1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 《關愛他人,學會感恩》主題班會

        時間:2022-06-30 18:03:44 主題班會 我要投稿

        《關愛他人,學會感恩》主題班會

          男:人生有陽光,也有風雨,有成功也會有失敗。

        《關愛他人,學會感恩》主題班會

          女:在迷茫的時候,有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向。

          男:在你跌倒的時候,有人用心把你扶起來,幫你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向成功的彼岸,那么你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?

          合:下面我們宣布“《關愛他人,學會感恩》”主題班會現在開始。

          男:第一項班長講話:

          親愛的同學們,感恩――對我們來說是一個熟悉而又陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們去感受,去回報。今天就讓我們一起來感恩,學會感恩,讓生命可以輕裝一點,未來才會有陽光。所以我們會用我們所能做到的一切去感謝這個世界,用力所能及的全部力量來報答一切。最后預祝我們的班會圓滿成功。

          女:下面我宣布進行班會第二項活動開始。

          女:今天我們在一起暢談感恩,我們首先應該知道為什么感恩,感誰的恩,怎樣感恩,同學們能說說我們自己的認識嗎?

          學生發言:

          1、感恩是禮貌,有人幫助了我們隨便說聲“謝謝”,可能給對方心理帶來一股暖流。

          2、感恩是安全,媽媽一聲嘮叨,提醒我一路平安,老師的一個微笑,感化我一世健康,警察的一個手勢,指引著我明確人生的斑馬線。

          3、有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫助我們,懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。

          4、感恩是樂觀,感謝困難,感謝挫折不是樂觀嗎?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到他的正面,想到他對我們的利處,從而去感謝他。

          5、感恩是一種心態,一種品質,一種藝術。

          6、感恩是畫筆,學會感恩,將把生活描繪的更精彩,讓天更藍,水更清。

          男:同學們說的真好,是的世界上有一種樸實的愛,他的名字叫母愛,陰雨時節,一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

          女:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切,那么寬容的父愛,那么博大的胸懷。

          男:父愛、母愛那么樸實,那么寬容,又那么偉大,那誰愿意舉一舉自己生活中的小故事。

          學生說自己的事

          女:同學們說的太好了!咱班的楊威也想抒發一下自己的情懷,請聽配樂詩朗誦《最深情的呼喚》

          配樂詩朗誦《最深情的呼喚》(背景音樂)

          男:同學們說的真感人,可是有一位小記者卻還要考考大家,我們來認識一下。

          小記者:大家好!我叫張月是三年一班星星小報的特約小記者,得知大家在此召開“關愛他人,學會感恩”主題班會,特意趕來祝賀,并給同學們帶來一份小禮物,“愛心卡”送給大家,請大家閱讀后認真填寫,我會把它寄給你們的父母,給你們的父母一份驚喜。

        【《關愛他人,學會感恩》主題班會】相關文章:

        【熱】關愛他人學會感恩的主題班會08-14

        《感恩父母關愛他人》主題班會5篇07-08

        “關愛他人”主題班會活動05-16

        關愛他人的主題班會活動07-22

        學會尊重他人主題班會08-30

        關愛他人主題班會設計教案01-13

        小學生學會關愛他人主題班會通用03-17

        《學會感恩》主題班會07-12

        主題班會:學會“感恩”08-31

        “學會感恩”主題班會08-08

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>