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      1. 春季開學第一課2022主題班會教案

        時間:2022-08-23 09:23:34 主題班會 我要投稿

        春季開學第一課2022主題班會教案(通用5篇)

          作為一名優秀的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的春季開學第一課2022主題班會教案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        春季開學第一課2022主題班會教案(通用5篇)

          春季開學第一課2022主題班會教案1

          教學目標:

          1、回顧上學期知識。

          2、了解本冊數學書的內容,激發學習興趣。

          3、明確數學課和數學作業的要求,養成良好的學習行為習慣

          4、通過講故事,悟出學習方法的重要性并掌握一些數學學習的方法和技巧。

          教學重點、難點:

          1、明確自己本學期應有的學習態度,認真扎實地上好每一節課。

          2、悟出學習方法的重要性并掌握一些數學學習的方法和技巧。

          教學過程:

          一、導入

          同學們想想上學期我們都學了哪些數學知識?誰來說一說?

          二、認識本學期學習任務

          如果現在請你看一看數學課本的目錄,再來向大家介紹本書的內容,你能行嗎?試一試吧。

          目錄:本冊課本學習內容

          1、除法

          2、圖形的運動

          3、乘法

          4、千克、克、噸

          5、面積數學好玩

          6、認識分數

          7、數據的整理和表示

          8、總復習

          三、介紹本學科的相關要求

          (一)學習用品

          1、課前準備好學習用品放在左上角。(安排檢查組長)

          2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。

          3、作業用同一種顏色的鋼筆。

         。ǘ⿲W習紀律

          老師喜歡敢想敢說敢做的同學(敢想:動腦筋想問題;敢說:敢于說出自己的想法,敢于發言,善于發言;敢做:敢于嘗試別人沒有過的做法或方法解決問題),什么是敢想敢做?是什么時候想說什么就說什么,想做什么就做什么么?當然不是

          1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)

          2、積極發言,聲音響亮,表達完整。

          3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。同學發言認真傾聽,不隨意打斷,對于同學的發言敢于評價質疑。

          4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。

          5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”,得到允許后方可進入。

          6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊三人以上時,第四人應在辦公室外等候,出一人后再進。

          7、做作業獨立完成。在家不會寫可以問家長,在校可以問老師。

         。ㄈ┘彝プ鳂I要求

          1、注明時間、作業內容;按時、按質、按要求完成作業。

          2、每格寫一行,做完一題空一行。

          3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習冊上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。

          4、答題用黑色水筆,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

          5、班級姓名按照要求寫在指定地方。

          6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。

          7、當天作業當天訂正。全對直接交組長,有錯訂正經老師批改后交組長。

          8、每天的家庭作業必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。

         。ㄋ模┱n堂作業的要求

          1、按時、按質、按要求完成作業。

          2、在每次寫作業之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業。

          3、認真書寫,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

          4、每格寫一行,做完一題空一行。

          5、有錯當天及時訂正,養成檢查的好習慣。

          6、只用一種顏色的筆寫作業。

          7、凡是請假的`同學,來校之后立即補作業并及時上交。

          四、聽故事悟道理——介紹數學學科的學習方法

          有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?

          小孩回答:“我想要你手中的釣竿!

          老人問:“你要釣竿做什么?”

          小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完!

          你們說,這個小孩是不是很聰明?

          重要的還在釣技。學習,不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。

          五、全課小結

          少壯不努力,一生不給力!新的學期,新的征程。愿我們十一班這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

          春季開學第一課2022主題班會教案2

          教學目的:

          1、 通過本次主題班會,使學生進一步了解良好的學習習慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎,因此要從現在做起,從我做起。

          2、 讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣,發現并改正不良習慣,提高自我控制能力。

          班會形式:敘述、談話、討論、問答等形式。

          教學過程:

          教師談話:同學們你們在坐的每一位同學上學時間都在三年以上,通過這些年的學習你們掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應社會生活。學習,對于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學習習慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學的學習習慣和方法,使我們學得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。

          1、課前,我們該怎樣做?

          讓學生討論、發言。

          (1)課前預習,首先要熟讀課文,學會帶著問題學習:

          (2)課前預習備好學習用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學做得好不好(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤。)

          A、 上課前老師正要走進教室,只見教室內幾位同學追逐打

          鬧,其他同學吶喊助威。

          B、 上課鈴響了,某同學還在校園內慢悠悠地走,而且經常遲到。

          C、 上課前,小紅把學習用品預備好,在認真的預習課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。

          同學們想一想,以上同學的表現,你們有沒有?在認為自己在課前學習習慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。

          2、 課堂上我們該怎樣做?

