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      2. 自信之花遍地開主題班會

        時間:2022-06-27 08:19:50 主題班會 我要投稿
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        自信之花遍地開主題班會

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。為了讓您在寫信時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的自信之花遍地開主題班會,歡迎大家分享。

          活動目標

          1、讓學生了解到自信對人的重要性。

          2、讓孩子們親身體驗,從而明白遇到困難時要學會自信,以良好的精神狀態去面對困難。

          活動重、難點

          在活動中,體驗自信的價值,從而樹立自信。

          活動方式

          童話小故事、個人才藝展示,“知心信箱”

          活動過程

          課前活動《幸福拍手歌》

          師:同學們,剛才我們跟著音樂跳了起來,感覺怎么樣?

          師:快樂就像一縷陽光,溫暖著我們的心靈,孩子們,希望今天我們能快樂的度過。

          一、導入話題

          1、讓我們先來看一個童話小故事《我不行》。

          2、看了童童的故事,你覺得童童為什么不敢爬坡呢?看來童童是缺乏自信(板貼“自信”),耷拉著腦袋,無精打采的童童就像這棵樹一樣,樹葉凋零,毫無生機。希望通過今天的活動,你們能為它添上綠葉,讓它煥發出新的生命力。下面,請大家看一個《小鳥學飛》的故事。

          二、感悟自信

          (一)看故事《小鳥學飛》

          (1)同學們,看了這個故事,你認為小鳥為什么會成功呢?(根據學生回答歸納)

          (2)小鳥通過自己不斷嘗試,刻苦學習,終于飛上了藍天。接下來,給大家介紹兩位小朋友——亮亮和晶晶。

          (二)不自信的亮亮與自信的晶晶

          1、看視頻

          看了他們剛才的表現,你知道他們心里是怎么想的嗎,讓我們一起來聽聽他們的心聲吧。

          2、說說心里話

          (1)聽了他們的想法,你比較欣賞誰呢?為什么呢?(師適時引導、點撥,歸納)是啊,晶晶勇于嘗試,相信自己,勇往直前的想法是我們都欣賞的。

          (2)那看了亮亮的表現,你有什么心里話想對他說的呢?(師適時引導、點撥,歸納)

          3、小結:你們為自信之樹增添了這么多的綠葉,它又煥發出了新的生命力,我真為你們感到驕傲和自豪。

          三、體驗自信

          1、敞開心扉

          不只是亮亮;我們每個人都有不自信的時候,這是我課前了解到的同學們身上不自信的一面。(出示“知心信箱”)。

          2、同學們,聽了他們的想法,你能用剛才學到的方法來幫助他們找回自信嗎?可以在小組里大膽說出你的想法。

          3、全班交流,匯報。

          4、謝謝同學們的幫忙,如果以后你們遇到同樣的事情,能自信地面對了嗎?孩子們,你們真是太棒了!

          四、展示自信

          1、孩子們,現在你是否覺得自己充滿自信呢?那借此機會,老師給大家提供一個舞臺,讓同學們來展示一下自己的拿手絕活,好嗎?

          2、小結:看著大家的臉上充滿了自信的笑容,一定找到了自信的秘訣吧!讓我們把它寫在自信之花上,好嗎?

          五、珍藏自信

          1、寫一寫我的秘訣,寫完以后把你的秘訣和小組里的小伙伴說一說。

          2、指名把自己的秘訣與大家一起來分享。并把自信之花貼到自信樹上。

          3、看著小伙伴們貼上了自信之花,其他小朋友有秩序的把自信之花貼到自信樹上。

          4、通過我們全班同學的努力,這棵自信之樹正煥發出新的生命力,自信之花遍地開。(板貼課題)這棵自信樹以后就留在咱們教室里,要是你們遇到什么困難或不自信的時候,就來看看自信樹上的方法,讀讀自信的秘訣,相信你們一定會找回自信的。

          4、送給大家幾句關于自信的格言,希望你們能時刻勉勵自己。

          5、讓我們站起來也大聲地告訴世界——我能行。孩子們,愿你們在今后的成長道路上面帶微笑,自信每一天,謝謝你們,孩子們,再見。

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