介紹自己。

          溫馨提示:在自我介紹中充分展示自我風(fēng)采,盡所能將自己的名字含義、特征特長(zhǎng)、性格愛(ài)好、理想志愿等展示出來(lái),運(yùn)用創(chuàng)新的方法,流暢的口語(yǔ)表達(dá),給大家留下深刻的印象。

          2、介紹中追問(wèn)時(shí)適當(dāng)提示:你還有哪些長(zhǎng)處,不足在哪里?你最想干什么,你會(huì)干什么,你能干什么?在同學(xué)眼中,在父母眼里,在朋友心間,你是一個(gè)怎樣的人?

          附:個(gè)別同學(xué)發(fā)言

          尚智超:我叫尚智超,今年13歲,畢業(yè)于瑞金北村小學(xué)。在我小學(xué)的六年中,在老師,家長(zhǎng)和同學(xué)的教育、培養(yǎng)和幫助下,取得一些成績(jī).如:全國(guó)繪畫一等獎(jiǎng),在校經(jīng)常獲得美術(shù)一等獎(jiǎng),而且我還會(huì)用電腦制作動(dòng)畫;江蘇省獲得電子制作一等獎(jiǎng),和?谒愣泉(jiǎng)等等.在取得這些成績(jī)的同時(shí),我還有一些不足的地方.如:有時(shí)取得一點(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿……在初中的三年中我要爭(zhēng)取改掉不足,發(fā)揮長(zhǎng)處,為老師爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光,為六中爭(zhēng)光,最后爭(zhēng)取考個(gè)好高中.

          蒿彬?yàn)I:大家好,我叫蒿彬?yàn)I,畢業(yè)于建康路小學(xué).我非?釔(ài)數(shù)學(xué)這門學(xué)科,因?yàn)樵跀?shù)學(xué)的這個(gè)海洋里我可以盡情地遨游、探索其中的奧秘,從而感到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,在這里希望大家和我一起愛(ài)數(shù)學(xué),玩數(shù)學(xué),把它當(dāng)成一種游戲,這樣就能輕松掌握,我很喜歡互外運(yùn)動(dòng),經(jīng)常和鄰家的同學(xué)在一起打羽毛球、乒乓球、籃球.我個(gè)人興趣愛(ài)好比較廣泛,如:打羽毛球、滑滑板、騎自行車、抖翁、無(wú)論是什么,只要是我想學(xué)的,對(duì)這個(gè)有興趣,沒(méi)有什么我學(xué)不會(huì)的我真心希望將這種動(dòng)力用在學(xué)習(xí)上,這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)就能更上一層樓,取得更大的進(jìn)步.當(dāng)然,這與老師的幫助是分不開(kāi)的,面對(duì)新的環(huán)境,新的集體,我要以全新的我來(lái)迎接挑戰(zhàn).

          尚智聰:我的名字叫尚智聰,我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。我喜歡做運(yùn)動(dòng),其中我最擅長(zhǎng)跑步,可我不喜歡長(zhǎng)跑,因?yàn)槲业捏w力不行。我喜歡游泳,因?yàn)樗茉谙奶旖o我?guī)?lái)清涼。棋類游戲也是我的'一大愛(ài)好,特別是象棋。我特別喜歡下象棋,平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候我就會(huì)擺上一盤棋獨(dú)自下,當(dāng)我棋逢對(duì)手時(shí),我會(huì)十分興奮,仔細(xì)思考,當(dāng)我遇到比我強(qiáng)的對(duì)手時(shí),我便會(huì)努力練習(xí),讓棋藝提高,取得勝利。我的一至四年級(jí)是在南昌學(xué)習(xí)的,那時(shí)的我成績(jī)十分不好,特別是英語(yǔ),時(shí)?荚嚥患案。在五年級(jí),我來(lái)到南京,就讀于繡花巷小學(xué)。就是在這里,我有所改變。在這里,老師知道我的情況后,便耐心地教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,同學(xué)們也主動(dòng)幫助我,正因?yàn)樗麄,我的成?jī)有所提高,不再像以前那樣了,F(xiàn)在,我的成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谥猩系,這全要感謝我的了老師和同學(xué),F(xiàn)在,我是初中生了,我踏出了我新的一步,目前的我還不完美,在中學(xué)還有許多事要我去做。在中學(xué)中,我要全面發(fā)展,要對(duì)所有的科目保持興趣,不能出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。我要完善小學(xué)的不足,讓自己不粗心,要保持成績(jī)比較好的數(shù)學(xué),加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的練習(xí),使成績(jī)進(jìn)一步提高。中學(xué),是一片新的天地,我要在中學(xué)生涯中努力學(xué)習(xí),不給自己留遺憾。

