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      1. 慶祝母親節主題班會教案

        時間:2022-10-14 01:26:34 主題班會 我要投稿

        慶祝母親節主題班會教案(通用5篇)

          作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的慶祝母親節主題班會教案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        慶祝母親節主題班會教案(通用5篇)

          慶祝母親節主題班會教案1

          活動目標

          1、和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

          2、體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

          3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

          設計思路

          母親節到來之際,為培養幼兒感恩與關愛的品德,我們設計了母親節系列活動!蹲8D赣H節》是活動的結束部分,也是一次節日開放活動。是對前期活動的回顧和展示;顒臃譃樗膫板塊,一是以欣賞動物圖片為開始,由幼兒最喜愛的動物之間的親情,引申到媽媽對孩子的愛,充滿情趣與情感。二是家長講話,讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。三是家庭活動展示,表現孩子對媽媽的關心。四是表演活動,讓幼兒用歌聲表達對媽媽的愛和祝福。

          前期活動

          1、談話活動:《我的好媽媽》

          2、語言活動:學習兒歌《我和媽媽》、《健康快樂每一天》

          3、音樂活動:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》

          4、美術活動:手工制作《小項鏈》,繪畫《媽媽和我》

          5、母親節親子活動單

          活動準備

          1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

          2、PPT母親節活動文稿、圖片及音樂。

          3、向家長發出邀請函。

          4、與活動中準備講話的家長溝通,確定講話內容。

          5、收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。

          6、布置活動環境。

          7、家長和幼兒成半圓形落座,幼兒坐在每位媽媽的前面。

          活動過程

          開始部分(配樂《媽媽的吻》)

          師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為

          什么今天要把媽媽請到幼兒園來?

          幼:因為媽媽要過節了。

          師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

          教師簡單講解母親節來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。

          一、欣賞圖片————世上只有媽媽好

          1、師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空……還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了。于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世界上!毙∨笥,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們,現在請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄的說一聲:“謝謝你,媽媽。”

          2、師:這是誰?

          幼:啄木鳥。

          師:啄木鳥在干什么?

          幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。

          師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養下,小朋友一天天的長大了。來,請小朋友們伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕的說一聲:“謝謝你,媽媽!

          3、師:這位體積龐大的動物誰認識它?

          幼:是犀牛。

          師:你知道小犀牛怎么了嗎?

          幼:它累了。

          師:原來小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢?現在請小朋友變小一些,你還不會走呢,請媽媽們扶著寶寶學學走路。(請家長合作)

          師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢?

          幼:兩只手扶著我們。

          幼:要彎著腰。

          師:對,是一直彎著腰的.,那小朋友問問媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?(幼兒詢問,媽媽回答。)

          師:是呀,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,深情的對媽媽說一聲:“謝謝你,媽媽。”因為就是這雙手扶著你學會了走路。

          4、師:小朋友們快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

          幼:是它的寶寶。

          師:對,是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險,也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的?

          幼:它媽媽用翅膀保護它們。

          師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的?我們來試一試好嗎?

         。ㄊ疽饧议L合作,播放打雷下大雨的音效)。

          師:小朋友,你看到了嗎?當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們,讓我們靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽!

          5、師:小朋友知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想:你有沒有過因為媽媽不給你買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣?其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽有沒有因為這些就把你趕出去,不要你了?

          幼:沒有。

          師:對。沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說:“媽媽,謝謝你!

          二、家長講話————媽媽真辛苦

          師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對我們的關心和照顧還遠遠不止這些。小朋友的媽媽都要上班工作對嗎?那么下班回到家里還要給小朋友做飯、陪我們玩耍、給我們講故事。接下來,我們就請小朋友的媽媽給我們講一講媽媽的故事。

          藝明媽媽(個體。出示和幼兒一起讀書的照片)突出媽媽對幼兒的關心和幫助。

          松松媽媽(醫生。出示媽媽工作的照片)突出媽媽工作的繁忙。

          寶寶媽媽(教師。出示媽媽輔導學生的照片)突出教師工作的特點,以及媽媽在媽媽在忙碌中對孩子的關心。

          三、家庭活動展示————做關心媽媽的好孩子

          師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,她付出了很多很多。不過,我們小朋友也表現的非常好啊,我知道我們班的小朋友,最近經常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。

          1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的方式請幼兒說說自己在做什么?說一說為什么要這么做?(根據幼兒的能力設計提出問題)請媽媽說一說當時的感受?

