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      1. 感恩主題班會(huì)心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-09-24 07:37:50 主題班會(huì) 我要投稿

        感恩主題班會(huì)心得體會(huì)(8篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,說起主題班會(huì),大家一定不陌生吧?主題班會(huì)形式活潑生動(dòng),安排緊湊,氣氛和諧。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎?以下是小編為大家整理的感恩主題班會(huì)心得體會(huì),歡迎大家分享。

        感恩主題班會(huì)心得體會(huì)(8篇)

        感恩主題班會(huì)心得體會(huì)1

          “擁抱親情 感恩父母”的主題班會(huì)觀摩課,短短的四十五分鐘,使我感觸很深。以下就是我對(duì)該班會(huì)活動(dòng)課的幾點(diǎn)感受與體會(huì)。

          一、從整個(gè)班會(huì)課的開展來看,流程清晰,環(huán)節(jié)緊湊。

          班會(huì)有三環(huán)節(jié)即“回顧篇——走進(jìn)親情、擁抱篇——體驗(yàn)親情、行動(dòng)篇——回報(bào)親情”,以“情”帶動(dòng)貫穿始終。同學(xué)門積極參與響應(yīng),表現(xiàn)形式多樣,有小品,有講故事,有詩文朗誦,有小合唱等,特別是最后同學(xué)們用對(duì)爸媽的祝福做成的“感恩樹”將班會(huì)的氣氛推向了高潮。表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)這一活動(dòng)的重視,展示了他們的內(nèi)心豐富的一面。

          二、從班會(huì)課的氛圍來看,感情真摯,天地動(dòng)容。

          孟老師把主題轉(zhuǎn)化成任務(wù),并分成了一個(gè)個(gè)活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生的認(rèn)知,提升情感。既重活動(dòng)生成又重情感體驗(yàn),體現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。

          學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際生活,講述自己被父母感動(dòng)的故事,讓老師和同學(xué)們一起分享他們的感動(dòng)!從學(xué)生們平凡而又真實(shí)的故事里,我感受到了這些學(xué)生的內(nèi)心的激動(dòng),生活中一向不愛向父母說聲謝謝的學(xué)生們,這些生活中的瑣事,他們卻講述得那么真切,生動(dòng),使得在場(chǎng)的.同學(xué)們都潸然淚下。這個(gè)場(chǎng)面使我們?cè)谧陌嘀魅味几械叫乃幔瑸橹袆?dòng),心靈仿佛也受到了一種震撼。讓學(xué)生在參與中體會(huì)父母的恩情,在平凡的小事中接受思想教育,完成感情的升華,從而來端正自己對(duì)父母的態(tài)度——尊敬孝順自己的父母。這使我受到了啟發(fā)和感悟。

          三、從班會(huì)課的目的與意義來看,切合實(shí)際,引起共鳴。

          本次班會(huì)主題以感恩父母為主,目的要讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛,學(xué)會(huì)理解他們,體諒他們,并學(xué)會(huì)如何感恩父母,從而激勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。我相信,通過此次班會(huì),加強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識(shí)。能夠更加全面的思考問題,設(shè)身處地地為父母著想。這次班會(huì)之后,同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)臺(tái)階。我們要感恩于父母,是他們賜予我們養(yǎng)育之恩,其實(shí)回報(bào)于他們的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務(wù)開始,抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。感恩不只是口頭的,更重要的在于行動(dòng),感恩從現(xiàn)在開始。

          四、針對(duì)這節(jié)班會(huì)觀摩課,說說我的收獲與體會(huì)。

          班會(huì)課是學(xué)生展示自我的平臺(tái),作為班主任應(yīng)該多些指導(dǎo),多些鼓勵(lì),多些支持學(xué)生參與其中,親身感受。一節(jié)好的班會(huì)課,不在于排場(chǎng)要多鋪張,形式要多豐富,而在于學(xué)生能否從中有所體會(huì),有所感受,有所收獲。班會(huì)課后,班主任應(yīng)該就該班會(huì)進(jìn)行必要的總結(jié),點(diǎn)出重點(diǎn),或給學(xué)生一個(gè)溫馨的提示,或給學(xué)生一個(gè)正確的指引,或給學(xué)生一個(gè)暖和的祝福,這樣會(huì)取得更好的效果。

