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五四青年節主題班會優秀教案(通用5篇)
作為一名教學工作者,常常需要準備教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那么你有了解過教案嗎?以下是小編整理的五四青年節主題班會優秀教案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
五四青年節主題班會優秀教案1
一、活動意義
五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動,增進青年同志的凝聚力,為了國家的繁榮和富強,前仆后繼,英勇奮斗,積極進取,勤奮工作。
二、活動主題:
講道德樹新風,青春志中國夢
三、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,圍繞“五四”精神,結合《公民道德建設實施綱要》要求,大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規范,推動積極的、進步的`、自由的、創造的意識,外化于行,營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。
四、活動內容
1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽
時間:xx年5月上旬
活動內容:
各科室派送1-2名年輕干部,根據活動主題,自選文段,進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分,評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。
2、五四青年節趣味籃球賽
時間:xx年5月上旬
活動內容:全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍,每隊人數為四人,兩男兩女,其中一人為替補隊員,5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。
比賽規定:場地設發改小區籃球場;采用上下場制,上半場15分鐘,下半場15分鐘,期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地,每場換人次數不限,但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規,所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則,服從裁判判定,比賽采取抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍,1名季軍。
3、“心系國防”青年教育活動
時間:xx年5月6日
活動內容:全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動,通過感性認識增進青年干部的愛國情操。活動地點:福城影劇院。
五、活動要求
1、廣泛發動,形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍,爭取更多的同志加入到共青團的活動中來,提高全委干部職工的凝聚力和戰斗力。
2、精心組織,周密安排。團委要按照“主題鮮明,務求實效”的要求,結合發改委工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。
3、加強督導,確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,確;顒娱_展有實效。
五四青年節主題班會優秀教案2
一、活動主題
“青春心向黨·建功新時代”
二、活動時間
20xx年4月20日至5月17日
三、活動內容
。ㄒ唬┓⻊涨嗄昃蜆I創業周(4月20日至26日)
1.創業就業導師隊伍走基層活動。
2.“千校萬崗·就業有位來”20xx屆畢業生線上招聘會。
3.青年員工職業發展規劃課程講座。
圍繞青年就業創業、職業發展、社會融入等主要需求,切實助力青年發展,引導和助力青年成長,采用線上線下結合的方式開展創業就業指導幫扶;組織開展20xx屆畢業生線上招聘會,并以“千校萬崗”線上就業服務季為依托,為畢業生提供線上就業咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業信心;由永寧工業園區團工委牽頭負責,團縣委協調邀請高校專業講師,組織為工業園區所轄企業團支部職工團員提供職業發展規劃指導。
。ǘ┲黝}團日活動周(4月27日至5月3日)
1.舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會。
2.開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”
各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式,舉辦全縣慶祝五四青年節暨表彰大會,對2019年度“全縣優秀共青團員”“全縣優秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創建等工作中涌現的“優秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰;開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感,引導和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業。
