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      1. 愛護眼睛遠離近視主題班會教案

        時間:2022-06-07 17:12:56 主題班會 我要投稿
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        愛護眼睛遠離近視主題班會教案(精選12篇)

          作為一名無私奉獻的老師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家整理的愛護眼睛遠離近視主題班會教案,希望對大家有所幫助。

        愛護眼睛遠離近視主題班會教案(精選12篇)

          愛護眼睛遠離近視主題班會教案 篇1

          活動目標

          1.感受保護眼睛的重要性。

          2.初步認識眼睛的結構,了解眼睛的作用。

          3.學習《保護視力拍手歌》,掌握正確保護眼睛的.方法。

          活動準備

          課件準備:“眼睛的結構”圖片;《鬧鬧近視了》故事音頻及圖片;《保護視力拍手歌》兒歌及圖譜。

          活動過程

          一、出示圖片師幼互動猜謎激趣

          1.教師念謎語,鼓勵幼兒猜測謎底。

          2.出示圖片“眼睛”,揭露謎底。

          二、播放音頻/圖片認識眼睛的結構及其作用

          眼睛上都有什么?

          你知道這些部位有什么作用嗎?

          三、播放音頻/圖片了解保護眼睛的重要性

          鬧鬧怎么了?

          鬧鬧為什么會近視?

          四、播放兒歌/圖譜了解正確保護眼睛的方法

          1.播放兒歌及圖片《保護視力拍手歌》,引導幼兒學習兒歌。

          2.師幼互動,請幼兒繼續說說如何保護眼睛。

          愛護眼睛遠離近視主題班會教案 篇2

          一、活動目標:

          1、了解眼睛的外觀結構。

          2、知道保護眼睛的方法。

          3、初步培養幼兒關心、幫助他人的愿望。

          二、活動準備:

          課件《眼睛》、圖片若干。

          三、活動過程:

          1、游戲:“指五官” 今天老師和大家來玩“指五官”的游戲,看看誰又快又正確的指出五官。(慢到快)

          眼睛長什么樣子?找旁邊的好朋友互相看看,并說一說。

          2、課件認識結構

          有一位小哥哥到我們小三班來做客了,你們歡迎他嗎?(拍手)你們喜歡他嗎?那你最喜歡小哥哥的什么?(鼻子、眼睛),老師也很喜歡小哥哥的眼睛,真亮啊!,那哥哥的眼睛是什么樣的呢?

          1)眼瞼:有一個好聽的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會眨呢。我們平時說的眼皮就是眼瞼。

          2)眼睫毛:在眼瞼的下面,長著一些小細毛,有的長長的、有的呢短短的,來一起摸一摸自己的.眼睫毛長在哪里?

          3)我們的眼睛除了眼瞼和眼睫毛,還有什么呢?在里面還有一個眼球,小朋友先告訴老師,球是什么形狀的(圓圓的),對了那我們的眼球也是圓圓的,出示一只球,你們看,這個就是球,能轉到這邊、能轉到那邊,那我們的眼球也能轉來轉去,來試一試,

          4)在我們的眼球上還長著黑黑的是什么?(我們中國人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。

          小結:我們每個人都有兩只眼睛,會眨、會轉。

          (過渡語)剛才我們看了電視,眼睛有點累了,現在我們來閉上眼睛休息一下吧。

          3、眼睛的作用:

          1)請小朋友閉好眼睛,可不能睜開啊。閉好眼睛看看老師手里拿的是什么?看的見嗎?為什么?(因為我們眼瞼閉上了)

          2)現在,趕快睜開眼睛來看看老師手里拿的.是什么?為什么?

          小結:剛才我們眼睛一閉上,就看不見任何的東西,看出去都是嘿嘿的?僧斘覀兊难劬Ρ犻_,眼球一轉,能看清所有的東西。

          4、保護眼睛:

          1)眼睛有那么重要,那我們應該怎么樣保護它呢?不讓眼睛生病呢?(自由說)

          2)今天我們班還來了幾位小動物,我們一起來看看它們發生了什么事情?