          學生討論發言。

          (1)上課認真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發言,先舉手。

          (2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。讓學生說出那“三個一”

          (3)做也要字體端正,規范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業時不三心二意。下面我們看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤)

          A、 課堂上,老師在講課,下面的同學在小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。

          B、 課堂上,老師子在提問問題,甲同學積極舉手發言,回答問題聲音洪亮:乙同學低下頭,老師叫到時,慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。

          C、 課堂上,甲同學認真寫字,紙面清潔:乙同學邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個大花貓。同學們想一想,以上同學的'表現,你們有沒有?你認為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進?

          3、 課后,我們該怎樣做?

          學生討論、發言

          (1)先復習課堂上所學的知識,然后在做作業。

          (2)按時、獨立、認真完成作業、下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤,問問同學們有無這種情況)

          A、 張鵬同學邊走路邊看書,非常認真:李清同學在邊看書邊吃飯;王濤同學在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學在黑暗的屋子里看書;孫浩同學在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業。

          B、 小明認真獨力完成作業,再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學了,今晚拿急急忙忙把作業完成;老師布置的作業小玲從來不做。

          4、 考試時,我們該怎么做?

          讓學生討論發言。仔細審題,認真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。

          5、 小結

          通過這一節課的學習,我們進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做,能辨別良好的學習習慣和不良習慣,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。

          春季開學第一課2022主題班會教案3

          教學目標:

          1、知識目標:是學生掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          2、過程與方法:了解校園安全隱患。進行預防災害,預防突發事件的教育。

          3、情感、態度和價值觀:培養安全意識,養成學習、生活、娛樂的好習慣,逐步培養自律習慣。

          教學重點:

          掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          教學難點:

          培養學生良好的行為規范,養成學習和生活習慣,逐步培養自律習慣。

          教學方法:

          討論法、談話法、案例分析法

          教具準備:

          收集資料、準備案例圖片

          教學過程:

          一、新課導入:

          1、多媒體播放歌曲《生命色彩》。

          2、教師:安全可貴,是安全捍衛著我們的生命,是安全在維護我們生存的權利。的確,安全與生命息息相關,連在一起,不可分離。安全,是我們學校教育永恒的主題,高高興興上學、平平安安回家是每位學生、家長、老師共同的希冀,安全與個人、與家庭、與學校更有著千絲萬縷的聯系。我們要一如繼往,關注安全,關愛生命。

          二、例舉校園中存在的安全隱患?(請學生例舉一些現象)

          1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

          2、學生飲食、就餐的`安全隱患。

          3、學生交通安全隱患。

          4、校園隱性傷害的隱患。

          教師強調:學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

          1、上下樓梯要注意什么?

         、俨灰驗橼s時間而奔跑。

          ②在人多的地方一定要扶好欄桿。

          ③整隊下樓時要與同學保持一定距離。

         、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。

         、莶灰跇堑纼葟澭皷|西、系鞋帶。

         、奚舷聵强坑倚小

          2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

          3、課間活動應當注意什么?

         、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

         、诨顒拥膹姸纫m當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

         、刍顒拥姆绞揭啽阋仔,如做做操等。

         、芑顒右⒁獍踩屑擅妥访痛,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

          三、簡要述說飲食、就餐的安全注意事項

          1、組織學生討論交流,指名學生代表談自己的觀點。

          2、教師強調:不吃過期、腐爛食品,“三無食品”,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。購食物時,選擇購買感官正常的食品或食品原料,特別要觀察是否新鮮,是否在保質期內,包裝是否完整無損、有無鼓包(漲袋、胖聽)等現象。購買保健食品要認準保健食品標志和批準文號。

          四、交通安全注意事項(在學生討論的基礎上老師強調)

          1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停、綠燈行,遵守交通規則。

          2、乘坐公交車注意事項:

         、佘囃7后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

         、诔塑嚂r,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

          ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

          五、其他校園安全的注意事項:

          1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

          敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

          2、你與同學發生矛盾怎么辦?

          自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

          3、如何加強教室安全?

          要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上玩,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗撞碎,玻璃片飛入任何一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。

          4、為什么不能提前到校?

          校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。

          5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

          及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

          6、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

          119————火警

          110———報警

          120————急救

          122————交通事故

          報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

          六、小結:生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

          春季開學第一課2022主題班會教案4

          教育目的:

          1. 通過故事培養學生對自己和對集體負責的責任感。

          2. 通過表彰獎勵一部分學生,激勵其他學生在新學期確立目標,提升自己。

          活動過程:

          一、應對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。

          1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?

          2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機游戲?

          3、那么,我們該怎么辦呢?