。ㄈ皧^斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)
1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。
由團縣委聯合縣扶貧開發服務中心,組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎章”“兩紅兩優”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型,在新時代文明實踐中心(站、所),面向農村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現出的青年典型,通過宣講、座談、互動交流等形式,在本轄區、本行業領域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動,廣泛傳播當代青年的奮發向上、拼搏上進的正能量。
。ㄋ模┕娣⻊枕椖客平橹埽5月11日至17日)
1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務活動。
2.開展對社區一線工作人員愛心慰問活動。
招募一批熱心公益事業、愿意自覺踐行志愿服務精神的團員青年志愿者,幫助閩寧鎮孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(打掃衛生、理發等),廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區工作人員進行愛心慰問活動,大力宣傳報道在社區疫情防控工作中表現突出的社區工作者的感人事跡,營造全社會關心、支持、參與社區(村)疫情防控的正確輿論導向和良好社會氛圍。
四、活動要求
。ㄒ唬┘訌娊y籌協調,擴大工作覆蓋。
全縣各級團組織要加強工作統籌,通過“線上+線下”相結合的方式,廣泛動員發動,結合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動,推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當周的周五12:00前,將該周開展的`相關活動情況總結信息報送至團縣委,共同做好全縣宣傳發動、氛圍營造工作。
(二)聚焦主責主業,做好結合文章。
全縣各級團組織要堅持聚焦主責主業,把學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想作為活動開展的首要內容,切實把思想政治引領貫穿于各項活動之中,做好結合的文章,切實做到上下聯動、同頻共振。
。ㄈ┳龊冒踩雷o,強化工作保障。
全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示,按照本單位黨組織關于疫情防控方面的統一要求,采取靈活多樣的工作方式,設計開展符合實際的工作載體,確保五四期間各項工作在黨組織的統一領導下安全、有序、高效推進。
五四青年節主題班會優秀教案3
一、活動主題
展示新時代青年風采,引領當代青年繼續傳承弘揚五四精神,以青春的名義積極行動起來,與黨同心、與青春同行。
二、活動目的
青春無問西東,奮斗自成芳華。以五四青年節為契機,發揚藝術之光,提倡獨具匠心,讓青春煥發絢麗光彩。
三、組織機構
共青團阿拉坦額莫勒鎮委員會
四、參加對象
阿拉坦額莫勒鎮全體居民
五、活動時間
20xx年3月16日至20xx年5月4日
六、活動內容
。ㄒ唬┪业某跣墓适隆R浴坝肋h跟黨走青春促跨越”為題,征集各級黨員在疫情防控期間重點領域發揮重要作用并作出較大貢獻的事跡,或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業、樂于奉獻、恪盡職守、廉潔自律,取得一流業績的好典型、好榜樣。
(二)我的紅色日記。用發展的眼光去看中國的進步,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。以“詠黨史書黨愛”為主題,征集社會各領域青年歌頌黨、歌頌祖國的詩歌、散文等文學作品。
。ㄈ┪业臄z影作品。以“傳承五四薪火展現青春風采”為主題,發現青春之美,發現生命之美,發現我們身邊的美,向社會各界征集青年攝影作品,可以反映工作現狀,反映對生活的真實訴說,反映對自然風光的'無限眷念等內容。
(四)我的影片觀后感。以“我的青春正青春”為主題,分享社會各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會,將個人奮斗和國家發展相互交織,共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮贊。
。ㄎ澹┪业那啻何⒏醒。青春是整個人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站,以“我的青春我做主”為主題,向社會各界青年征集青春微感言,可以是對青春的總結,疫情防控期間的感想體會,對生活的感悟等內容,聆聽青年人的心聲。
。┪蚁雽η嗄暾f。以“青春永不停息”為主題,向社會各界征集個人青春感悟,以我對當下青年訴說的方式,表達來自上一代“青年”的青春寄語,為當下青年人答疑解惑。
七、活動流程
。ㄒ唬┳髌氛骷
3月16日—4月15日,在全鎮范圍內征集作品,鼓勵全鎮居民將個人作品署名后統一發送到xx;
(二)評選階段
4月16日—4月26日,邀請相關領域專家學者與阿拉坦額莫勒鎮主要領導組成評審團,對征集的作品進行評選;
。ㄈ┱褂[階段
4月27日—5月4日,對征集和評選出的優秀作品在阿拉坦額莫勒鎮xx平臺統一展覽,為評選出的優秀作品及其獲獎人員頒發榮譽證書。
八、獎項設置
本次參賽作品設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎1名、創意獎1名,并對獲獎人員頒發榮譽證書予以獎勵。
九、作品要求