          2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結

          合照片把親子活動單中,家長的記

          錄讀給幼兒和家長聽。附記錄二則:

          記錄一:文軒慢慢的把媽媽的腳放進水里,還問道:“媽媽,水燙嗎?”然后十分認真的洗起來,正面、側面、腳底下,連指頭縫都沒放過,逐一洗了個遍。真讓人感動。

          記錄二:爸爸幫忙倒好了水之后,明潤挽起袖子,仿佛要大干一場一樣。說:“媽媽,我給你洗腳吧!比缓螅瑤臀颐撘m子,開始洗腳。邊洗還邊說:“媽媽,這可是我第一次給你洗腳呀。”她的小手在我的腳上來回搓洗,最后,用毛巾擦干凈。高興的問:“看我洗的干凈嗎?”

          我說:“真干凈。”她高興的說:“我以后還給洗啊!

          師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節日,接下來讓我們一起用歌聲來表達對媽媽的愛。

          四、表演活動————祝媽媽節日快樂

          1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

          2、請媽媽和幼兒共同合作郎讀詩歌《我和媽媽》。(大屏幕展示詩歌內容。請媽媽讀上句,幼兒讀下句。)

          3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》,請幼兒隨音樂唱給媽媽。

          4、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手中拿好送給媽媽的禮物,與老師合作朗誦詩歌,在詩歌結束時幫媽媽戴上“項鏈”。

          5、師:最后,小朋友還有一份最最甜蜜的禮物送給媽媽。那就是要送給媽媽一個甜甜的吻。

          6、音樂想起《魯冰花》,活動結束。

          活動總結

          母親節是我們小班進行的一個節日主題活動,在前期活動之后,《感恩母親節》作為一個開放活動,以溫馨、感人、熱烈的場面,讓媽媽們在幼兒園渡過了難忘的母親節。

          1、活動的第一部分,以動物圖片作為導入,立刻緩解了幼兒因為家長在身邊,興奮引起的躁動,孩子的注意力被小動物吸引過來。畫面親切感人,動物的愛,喚起了孩子的記憶,感恩之心油然而生。老師用悄悄話、捧著臉、握著手等不同的方式讓幼兒對媽媽表示感謝,使得幼兒情感的表達呈現遞增效果,讓家長和幼兒都深切的感受到彼此之間的深厚情感。

          2、家長講話部分,特別選擇了比較有代表性的職業,教師、醫生、個體經營者等,邀請她們講講自己的工作,以及在繁忙的工作之外對家庭、對孩子的付出。讓幼兒了解更多的媽媽工作和擔負家庭任務的辛苦。

          3、照片展示部分是幼兒最喜愛,也是媽媽們最為熱衷的部分,媽媽這么辛苦,我們該怎樣做?與上面的活動緊密銜接起來。每位幼兒家庭活動的照片都展示在大屏幕上,受到大家的關注。有的給媽媽捶背;有的給媽媽洗腳。照片展示讓孩子們受到了極大的鼓舞,是對幼兒的行為最有效的肯定和鼓勵。更可以通過照片,促使幼兒相互學習,給與媽媽更多的關心。

          4、除了兩首大家熟悉的歌曲外,《我和媽媽》是精心挑選出來的兒童詩歌,用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩歌,使得現場洋溢著甜美與幸福。而《健康快樂每一天》被恰到好處的利用在送禮物時朗誦,效果也非常好。

          慶祝母親節主題班會教案2

          活動目標:

          1、通過談話、討論、調查、記錄、繪畫等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。

          2、能夠與同伴大膽交流并進行講述,激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。

          3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關的事情。

          4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。

          5、體驗節日的快樂氛圍。

          6、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

          活動形式:

          1、晨間談話活動圍繞感恩母親的`話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

          2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班)——周四完成,周五展示在kt板上。

          媽媽最喜歡吃的水果。

          媽媽最喜歡的休閑活動。

          你最愛吃媽媽做的哪道菜?

