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競爭、拼搏主題班會
競爭、拼搏主題班會1
“競爭、拼搏”主題班會
活動主題:競爭與拼搏
活動目的:通過此次主題班會,讓同學(xué)們懂得在學(xué)習(xí)中應(yīng)該學(xué)會拼搏、競爭,從而培養(yǎng)我班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每位同學(xué)的成績。
活動準(zhǔn)備:
1、每組收集5條關(guān)于競爭、拼搏的名人名言。
2、每組講一個(gè)關(guān)于競爭、拼搏的名人故事。
3、每組準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于競爭、拼搏的小品(可以從各個(gè)側(cè)面反映主題表達(dá)的含義)。
4、準(zhǔn)備一首詩,同學(xué)組合、朗誦。
活動過程:
1、主持人開場白:俗話說“人外有人,天外有天”,在這偌大的.世界里,沒有人可以永遠(yuǎn)立于不敗之地,遲早會有人勝過你,超越你,這時(shí)候就需要競爭。競爭在學(xué)習(xí)中更是體現(xiàn)得淋漓盡致,只要你稍一松懈,就會屈居人后,因此,競爭能激發(fā)你對學(xué)習(xí)的斗志,只要拿著這份斗志,才能去與人拼搏。說到拼搏,就是在布滿荊棘的山路上開辟一條平坦的大道,所以,在學(xué)習(xí)中也需要拼搏的意志。讓我們在學(xué)習(xí)中克服一切困難,永爭第一吧!
2、名人故事:每組選出一位同學(xué)上來講一個(gè)關(guān)于名人競爭、拼搏的故事。
3、談感想:由主持人點(diǎn)名站起來,談?wù)劼犕晁膭t名人故事后的感想,以及今后自己準(zhǔn)備的行動(6—8人)。
4、小品欣賞:每組表演小品(人數(shù)不限),可以從側(cè)面反映班會主題,每則小品完后,主持人談感想。
5、輕松一刻:玩一個(gè)游戲——“搶板凳”。最后勝利者獎勵(lì)筆。(目的:真正體會到競爭的重要性)
6、名人名言:每組將收集的名人名言讓一位字跡最漂亮的人抄下來,并大聲朗誦,課后再貼于班級的“學(xué)習(xí)園地”,請同學(xué)們選擇一條作為自己的座右銘。
7、詩朗誦:普希金《忠告》(6人朗誦)
8、主持人結(jié)語:同學(xué)們,這次主題班會即將要結(jié)束了,希望同學(xué)們從自身做起,了解到自身?xiàng)l件多差,環(huán)境的惡劣,你應(yīng)該奮起、競爭、拼搏。
注意事項(xiàng):
1、表演的同學(xué)注意大方,聲音響亮,富有感情。
2、準(zhǔn)備要充分。
競爭、拼搏主題班會2
一、班會目的
我國正由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌,無庸置疑,市場經(jīng)濟(jì)是以“競爭”為特點(diǎn)的。這一特點(diǎn)不僅涉及商界、政界,而且遍及社會各個(gè)角落。為此,在通向成功的路上,人們要付出更多的艱辛。通過主題班會,增強(qiáng)學(xué)生的拼搏精神和競爭意識,以適應(yīng)新形勢下對人才素質(zhì)的要求,以名人名言等具體事例,激發(fā)學(xué)生克服自暴自棄的思想,努力向前。
二、班會準(zhǔn)備
1、查找古今中外自強(qiáng)不息的`事例。
2、提供名人名言和典型事例
3、約定有拼搏精神、競爭意識的學(xué)生作典型發(fā)言。
三、活動過程
主持人:同學(xué)們本次班會課準(zhǔn)備以演講的形式進(jìn)行,希望大家積極參與,F(xiàn)在我宣布“拼搏+競爭=成功”主題班會開始,請大家上臺演講。
(按照預(yù)約由準(zhǔn)備充分的學(xué)生演講)
主持人:剛才已有幾位同學(xué)作里典型發(fā)言。從發(fā)言的情況看,同學(xué)們還有許多想法,請上臺自由發(fā)言。
。▽W(xué)生自由發(fā)言)
四、班主任總結(jié)
。1)、概括本次主題班會的收獲
(2)、聯(lián)系實(shí)際表彰班內(nèi)勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)。
。3)、要求同學(xué)們增強(qiáng)競爭意識,形成你追我趕積極進(jìn)去的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
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