          以上就是我對(duì)此次“擁抱親情 感恩父母”主題班會(huì)觀摩課的一些感受與體會(huì)。這是一次感人的、優(yōu)秀的、成功的班會(huì)課,我從中學(xué)到了很多,希望今后能夠把本班的班會(huì)工作做好,通過班會(huì)讓學(xué)生達(dá)到鍛煉自我的目的,從而增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

        感恩主題班會(huì)心得體會(huì)2

          感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物;感恩,讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。

          伴隨著感恩教育主題班會(huì)的結(jié)束,心中的確寬敞了許多也想到了很多。每當(dāng)看到學(xué)生發(fā)自肺腑的文章,聽到他們飽含深情地表達(dá)對(duì)父母、老師、同學(xué)的感激之情時(shí),尤其是當(dāng)家長(zhǎng)留下真誠的眼淚、學(xué)生能自省得傷心,同學(xué)們相處得更加融洽和諧時(shí)……內(nèi)心一次又一次的受到觸動(dòng),自己心中便有了些寬慰。我們還抱怨什么,再累再忙,當(dāng)看到這些時(shí),就足夠了。

          在回家的路上,我高興著吶!不禁在想:如果讓我們感謝,我們應(yīng)感謝誰呢?感謝家長(zhǎng)、感謝同學(xué)、感謝自己。是家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,把孩子交給了我,是家長(zhǎng)給我提供了與孩子交流溝通的機(jī)會(huì)。大家的努力讓彼此多了一次了解溝通的機(jī)會(huì),是我們自己感動(dòng)了自己,讓心靈再一次得到洗禮。于是,我拿起筆寫下了自己的感受……

          作為教師在教育教學(xué)過程中,也要懷有一顆感恩之心。無論是對(duì)待工作的態(tài)度,同事之間的相處,還是面對(duì)學(xué)生,我們不應(yīng)抱怨,而應(yīng)感謝。是他們讓我們?cè)趪I心瀝血地從事著平凡的工作,并在平凡中收獲諸多的.感受和快樂。我們要學(xué)會(huì)感恩我們的親人,感恩與我擦肩而過的陌生人。我們的親人,在生活中給與我們默默無聞的支持;在精神上給予我們最大的鼓勵(lì)。感謝那些與我萍水相逢的人,是他們的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神,讓我疲倦的身心得到了放松,讓我更有勇氣、更有信心去面對(duì)今后的日日夜夜。

          感謝生活中的每一次成功、每一次失敗,每一次興奮、每一次失落。是這些生活中瑣事,才使我的生活更豐富、更精彩。讓我悟出了更多生活的真諦。

          讓我們滿懷感恩之心,伸開雙手去擁抱每個(gè)清晨的第一縷陽光,用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。我相信,我們會(huì)快樂一生。

          感恩是人生的一堂必修課。讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)感恩,我們就會(huì)對(duì)這世界充滿愛戀和感激,就會(huì)懂得尊重他人,尊重每一份平凡的崗位和勞動(dòng),就會(huì)覺得心態(tài)的平和,生命的燦爛,生活如此美好。

        感恩主題班會(huì)心得體會(huì)3

          4月1日,我有幸參加了長(zhǎng)湴小學(xué)三年(2)班的感恩主題班會(huì),短短的四十分鐘,讓作為家長(zhǎng)的我深有體會(huì)。

          整體上感覺整個(gè)班會(huì)課精心設(shè)計(jì),準(zhǔn)備充分,環(huán)節(jié)緊湊。我們能感受到整節(jié)班會(huì)課的活動(dòng)形式多樣,并以“情”帶動(dòng)貫穿始終。家長(zhǎng)和同學(xué)們積極參與互動(dòng),有漫畫,有家長(zhǎng)和孩子的游戲,有詩文朗誦,還有歌曲《感恩的心》合唱等,特別是最后同學(xué)們寫下對(duì)爸爸媽媽的感謝和祝福,并貼在黑板上展示,然后再給家長(zhǎng)一個(gè)擁抱這個(gè)活動(dòng)將班會(huì)的氣氛推向了高潮。孩子們?cè)谶^程中既重活動(dòng)生成又有情感體驗(yàn),是孩子們一堂生動(dòng)的教育課。