          楊穎:大家好,我叫楊穎,我的名字正著念很普通,但是把它反過(guò)來(lái)念,就是穎楊,營(yíng)養(yǎng)的諧音,所以我長(zhǎng)得很胖!本人今年12歲,來(lái)自月牙湖小學(xué),我性格大方,馬虎,生性幽默,偶爾會(huì)鬧一下小脾氣。不過(guò)這脾氣來(lái)的快,去的也快,過(guò)一會(huì)兒就好了。我希望能成為全班同學(xué)的朋友,讓我們?cè)诮酉聛?lái)的時(shí)間里快樂(lè)學(xué)習(xí)吧!

          3、小組評(píng)價(jià):

          你心中的口語(yǔ)交際之最

          聲音最洪亮的同學(xué):

          口才最出色的同學(xué):

          四、教師總結(jié)

          認(rèn)識(shí)自我是完善自我的前提和途徑。人生就是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)、不斷創(chuàng)造自己的過(guò)程。

          歡迎你們走進(jìn)初一(3)班這個(gè)集體,讓我們攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)向上,發(fā)憤苦讀,共同打造一個(gè)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的良好班集體。我們每個(gè)人都是班級(jí)的一分子,都是班級(jí)的主人,我們的一言一行都與班級(jí)榮辱共存,因而老師相信,你們每個(gè)人都會(huì)在新開(kāi)中學(xué)這個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)上施展自己的才華,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,摒棄自己的缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,與人為善。老師更相信:班集體會(huì)因你而自豪,生活會(huì)因你而多彩,生命會(huì)因你而燦爛。請(qǐng)做最好的你!

          最后送給大家一首詩(shī)以共勉:

          做最好的你

          如果你不能成為山頂上的青松,

          那就當(dāng)棵山谷里的小樹(shù)吧。

          如果你不能成為一棵大樹(shù),

          那就當(dāng)叢小灌木。

          如果你不能成為一叢小灌木,

          那就當(dāng)一片小草地。

          如果你不能成為一條大道,

          那就當(dāng)一條小路。

          如果不能成為太陽(yáng),

          那就當(dāng)顆星星。

          決定成敗的不是你尺寸的大小,

          而在于做一個(gè)最好的你。

        “自我介紹” 主題班會(huì)2

          新的集體剛剛組成,一切都是陌生的——包括班主任面前的學(xué)生和學(xué)生面前的班主任。

          如何盡快相互了解,打開(kāi)班級(jí)工作的局面,這是班主任應(yīng)首先考慮的問(wèn)題!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”。我認(rèn)為,第一次班會(huì)擔(dān)負(fù)著重要的使命,它往往是學(xué)生了解老帥的窗口、同學(xué)間互相了解的紐帶,也往往為今后的班級(jí)活動(dòng)定下基調(diào)。能不能使它的功能擴(kuò)大一點(diǎn),從而成為學(xué)生‘自理”的起點(diǎn)呢?我想到了‘自我介紹”這種形式。

          剛?cè)敫咭坏膶W(xué)生,自我意識(shí)較強(qiáng),希望培養(yǎng)自己多方面的能力,這既是他們本身的要求,也是時(shí)代的召喚。經(jīng)過(guò)3年的初中學(xué)習(xí),他們中的大部分人已初步具備了一定的表達(dá)能力、思維能力、組織能力、交際能力等,其中有些人能力較強(qiáng),這就使這一活動(dòng)相對(duì)建筑在比較可靠的基礎(chǔ)上。

          報(bào)到注冊(cè)完畢,排座位打掃教室之后,我召集全體學(xué)生開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì),大體介紹了有關(guān)的情況,并提出了幾點(diǎn)要求。其中一點(diǎn)就是每人都要準(zhǔn)備1分鐘一2分鐘的特色的“自我介紹”。

