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關于團結的主題班會活動方案
為確保活動順利開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的關于團結的主題班會活動方案,歡迎閱讀與收藏。
團結的主題班會活動方案1
班會主題:
加強民族團結、反對民族分裂、維護祖國統一、維護社會穩定。
我們知道,民族團結是新疆各族人民的生命線,是校園里面一切工作能夠做好的基本前提和保證。學校以及學校領導都高度重視民族團結與共同進步。各族人民修戚與共、團結一心共建美麗、平安的校園。在新疆這千百年的歷史發展中,生活在祖國六分之一土地上的各族人民同呼吸、共命運。心連心,共同締造新疆的悠久歷史。這也突出了我們舉辦這次活動的重要性。
班會目的:
加深同學們對各民族歷史、各民族知識的.認識,促進個民族之間的緊密度。把校園衍生為一個家庭,我們每一個人都是這個家庭的一份子。
班會宗旨:
提高班級凝聚力,構建和諧班級。
班會時間:
20xx年6月9日
班會地點:
各班所在教室。
班會過程:
1.班主任對學生講述民族團結的重要性及新疆歷史。
2、我國有56個民族,新疆有13個少數民族,班主任提問不同的學生,他們能回答出幾個民族
3.班主任對學生宣講民族團結模范事跡(1)阿里木(2)莊士華
4.簡單的民族語言教說(你好、謝謝、再見、認識你很高興等等)并讓學生講解自己身邊的民族團結小故事
5、各班級學生與聯系班級黨員合影,增進黨員教師對學生的了解。
6、班主任總結并要求學生寫一篇關于民族團結的作文。
團結的主題班會活動方案2
“團結、拼搏、奮進”主題班會活動目的:增強本校學生的集體榮譽感,培養學生的自我意識。
“團結、拼搏、奮進”主題班會活動時間:xxxx年x月x日下午。
“團結、拼搏、奮進”主題班會活動地點:學校階梯教室。
班主任:
策劃人:
主持人:
活動過程:
一、開場語
主持人:各位來賓、各位領導、各位老師、各位同學,大家下午好!歡迎來到高一(1)班主題班會活動現場。
主持人:曾經有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心!睅煾感υ唬骸胺且病⒎且!將它投入大海之中!薄前。∫坏嗡挥性诖蠛V胁挪粫珊。我們高一(1)班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發揮自己,一個集體也正因有了我們才生發光芒。各位來賓、各位領導、各位老師、各位同學,當你剛看到我們的主題是“我、你、他”,而不是“你、我、他”時,是不是心懷疑惑呢?是啊,這正是我們的用意之所在,我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力!
二、團結就是力量
主持人:是的,團結是一種奮發向上的精神,團結使我們緊緊地聯系在了一起……下面首先請大家欣賞同學們自編自導的小品《團結就是力量》,表演者:408宿舍的男生們。(大家鼓掌)
。ㄐ∑方Y束時,響起了《團結就是力量》的音樂)
全體合唱:《團結就是力量》(情不自禁)(鼓掌)
主持人:在同學們精彩的表演后,有一同學由衷地寫下自己欣賞后的感受。(讀發言稿)
主持人:是啊!團結的男孩,團結的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的,請聽散文朗誦《女孩們》,表演者:吳婷
附文:
緣份使一群來自四面八方的女孩相聚到了一起,她們抱著各自的理想,同在一片藍天下飛翔;蛟S是由于水土不服,其中一位女孩不幸患了一種上皮膚病,女孩們的心萬分的焦急,都希望其能早日康復,每天都監督她不要抓傷口,每天為她敷藥、打水,姐妹們為了讓她有更好的休息,甚至改掉了平時愛講話的壞習慣。也正是姐妹們的那般呵護、那般團結的精神使那位女孩的病情很快得到了好轉。從此,宿舍里又恢復了往日和歡聲笑語。(鼓掌)
主持人:團結的力量是多么巨大呀!團結的精神離不開大家的奉獻,一個班級中同樣也缺少不了這種無私奉獻精神,而班級中的班干部是班級的核心的'帶頭人,更是這種奉獻精神的化身。下面聽聽我們班委代表是如何看的?請班委的代表孫陽娜同學為我們談談自己內心的感受……(講話略)(鼓掌)
主持人:是啊!只要人人都獻出一點愛,世界將變成一個美好的人間,請聽女生獨唱《愛的奉獻》,表演者:李敏
三、拼搏才會成功
主持人:如果說團結是成功的前提,那么拼搏是成功的關鍵。請欣賞賈進同學的配樂詩歌朗誦《拼搏》
主持人:學習是一條坎坷的登山路,多少人為達到那光輝的頂點而不懈努力,取得成功后搖旗歡呼;又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山興嘆,埋怨山路險陡……看,狂風折斷過海燕的翅膀,可海燕繼續迎著暴風驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動,那強者的腳印不是又出現在了山的絕頂……這是學習的強者,這才是強者的學習。
主持人:請本班的班委、團支委、學生代表分別上臺演講,談談各自的想法。……(演講內容略)(鼓掌)
四、奮進的旋律響起來
主持人:我們正值青春,讓我們團結在一起,共同拼搏,共同奮進,讓波濤更加洶涌、澎湃吧!展開你鷹一樣的翅膀,翱翔蒼空,向新時代前進!請聽范文浩自己譜曲許俊填詞的《青春的力量》,演唱者:范文浩。
主持人:倘若將我們高一(1)班看作一條航行的大船,我們高一(1)班的同學就是這條船上不可缺少的成員——水手,只有我們心往一處想,勁往一處使,大船才會順利到達彼岸。眾人劃槳開大船,開出一片屬于我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》(表演者:男生三人組)
全體同學:……情不自禁地跟著唱起了《眾人劃槳開大船》(先是打節拍,然后零星地有人跟唱,在高潮部分全班同學都唱了起來。)(鼓掌)
五、尾聲
主持人:當然大船的航行還少不了一個掌舵人——班主任老師,正是在班主任李老師的指導下,我們高一(1)班才會更加茁壯成長。我們請我們班主任李老師說兩句好不好?
班主任:寄語(略)(鼓掌)
背景音樂《明天會更好》慢慢響起來……
主持人:讓這美好的旋律在空氣里不停旋轉,讓我們期待明天會更好!高一(1)班主題班會——《我、你、他——班集體》在這優美的音樂聲中結束了。
主持人:謝謝大家!
附:節目單
序號節目類型名稱表演者
1故事智者的故事主持人
2小品《團結就是力量》408宿舍學生
3散文朗誦《女孩們》吳婷
4獨唱《愛的奉獻》李敏
5詩朗誦《拼搏》賈進
6演講圍繞主題自定各個代表
7獨唱《青春的力量》
8合唱《眾人劃槳開大船》男生三人組
9背景音樂《明天會更好》
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