         。1)課件:問小狗怎么拉?(紅眼睛)為什么會紅眼睛的?

          (2)課件:問小貓怎么拉?(戴眼睛)為什么會戴眼睛的?

         。3)課件:問小熊怎么拉?(一只眼睛受傷了)怎么會受傷的?

          小結:剛才我們幫助小動物解決了一些困難,使他們又有了一雙明亮、美麗的大眼睛,它們十分的感謝你們,謝謝小朋友!(不用謝)。

          愛護眼睛遠離近視主題班會教案 篇3

          幼兒園小班健康教案。健康對于小朋友們來說很重要,但是小朋友們對于自身健康的認識度不夠,這就需要老師們來對小朋友們進行教導了,讓小朋友提高對自身健康的認識。

          活動目標

          1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結構、特點。

          2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培養保護眼睛的意識。

          3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。

          4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。

          活動準備

          1、每人一面觀察用小鏡子。

          2、“大大的眼睛”畫面兩幅。

          3、上課課件準備及多媒體教室準備。

          活動過程

         。ㄒ唬├蠋煶鲋i語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?

         。ǘ┳層變河眯$R子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

         。ㄈ┨釂枺貉劬κ裁吹胤綍⻊樱坑變哼吤吀兄矍驎⻊。

          1、眼睛里有什么?是什么顏色的?

          2、眼睛長在哪里?

         。ㄋ模┳層變夯ハ嘤^察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結構。

          教師引導幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

         。ㄎ澹┮龑в變河懻撗劬τ惺裁从?(幼兒互相討論、交流)

          教師小結眼睛對我們的.重要性,強調在日常生活中要注意保護我們的眼睛。

          (六)出示畫面并提問:

          1、眼睛有什么用?

          2、我們怎樣愛護、關心自己的眼睛?

          讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

          活動總結

          教師對本次活動進行總結,表揚和鼓勵在活動中變現積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識的同時,并獲得快樂,旨在培養和保持幼兒對健康活動的興趣。

          教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,讓其也能在活動結束的時候,獲得快樂,培養其教學活動的興趣。

          愛護眼睛遠離近視主題班會教案 篇4

          活動的目標:

          1.讓幼兒認識保護好自己眼睛的重要性;

          2.指導幼兒養成用眼衛生的好習慣。

          3.初步了解健康的小常識。

          4.初步了解預防疾病的方法。

          活動的性質:

          科學認知活動

          活動的時間:

          35分鐘

          活動涉及的知識和方法背景:

          眼睛是人體的視覺器官,我們看東西全靠它。眼睛的用處大極了!如果眼睛喪失了視力,我們就什么東西也看不見了。

          活動的工具和材料準備:

          眼睛的作用、保護眼睛的掛圖。

          活動的過程:

          (一)謎語游戲導入

          兩顆葡萄黑又亮,長在人臉上,白天開窗四處望,黑夜要關窗。(打一人身體的部分)

          小朋友猜出謎底,是眼睛。(見圖1)

          (二)分組討論

          1.眼睛的'重要作用(見圖2)

          小結:看書寫字、走路、運動、做工作,處處都離不開眼睛。

          2.怎樣保護眼睛

          (1)正確坐姿(見圖3)

          (2)看書稍久,要望遠或休息一會(見圖4)

          (3)眼保健操(見圖5)

          (三)加強認知

          1.他們的做法對嗎?(見圖6)

          2.游戲鞏固:捉迷藏(見圖7)

          活動評析:

          經濟的發展,腦力勞動越被人所重視。而在人們的學習、工作、生活中,忽略了對眼睛的保護,特別是在兒童期尤為突出。為此從小讓孩子了解一些正確用眼知識,提高保護眼睛的意識,明確眼睛的重要性是非常必要的。

          本課首先以謎語的形式導入,創設情景,激發幼兒求知欲望。然后采用分組討論的形式讓幼兒體會眼睛的重要性,如何保護好眼睛,培養幼兒的合作、分析、想象能力、語言表達能力及科學的思維方法。最后采取游戲的形式強化幼兒認知,使幼兒進一步明確科學的用眼方法,自覺地養成良好的用眼衛生習慣,提高幼兒的科學素養。

