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我為網絡文明代言主題班會方案
為確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的我為網絡文明代言主題班會方案,歡迎閱讀與收藏。
我為網絡文明代言主題班會方案1
一、 活動背景
近年,隨著互聯網的延伸。網絡在豐富人們生活,擴展人們視野方面著實功勞不小,但不可否定,網絡的副作用也日益顯現出來。特別是一些青少年對網絡的沉迷。對學生進行教育,光靠說教難以收到預期效果。為了幫助學生了解電腦在生活中所起的作用,引導學生正確認識、使用電腦,進一步激發學生學習電腦的興趣,走出沉迷電腦游戲的誤區,為此,我們展開此次的班會。
二、活動目的
1、加強同學對網絡的正確使用,和對網絡文明的正確傳播。
2、從素質教育的角度看網絡文明。提高同學對網絡文明的正確認識。
3、讓同學意思到網絡的利弊。
三 、活動時間:
20xx年3月7日
四、活動地點:
明德樓3教
五、活動對象:
12高職藥學班、13高職藥管班
六、前期工作:
。1)“網絡文明”主題班級活動申報材料
。2)收集有關網絡文明的材料及事例回答相關問題
(3)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵
。4)各個工作分配:
主持人:
拍照負責人:
人員簽到負責人:
策劃書制作人:
活動地點衛生負責人:
1 上午11:30班委提前到場到場了布置活動現場,并確定各項事宜是否已經布置完成:如場地是否布置完成,出席嘉賓是否到場了,教室的設備是否能正常使用(特別是話筒)
2 上午11:45同學開始入場,播放音樂(為了給本次會議定下一個比較輕的基調)
3 上午12:00確定到場人數,未到的馬上打電話通知。
4 上午12:15 人數到齊,活動開始。
七、活動流程:
1、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,
2、播放有關網絡文明的視頻
3、主持人引入導語
4、說說網絡文明的優點,談談同學的`感受。
5、介紹同學使用網絡,如何正確對待網絡文化
6、介紹網絡文明的重要性
7、學生介紹網絡文明,以演講形式,并展開網絡文明有關內容的互動搶答活動(共12題),且對答對者有物資獎勵;
8、材料介紹完后,主持人上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。
9、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
10、輔導員老師做此次關于“網絡文明”主題班會活動總結,并加以指導。
八、注意事項:
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;
5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。
我為網絡文明代言主題班會方案2
一、活動目標:
本次班隊課以“文明網絡伴我們成長”為主題開展中隊活動,堅持知與行、管與導相結合的原則,采取多種形式,加強學生的日常行為規范教育訓練活動,使學生對網絡文明禮貌用語、良好的上網習慣形成深層了解和認識,同時體會文明上網的重要性。在網絡中,讓學生會正確運用禮貌用語,培養其良好的網絡文明習慣,從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個營造健康文明網絡的好孩子。
二、活動準備:
1、收集學生平時面對上網做得好及不足的典型事例,編排小品。
小品一:綠色上網、文明上網
2、網絡文明倡議歌(小蘋果版)
3、播音話筒6支
三、活動過程:
主持人:
。ㄒ唬、中隊長宣布“文明網絡伴我們成長”主題班會現在開始。
1、活動導入
主持1:敬愛的老師,親愛的同學們。
主持人合:大家早上好!