          本次班會(huì)主題以感恩教育意義深遠(yuǎn),讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛,老師為他們的成長(zhǎng)的付出,并學(xué)會(huì)理解他們,體諒他們,并學(xué)會(huì)如何感恩父母和老師。通過此次班會(huì),加強(qiáng)了孩子們的感恩意識(shí)。能夠讓孩子們來思考問題,設(shè)身處地地為父母著想。還記得剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí),這些孩子們還是懵懂無知的幼兒,在老師們的'教導(dǎo)下,他們慢慢長(zhǎng)大,變得更加懂事了,并給我們家長(zhǎng)帶來感動(dòng),這就非常了不起。

          做人要感恩父母,是父母賜予養(yǎng)育之恩,其實(shí)回報(bào)于父母的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務(wù)開始,抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。做人還要感恩老師,是他們教給我們知識(shí)和道理。

          感恩不只是口頭的,更重要的在于行動(dòng),感恩從現(xiàn)在開始,希望孩子們能夠懂得感恩,實(shí)踐感恩。

        感恩主題班會(huì)心得體會(huì)4

          10月22日晚上7點(diǎn)30分,計(jì)算機(jī)系11級(jí)計(jì)1班及2班全體同學(xué)在計(jì)算機(jī)樓108室開展了主題為“大學(xué)生感恩教育”的班會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是通過開展以“ 大學(xué)生感恩教育”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生們的感恩意識(shí),全力營(yíng)造“感恩”文化,進(jìn)一步拓展大學(xué)生思想教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀等教育的內(nèi)涵和外延、積極構(gòu)建文明校園、親情校園、和諧校園。進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),樹立報(bào)效祖國(guó)思想;讓大學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩、感恩、報(bào)恩、施恩”,深刻理解孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人;保護(hù)環(huán)境、勤奮學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì);珍惜幸福、健康成長(zhǎng)的重要意義。班會(huì)就大學(xué)生的日常生活有關(guān)感恩的問題進(jìn)行了深入的討論。

          此次主題班會(huì)采用了(宣傳活動(dòng)的意義,舉行感恩活動(dòng),以“感恩”為主題布置宣傳板,懸掛條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,班級(jí)制訂感恩活動(dòng)方案以及召開感恩主題班會(huì)等新穎的方式。主要針對(duì)大學(xué)生的如下現(xiàn)狀:如今大部分人都是獨(dú)生子女,對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)懷以為是理所當(dāng)然的事情,很多時(shí)候表現(xiàn)得比較自私。因此,我們可以看到開展“大學(xué)生感恩教育”主題班會(huì)的重要性。

          感恩,是發(fā)自內(nèi)心的一種情感?隙ㄊ歉杏行纳,表現(xiàn)于外。很多人不懂得感恩,是因?yàn)樗麤]有對(duì)比,沒有感受,沒有苦與甜的比照。我們進(jìn)行相關(guān)的教育,開展相應(yīng)的活動(dòng),進(jìn)行有效的宣傳和灌輸,需要營(yíng)造一個(gè)相對(duì)的環(huán)境。大家注意否,在先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)上,很多人感動(dòng)的熱淚盈眶,聽過報(bào)告后往往表態(tài),要學(xué)習(xí)那些先進(jìn)人物,而且這樣的感動(dòng)能夠維持一段時(shí)間。另外的例子,從教堂做完了彌撒或者觀禮,人們往往心境平和,面帶笑容和感動(dòng),為什么呢?因?yàn)閯倓偨?jīng)歷了一次心靈的洗禮和感動(dòng),人們都能夠得到一些精神的升華。

          大學(xué)生開展感恩教育,主要是通過是多組織活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中感受別人的辛苦付出,感受生活的艱辛與豐富,逐步發(fā)現(xiàn)自己的一份努力,換來心靈的凈化,在靈魂的升華上可以得到更多的精神享受。這樣這種感恩教育才能夠發(fā)乎情,止乎禮。恰到好處地完成精神文明建設(shè)的重要步驟。

