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      1. 中秋節(jié)主題班會活動方案

        時間:2022-05-31 10:49:31 主題班會 我要投稿

        2021中秋節(jié)主題班會活動方案

          為了確;顒涌茖W(xué)有序進行,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的2021中秋節(jié)主題班會活動方案,歡迎大家分享。

        2021中秋節(jié)主題班會活動方案

          中秋節(jié)主題班會活動方案1

          一、實施背景:

          讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護;增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

          二、活動時間:

          中秋節(jié)前兩天

          三、活動目的:

          1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

          3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

          4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的'能力以及語言概括和表達能力。

          四、活動準(zhǔn)備:

          將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

          第一階段:活動準(zhǔn)備

          一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

          二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

          第二階段:以班會形式進入活動

          一、情境導(dǎo)入

          二、進入活動主題,交流感悟

          第一主題:話說中秋

          1、中秋節(jié)的由來

          2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

          3、中秋詩詞佳句知多少

          第二主題:中秋實踐活動

          1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案

          2、舉辦月餅宴

          五、小結(jié)

          同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

          第三階段:拓展,延伸。

          中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

          1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、中秋的傳說和故事。

          3、月亮的傳說與故事。

          4、關(guān)于月球的小知識。

          5、關(guān)于中秋的詩詞。

          中秋節(jié)主題班會活動方案2

          一、活動目的:

          通過本次班會活動,讓學(xué)生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這個信息化社會里,應(yīng)該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團圓”,讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人;

          2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué);

          3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;

          4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。

          三、活動過程:

          1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;

          2.周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;

          3.講述中秋的由來、食俗;

          4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;

          5.有關(guān)中秋的民謠表演;

          6.馮文彬等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;

          7.主持人宣布班會結(jié)束。

          四、活動內(nèi)容:

          女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。

          男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍色的夢想。

          女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

          男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師——

          合:“中秋節(jié)快樂!”

          男:我想同學(xué)們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的?

          女:下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》:

          水調(diào)歌頭·中秋蘇軾

          丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

          明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟。

          男:很好,謝謝周想同學(xué)給我們帶來的朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》,同學(xué)們,我們談中秋到現(xiàn)在,那有誰知道“中秋”的由來啊?(同學(xué)們自由發(fā)言)

          “中秋”一詞,最早見于《周禮》。根據(jù)我國古代歷法,農(nóng)歷八月十五日,在一年秋季的八月中旬,故稱“中秋”。一年有四季,每季又分孟、仲、季三部分,三秋中第二月叫仲秋,故中秋也稱為“仲秋”。

          隨著社會的不斷發(fā)展,古人賦予月亮許多傳說,從月中蟾蜍到玉兔搗藥,從吳剛伐桂到嫦娥奔月,豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐,墨客騷人紛紛吟詠月亮及月中之事,八月十五月圓時成為抒發(fā)感情的極佳時刻。至北宋太宗年間,官家正式定八月十五日為中秋節(jié),取意于三秋之正中,屆時萬民同慶。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,人們把月圓當(dāng)作團圓的象征,把八月十五作為親人團聚的日子,因此,中秋節(jié)又被稱為“團圓節(jié)”。

          中秋節(jié)成為一年之中的重大節(jié)日,又與科舉考試有著極其微妙的關(guān)系,在我國封建社會,開科取士,一直是統(tǒng)治者十分重視的一件大事。而三年一次的秋闈大比,恰好安排在八月里舉行。勝景與激情結(jié)合在一起,人們便將應(yīng)試高中者,譽為月中折桂之人。每到中秋,必須進行隆重慶賀,成為全社會人民的重要風(fēng)俗,經(jīng)朝歷代,盛行不衰,中秋節(jié)逐漸成為我國漢族三大節(jié)日(春節(jié)、端午、中秋)之一。

          (事先讓學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源查找)

          女:其實呢,最近幾年我們這代人對這些節(jié)日慢慢淡化了,反而對圣誕節(jié)等比較注重。在20xx年中秋節(jié)才被正式確立為法定節(jié)假日。20xx年12月14日,國務(wù)院正式發(fā)布《關(guān)于更改〈全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法〉的決定》(第二次修訂),規(guī)定自20xx年1月1日起將清明、端午、中秋定為法定假日,清明、端午、中秋當(dāng)日放假一天。中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,是日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”,也叫“仲秋節(jié)”;又因這個節(jié)日在秋季、八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”“八月會”;又有祈求團圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動,故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”“追月節(jié)”“玩月節(jié)”“拜月節(jié)”;在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。關(guān)于中秋節(jié)的起源,大致有三種:起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗、是古代秋報拜土地神的遺俗。