主持1:我是主持人潘
主持2:我是主持人鄧
主持1:溫暖的陽光,誘人的花香,
主持2:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
合:做一個積極向上的好少年,是我們共同的心愿。
主持1:親愛的同學們,現在是一個信息爆炸的時代,網絡在我們的生活中起了非常重要的作用。
主持2:網絡是我們共有的精神家園,積極營造一個文明、健康的網絡我們人人有責。
2、欣賞小品《文明上網、綠色上網》
、僦鞒秩苏f完后立即開始播放“小品背景音樂”至小品演員開講停止。
、谛∑费輪T說至“現在我們一起用說唱的方法為大家表演一次吧”開始播放“說唱音樂”至讀完公約會停止。
、圩x完公約后“小品背景音樂”小聲響起至小品表演結束。
主持1:下面讓我們來欣賞小品:《文明上網、綠色上網》
主持2:隨著計算機互聯網的迅猛發展,網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富,也使我們的學習便捷迅速,使我們的視野更加開闊,成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。
主持人1:但網絡上一些良莠不齊,魚目混珠甚至有害的`信息,也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。為增強同學們自覺抵御網上不良信息的意識和能力,養成健康、科學、文明的網絡生活方式,在此,我倡議!
主持人2:我倡議!
全班同學齊喊:我們倡議!
3、《小蘋果伴奏》音樂響起(音樂在孩子們齊喊后站定表演位置后響起),全班表演《文明網絡倡議歌》
4、結束(小蘋果表演完后,主持人出來時可小聲放“小品背景音樂”當背景音樂至宣誓前停止)
主持人1:親愛的同學們,網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。
主持人2:讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式。
。ㄈ、宣言,退隊旗,宣布活動結束。
主持1:請同學們跟我一起宣言:遵守網絡文明公約,從我做起!(背景音樂停止。)
合:三(7)中隊“文明網絡伴我們成長”主題班會到此結束。
(四)師小結
我為網絡文明代言主題班會方案3
一、活動目的:
以新的《中學生日常行為規范》中的第二十條中的“文明上網,不進入不適宜中學生的活動的場所,不沉溺游戲”為主題,結合本班學生實際來進一步討論:中學生上網是利大于不弊還是弊大于利?從中讓學生切身體會到行為規范的點點滴滴,以及讓我們這個主題能夠灌輸到學生的認知頭腦中去,促進他們的是非辨別能力,并讓網絡的利廣泛運用到平時的學習中去。
二、活動形式:
ppt講解,辯論,宣誓
三、活動過程:
1、談話導入,揭示主題。
隨著社會的發展,科技的進步,電腦已走進千家萬戶。“上網”已成為人們生活的一部分,豐富多彩網絡世界為我們的'生活和學習提供了前所未有的便利條件?赏瑫r也給我們帶來了許多問題和困惑。目前,有些學生迷上了網絡,嚴重影響了正常學習,那么,我們應該怎樣正確對待網絡,做到上網有益呢?我們今天班會談論的主題就是――文明上網,遵守網絡公德
2、看ppt
我們現在所說的網絡也就是Internet,那么網絡到底給我們的生活帶來了哪些便利呢?(呈現圖片)
3、組織辯論:
看了這么多,相信大家對Internet有了更深入的了解,近幾年來,在互聯網快速發展的同時,出現了大量網吧,網吧的出現為普及網絡知識起到了積極的推動作用,雖然網吧給人們提供了快捷的信息和嶄新的交流平臺,但是隨著互聯網信息垃圾的不斷出現,網吧的負面效應也日益顯現。那么,我們中學生上網到底是是利大于弊還是弊大于利呢?請同學們來說說自己的觀點。
1,2,3組為正方:上網利大于弊
4,5,6組為反方:上網弊大于利
辯論開始。
4、班主任總結。
網絡是把“雙刃劍”既有好的一面,也有不健康的一面。對于網絡,我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力,給自己樹立一道堅不可催的防護墻。我們要從網上寄去一些健康的、進步的、積極向上的有利信息,為我們的學習和生活服務,要讓網絡為我們的健康成長積蓄更多的力量!
如何正確上網呢?
1、提高自身素質,抵制網絡誘惑
2、發現不良信息,通知朋友共同抵制,并報告有關部門
3、千萬不要在父母或監護人不知道的情況下與陌生人約會
4、不要在網上輕易透露與自己身份有關的信息資料
5、不要輕信網上朋友的信息資料。
5、學習全國青少年網絡文明公約
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