          生命只有在感恩中才能永葆活力,幸福只有在感恩中才能永具魅力。感恩構(gòu)筑了我們美好的.家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過此次主題班會(huì)活動(dòng),我再一次深刻的休會(huì)到:懂得感恩是一種美德。體會(huì)感恩是一種幸福。學(xué)會(huì)感恩是一種文明。懂得感恩,才會(huì)懂得付出。通過感恩教育,使學(xué)生感悟到了:父母養(yǎng)育了我們,老師教育了我們,同學(xué)朋友關(guān)心我們,他們?cè)谀骋凰查g給了我們感動(dòng),讓我們感受到了世界的美好;通過感恩教育,使學(xué)生感悟到了:思想和心靈受到了一次洗禮。

          許多學(xué)生學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、懂得愛、播種愛、傳播愛;通過感恩教育,學(xué)生體諒父母的多了,浪費(fèi)的少了;學(xué)習(xí)的熱情高了,逃課的少了;遵紀(jì)意識(shí)強(qiáng)了,違紀(jì)的少了;同學(xué)關(guān)系更融洽了,矛盾沖突少了;師生關(guān)系更和諧了,相互不理解的事少了;通過感恩教育,達(dá)到了培養(yǎng)人、教育人、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。

          然而感恩教育不能流于表面,給父母洗腳固然一個(gè)重要的活動(dòng),但能不能從內(nèi)心感激父母的辛勞和奉獻(xiàn),自覺主動(dòng)地尋機(jī)回報(bào),那才是感恩教育有了成效。

          “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這樣的詩詞俗語傳承著中華民族的感恩情結(jié)。然而,處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,一些人的感恩意識(shí)在逐漸淡化,金錢和利益代替了人與人之間的真情相助和親情關(guān)愛。因此,開展感恩教育是當(dāng)代大學(xué)生思想教育和身心健康成長(zhǎng)不可或缺的一課。

          開展感恩活動(dòng),使我們大學(xué)生體會(huì)到:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母、去尊敬師長(zhǎng)、去關(guān)心幫助他人、去勤奮學(xué)習(xí),去學(xué)會(huì)包容;開展感恩活動(dòng),對(duì)大學(xué)生起到了提示、啟發(fā)、引導(dǎo)、教育的作用。他是思想教育新的載體、切入點(diǎn)和著力點(diǎn);開展感恩活動(dòng),對(duì)于今天的大學(xué)生來說,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的培養(yǎng);開展感恩活動(dòng),使大學(xué)生懂得了這個(gè)道理,在這個(gè)世界上,沒有人必須為我們做什么,我們的收獲并不都是自己的成就;開展感恩活動(dòng),在重要的紀(jì)念日、節(jié)日進(jìn)行的效果更好,我們注意了活動(dòng)的多樣性、參與性和實(shí)效性。

          由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

          感恩活動(dòng),我們?cè)诶^續(xù)……

        感恩主題班會(huì)心得體會(huì)5

          孩子上幼兒園開始到小學(xué)三年級(jí),我參加了許多次的學(xué)校活動(dòng)。但是今天參加了女兒所在班級(jí)303班的“感恩父母”主題班會(huì),心里有一種從未有過的激動(dòng)。想起今天來之前,還與她爸玩“石頭剪子布”,定奪到底誰來參加這次活動(dòng),此時(shí)覺得自己是如此的幸運(yùn),幸虧來參加,短短的四十分鐘,我一次又一次地被303班那群稚嫩、純凈、樸素而又深深懂得報(bào)答與感恩的孩子內(nèi)心真實(shí)的感動(dòng)與激動(dòng)感染著……

          聽著孩子們站在臺(tái)上講述著一個(gè)個(gè)發(fā)自肺腑的被父母感動(dòng)的故事;看到孩子們面露羞色遞過來的一張張精心制作的賀卡;聽到孩子們深情地說著:“爸爸、媽媽我愛你”時(shí),我總是不能控制自己的感情,拿著手機(jī)拍照的手不停地抖動(dòng),這不是電視作品中的煽情畫面,而是生活中我們最親最愛的孩子,一群303班38個(gè)可愛的小精靈對(duì)父母感情一次次情真意切的真實(shí)表達(dá)。我感受到了這群可愛的小朋友們的內(nèi)心激動(dòng),一些生活中我們對(duì)孩子關(guān)心、關(guān)愛的瑣事,他們卻講述得那么真切、生動(dòng);我們家長(zhǎng)的一次次不經(jīng)意的舉動(dòng),卻深深地記在了孩子的心里,此時(shí),他們用最質(zhì)仆的語言表述著……