          正式上課的第一天,下午便是班會(huì)時(shí)間。教室黑板上赫然寫著‘自我介紹”幾個(gè)大字,造成一種熱烈莊重的氛圍。3位臨時(shí)班干部帶頭發(fā)言,接著,便按座位順序,每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)“亮相”。介紹的內(nèi)容無(wú)非是自己叫什么名字。從何處來(lái),生活經(jīng)歷、性格特點(diǎn)、特長(zhǎng)愛(ài)好、希望打算等等。站在講臺(tái)上,他們有的侃侃而談,有的則三言二語(yǔ);有的`能從容不迫,有的則抓頭撓耳;有的顯得活潑大方,有的則靦腆羞澀;有的顯得幽默機(jī)智,有的則憨厚淳樸。至于這次活動(dòng)的有關(guān)情況和作用等,許多學(xué)生在后來(lái)的“班級(jí)活動(dòng)漫評(píng)”的周記中都曾提到。肖毅同學(xué)說(shuō):“新學(xué)期剛開(kāi)始,大家從本市各學(xué)?歼M(jìn)來(lái),彼此缺乏了解,對(duì)于每個(gè)人都要上臺(tái)自我介紹一番這種形式,更感到新鮮。隨著同學(xué)們一個(gè)個(gè)自我介紹,氣氛頓時(shí)活潑起來(lái),有時(shí)聽(tīng)到某個(gè)同學(xué)講得風(fēng)趣或看到某個(gè)同學(xué)講話姿態(tài)與眾不同,不由哈哈大笑。同齡人的心是相通的,短暫的一堂課,大家已相互了解了許多。剛到一個(gè)新集體的那種拘謹(jǐn)感、陌生感,不知不覺(jué)就消失了。我開(kāi)始愛(ài)上了這個(gè)新集體!鳖櫿槭ネ瑢W(xué)說(shuō):“這次活動(dòng),使我們對(duì)每個(gè)同學(xué)及其愛(ài)好、特長(zhǎng)有了初步的了解,同時(shí)鍛煉了自己的口才,一舉兩得,同學(xué)們都感到滿意!

          其實(shí),除了上述幾點(diǎn)以外,對(duì)班主任來(lái)說(shuō),還有其他的作用。一是“對(duì)號(hào)”,即把“學(xué)生檔案”上的情況。照片和對(duì)眼前活生生的學(xué)生的“目測(cè)”結(jié)合起來(lái),便于取得直接印象;二是“印證”,即考察一下干部人選的能力問(wèn)題,妥當(dāng)與否,以便因才而用并物色新人選;三是“發(fā)現(xiàn)”即從學(xué)生的普遍情緒。愛(ài)好中發(fā)現(xiàn)班級(jí)的特點(diǎn)及存在的傾向性問(wèn)題,以便因勢(shì)利導(dǎo),形成好的班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的多方面能力。

          一個(gè)好的主題班會(huì)應(yīng)該是高效率的,孥花較少的時(shí)間能辦成較多的事情;一個(gè)好的主題班會(huì)還應(yīng)該具有指示性,即能成為整個(gè)思想教育鏈條中的一個(gè)環(huán)節(jié),并對(duì)今后的教育工作產(chǎn)生影響。“自我介紹”主題班會(huì)在這些方面,在會(huì)上我這個(gè)班主任并沒(méi)說(shuō)多少話,學(xué)生卻感覺(jué)到班主任是“民主的”“放權(quán)的”,相信今后的班級(jí)活動(dòng)會(huì)堅(jiān)持這個(gè)基調(diào):即班主任所說(shuō)的“讓學(xué)生成為主角”。

        “自我介紹” 主題班會(huì)3

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好,我叫xxx,來(lái)自浙江嘉興,我是個(gè)有豐富情感,但缺乏美好的口才的人。我覺(jué)得上大學(xué)我們不僅僅是要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的,更重要的是要體驗(yàn)大學(xué)生活,接下來(lái),我講講開(kāi)學(xué)第一天的來(lái)湖南x(chóng)會(huì)吧,可以說(shuō)我是在快樂(lè)和痛苦中度過(guò)的,為什么這么說(shuō)呢,首先,迎新的學(xué)長(zhǎng)都很熱情,他們會(huì)領(lǐng)我去完成一項(xiàng)項(xiàng)的報(bào)到程序,我感覺(jué)好情切,一點(diǎn)都不會(huì)感到緊張和陌生,尤其是李靜學(xué)長(zhǎng)他會(huì)主動(dòng)的來(lái)幫我拿行李,我可以請(qǐng)教我不明白的.地方。其次就是痛苦的,因?yàn)槲襾?lái)自浙江,要知道浙江是不吃辣的,吃辣是我最擔(dān)心的事,吃了頓晚飯,我辣到頭疼了一晚上。那晚,我們學(xué)院的院長(zhǎng)開(kāi)玩笑說(shuō),來(lái)的時(shí)候吃不了辣,四年后回去了就沒(méi)辣不行。所以,我覺(jué)得吃辣,也將是我的一門必修課~我的大學(xué)生活將會(huì)是從痛苦向快樂(lè)的過(guò)程。