          教學反思:

          整個活動過程,思路比較清晰,教態自然,能夠根據教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉,不能夠體現幼兒對活動的樂趣。

          愛護眼睛遠離近視主題班會教案 篇5

          活動設計背景

          由于現在很多的小朋友不知道注意用眼衛生,造成近視等許多眼部疾病,所以設計了這次活動。

          活動目標:

          1、讓幼兒知道眼睛的重要性,學會保護眼睛。

          2、初步了解預防疾病的方法。

          3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

          4、初步了解健康的小常識。

          5、初步養成良好的衛生習慣。

          教學重點、難點:

          重點放在對幼兒日常用眼的規范,讓幼兒知道在日常生活中,正確的用眼和不正確的用眼對眼睛造成的'不同影響。

          活動準備:

          筆、課本。

          活動過程:

          1、眼睛離書桌過近會近視

          2、用臟手揉眼睛會眼睛疼

          3、沙子進眼睛,找大人幫忙

          4、正確的用眼方法,眼睛會健康、漂亮

          5、讓幼兒演示不正確的寫字方法,眼睛易疲勞、模糊。

          6、小朋友要注意勤洗手,不要用臟手揉眼睛

          教學反思:

          本次活動由于眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什么感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中注意規范他們的用眼衛生,盡量使幼兒在以后的生活中養成良好的生活習慣。

          愛護眼睛遠離近視主題班會教案 篇6

          教學名稱:

          保護眼睛

          教學目的:

          了解眼睛的作用和如何保護眼睛

          教學準備:

          自編故事圖片4張,乒乓球1個,紙一張

          教學過程:

          1、猜謎,引出眼睛的論題、用乒乓球自制的眼睛來演示眼睛的生理過程,知道眼球是圓形的,提出眼睛的重要性,講自編故事,<<小貓的眼睛>>

          2、提問:小貓為什么會眼睛疼?

          它后來怎么去做的?如果你是小貓,你會怎么樣呢?

          如果我們沒有好的眼睛將會怎么樣?

          提示幼兒(無法看清東西,沒有辦法看好書。)

          農民沒有好眼睛怎么樣?

          解放軍叔叔沒有好眼睛怎么樣?

          工人叔叔沒有好眼睛怎么樣?

          醫生沒有好眼睛怎么樣?

          總結眼睛的重要性,引出學習眼睛保健操的學習

          3、學習眼睛保健操、4節:

          1、揉天陰穴,

          2、擠按睛明穴

          3、揉四白穴

          4、攏刮眼眶

          結束:小朋友,我們的眼睛現在都休息夠了,現在我們一起出去看看外面的風景好不好啊,看看誰看的最遠~~

          小貓的眼睛

          咪咪,是一個聰明的小貓,他已經從媽媽那里學會了捉老鼠的本事,這一天,媽媽要出門去,讓小貓咪咪看門,并對他說:你一定要好好看家,別忘了晚上去捉那些壞老鼠,小貓咪咪說:媽媽,你放心去吧!!"

          媽媽走了,咪咪果然每天捉老鼠,老鼠嚇的都不敢出來了,老鼠大王急了,讓他的丞相想辦法,丞相說:貓啊,最重要的就是眼睛,如果他的眼睛壞了,那我們不就可以出去在偷東西了嗎?

          于是,老鼠大王派人給咪咪送去好多書和一個大彩電,咪咪真高興,于是,就天天在床上看幼兒書,還每晚很近的.看大彩電,過幾天它的眼睛不舒服了,于是用沒有洗過的手去揉眼睛,第二天,它一看鏡子發現眼睛都變成紅的了、東西看不清,老鼠也天天出來偷東西吃,可它就是捉不住,于是,傷心的哭了,

          媽媽回來了、批評了他沒有正確的看書和看電視,而且還用臟手揉眼睛,帶他去看醫生,醫生給他用了眼藥,還教他做眼睛保健操,不久,咪咪就又可以看清東西了,老鼠大王也被它給捉住了。