          男:同學(xué)們知不知道到中秋了,我們這邊有什么樣的食俗啊?(同學(xué)們自由發(fā)言)吃月餅、鴨子、芋頭等。

          女:中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅,又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品。據(jù)史料記載,早在三千年前的殷周時代,民間就已有為紀(jì)念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。漢代張騫出使西域,引入胡桃、芝麻等,出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形“胡餅”,唐高宗時,李靖出征匈奴,于中秋節(jié)凱旋而歸,當(dāng)時恰有一個吐蕃商人進獻胡餅,李淵很高興,手拿胡餅指著當(dāng)空的皓月說:“應(yīng)將胡餅邀蟾蜍(月亮)!彪S后分給群臣食之。若此說確實,這可能是中秋節(jié)分食月餅的開始。但“月餅”一詞,最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅。月餅是圓的,且被賦予團圓之意的時代是明,劉侗《帝京景物略》說:“八月十五日祭月,其祭果餅必圓!碧锶瓿伞段骱斡[志余》說:“八月十五謂之中秋,民間又以月餅相遺,取團圓之義!鄙虬裨凇锻鹗痣s記》中還記述了明代北京中秋制作月餅的.盛況:坊民皆“造月餅相遺,大小不等,呼為月餅。市肆至以果為餡,巧名異狀,有一餅值數(shù)百錢者。”心靈手巧的制餅工人翻新出奇,月餅上做出各種花樣,彭蘊章《幽州土風(fēng)吟》描述說:“月宮符,畫成玉兔窯臺居;月宮餅,制就銀蟾紫府影。一雙蟾兔滿人間,悔煞嫦娥竊藥年;奔入廣寒歸不得,空勞玉杵駐丹顏。

          清代,中秋吃月餅已成為一種普遍的風(fēng)俗,且制作技巧越來越高。清人袁枚《隨園食單》介紹道:“酥皮月餅,以松仁、核桃仁、瓜子仁和冰糖、豬油作餡,食之不覺甜而香松柔膩,迥異尋常!北本┑脑嘛瀯t以前門致美齋所制為第一。遍觀全國,已形成京、津、蘇、廣、潮五種風(fēng)味系列,且圍繞中秋拜月、賞月還產(chǎn)生了許多地方民俗,如江南的“卜狀元”:把月餅切成大中小三塊,疊在一起,最大的放在下面,為“狀元”;中等的放在中間,為“榜眼”;最小的在上面,為“探花”。而后全家人擲骰子,誰的數(shù)碼最多,即為狀元,吃大塊;依次為榜眼、探花,游戲取樂。

          男:中國是文明古國,有五千多年的歷史,在歷史的發(fā)展長河中,關(guān)于中秋也就有了很多的傳說,同學(xué)們有誰能夠給我們講講嗎?(同學(xué)們自由發(fā)言)

          女:當(dāng)然除了傳說以外,我們還是有很多關(guān)于中秋的民謠,有誰能說說嗎?(同學(xué)們自由發(fā)言)

          男:短短的四十五分鐘即將過去,我們的主題班會也接近尾聲了,最后由我們的×××同學(xué)帶領(lǐng)大家合唱《水調(diào)歌頭·中秋》。

          女:中秋節(jié)主題班會“我們的節(jié)日——中秋”主題班會到此結(jié)束,祝老師同學(xué)們中秋節(jié)快樂,謝謝各位。

          中秋節(jié)主題班會活動方案3

          一、活動指導(dǎo)思想

          中秋節(jié),又稱團圓節(jié)、八月節(jié)。時在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時已具雛形,時在立秋日;魏、晉、唐、宋以來,逐漸演變成賞月的風(fēng)俗!爸星铩币辉~,最早見于《周禮》一書,而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié),慶豐收、賀團圓,“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團圓,月亮升起時,獻月餅、瓜果以祭月,古風(fēng)延續(xù)至今。我們開展此次班會,培養(yǎng)學(xué)生的'傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)——福祿壽喜財安康——源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié),增強民族自信心、自尊心和自豪感。

          二、活動目的

          1、通過活動,使學(xué)生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識,重視友情、親情,理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

          2、通過活動,使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

          三、活動安排

          1、活動主題:月到中秋分外圓

          2、活動對象:全班學(xué)生

          3、活動時間:班會課

          4、活動形式:觀看資料片、知識競賽、歌曲競猜

          5、活動準(zhǔn)備:挑選兩名主持人主持活動并注意記分和計時收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲全班分成四組,選出答題代表,組長做好組員溝通工作,準(zhǔn)備組內(nèi)節(jié)競猜規(guī)則宣讀準(zhǔn)備書簽?zāi)勘硌菀詡鋺土P之用。

          四、活動流程

          第一階段:主持人開場白(2分鐘)

          主持人男女:各位老師、同學(xué),歡迎大家參加我們的“月到中秋分外圓”的主題班會。

          女:提起中秋,大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

          男:那就讓我們來考考大家。舉頭望明月

          女:海上升明月

          同學(xué)們:天涯共此時

          男:月是故鄉(xiāng)明

          同學(xué)們:茶是故鄉(xiāng)濃

          男:看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么,中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。

          女:這個我知道,是跟“唐明皇夢游月宮”有關(guān)的

          男:沒錯,這個故事自古以來就廣為人們傳頌,請大家欣賞短片《中秋節(jié)》

          第二階段:女主持人放短片(5分鐘)

          第三階段:競猜(15分鐘)ll必答題:猜燈謎,每組兩道,由代表抽題搶答題:月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲

          第四階段:總結(jié)頒獎(5分鐘)

          五、活動經(jīng)費

          糖果:3元

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