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【熱】樂觀向上積極進取的主題班會
活動目的:
1。培養(yǎng)笑對困難、挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神,不斷充實自我
2。珍愛生命,讓自己的生命充實、煥發(fā)光彩;
活動過程:
一、開場白
1、球王貝利,一個家喻戶曉的人物,他那靈巧的過人技術,精準的射門腳法,曾經使全世界球迷如醉如癡。當有人問貝利:"你踢進了那么多球,最使你難忘的是哪一個?"貝利回答:"下一個。"像這種在成績面前永不滿足,不斷前進的精神,就是進取精神。
2、張廣厚,一個因數學不及格而未能考上中學的學生,一步步走進數學的圣殿,成了享譽全球的數學家。他的人生格言是眼前的困難不算什么,只要刻苦鉆研,就一定能趕上別人的。
像這種在困難面前面前永不言棄,迎頭趕上的精神,就是樂觀向上、積極進取精神。若追求臘梅的氣質,就必須具有與寒冬抗爭的力量;
3、如追求峭壁翠竹的精神,就必須具有抵抗狂風暴雨的耐性;
若追求菊花的寧靜芳香;就必須具有潔身自好安貧樂道的情懷。
真正追求人生的夢想,就需要堅持不懈地奮斗進取,頑強拼搏。
我宣布三(1)班“樂觀向上、積極進取”主題班會現在開始。
二、觀看小品《招聘考試》
青春需要用汗水來澆灌,用行動去詮釋,
成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。
慵懶退縮的人,常把平地當高山。
積極進取的人,常把高山當平地。積極的心態(tài)是成功的一半,請欣賞小品《招聘考試》
請同學們談談你的感想?
三、在我們的一生中,會遇到許多的挑戰(zhàn)和難題,然而那并不足以影響我們的一生,真正決定我們成敗的是當面對這些挑戰(zhàn)和挫折的時候,我們所持有的態(tài)度和掌握的方法,想要戰(zhàn)勝挫折獲得成功嗎?那么先來了解一下自己的遇挫時的心理承受能力吧!
心理測試:
對“挫折”你是如何想,如何做的呢?請用“是”與“否”回答。
1、只要小心防范,挫折完全可以避免的,因此,我不可能遇到挫折。
2、即使遇到挫折,我也不怕。
3、在遇到挫折時,我會生氣、傷心很長時間。
4、我相信“失敗是成功之母”。
5、遇到挫折時,我從不承認。
6、我把自己所遭到的挫折告訴別人。
7、我是一個無用的人,所以常常遇到挫折。
8、挫折使我更加努力。
9、遇到挫折時,我會后悔好多天。
10、遇到挫折,我一定能想出解決的辦法來。
評價標準:奇數中答“否”的題數與偶數題答“是”的題數相加,如果在7個以上,說明你有較強的心理承受能力,能應付大多數挫折;如果4個以下,說明心理承受能力較弱,遇挫時心理波動較大,如果在4~7個之間,說明心理承受能力一般。心理承受能力弱和一般的人都需要對自己進行一定的挫折教育,增強自己的耐挫力。
請幾位同學說說自己的測試結果并談談看法?
主持人小結:努力,不一定成功;但放棄,則一定會失敗。
還記得劉翔永不言棄的速度,中國女排永不言棄的勇氣。他們之間有一個共同的特點,那就是堅信:挫折是人生的考驗,毅力是決定考驗成敗的關鍵。
四、結束語:
進取是一種精神,拼搏是一腔激情,拼搏進取是人生的壯舉,
讓我們在進取中乘風破浪、展翅翱翔,讓拼搏的激情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,
讓我們在奮斗中盛開為花,冶煉成詩,讓進取的人生壯觀美麗,成為一處獨有的風景,
同學們,讓我們一起努力,做樂觀向上、積極進取的小學生吧!
五、班主任總結
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