全民國家安全教育主題班會教案(精選10篇)
作為一名教職工,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編整理的全民國家安全教育主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
全民國家安全教育主題班會教案 1
一、活動目的
為了切實做好我校學生安全教育工作,使廣大的.學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高學生自救自護的素養(yǎng)和防范能力。
二、活動主題
珍愛生命,安全第一
三、活動時間
本學期第六周至第十周
四、活動內容
營造活動氛圍
1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一”
2、布置兩塊宣傳[xxx]板報(第十四個全國中小學生安全教育日專題活動宣傳)
3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板
4、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”,樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”;校門前制作安全宣傳標志牌。
主題活動安排:
1、國旗下講話:“珍愛生命,安全第一”(4月15日)
2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(制定個人、班級安全公約;簽寫安全承諾書)
3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤
4、開展制作安全法制教育手抄報比賽
5、各班出一期安全教育專題黑板報
6、安全檢查:地點:各教室、實驗室、操場護欄、各樓通道及[xxx]安全設施等。
五、活動總結與反饋
本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰。
全民國家安全教育主題班會教案 2
【班會目標】
1、通過活動,使幼兒了解廚房里的危險有哪些,并具有一定的安全意識。
2、學會保護自己,避免不安全事故的發(fā)生。
【班會準備】
幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。
【班會活動過程】
一、出示圖(一),提問并引出主題。
1、圖上畫的是什么地方?(廚房)
2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物)
3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?
4、小結:廚房里有這么多東西,小孩子個子矮,應少到廚房里去玩,為什么呢?因為廚房中隱藏了很多種危險。
二、知道:第一種危險:廚房中刀具的危險。
1、出示實物刀:玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。
2、提問:廚房里的刀是拿來做什么的?如果小朋友去廚房玩刀,刀不小心落在自己的腳上,會怎樣?
3、出示圖(二):一個小孩玩廚房里的刀,刀落地,差點落在幼兒腳上,真危險。
讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,腳上都會受傷,還會砸著腳趾,很危險!
三、第二種危險:廚房燃氣爐的危險。
1、讓個別幼兒找出燃氣爐玩具,讓小朋友想想廚房中燃氣爐有危險嗎?有哪些危險?
2、出示圖(三):一個小孩在廚房里自己去開燃氣爐,爆出了火光,射在小孩臉上。
3、師:小朋友自己不能開燃氣爐,因年齡小,掌握不好開關,燃氣泄漏會中毒,還會引發(fā)燃氣爆炸的。
四、第三種危險:炒菜時油爆在臉上,眼睛里的危險。
1、出示圖(四),讓幼兒觀察后講出:媽媽在炒菜,個子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上、眼睛里,小朋友哭了。
2、知道炒菜的`油爆在臉、眼上,會燒傷、會瞎眼等。
五、第四種危險:用熱水瓶自己倒水,從爐子上取放的危險。
1、出示圖(五):一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒爐子上的開水。
2、讓小朋友說出圖中的危險。
3、師:燒開的水或剛做好的飯菜溫度高,不小心碰倒了會被燙傷的。
六、要避免這些危險,有什么辦法?(遠離廚房,不一個人在廚房里玩……)
七、看《安全伴我行》手冊,讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險,并把看到的故事說給小朋友們聽,幼兒一起交流。
全民國家安全教育主題班會教案 3
活動主題:
普及安全知識,提高避險能力
活動過程:
1、師引入活動主題。
2、主持人(梁晨、徐源)宣布班會開始:
3、安全教育內容:
。1)校園安全:
觀看湖南發(fā)生校園踩踏事件視頻。讓生說出自己的感受。
共同總結在校園內應該注意什么:
進出教室要有秩序、不要推擠;
在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外
上下樓梯時盡量靠右行走、不要奔跑
。2)交通安全:并認識交通標識
據不完全統計,全國每年約有2萬多名中小學生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。(讓生說出感受)
過路口注意:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
路上要走人行橫道;
車輛臨近時不要橫穿馬路;
不在馬路上踢足球,打籃球;
不跨越護欄;
12周歲以下的兒童不準騎自行車上街;
。3)消防安全:
發(fā)生火災時不可乘坐電梯;
穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻;
身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗;
。4)飲食安全:
課件出示在小攤點買食品的照片,讓學生說出吃這些東西的感受;
購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的'食品不要購買,發(fā)現有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
。5)游泳安全:
游泳需要經過體格檢查;
要慎重選擇游泳場所;
