感想主題班會
感想主題班會1
九年級是一個歷史轉折點，是改變命運的重要極點。在我們還沉浸在五十天休閑娛樂的喜悅之際，戰爭已經悄無聲息地打響了。
還記得兩年前，我們攜手走進校園，面對全新的世界，我們充滿幻想，對每個角落都倍增好奇，羨慕學哥學姐青春的秀姿。如今，我們已不再懵懂，無知，也開始醒悟，“夢想還是要有的'，萬一實現了呢”
無論夢想的最終目的有什么意義，都必須對未來充滿憧憬。
15歲，是人生的花季。是青春綻放的年華，是夢想開始的地方。開始對夢想無限的遐想，開始幻想未來的一切，開始追隨命運的腳步，窮追不舍地追趕夢想。夢想沒有捷徑，只有經營，就好比一場賭博，是歷史你的籌碼，只有當你擁有足夠多的籌碼以至于打敗一切與你爭奪的對手，你才會獲得唯一通往成功的門票。每個人都畏懼失敗，難道成功者就不畏懼嗎？只因失敗早已習以為常，司空見慣，以平常心將心比心。
在夢想旅途中難免會跌倒，不曾想過要放棄，但心中總會有一座燈塔在指引你走向光明，猛然回首，返現其實我們并不孤單，他們與我們并肩戰斗他們都不曾倒下，我們有什么理由不繼續奔跑呢？即使錯過，也不讓錯過變為過錯，在奔跑中追趕那些路邊的風景，夢想在等著你的出現。
在15歲的花季，我們遇見了你，不曾后悔錯過沿途的風景，只因，我才是主角，而我并不孤單，將失敗習以為常，將心比心，如果能遇見你。
感想主題班會2
昨天下午三點，我們四年級組召開了“美好生活書為伴”主題班會。
班會的第一項是公布調查結果。首先匯報的是全班同學的讀書種類，共有12人喜歡古詩詞，14人喜歡童話故事，4人喜歡科技書。下一項要匯報的是全班同學的讀書時間。這時，張鈞軼向前邁出一大步，說：“同學們每天讀書15分鐘的有13人，讀書半小時的有11人，讀書一小時的人有4人，沒有固定時間讀書的人有2人�！眳R報完后，這個小組的`人回到了自己的座位上。
班會的第二項就是請本屆讀書節的小狀元和小書迷位同學們推薦好書。第一個是劉安琦，前面的四個都說完了。該我了，我非常緊張，生怕自己說不好。拼一下吧，沒想到我竟說好了，我高興極了！
感想主題班會3
20xx年11月11日，我參加了由xx市xx班主任工作室組織的縣骨干班主任培訓學習，分別聽了羅xx老師上的主題班會《拒絕冷漠，讓責任伴我們成長》和xx省名班主任主持人陳xx老師做的專題講座《做最好的自己，建最好的團隊》，受益匪淺，下面，我就“主題班會”方面談談我個人的看法。
在班會課上，我們不難看到這樣的現象：
現象一：批判式主題班會———老師在臺上評點一周犯錯的孩子，一番點評下來，除了少數的.幾個學生還是目視前方的黑板外，大部分的學生都已地下了頭，一副恨不得鉆進桌子地下的情景。
現象二：空洞式主題班會———老師在臺上滔滔不絕地講演著什么，再看黑板上幾個大字——理想與人生，底下坐著的學生則是一臉的惘然，學生能真正聽懂了嗎？無從調查。
現象三：優秀生表演式主題班會———班干部承擔了整個班會的策劃與組織，他們在臺上自如地展示著自己，其他同學充當了觀眾，結果是班干部得到了鍛煉，其他的學生呢？不得而知。
那么怎樣的班會才是我們所追求的呢？
首先，班會主題的選擇要實在，有針對性，不能過大，過泛。
其次，主題班會的內容要兒童化、趣味化、生活化。兒童化就是盡可能地將教育的內容以學生喜聞樂見的形式呈現出來，如編成兒歌等。趣味化就是能否把教育內容改編為故事或小品，讓學生扮演他們喜歡的角色參與活動。生活化就是能否用相機拍下學生學習生活中的真實畫面，讓學生思考解決的方法。
主題班會開展要以生為本，講求實效。主題班會無論采用哪種形式，都要重視突出全體學生的主題地位，讓全體學生都有參與的機會，不能使活動編成個別優秀生表演的舞臺。
感想主題班會4
