讓理想之光閃耀主題班會
讓理想之光閃耀主題班會1
一、活動目的:
讓學生暢談理想,明確學習目標,激發學生強烈的學習動機,提高學習積極性,變“要我學”為“我要學”,自加壓力,堅持不懈,學會對自己負責,逐步成人、成才。
二、活動背景:模擬考試后,我班成績在穩步大幅度提高,上課課堂紀律安靜,學生好學,為避免學生煩躁,穩定學生的情緒,為中考取得更好的成績,避免優等生有點驕傲,中等生失去方向,差生表現畏難情緒,讓大家更有有希望、信心。
三、活動目標:
1、通過視頻,圖像,和同學們的自我行為教育,學生在中考復習期間,遵守紀律,認真學習,做好自己的事。
2、拔高尖子生,激發中等生,幫助困難生,為各層次學生樹立信心,穩定學生思想。
四、活動準備:
1、學生分成小組,每人在紙上寫出自己為中考所做出的準備。
2、主持人準備提詞和中考誓言
五、活動議程:
1、主持人宣布主題班會開始
2、課前欣賞音樂《再見小時候》
3、請同學們各自讀出自己為中考所做的準備
4、主持人讀初中三年的回顧與總結
5、欣賞故事并交流感想
6、主持人與同學共同討論中考前如何調整心態
7、分享復習方法
8、主持人領讀中考宣誓詞
9、班主任總結
六、詳細過程:
1、主持人宣布主題班會開始
主持人:在距離xxxx年中考還有十幾天的關鍵時刻,我們九1班57名同學在這里舉行中考備考主題班會,向中考擂響出征的戰鼓,吹響進軍的號角!我們召開這次主題班會目的很明確,那就是——統一思想,明確目標,鼓舞士氣,增強斗志,全力拼搏,決勝中考!
2、同學們說說自己對中考的準備
孫煒:我在中考前要保持充足的睡眠,樂觀向上的心情,這樣才能在每天的學習生活中精力充沛,這樣也就能學習的更充分。
張婷:我每天都是定制嚴格的計劃來學習,每天我會做很多的課外題,增加自己對題型的了解,這樣在中考中才能做到有備無患,取得優異的成績。
楊文謙:每天保持輕松的心情學習,在上課認真聽講,回到家中在完成作業的情況下,講初中三年所學的知識進行系統的梳理和復習。
3、主持人回顧和總結初中三年的學習生活
、俅蠖鄶低瑢W已樹立中考奮斗目標,但少數同學學習目的還不很明確;
、谛┩瑢W上課專注,積極參與,但課堂上偶有同學上課走神,開小差,打瞌睡;許多同學能夠認真作業,勤思樂學,卻有少數同學自覺性較差,作業草草應付,抄襲了事;
、坌┩瑢W基礎不牢,卻堅信笨鳥先飛早入林,可有些人自暴自棄,破罐子破摔,得過且過。
4、欣賞大屏幕上的故事并交流感謝。
5、由主持人帶來同學們中考宣誓
今天,我們用青春的名義宣誓:13天后我們將用鮮花鋪就輝煌,我們不摘青色的蘋果,因為我們曾用汗水澆灌希望;我們不做漂泊的`扁舟,因為我們曾乘風破浪,渡過學海茫茫,我們不做退縮的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。我們無悔,我們無畏,我們一步步走來,我們勇敢,我們樂觀,我們用自信承載,未來選擇了大海,就去乘風破浪;選擇了藍天,就去展翅翱翔;選擇了遠方,就要風雨兼程;選擇了奮斗,就要勇敢前行。我們莊嚴承諾:不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨,我們將帶著從容的微笑,去贏得我們志在必得的輝煌,奮斗13天讓飛翔的夢,在六月張開翅膀;拼搏13天,讓九(1)班的輝煌,在六月閃光。舉胸中豪情,傾滿胸熱血。與雷霆碰杯,同日月爭光。我堅信:胸有凌云志,愛拼才贏。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時!我們向父母師長宣誓:六月凱旋,舍我其誰!