下水前要做準備運動;
飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳;
水下情況不明時,不要跳水;
發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助;
總結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,靈活的應變各種危險的情況,就能平安健康的成長。
全民國家安全教育主題班會教案 4
。ㄒ唬┌鄷康:
1、使學生知道一些簡單的安全常識。
2、使學生掌握一些在家遇到火災,觸電,食物中毒,遇到壞人的處理方法。
。ǘ┗顒拥攸c:
教室。
。ㄈ┙逃攸c:
學習防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。
。ㄋ模┌鄷鞒:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論:
。1)發(fā)生了什么事 他們是怎么處理的 發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯系 (打火警119,講清出事地點詳細地址,火勢情況)
。2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災 發(fā)生火災怎么辦 怎樣防火 打什么電話求救
3、學習防觸電知識的情景表演:
。1)第二組代表表演:
。2)大家認真討論觀察表演后討論:
a.提問:發(fā)生了什么事 他們是怎么做的
b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發(fā)生觸電危險 發(fā)生觸電應怎么辦 怎么防止觸電事情發(fā)生 出了事打什么電話求救
4、學習防中毒知識的情景表演:
。1)第三組代表表演:
(2)大家認真觀察表演后討論:
a.發(fā)生什么事了 他們怎么做的 小英的說法對嗎 生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果 應該怎么做?
b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發(fā)生食物中毒 發(fā)生了食物中毒怎么辦 怎么防止中毒 出了事自己處理不了打什么電話求救
5、學習防壞人破壞知識的情景表演:
。1)第四組代表:
。2)大家認真觀察表演后討論:a.剛才發(fā)生一件什么事 小紅這樣做好不好 會發(fā)生什么危險 如果你遇到這種情況辦 應該怎么做 b.總結:情景表演告訴了我們什么問題 怎么防止此類事情發(fā)生 出了事自己處理不了應打什么點火求救
。ㄎ澹╈柟炭偨Y
1、匪警,火警,急救中心電話各是什么 遇壞人打110,著火打119,急救中心120.
2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。注意事項: 防火:不要在易燃物品(棉織物,柴草堆,木板堆,柴油汽油庫等)附近玩火,放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,電爐后應立即拔出插頭。 防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查,維修。 防中毒:不吃過期,腐爛食品,有毒的`藥物(如殺蟲劑,鼠藥等)要放在安全的地方。 防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出,遇到壞人要記住他的。外貌特征,不把貴重,稀有物品暴露外邊,平時不帶過多的錢。
。⿲W生感想
學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想
。ㄆ撸┌嘀魅慰偨Y:
同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風,冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
全民國家安全教育主題班會教案 5
一、活動目標:
1、知道哪些是危險的事,懂得要遠離它。
2、積細安全生活的經驗,增過自我保護的意識
二、活動準備:
安全flash、圖片、記錄表格
三、活動過程:
1、討論導入:
師:什么是運動安全?
2、播放安全flash,并討論:在戶外時,我們要注意哪些運動安全?
(1)戶外活動時及時讓幼兒知道哪些是危險的事,并學習遠離危險的方法:如奔跑時應學會躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險。活動中,如發(fā)現鞋帶散了,應有時系好。
(2)戶外活動時,要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
(3)所有幼兒的活動均應在教師視線范圍內,對于玩攀爬等大型玩具的幼兒,帶班教師距幼兒不得超過2米,對特別調皮好動的幼兒,教師要格外關注,及時干預其具有潛在危險的舉動。
。4)戶外活動以有組織的`集體游戲為主,注意動靜交替,教師既要參與其中又要關注全體,時刻觀察幼兒的活動情況,避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。
3、請幼兒表演正確的戶外運動作法。
4、帶班教師要教會幼兒各類玩具的正確玩法,避免因玩法不當造成意外事故。并請幼兒上來演示正確的作法,如幼兒操作不當,教師應告知正確作法。
四、活動結束
全民國家安全教育主題班會教案 6
活動目標:
1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識。
2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進行自我保護。
3、知道危險來臨時如何保護自己,如何逃生。
4、教會幼兒做個膽大的孩子。
活動準備:
食物投影儀、圖片、乘車的音樂
活動過程:
一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來干什么?
你知道乘車要注意什么?
二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識。
1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什么?
2、幼兒回答后教師小結安全常識。
三、討論如何保護車廂環(huán)境。我們應該怎樣保護車廂內的整潔?