          就如我的女兒戴奕星,吃腚骨粥時(shí)我和她爸爸將自己碗里的腚骨挑出來給她吃,這么一個(gè)普通的不能再普通的動(dòng)作,我早已不記得了,卻深深地記在了女兒的心里,她站在x飽含深情地講述著,當(dāng)我聽到:爸爸媽媽都不約而同地把碗里最大的骨頭挑給了我……,這鍋粥不僅美味,更包含著爸爸媽媽對(duì)我濃濃的愛時(shí),我的`內(nèi)心受到了深深地觸動(dòng),有一種想哭的沖動(dòng)。當(dāng)班主任盧老師說:“每個(gè)小朋友向父母送上賀卡,并說一句最想說的話的時(shí)候”,女兒一蹦一跳地跑了過來,給了我一個(gè)大大的擁抱,在我耳邊深情地說:“媽媽我愛你!焙笥滞掏掏峦碌匮a(bǔ)充了一句:“媽媽對(duì)不起,我……,我賀卡找不到了!睕]關(guān)系,寶貝,“媽媽我愛你”五個(gè)字此時(shí)對(duì)媽媽來說已是最美的語言了,你的擁抱對(duì)媽媽來說已經(jīng)足夠了。突然有了一種感覺:我的孩子長(zhǎng)大了。作為父母,確實(shí)應(yīng)當(dāng)反思一下了,當(dāng)我寄望叮囑孩子的時(shí)候,似乎忘記了那些還稚嫩得不堪重負(fù)的童心世界,過早過多地被移植和轉(zhuǎn)嫁了我自己無以實(shí)現(xiàn)的期許,有時(shí)孩子的一次小小的失誤,被我無限地放大,在此我只想地對(duì)孩子說:“寶貝,對(duì)不起,小小的你已經(jīng)夠了不起了,在爸爸媽媽心里,你是最棒的!”

          在《感恩的心》音樂聲中,感恩主題班會(huì)結(jié)束了。心中的確寬敞了許多,在回家的路上,我不禁在想:我們的孩子用他們的方式向我們感恩,給了我們一個(gè)個(gè)驚喜,孩子況且如此,如果讓我感恩,我應(yīng)感謝誰呢?對(duì)了,我要學(xué)會(huì)感恩我的親人,在生活中給與我默默無聞地支持,在精神上給予我最大的鼓勵(lì);我要感恩那些與我萍水相逢的人,是他們的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神,讓我更有勇氣,更有信心去面對(duì)今后的日日夜夜;當(dāng)然,也要感恩于我的孩子,是她給我的家庭帶來了無數(shù)的歡聲笑語,讓我對(duì)生活有著更美好的憧憬。

          我很慶幸將我的孩子送到了江東中心,非常感謝學(xué)校能舉行這樣生動(dòng)而又有意義地活動(dòng),它真真切切地拉近了家長(zhǎng)與孩子之間的距離。我非常欣喜地看到,女兒正在這里身心健康快樂地成長(zhǎng)。感謝每一位為孩子的健康成長(zhǎng)而付出的辛勤園丁,感謝我們303班每一個(gè)可愛的小朋友。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,收獲別樣的人生。

        感恩主題班會(huì)心得體會(huì)6

          這是大三以來的第一個(gè)班會(huì),主題是感恩,這次班會(huì)開得很成功,我個(gè)人感覺挺好。有很多同學(xué)都上臺(tái)講了話,其實(shí)一直以來我們班開班會(huì)關(guān)于感恩的就有幾次了,但是這次我感觸很深,因?yàn)閺倪@次班會(huì)我清楚了一些人,一些事,一些家庭。