          應該做兩件事:應對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。

          1、視覺疲勞癥。由于長時間上網、打游戲、看電視、看碟,長時間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負擔,導致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。

          2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負擔,引起消化不良。

          3、上學恐懼癥。與平時的快節奏生活相比,節日期間一旦徹底放松,生活規律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產生失落厭倦和恐懼感。

          4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規律,打破了身體的酸堿平衡,外加環境改變、水土不服,極易出現感冒發燒、角膜發炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。

          二、講故事

          1、對自己負責。

          一天,一只繭上裂開了一個小口。有一個人正好看到這一幕,他一直在觀察著,蝴蝶在艱難從那個小口中一點一點的掙扎出來……

          接下來,蝴蝶似乎沒有任何進展了。

          看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進一步了……

          這個人實在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。

          但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……

          他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現,實際上,這只蝴蝶在余下的'時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠也沒能飛起來。

          這個好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。

          在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。如果生命沒有障礙,我們就會很脆弱,我們不會像現在這樣強健,我們將永遠不能飛翔……

          怎么才能對那個今后的你負責呢?答案只有一個:向今天負責,抓住今天的機會,為今后的你打好基礎!

          2、對集體負責。

          研究發現,紅杉的生長總是成群相伴而生,并沒有單獨生長的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風大到掀起地皮,否則是無法撼動他們的。

          紅杉這樣淺根密布的生長方式,正是它長的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長的水分與養分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長。

          加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。

          每一個人都要生活在集體之中,無論是學習,工作、生活、娛樂,每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。

          三、新學期在每一個小細節上,我們應該怎么做呢?

          四、小結

          愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動!

          愿我們以后每一個夢都不會一場空!

          就讓我們把新學期第一天當作新的起跑線!

          春季開學第一課2022主題班會教案5

          教學目標:

          1、正確、流利、有感情地背誦古詩,并能初步感受古詩的意境。

          2、激發學生學習古詩的興趣,并有背古詩的興趣。

          3、積累古詩中的名句。

          教學重點:正確、流利、有感情地背誦古詩。

          教學難點:初步感受古詩的意境;積累名句。

          教具準備:

          1、語文書、《中華古詩詞誦讀》、自己收集的古詩等。

          2、教學課件。

          教學過程:

          第一板塊:自由吟誦,激發熱情

          師:小朋友,古詩一直以其韻律和諧、節奏感強、讀起來瑯瑯上口的特點深受人們的喜愛,相信你們也一定會背很多古詩了吧?今天讓我們先來秀一秀,不過不能重復別人的背誦。

          學生自由背誦古詩,當遇到困難的時候可請人幫忙,或大家一齊幫忙。

          【設計意圖】:讓孩子們自己吟誦古詩,從要求上可以降低對孩子的要求,可以選擇自己會背的古詩進行展示,既滿足了學生愛表現的`心理需求,同時也能激起孩子爭強好勝之心,也為下面的“秀”做了鋪墊。

          第二板塊:看圖吟誦,感悟詩意

          1、先看圖,想想這幅圖是我們曾經學過的那一首古詩,再來背誦。

          依次為:《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《草》、《絕句》

          2、對照圖文,用自己的話簡單說說詩意。

          3、齊背這四首詩。

          【設計意圖】:這四首詩是上學期末所學,也是本學期課文中要求掌握的詩,通過看圖讓學生再現當時學的影像,通過說說詩意回憶之前所學,再通過背一背達到鞏固的效果。

          第三板塊:名句吟誦,提升能力

          1、出示填空,考考你:

          野火燒不盡,春風吹又生。

          勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。

          飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

          停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

          不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

          人面不知何處去,桃花依舊笑春風。

          2、你知道這句詩出自誰的那一首詩嗎?

          背背含有此句的詩。

          【設計意圖】:通過詩句的填空讓孩子們對于古詩中的經典名句有所了解,由詩句到作者到整首詩,讓學生從初級的背逐漸過渡到了解性質的背。這樣,對于孩子們對詩的感悟更具完善。

          第四板塊:出題吟誦,激起興趣

          出示古詩題目,讓學生自由選擇會背的古詩進行吟誦。

          題目列表:《送元二使安西》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《烏衣巷》、《漁歌子》、《鳥鳴澗》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔獨步尋花》、《絕句》、《題都城南莊》、《大林寺桃花》、《竹枝詞》、《滁州西澗》、《春曉》

          【設計意圖】:讓學生吟誦古詩,最為低年級的學生還是要激起他們的學習興趣,不能讓孩子們覺得背古詩真難,而應該讓他們知道他已經會背那么多的古詩了,成功感會悄然地進駐孩子們心間。這時候再發現有同學比自己背得多,背得好,他便會產生一種不愿服輸的樣子,也使背古詩成為了一種樂趣。

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