四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的.基本規(guī)則與常識。
五、結束活動。
活動反思:
“各種各樣的汽車”主題活動結束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過這幾周的認識,孩子們知道了自己帶的什么汽車,同伴帶的是什么汽車……孩子們對馬路上汽車的`種類、用途、汽車的發(fā)明、構造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到汽車,他們的話題開闊了。通過汽車這一幼兒喜歡的載體,進行的美術、游戲等活動,讓幼兒充分體驗到了快樂,從中也獲得了有益的經驗,審美情趣也得到了培養(yǎng)。
全民國家安全教育主題班會教案 7
今年3月28日是第xx個“全國中小學生安全教育日”。
為深入貫徹落實《教育部辦公廳關于中小學幼兒園安全工作20xx年第1號預警通知》精神,根據上級通知要求,結合我校學校安全工作實際,決定在學校開展20xx年“中小學生安全教育日”活動,旨在進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,現將有關事宜通知如下:
一、活動目的
進一步強化學校安全管理,通過開展各種宣傳教育活動和應急演練,增強廣大小學生的安全防范意識,掌握避險技能,提高應對突發(fā)事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的'發(fā)生。
二、活動時間
3月28日
三、活動主題
強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。
四、活動內容
1、開展安全宣傳教育。
充分利用各種宣傳陣地、設備和安全教育資料,大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育,真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。要緊緊圍繞“安全教育日”活動主題,教育學生有序上下樓、文明把路行。要結合當地實際和以往事故發(fā)生特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。要進一步普及防震減災知識,堅決避免僥幸心理。要堅持利用升旗、大課間、上下學等時間開展演練。
2、開展安全教育“六個一”活動:
、賾覓煲环踩逃黝}宣傳標語;
②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;
、鄢鲆黄诎踩逃麄鳈冢
、芙M織一次緊急疏散應急演練;
⑤舉辦一次安全教育主題班會,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患;
、薨l(fā)送《致學生家長一封信》,倡議家長配合學校共同做好中小學生的安全教育工作。
3、開展隱患排查整治。
學校將在開展全國中小學生安全教育日活動的同時,對學校的安全工作進行一次全面的檢查、自查,特別是對可能產生的安全隱患進行重點排查,發(fā)現問題立即解決。
4、收看安全教育節(jié)目
教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作的。以中小學安全教育為主題的節(jié)目,3月28日18:00—18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節(jié)目。請各班班主任要通知到每一位學生、讓其在家與父母母共同觀看。
五、活動要求
1、提高安全主題教育活動思想認識
加強領導,全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育日活動取得實效。要以舉辦安全教育日活動為契機,進一步推動學校安全教育與管理改革創(chuàng)新,推進學校安全教育課程體系建設和校園安全文化建設。
2、各班不僅要抓好安全教育日的教育活動,而且還要切實抓好對學生的日常安全教育,要建立健全各項安全制度,落實各項安全措施,建設平安、健康、文明、和諧校園。
全民國家安全教育主題班會教案 8
一、談話引入:
同學們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關懷、愛惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當心對待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。下面就談談家居安全要留意什么:
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些基本的用電常識。
1)熟悉了解電源總開關,學會在緊急狀況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應馬上關掉電源開關,停止使用。
5)發(fā)覺有人觸電要設法準時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時要留意安全
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做預備運動。
4、飽食或者饑餓時,猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下狀況不明時,不要跳水。
6、發(fā)覺有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲召喚成年人前來相助。
三、交通安全
1、行走時怎樣留意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的`路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越公路時,要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈!。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段,存在著交通隱患。提示同學們要特殊留意交通安全,上放學時肯定要遵守交通規(guī)章,過公路時要提高警惕,留意來往的車輛。準時消退交通隱患。
防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,同學宿舍是學校放火重點。
1)禁止在校內、宿舍內吸煙、點蠟燭。
2)是禁止使用電爐、電褥等電器。
3)定期檢查防火設施發(fā)覺損壞應馬上修復。盼望大家能齊抓共管。共同參加到校內安全防范的活動中來。
防盜:保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來生疏人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)覺盜竊大事即時報警。