          媽媽的愿望是什么?

          3、我為媽媽來分擔。(503班和506班)——周五中午前展示出來。

          幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等,再運用繪畫形式表現出愿意未媽媽分擔的場景,如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做xx等等。

          4、我為媽媽尋找歡樂。(502班和504班)——周五中午前展示出來。

          請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。

          活動延伸:

          家庭作業可以是幫助媽媽完成一個心愿,并記錄在作業本上。

          慶祝母親節主題班會教案3

          一、活動目標

          1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

          2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

          3、知道每年5月的第二個星期日為母親節。

          4、發展幼兒的觀察比較能力。

          5、體驗和大家一起過節的快樂。

          二、活動準備

          1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

          2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。

          3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

          4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

          三、活動過程

          1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的'照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

          2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

          (2)環境以母親節為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

         。3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》

          3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

          (2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發獎狀

         。3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

          (4)我給媽媽唱首歌

         。5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

         。6)送禮物,結束愉快的活動

          慶祝母親節主題班會教案4

          活動目標:

          1、通過親子活動增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。

          2、培養動手實踐能力、綜合運用能力。

          3、體驗親子活動的樂趣.

          4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

          5、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

          活動準備:

          1、活動前向家長宣傳此次活動的意義,邀請家長參加.

          2、準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆。

          3、歌曲《母親》

          活動主題:

          “感恩母親節”

          活動時間:

          20XX年5月11日下午

          活動地點

          幼兒園活動室

          活動安排

          主持人致辭:

          尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日,全世界的`母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大(3)班“感恩母親節”親子活動現在開始。

          首先,借此母親節之際,讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們

          1、欣賞歌曲《母親》

          目的:感受母愛的無私與偉大。

          主持人:

          欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。試著想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時候,我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呢?

          接下來我們進行默契大考驗游戲,考驗下你們對彼此的了解程度,看看哪個家庭最默契。

          2、默契大考驗

          目的:增進親子間的相互了解。

          方法:

          a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。

          b、主持人出題,親子一起作答:

          j媽媽最常看的電視節目

          k媽媽最喜歡吃的水果

          l媽媽最喜歡的休閑活動

          m你最愛吃媽媽做的哪道菜

          n媽媽最常對你說的一句話

          c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

          親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。

          d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為〝超級默契家族〞,給予表揚并鼓勵。

          主持人:有些家庭對彼此間非常了解,不愧是超級默契家族,大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細心澆灌,細心養護。

          3、共同栽培“親子之花”

          目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進親子間的感情。

          方法:

          a、要求家長和孩子們一起種一盆小花

          b、讓孩子給花盆涂色,

          c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。

          d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:“媽媽,我愛你”。

          主持人結束語:

          今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛,在園內,小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個擁抱,就會讓您欣慰不已,笑容綻放,因為母親的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠!

          慶祝母親節主題班會教案5

          活動主題:

          感恩母親,母愛永恒

          活動目標:

          五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。

          活動時間:

          5月7日—5月10日

          活動參與人員:

          全體大班教師和幼兒

          活動具體負責人:大班各班教師

          具體活動內容

          1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

          2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月7日)

          各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。

          3、“送給媽媽的健康一餐”活動。(5月10日)

          事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐。

          組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

          將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。

          4、下午活動:集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌,學說對母親感恩的話語。

          5、鼓勵孩子在母親節這天回家幫媽媽做一些力所能及的'事情,說上一句感恩的話語。

          母親節只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節快樂

          (備注:各班可以對一些活動進行適當調整。

          教學反思:

          大班幼兒對語言的掌握能力不甚精確,所以在進行討論或提問時,盡量提供幼兒具體的形象,幫助幼兒完整清楚的表述;顒影才派,先讓幼兒了解媽媽的模樣,再深入了解媽媽對自己的愛,然后再表達出來。通過整個活動過程,培養了幼兒的觀察力,體驗了媽媽對自己的愛,懂得感恩和惜福。使孩子們得到了意外的收獲和成長。

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