20xx年12月20日晚上，應輔導員要求主持召開了勵志、感恩、成長主題班會。通過這次班會使我們感觸頗多。
父母養育了我們，期望我們快快長大成人成才。為了我們生活好，學習好，寧愿自己多吃苦。尤其是當農民的父母，面朝黃土背朝天，日伴太陽夜伴月，用血汗錢供我們上學，就是希望養子勝過父，不能不如父。我們應該感恩父母，用進步來回報父母的養育之恩。
同時要感恩父母的首要問題是勵志。作為大學生要有理想和目標，有堅定的信念去追求，還有志氣和勇氣。有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能學習好，生活好，工作好，既成人也成才。一個人只要有樂觀、自信、拼搏的精神，積極向上追求理想就一定能成功。人的命運是靠自己勤奮努力，用知識和科學來創造和改變的。很多很多實例都驗證了有志者，事竟成的'真理。
希望此次班會能使同學們進一步加深對父母的感恩之心，在追求自己的理想道路上更近一步�。�！
感想主題班會5
從小到大，開過那么多班會，多到我都數不清了。
那些班會總逃不過庸俗虛偽，可這次班會，我真真切切的感受到了來自心的顫動。
就像郭嘉豪的發言，他說自己是許三多，我則不然。在我眼里，他比許三多多了一份隱忍、一份堅韌、一份坎坷后的'歷練。
“我想讓大家知道，我還是有用的。”這句，我很明顯的感覺到氣氛一下子變得一分靜，一分哀傷，一分幽憂，一分了然，卻是，六分欣賞。他不自棄，他上進，這不是一種單純的愿望，這已經變成了一種比藤蔓更韌忍的信念。
下臺時敬的那個禮，不規不拒，不正不齊，卻敬到了我心里。
每一個人心里。
感想主題班會6
在12月3日下午的三點，我們邀請家長來參加我們的班會和家長會。那天，我們表現得很好。
班會還沒開始的.時候，老師讓我們帶好紅領巾，穿好校服�？墒俏覜]帶紅領巾，就跟老師借了一條。還有幾個人沒帶，他們也跟老師借了一條。
班會開始了，我們把家長請了進來。第一個是由兩個人演，第二個是王嘉訊他們小隊，第三個是我們小隊。我們上了臺，孟燦叫了一聲：“我們是……”我們跟著說：“烈火小隊”。
然后是井文慧念她三年級時寫的作文“媽媽的愛”。班會里還有很多我就不一一贅述了。
班會結束了，老師讓我們休息了5分鐘，我們玩了一會兒。家長會開始了。音樂老師先來了，在我們吹口風琴時，英語老師也來了。英語老師一直聽著我們吹口風琴。到英語老師講了，她本要批評我們的，她看我們吹口風琴吹得好，就心軟了。后來是語文老師和數學老師講，講完我們就回家了。
我很喜歡那天。
感想主題班會7
9月9日下午是我們第二大周開學返校的日子，中秋節的喜悅還未從臉上褪去又迎來了我們教師自己的節日。下午我就將晚上的班會內容告訴孩子們了----教師節。一下午，孩子們忙得熱火朝天，高興極了。
晚上一進教室，全班孩子一起站了起來，齊聲說了“于老師，祝您明天教師節快樂，我們愛您!”。呵呵，真想不到，二年級的小不點們，點子還挺多，讓我好一激動!所幸，我就將班會交給孩子們主持了。在班長的帶領下孩子們將班會分為以下三個部分：一、誰知道教師節是哪一天，有什么意義?二、教師節當天，我們該怎么表現?三、獻給老師的禮物。一邊聽著孩子對明天即將到來的教師節的'種種表現(如：上課認真聽講，吃飯時將飯吃光，不打架，不讓老師生氣等等)的侃侃而談，一邊欣賞孩子為我準備的歌曲和畫，我不由一陣酸意涌上心頭�？纯次野嗟暮⒆佣嗝炊拢嗝礊槔蠋熤�，他們是如此的善解人意。孩子們，其實老師也特別想對你們說，老師也愛你們，愛你們每一個!
非常感謝學校領導的特意安排，成就了這次我與孩子們心與心的交流，通過本次班會的召開，讓我明白了，今后我會用十二分的熱情與愛心來愛我的孩子們，照顧他們，與他們共同成長!