防校內暴力:同學之間要和諧相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、沖突要準時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)覺對方尋釁滋事應準時向有關老師反映狀況,尋求學校的關心。
食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內就餐,外出購物時肯定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)覺有質量問題的食品要準時上報,飲食后如有不適準時就診。
體育運動安全:在體育運動中肯定要做好預備活動,聽從體育老師的支配和調度,不行私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要仔細聽講,在做有肯定難度的動作時要學會自我愛護,加強愛護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
四、發(fā)生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場。
3、逃命時,盡量實行愛護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體
全民國家安全教育主題班會教案 9
教學目標:
1、使同學了解生命的來之不易與珍貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使同學懂得遇到的主要緣由和自救的方法,強化安全的意識。
教學內容:
一、防溺水
1、使同學了解生命的來之不易與珍貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使同學懂得溺水的主要緣由和自救的方法,強化防溺水的意識。
二、交通安全
1、遵守交通規(guī)章,注意乘車安全,不乘病車和超載車輛;不在大路上學騎自行車。
2、在大路上行走要留意來往車輛。做到一停二看三通過。
3、不爬車,追車,不強行攔車,不在大路上設置障礙。
三、飲食衛(wèi)生安全
1、講究集體衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
2、不吃零食,不喝生水,不吃超保質期的食品。
四、其他
1、加強安全防范意識。了解交通,飲食,財物,用電,用水,用火等方面的安全學問,提高安全防護意識,增加防止壞人侵襲的自我愛護力量。出行時,要嚴守交通法規(guī),留意交通安全,嚴禁駕駛摩托車上路,嚴禁乘坐無牌無照的機動車輛,以防止交通事故的發(fā)生。留意飲食衛(wèi)生,不能購買三無產品,不吃過期的,變質的食品。
2、特殊強調:由于天氣轉暖,要留意防雷電,防地震。還要留意冷暖的調整,留意適時增減衣服。不玩火,不打鬧,警慎事故發(fā)生。強調幾個緊急呼救電話:火警119,匪警110,急救電話120。
3、在假期之中,沒有家長的`帶領,不允許私自外出,獨自一人外出,如的確需要外出,必需由家長帶領,或者經家長同意后方可外出,必留意隨時和家長聯系。
4、學們與家長外出時,假如遇到與家長走散的狀況,要首先保持冷靜,不要焦急驚慌,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,肯定要保持冷靜,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。
5、假期期間,不去網吧,嬉戲廳,臺球室,錄像廳等,不利于青少年健康成長的場所,不結交不良的社會中的。閑雜人員。
盼望同學們能利用”五一”長假,多看一些課外讀物,多參與有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的力量。多參與社會實踐活動。如節(jié)水,節(jié)電,廢電池回收,進入社區(qū)服務,護綠創(chuàng)衛(wèi)社會實踐等活動,提高我們的綜合素養(yǎng)。合理支配作息時間:做到勞逸結合,在休息的同時,仔細完成作業(yè)。盼望同學們樂觀地參加到學校組織的手抄報活動中,讓我們的五一假期過的充實而有意義。
全民國家安全教育主題班會教案 10
班會目的:
1、使同學明白一些簡潔的安全常識。
2、使同學把握一些在家遇到火災,觸電,食物中毒,遇到壞人應付處理方法,有必需應變本領。
教育重點:
學習防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培育有關防范力。
班會流程:
1、第一組代表表演防火(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家仔細觀看表演后爭論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的'`?發(fā)生火情應當怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119,講清出事地點具體地址,火勢情景)
。2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面學問。還有什么情景可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎樣辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學習防觸電學問的情景表演:
(1)其次組代表表演:
。2)大家仔細爭論觀看表演后爭論:
a、提問:發(fā)生了什么事他們是怎樣做的
b、總結:情景表演向我們介紹了哪些方面學問?還有什么情景可能發(fā)生觸電危急?發(fā)生觸電應怎樣辦?怎樣防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4、學習防中毒學問的情景表演:
。1)第三組代表表演:
。2)大家仔細觀看表演后爭論:
a、發(fā)生什么事了?他們怎樣做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,簡單造成不良后果應當怎樣做。
b、總結:情景表演向我們介紹了哪些方面學問?還有什么情景可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎樣辦?怎樣防止中毒?出了事自我處理不了了打什么電話求救?
5、學習防壞人破壞學問的情景表演:
。1)第四組代表:
。2)大家仔細觀看表演后爭論:
a、剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危急?假如你遇到這種情景應當怎樣做?
b、總結:情景表演告知了我們什么問題,怎樣防止此類事情發(fā)生,出了事自我處理不了應打什么電話求救。
鞏固總結:
匪警,火警,急救中心電話各是什么,遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
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