6、班主任總結:
同學們,決戰的號角已經吹響,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。只要我們竭盡全力,奮力拼搏,勝利一定會屬于我們的。在今后的13天里,希望大家都要精打細算,科學計劃,不猶豫,不彷徨,全力以赴,永不言敗,向學校家長社會交一份滿意的答卷。
活動總結:
通過這次主題班會,許多同學找到了面對中考的好的復習方法,同學們都找到了自己奮斗的方向,不管是優等生還是中等生,都樹立了信心,穩定了思想,為中考沖刺打下了堅實的心理基礎,能夠更好的迎接中考的到來,也為今后高中的學習也奠定了基礎。
讓理想之光閃耀主題班會2
【目的意義】
此活動通過帶領學生到大自然中觀看日出,以期讓他們了解“太陽為什么是紅的?”“祖國與太陽的關系是什么?”使他們懂得“十四歲的少年是初升的太陽”和“十四歲的少年是祖國的未來”的真正含義,讓理想之光升騰,從小培養他們做本來的主人,樹立遠大的理想。像初升的太陽一樣,把理想之光灑向祖國的未來。
組織者:團支部、班主任、班委會。
【活動時間】
夏季。
【活動地點】
所在地山頂,空闊地帶,最好能看到地平線的地方,海邊也可以。
【參加人員】
全體學生。
【活動準備】
。1)班委員會制定好主題班會方案。
(2)討論確定觀日出的時間、地點。
。ǎ常╊A先派學生實地察看,確定觀日出的線路及換乘的車輛。
。ǎ矗┧鸭鎳夥乓詠韨ゴ蟪删头矫娴馁Y料,并可做成簡單模型或畫成圖表。
。5)以小組為單位集中各隊員從小學到中學所得到的獎章、獎狀、獎品、獎杯等。
。ǎ叮┡啪毴舾蓚文藝節目。
。7)每位團員準備一張14歲生日賀卡,賀卡封面上寫:“十四歲的夢”。
(8)準備4張一開的彩色書面紙,并粘接在一起,在中間畫一個紅彤彤的太陽,太陽上寫;“太陽青春暢想曲”。
(9)帶好團旗、錄音機、鼓號錄音磁帶、歡快的樂曲磁帶、毛筆、墨汁及若干種顏料,團旗等。
【活動程序】
半夜,在火紅團旗的'指引下,興奮地、悄悄地向目的地進發。到了目的地,同學們俯在欄桿或石墻上,靜靜地等待那一輪紅口噴薄而出,直至日出結束。面對初升的太陽,舉行“讓理想之光升騰”的主題班隊會活動。主持人上場,主持會儀式。
主持人:“親愛的同學們,你們看過日出嗎?你們知道太陽為什么是紅的?”
幾位同學上來,為大家揭開火紅的太陽之謎:“太陽是銀河系的恒星之一,是……”
主持人:“太陽把光輝灑向祖國大地,祖國欣欣向榮,一日千里!
幾位同學上來,為大家講述祖國取得的偉大成就,并以實物進行演示,以圖表進行剖析。
主持人:“太陽把光輝施給山水草木,山水美麗,草木蔥蘢。”
幾位同學通過詩歌朗誦和歌唱,贊美祖國的錦繡河山。
主持人:“太陽把光輝射進同學心里,同學齊爭金星,茁壯成年!
。次恍〗M長上來為大家展示各同學所獲取的榮譽。并有團員代表抒發在祖國陽光照耀下,在團旗指引下成長的深切感受。
主持人,“十四歲的少年就是初升的太陽,十四歲的年齡是夢,是花,十四歲的生日,更激發了我們青春的思索,我們有多少知心話要對同伴述說!
全體同學互贈“十四歲的夢”生日賀卡。
主持人:“太陽照耀著十四歲的少年,實現祖國美好未來的希望在十四歲少年身上。
現在,請大家靜思5分鐘,為“太陽青春暢想曲”添上一筆自己的豪情壯語。注:“太陽青春暢想曲”的一張大紙是預先準備好的。每個同學用詩、用畫或用格言在“太陽青青暢想曲”的周圍寫上自己的理想、希望、寄語、奮斗等。
一幅壯觀氣派、含意深刻的“太陽青春暢想曲”的畫面完成了,同學們看著初升的太陽,想到了自己就是初升的太陽,當即進行了“太陽少年祖國”即興演講。
主持人:“十四歲意味著少年跨入青年的行列,十四歲意味著我們從幼稚走向成熟,十四歲意味著我們向更高的目標攀登——早日加入共青團。找們為首批入團同學頒發入團志愿書!
主持人:“記住今天吧,記住這生日吧,讓我們佩戴上金光燦燦的隊徽,讓隊徽成為少年時代珍貴的紀念品,讓團徽成為十四歲少年的新追求,讓理想之光永遠升騰!
主題班會在《少年少年,祖國的春天》中告終。抬頭望天,太陽升高了,低頭看胸,領巾更紅了……
【活動提示】
。1)本活動適合初中一年級學生。
。2)要注意活動的組織要十分嚴謹,注意嚴肅性。
。3)要求每個同學寫一份感想,交給團支部。
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