感想主題班會8
我們開了“母親節主題班會”，我的感受很深。
俗話說“嚴父慈母”，母親永遠是慈祥的，是偉大的。
從十月懷胎開始，媽媽就把自己的青春奉獻給了我們。不求回報，不求名利，一心一意地養育著我們，我們一天一天的進步，不知道浸透了多少母親付出的汗水。我們一次一次的成長，不知享受了母親對我們的多少厚愛!但是，哪一個媽媽是為了享孩子的福，而生下孩子的!媽媽，是無私。
還記得我小時候常常讓媽媽生氣，有時甚至媽媽讓我往東，我偏故意往西�？墒�，媽媽對我的愛還是那樣滿滿的一籃子，暖暖的'，甜甜的。有時我夸張到質問她，我是不是媽媽親生的，媽媽只是笑笑，然后默默地用點滴行動滋潤我的心田：孩子，你是媽媽的親骨肉，媽媽永遠都愛你。每個媽媽都是一樣的，她們從來不在意孩子怎么說。媽媽是慈祥的。
我的媽媽是個女強人，但對我永遠都是如水般的關心疼愛。三年級時，我的一張數學卷子因為粗心被扣了12分，我不安地回到家，媽媽的臉上不見了喜色。我捂住了臉，因為我看到媽媽揚起了手�？墒�，她的手卻在半空中停住了，迎接我的是媽媽充滿溫情的擁抱,“孩子，你一定不是故意的。以前的事就不要再提了，從現在開始，努力吧，你下次還能考好的�！眿寢屖菧厝岬摹�
媽媽，是你把我推上成功的舞臺;媽媽，是你把我拉進了智慧的海洋。我想對媽媽說：“媽媽，女兒愛你一生一世!”
感想主題班會9
今天是一個快樂的日子，因為我們準備了一個感恩主題班會，獻給三（1）班所有的爸爸媽媽觀看哦！我們的節目豐富多彩，有詩歌朗誦—感恩父母；有長笛獨奏—荷塘月色；有樂器合奏—友誼地久天長；有舞蹈—春天的芭蕾；有小品—放學路上；有相聲—學;有精彩的魔術表演；還有合唱—茉莉花......同學們個個都拿出了自己的才藝。教室里不斷的傳來陣陣的笑聲和掌聲！
看了同學們的表演，聽了同學們的發言，我非常感動也非常激動�，F在我們大部分的同學都是獨生子女，都是在爸爸媽媽爺爺奶奶的百般呵護下無憂無慮的成長，我們接受了太多的愛，漸漸地我們把這一切視為理所當然，所以大人們都把我們叫做“小公主”“小皇帝”。這次班會我知道了：每個人都要擁有一顆感恩之心，這樣才能讓我們真正的懂得孝敬父母，幫助他人，成為父母和老師眼里的好孩子！
“感恩”之心是一種美好的感情，我們要懂得感恩：感謝父母給了我們正常的`生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關心我們的人；學會感恩：感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識，教會我們做人，愛惜陽光下最崇高的老師；學會感恩：感謝我身邊的每個人，無論是幫助我、關心我、指點我、還是怨恨我、傷害我過我的人，畢竟他們都是我人生回憶中的精彩部分。
讓我們用真誠和善良，做一個懂得感恩的人！
感想主題班會10
來臨之際，我班召開了以《感恩母親節》為主題的班會。
首先，班主任胡兆峰老師讓我們觀看了根據真人真事改編的電影《暴走媽媽》。電影講述的是：主人公鶯子是一個特別喜歡音樂的女孩，為了自己的音樂夢想不斷的去努力堅持，但是她的媽媽卻堅決反對。母女倆因為這件事鬧了不少矛盾，甚至慢慢出現了話都說不到一塊的情況。鶯子很任性、叛逆，說話總是傷媽媽的心。直到有一天，一個突如其來的噩耗發生在這個女孩身上，她得了一種叫先天性肝臟不足的病，醫生說了很多方法，但是這些方法可以說根本不可行。為了救女兒，鶯子媽媽特別堅定的說了一句：“我用我自己的肝臟來救我的女兒”。但是，因為媽媽身體太過肥胖，所以達不到移植的標準，為了達到標準，于是她每天夜以繼日的暴走。即使是風吹雨打、鞋破了、受傷了、甚至被車撞了，她依然堅持下來，最終這位母親減肥成功，成功的為女兒移植了肝臟。這對母女，她們創造的'不僅是醫學上的奇跡，更是生命的奇跡。
母愛，是平凡而偉大的。母愛是一縷陽光，讓你的心靈在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一股清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵也依然純潔明凈。
在生活中，我們可能會和母親作對、忤逆母親的意愿、總是不屑于母親的說辭。其實有時候我們是真的不理解我們的母親，總是覺得她啰哩啰嗦，整天是瞎操心。其實她也是為了我們好，整天在家擔心我們在學校是否吃飽穿暖、有沒有錢花、學習怎么樣。
最后，班主任胡老師說：“我也是一個母親，我很理解做母親的感受。我的女兒雖然學習不是很優秀，但是她很努力、很懂事、很孝敬，我覺得這就是莫大的幸福了”。是啊，對母親來說，做兒女的，不需要多么的聰明，不需要有多大的本事，只要能在家多陪陪她，多跟她說說心里話，在外面能勤奮學習、踏實工作，他們就感到非常幸福了。
今天的班會，真值得回味。
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