          感恩,這個(gè)詞每個(gè)人都懂,但是卻不是每個(gè)人都能做到的。有的時(shí)候,你不努力學(xué)習(xí),你會(huì)不會(huì)想想你的父母要辛苦多久才能掙到你一年的學(xué)費(fèi)?有的時(shí)候,你買很多無關(guān)緊要的東西,你會(huì)不會(huì)想想你的父母是節(jié)省多久才能有你現(xiàn)在的奢侈生活?其實(shí)這些事情就發(fā)生在我們身上,我們不是“富二代”,即使是“富二代”,我們也沒理由這么揮霍。這個(gè)道理,我不說,大家也都懂,F(xiàn)在就說你用了、玩了,記得這些消費(fèi),這些開心背后,我們要感恩我們的父母。我們這些開心都是我們父母,我們的家人帶給我們的。他們愛我們,我們也要用我們的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)他們。

          這次班會(huì),我知道了很多事情,很多我同學(xué)家庭的事情,一直以來,我都以為每個(gè)家庭都會(huì)像我們家那么幸福,每個(gè)人都會(huì)開心過童年,開心過一直以來的生活,即使不是這樣,起碼我覺得這些事是不會(huì)發(fā)生在我身邊的,但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我的同學(xué)就真的有傷心度過的,真的有。現(xiàn)在想想他們說那些一直憋在心里話的時(shí)候,我能看出來,那是一種滄桑,但是也在感謝著一直陪伴他的人。我能感受到他內(nèi)心的那種感動(dòng)。我很感動(dòng),我覺得我感動(dòng)到流淚,聽到那些故事大聲痛哭,都不足以表達(dá)我的心情,我也很感謝那些一直支持他們的人,感謝他們一直以來給我的同學(xué)的支持與鼓勵(lì),讓他們能夠現(xiàn)在在回憶的時(shí)候是一種幸福。

          總之,這次班會(huì)我覺得很讓人記憶深刻,觸動(dòng)我心底的是那些無限的`恩情,我要感謝我的家人給我創(chuàng)造的溫暖的家,讓我一直在呵護(hù)中成長(zhǎng),我感謝我的家人讓我有一個(gè)美好的環(huán)境,不受外人的干擾,我一直被保護(hù)的很好,所以,我感謝我的家人,感謝我的同學(xué),感謝一切支持我的人。謝謝你們,有你們我會(huì)更好的發(fā)展。

        感恩主題班會(huì)心得體會(huì)7

          看到這次班會(huì)能夠成功結(jié)束,我感到非常欣慰。這次班會(huì)的策劃和排練都是同學(xué)們用“心”來完成的。我很欣喜地發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?cè)谂啪毠?jié)目的同時(shí),也把心靈沉浸到節(jié)目當(dāng)中,所以你們有了許多新的發(fā)現(xiàn)。

          過去的你們往往忙于課堂學(xué)習(xí),在家和學(xué)校的兩點(diǎn)一線之間疲于奔命,對(duì)書本漸漸厭煩,對(duì)生活漸漸變得木然,這決不是學(xué)校教育要達(dá)到的效果。

          今天,我們創(chuàng)造出這個(gè)美麗的情境,就是為了讓你們重新感受心靈的悸動(dòng),讓你們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中感受到生活中強(qiáng)有力的愛的脈動(dòng)。

          在這次的活動(dòng)中,你們從塵封泛黃的`書頁中體會(huì)到了感動(dòng);你們從過去平凡無奇的生活瑣事中體會(huì)到了感動(dòng);你們還從廣闊無垠的陌生人海中體會(huì)到了感動(dòng),這都是你們用心的結(jié)果。

          羅丹說過“世上并不缺乏美,缺乏的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我要說的是“世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠感受愛的心”。

          只要你能夠敞開心扉,就能從極北的冰層下感受到愛的潛流;只要你敞開心扉,就能讓這愛的春潮破冰而出;只要你敞開心扉,你就能看到無數(shù)愛的細(xì)流最終匯成幸福的海洋……

          學(xué)生的生活圈子是狹小的,你們能接觸到的除了書本之外,就是父母師長(zhǎng)。有人對(duì)未來的社會(huì)生活充滿了恐懼,因?yàn)閭髀勀抢锸乔楦械幕脑瓯凇?/p>

          不要害怕,只要你心中有愛,一定能在茫茫黑夜中看到絢麗的極光,也能讓情感的海市蜃樓變成真實(shí)的愛的綠洲。你能從無數(shù)微茫的小事中體驗(yàn)到萌動(dòng)的感激之情,因?yàn)槟阌幸活w懂愛的心在跳動(dòng)。