。ㄒ唬﹥热荩罕仨氁孕麚P五四精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特;
。ǘ┬问剑核凶髌肪噪娮影嫘问桨l送至阿拉坦額莫勒鎮xx;聯系人:穎穎;聯系方式:。
(三)規格:所有作品需標明作品寓意、作者姓名和聯系方式等。
五四青年節主題班會優秀教案4
一、活動設計背景:
現在絕大多數的學生都知道學習的重要性,但是有些學生面對越來越差的成績,因為束手無策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在五四青年節來臨之際,希望所有的學生進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來,要抓緊學習,刻苦鉆研。
二、學生現狀分析:
在學習中仍有一些同學還存在著作業不完成、學習不刻苦的情況。同時還存在課間打鬧、組織活動自律性較差的問題。
三、活動目標:
希望通過此次班會能為學生提供一個自我展示青春魅力的舞臺,同時激發所有學生發揚青年人的拼搏精神,提高認真學習的積極性。
四、活動時間:
20xx年5月21日 (因準備時間較長,故推后舉行)
五、活動地點:
八(4)班教室
六、活動過程:
1、介紹五四精神
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義,有的認為是民主與科學,有的認為是解放思想、不斷創新,有的認為是理性精神、個性解放,有的認為是勇于探索、追求真理,等等。這些說法都是有道理的,事實上也是聯系在一起的。
因此,紀念五四運動,發揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗。
總之,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。
當今世界,科學技術突飛猛進,科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快,人才呈現年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創新和承擔建設富強民主文明的社會主義現代化國家的重任,已經愈來愈多的落在青年一代身上。
2、學生交流個人的感悟(學生要進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來,要抓緊學習,刻苦鉆研,努力用人類創造的優秀文明成果充實提高自己,要敢于開拓,大膽創新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峰。)
3、詩歌朗誦《翻開五月的日歷》
我們仿佛看見,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安門前
翻開五月的日歷,我們仿佛聽見,那激越高昂的呼聲,正清晰的響在耳邊,還我青島 拒簽和約,內懲國賊
外爭國權,祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐,這是一群熱血青年正義的吶喊,這是一群愛國志士光榮宣言,象一座巖漿迸發的火山,似一柄刺向黑暗的利劍
似一股奔涌而來的洪流,似一只搏擊風浪的海燕,翻開五月的日歷,我的思緒飄飛的`得很遠很遠,翻開五月的日歷,我的'心里又添了幾許憂患,無數個鐵的事實告訴我,愚昧就被欺凌
落后就要挨打,翻開五月日歷,我的信心倍增,干勁沖天,信念是堅固的堡壘,理想象燃燒的火焰,和平的呼聲早響徹全球,友誼種子已扎根心田,時代的號角已在大江南北響起
改革的春風正在沭陽大地吹遍,讓我們高揚五四鮮紅的旗幟,團結一心 務實苦干,奮起直追 自強不息,去擁抱新世紀,去擁抱輝煌燦爛的明天
4、全班合唱《未來就是現在》未來就是現在
決賽之后還有決賽,未必有彩排 這擂臺,曾經期待多一點的愛,后來明白 每個存在
在乎夠痛快不在獎牌,我相信笑容不必加工 愛大于成功,我相信快樂因為感動 真心的互動,我和你愛的光合作用 心靈在震動,看未來在現在進行中
喔我相信,現在就是未來。
5、宣布主題班會結束
七、活動反思:現在絕大多數的學生都知道學習的重要性,但是有些學生面對越來越差的成績,因為束手無策,最后在重重困難面前不得不放棄了。在此,我是鄭重地告訴大家:請不要輕言放棄。只要你不放棄,就一定有贏的機會;然而一旦放棄,就再也沒有機會了。
五四青年節主題班會優秀教案5
一、活動背景
x年前爆發的五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻。x年前中央人民政府政務院正式宣布以五月四日為中國青年節,從此青年有了自己的節日。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的.季節里,我們迎來了“五四”運動x周年。為紀念五四運動x周年,我班舉行了本次主題班會。
二、活動意義
1、通過本次活動使同學們更加深入的了解五四精神;
2、培養同學們積極向上,刻苦學習的精神;
3、了解改革開發以來社會主義發生的變化;
三、活動形式
主題討論;
四、活動時間
略
五、參加人員:
河源職業技術學院工商管理學院x物業2班全體團員
六、班級概況:
河源職業技術學院工商管理學院x物業管理2班團支部,上級團委是共青團河源職業技術學院委員會,共有團員青年42人。
七、活動地點
教學樓
八、參與人數:
42人
九、活動的準備
團支書:召開班干部會,對本次的班會進行動員、工作安排;
組織委員:準備本次活動的主要文件;
宣傳委員:班會場地布置;
十、活動過程
1.輔導員鄺老師發言,對于本次活動大體的介紹,同時動員同學們積極發言;
2.團支書主持本次活動;
3.鼓勵同學們積極發言;
十一、經費預算
飲用水:42x1=42(元)
其它:10元
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