          愛護眼睛遠離近視主題班會教案 篇7

          一、活動目標:

          1、激發學生學習興趣和探究欲望,體會到眼睛在自己和他人生活中的重要作用;

          2、培養搜集、整理信息的能力。在搜集資料的過程中豐富知識,拓展視野;

          3、使同學們建立良好的用眼衛生習慣,并初步形成科學愛眼的觀念。

          二、活動準備:

          1、指導學生了解、獲取信息的方法:可以上網、查閱書籍、求助教師、家長或相關人士;

          2、根據需要聯系有關的`校外指導教師,為學生社會活動作指導;

          3、活動形式由學生確定,引導學生要互相合作。

          三、活動過程:

          (一)游戲導入:

          1、同學們,你們喜歡猜謎語嗎?教師出示謎語:

          兩顆黑葡萄,長在人臉上,白天開窗望,晚上關緊窗。

          底:(眼睛)

          謎

          2、了解動物的眼睛

          眼睛的故事,看大屏幕。板書課題。

          3、了解眼睛的結構小組進行討論。

          4、做一個和眼睛有關的小游戲。

         。1)請一名同學在黑板上書寫:愛護我們的眼睛。全班同學一起寫:“愛護我們的眼睛。”

         。2)請一名同學蒙上眼睛在黑板上書寫:愛護我們的眼睛。全班同學閉上眼睛寫:愛護我們的眼睛。

         。3)比較兩次書寫有什么不同,說明什么?眼睛給我們帶來光明,讓我們看見萬物。(帶來光明)

          5、說一說:

          眼睛的用途。

          眼睛能傳遞表情。讓學生做出一種表情,讓大家猜什么表情。過渡:看來我們的眼睛不但能帶來光明,還能傳遞著感情,是我們心靈的窗戶。眼睛在我們的日常生活中太重要了。

          6、怎樣保護眼睛

          1、學會正確用眼

          A、寫字時姿勢要正確B、要在燈光明亮的地方看書C、不要躺著看書D、要學會做眼保健操

          2、學做眼保健操。教師指導。

          3、出示一些圖片,讓學生觀看。教師解釋原理。

         。ㄈ┏晒故窘涣鳎

          分小組開展研究:為什么會出現近視眼呢?

         。1)、根據這些疑問,師生共同制定了調查表。(討論:如何設計調查表,從哪些方面入手調查?調查哪些同學?

          A、從用眼、飲食、學習等各方面設計調查表。

          B、隨機調查,可以是戴了眼睛的也可以是沒戴眼睛的。)

          參考表如下:近視學生用眼調查表:

          姓名:_

          性別:_

          年級:_

          年齡:_

          1、視力情況:

          左眼視力:_

          右眼視力:_

          2、近視的原因():

          A、遺傳B、用眼過度C、意外傷害D、用眼不衛生

          3、除做眼保操外,有無其它保護眼睛的措施():

          A、有B、無

          4、你是否經常長時間看電視():

          A、是B、不是

          5、每天完成作業的時間():

          A、30分鐘B、1小時C、2小時

          6、有躺著看書的習慣嗎():

          A、有B、無

          7、讀書、寫字離眼睛的距離():

          A、20cmB、30cmC、40cm

          8、學習完或看完電視后,是否對眼睛進行適當活動():

          A、是B、否

          9、視力不好時,是否及時到醫院去檢查,配眼鏡():

          A、是B、不是

          10、你覺得在學校和家里的光線是否合適():

          A、太強B、太弱C、合適

          11、多吃維生素的食品有利眼睛健康,你是():

          A、經常吃B、不吃C、偶爾吃

          (四)布置作業

         。ㄎ澹┍菊n小結。

          愛護眼睛遠離近視主題班會教案 篇8

          活動目標:

          1.知道眼睛的用處和保護眼睛的幾種方法。

          2.了解有關眼睛的常識。

          活動材料:

          圖片1.一個幼兒姿勢正確看書。

          圖片2.幼兒用干凈手帕擦眼睛。

          圖片3.掛大風,塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛。

          活動過程:

          1.讓幼兒了解眼鏡的功用:

          教室講述:今天我們先做個游戲,請幼兒把眼睛閉上,沒叫你們睜開眼睛誰也不準睜開,好嗎?幼兒閉上眼睛,現在你們能看見老師手上的東西嗎?請小朋友睜開眼睛,現在都能看見老師手上拿的'東西了。

          提問:請幼兒說說眼睛的作用。

          教室小結:我們學習、生活、游戲、繪畫都離不開眼睛,眼睛很重要,我們要好好保護眼睛,怎樣保護眼睛呢?

          2.出示圖片

          (1)一個幼兒姿勢正確看書

          畫面上的小朋友正在干什么?他怎樣坐的?為什么要這樣坐?書本為什么不能離眼睛太近?我們看書或寫字時還應注意些什么?(光線太強、太弱都不能看書或寫字)

          3.出示圖片

          (2)幼兒用干凈手帕擦眼睛

          小朋友在干什么?他用什么樣的手帕擦眼睛?用臟手帕擦眼睛有什么好處?

          4.出示圖片

          (3)刮大風,塵土飛揚,幼兒用手揉眼睛

          提問:畫面上天氣怎樣?那位小朋友在干什么?(會生沙眼,會得紅眼病)

          5.總結:

          教師講述:今天我們學會了保護眼睛的幾種方法,以后我們小朋友要愛護眼睛。

          愛護眼睛遠離近視主題班會教案 篇9

          活動目標:

          1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

          2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。

          3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

          4、了解生病給身體帶來的不適,學會預防生病的方法。

          5、學會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養成樂觀開朗的性格。

          活動準備:

          眼睛的構造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

          活動過程:

          一、謎語導入——《眼睛》

          上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

          上大門,下大門,關起門來就睡覺。

          二、了解眼睛的構造,用途

          1、出示圖片引導幼兒觀察。

          提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

          2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

          小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

          三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

          1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

          提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發生了什么事情?

          小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

          2、欣賞情景表演或看圖片

          (1)小朋友在用臟手揉眼睛。

          提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

          小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。

         。2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

          提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?

          小結:看書,畫畫時眼睛不能距離紙太近,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

          四、引導幼兒做簡單的.鍛煉眼睛的保健操。

          1、教師示范眼睛保健操——眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等

          2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健

          教學反思

          通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護眼睛的方法來,又經過課件的展示強化了幼兒的護眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考,討論活躍,輕松的學到了護眼的方法。在整個活動中,幼兒表現積極,有很強的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過程中,有部分幼兒參與不夠的現象,在此環節應加以改進,爭取面向所有幼兒。

          活動設計背景

          在生活學習中,孩子總是沒有保護眼睛的意識,看電視時間長,動手時姿勢不對,這些都可能誘發孩子近視。通過此活動讓孩子知道眼睛的作用,從而形成自覺護眼的好習慣。

          愛護眼睛遠離近視主題班會教案 篇10

          活動目標:

          1.引導幼兒認識眼睛的構造,用途。

          2.教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。

          3.引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

          活動重.難點:教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的.方法。學習眼保健操。

          活動過程:

          一.謎語導入

          1.上邊毛,小邊毛。中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關起門來就睡覺。(眼睫毛對眼睛可起保護作用。它是眼睛的一幅“簾布”,既能遮住眼睛避免強光照射,也可防止塵士落入眼內).中間像黑葡萄的是什么?(瞳孔)眼睛是用來干什么的?

          2.請幼兒閉上眼睛,感受一下看不到東西的感覺。

          3.出示眼罩,讓幼兒體驗蒙眼睛走路的感覺。

          小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛什么也看不到。

          二.引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的方法。

          1.欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

          提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后他們怎么樣了?

          小結:眼鏡在鼻子上很不舒服,明明得了近視沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

          2.欣賞圖片

         。1)揉眼睛圖片

          提問:這位小朋友做的對嗎?為什么?應該怎樣做?