        感恩主題班會(huì)心得體會(huì)8

          20xx年11月26日,感恩在我心的主題班會(huì)活動(dòng)在水教306舉行,雖然只是一場(chǎng)班級(jí)規(guī)模的班會(huì)活動(dòng),但是,這著實(shí)讓我明白了許多。 從外國(guó)關(guān)于感恩這個(gè)詞的歷史來講,感恩節(jié)的起源是來源于“五月花”號(hào)滿載清教徒去往美洲開始的,在美洲他們遇到了難以想象的困難,是當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥退麄兌冗^了嚴(yán)冬,教他們狩獵,種植,等生活技能。豐收之后的清教徒邀請(qǐng)印第安人來慶祝,規(guī)定專門的日子作為感恩節(jié)。

          看我們?nèi)A夏的漫長(zhǎng)歷史,《詩經(jīng)》中載:投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”,只是一枚感謝的種子而已——卻蘊(yùn)含了一份重要的感恩之情。或許,木桃對(duì)他而言,已是上上之品,你報(bào)之以瓊瑤,也未必就是傾其所有——譬如就是一聲由衷的“感謝”吧。 “涓滴之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。書面記載最早為清代的《增廣賢文·朱子家訓(xùn)》,原為民間俗語,可見,感恩的傳統(tǒng)在中國(guó)的歷史上有重要的地位,以致在平民中,感恩都作為一種文化來傳承。 感恩是個(gè)涉及古今中外的話題,在外國(guó)有,在中國(guó)有,在古代有,在近代有,在現(xiàn)代,我們也要傳承其優(yōu)良的作風(fēng)。 感恩是榮耀的,因?yàn)樗莻(gè)古今中外的美德;感恩是幸福的,因?yàn)楦卸,拉近了我們于先賢的距離,縮小了我們與世界的距離。

          然而,在我們身邊,不懂得感恩的'實(shí)例也存在。深圳不孝公務(wù)員之母半年挨打7次,不孝公務(wù)員曾想斷絕關(guān)系。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義 。何況是人乎?身為公務(wù)員的他,理當(dāng)是人民的父母官,是人民道德的標(biāo)榜。但是,這個(gè)公務(wù)員卻做出了令人發(fā)指的事情,不管其中的原委如何,但是他不懂得感恩的事實(shí)無法否認(rèn)。而這一起公務(wù)員打母親的事情僅是眾多不知感恩的事情中得一例罷了。作為大學(xué)生的我們,該如何感恩呢?

          首先,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩你的父母。你的一粥一飯,一衣一帽,每一分錢,都是父母的辛勤勞動(dòng)獲得。老生常談的話題,真正做到的又有多少?當(dāng)你拿著五塊錢一瓶的紅牛猛灌得時(shí)候,你可曾想到父母在烈日下舍不得買一瓶礦泉;當(dāng)你從ATM上取出大把的“毛爹爹”在四星級(jí)酒樓闊氣的時(shí)候,你的父母蹲在路邊吃著盒飯;蛟S,你會(huì)反駁,我家里有錢,我花著這錢舒服,但是,你可曾想過,你

          可以有更有意義的使用方式?你的盲目闊綽是對(duì)父母勞動(dòng)的踐踏。無論你家財(cái)萬貫還是一貧如洗,你都該感恩你的父母,因?yàn)槟愕母改笧榱四阍诓粩嗟拇蚱粗?/p>

          其次,感恩你的朋友!芭笥巡辉聠芜^,一聲朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我。”這是《朋友》里的一句歌詞。分享你的喜與憂,和你同甘共苦,真正的朋友是值得你感恩的。面對(duì)變化萬千的世界,每天總有大量的事情需要處理,能夠在身邊為你出一臂之力的,往往是你的那幫哥們,是你的朋友。感恩你的朋友,急人所急。讓你的朋友感到你的力量。

          感恩社會(huì),感恩自然,感恩國(guó)家,感恩你的戰(zhàn)友,感恩你的對(duì)手,感恩你的下屬,感恩你的領(lǐng)導(dǎo)感恩的對(duì)象是在是太多!

          其實(shí),感恩的對(duì)象有很多很多,我們是不能一一例舉的,擁有一顆感恩的心,讓感恩在我心中。這才是最重要的!

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