        “自我介紹” 主題班會(huì)4

          英語(yǔ)xx班在軍訓(xùn)后召開(kāi)了第一次班會(huì),地點(diǎn)設(shè)在了自習(xí)教室,本次班會(huì)主要是以增進(jìn)同學(xué)了解加深同學(xué)的認(rèn)識(shí)為目的的,并且是想讓同學(xué)們能夠更好的了解學(xué)校的一些規(guī)章制度,更快更好的適應(yīng)大學(xué)生活、融入大學(xué)生活中去。

          因?yàn)槭沁M(jìn)入大學(xué)的第一次班會(huì),同學(xué)們開(kāi)始都有些緊張,主要是因?yàn)榇蠹疫不是特別了解熟悉。xx班助班李xx宣布班會(huì)開(kāi)始,首先,是大家的自我介紹,主要是要讓同學(xué)能夠很快熟悉彼此,所以內(nèi)容不限,謝雯同學(xué)的大膽踴躍發(fā)言介紹打破了僵局,大家都變得積極熱烈了起來(lái),漸漸地,氣氛開(kāi)始發(fā)生轉(zhuǎn)變,大家原本不是非常熟悉,但是氣氛的轉(zhuǎn)變使大家都變得活躍起來(lái),大家都一副相見(jiàn)恨晚的模樣,討論熱烈,自我介紹也都各有特色非常有個(gè)性,大家非常認(rèn)真地聽(tīng)著同學(xué)的介紹,并且時(shí)常發(fā)出爆笑,從個(gè)人經(jīng)歷到個(gè)人習(xí)慣,特殊癖好到特色特長(zhǎng),高中生活到大學(xué)暢想,可以說(shuō)只有想不到的沒(méi)有說(shuō)不到的,氣氛一度達(dá)到沸騰?梢哉f(shuō)當(dāng)時(shí)班內(nèi)的同學(xué)已經(jīng)通過(guò)這次小小的自我介紹很好地融合到了一起,大家相處的`都非常愉快,可以說(shuō)英語(yǔ)xx是一個(gè)充滿個(gè)性活力朝氣和才氣的班級(jí),大家都是非常promising,相信通過(guò)今后的相處學(xué)習(xí),大家一定會(huì)有所收獲的。

          接下來(lái),助班李xx對(duì)大家的自我介紹進(jìn)行了一系列總結(jié),并且對(duì)同學(xué)們提出了一系列的要求,為英語(yǔ)xx班的新生介紹了學(xué)校的各種規(guī)章制度,學(xué)生手冊(cè)等,包括出勤制,考試制度,請(qǐng)假制度等,使大家更好地了解了學(xué)校的各項(xiàng)事務(wù),從而可以更好地適應(yīng)大學(xué)的生活。新生對(duì)于學(xué)校非常好奇有各種各樣的疑惑,所以接下來(lái)同學(xué)們都開(kāi)始自由提問(wèn)發(fā)言,大家你一句我一句問(wèn)的不亦樂(lè)乎,氣氛十分融洽,通過(guò)這次集中提問(wèn)相信大家對(duì)于新學(xué)校新同學(xué)都有了更深一步的了解了。

          最后,助班李xx對(duì)于第一次班會(huì)進(jìn)行了總結(jié),可以說(shuō)這是一次非常成功的班會(huì),不僅起到了加深友誼了解的作用,而且也讓同學(xué)們更好地適應(yīng)融入大學(xué)生活,做好了相應(yīng)的過(guò)度工作,是極其有意義的一次班級(jí)活動(dòng),相信開(kāi)了一個(gè)好頭在接下來(lái)的活動(dòng)中英語(yǔ)xx班會(huì)更加優(yōu)秀出色的。

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