          小朋友的手上有很多細菌,如果用臟手揉眼睛會得紅眼病,如果感到眼睛不舒服,可以用干凈的毛巾或衛生紙擦。

          (2)趴桌子畫畫圖片

          這位小朋友做的對嗎?為什么?應該怎么做?

          畫畫時眼睛不能離紙太近,也不能趴著看書否則容易的近視,我們在畫畫時要抬起頭,身體坐直,看書時間長了要向遠方看一會。

         。3)玩尖東西圖片

          這倆小朋友在干什么這樣做好嗎?為什么?

          愛護眼睛遠離近視主題班會教案 篇11

          教學目的:通過學習,使學生知道眼睛牙齒是很重要的,并使學生懂得用眼衛生,懂得怎樣愛護牙齒。知道眼睛牙齒是很重要的。養成良好的衛生習慣,愛護眼睛和牙齒。

          教學準備:眼睛、牙齒模型 多媒體課件 白板

          教學過程:

          一、 同學們,我們已經知道眼睛是人體重要的'器官,

          我們怎樣愛護眼睛呢?

          1、 我們要在光線充足的地方看書、寫字。

          2、 不要在走路或坐車時看書。

          3、 看電視和玩游戲機時間不要太長。

          二、 看圖。

          請同學說說圖中的小朋友哪些做法不正確。

          三、 請戴眼鏡的同學說說視力不好對學習、生活有什么不便。

          四、 請同學說說牙齒有什么作用。

          五、 怎樣保護牙齒呢?

          1、 早晚刷牙,飯后漱口;

          2、 少吃糖果;

          3、 不咬硬物;

          4、 要多吃對牙齒有益的蔬菜和水果。

          5、 定期做口腔檢查。

          六、 請同學說說是怎樣愛護牙齒的。

          八、 請有齲齒的同學說說呀童的經驗。

          九、 圖中的小朋友誰做得對,誰做得不對?

          愛護眼睛遠離近視主題班會教案 篇12

          活動目的

          知道做眼保健操能預防近視,保護視力

          讓學生明白一定要找準穴位,按節奏認真地做好眼保健操。

          活動要點

          1、知道做眼保健操能預防近視,保護視力;

          2、認真地做好眼保健操找準穴位,按節奏。

          活動準備

          1、有關眼操掛圖。

          2、錄音機,眼操磁帶。

          活動過程

          1、談話引入:

          同學們,每天上午、下午的第二節課之后,先要干什么?(板書課題)

          2、討論明理。

         。1) 我們為什么要做眼保健操。

          (2) 討論后,板書:消除眼睛疲勞,預防近視。

          (3)

          教師小結:左眼保健操能促進眼睛的生理功能,預防近視,對輕度近視有矯治作用,改善眼部的神經營養。所以我們要認真地做好眼保健操。

          3、學習怎樣做眼操。

         。1) 教師出示眼操掛圖,對照掛圖,逐節指導。

          (2) 學生練習做眼操。(同桌互相練習,找穴位;教師巡視、糾正)

          4、總結:小朋友,這節課我們知道了為什么要做眼保健操,還知道了怎么做,你們高興不高興?在做操的時候要注意小手找到穴位,按節拍認真地做。希望大家能堅持每天認真地做,做操的時候要集中注意力,做完以后會感到酸脹。

          5、延伸:除了做眼保健操,我們怎樣做也能保護好眼睛呢?

         。1)飲食:應該在每天的飲食中,注意攝取含維生素C豐富的.食物,比如,各種新鮮蔬菜和水果,其中尤其以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨桔子等含量最高。 豐富的鈣粉對眼睛也是有好處的,鈣具有消除眼睛緊張的作用。如豆類、綠葉蔬菜、蝦皮含鈣量都比較豐富。燒排骨湯、松魚糖醋排骨等烹調方法可以增加鈣的含量。

         。2) 坐姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度,進而造成近視。

         。3) 看電視距離勿太近:看電視時應保持與電視畫面對角線六~八倍距離,每30分鐘必須休息片刻。

          (4) 光線須充足:光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近。

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