學會贊美主題班會
在平凡的學習生活中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。主題班會需要準備哪些內容呢?下面是小編為大家收集的學會贊美主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、主題班會的目的:
1、使學生認識到每個人都需要被人欣賞和贊美;善于贊美別人是擁有良好人際關系、尋覓知心朋友的一個重要條件。
2、讓學生初步學會如何欣賞和表揚別人,進一步增進同學之間的了解和友誼。
二、活動設計:
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1、談論式講述。
2、游戲。
3、討論。
。ǘ┗顒又攸c和難點:
讓學生初步學會欣賞和贊美別人。
三、活動過程:
1、師:你們喜不喜歡別人說你的優點呢?學生:喜歡!師:每個人都喜歡聽贊美自己的話,真誠贊美別人的優點有助于人際交往,因為每個人都有一些值得贊美的地方。所以,我們今天要學習怎樣表揚別人……
2、怎樣表揚別人
師:蔣欣宇,剛才聽了我的贊美,你有何感受?
生:我心情特別舒暢。
師:剛才蔣欣宇同學感受到了受表揚的快樂,我想同學們也一定很想感受一下表揚到底有怎樣的神奇力量,F在,我們來做一個游戲。同學們已分成了八個小組,每組的第一個同學向你后面的同學說:“你真不錯,因為……”要求講出你喜歡他的原因,稱贊他的優點?梢詮膶W習、衣著、特長、助人為樂以及其他品質方面去贊美,贊美時不能亂贊美,要符合事實,不能開玩笑。第一個同學向第二個同學稱贊后,第二個同學向第三個同學稱贊,以此類推,直至全組成員都接受了他人的贊美。第一組完成游戲后,第二組繼續……(全班八組同學一一完成傳遞游戲。)
生:同學們,受到贊美的感覺不錯吧!下面我們請每組派一個代表談談受到贊美后的感受。
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師:當別人獲得贊美時作為旁觀者的你有什么感受?你最欣賞哪種贊美人的方式?(與身邊同學討論,明確:贊美使人心情愉快;使人與人之間的距離拉近;使人能更加正確認識自己……贊美別人時要微笑;要注視對方;用詞要準確;不夸大其辭;要發自內心……)
師:欣賞和贊美原本是人類相互理解、相互支持的最積極的表現。
結尾:我們正處于學生時代,渴求友情。希望廣交朋友,可以說是我們大家的心愿。大家都知道,友情從來都是雙向性的,純真的友情只能建立在相互的交流中,相互信任的基礎只上。當你呼喚他人真摯友情的時候,首先有必要審查一下自己是否向同學、向朋友傳遞了自己的真摯友情。真誠關心別人,多多幫助別人,學會欣賞、贊美別人,這就是尋覓知心朋友和真摯友情的重要秘訣之一。讓我們從現在開始,對他人多一份欣賞,多一份贊美,多一份關心,多一份幫助。
師:同學們,讓欣賞、贊美的春風在校園中吹起來吧!
班會在歡快的、充滿感情的《handinhand》歌聲中結束。
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