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做一個勤奮的人優秀主題班會策劃書
一、活動目的：針對現代小學生受多方面因素的影響，很大一部分學生貪吃好玩，惰性較強，沒理想、沒目標，通過本次活動揭發學生的學習熱情，勤奮學習，提高學習積極性。
主持人：甲： 盧乙一 乙： 蘇穎
二、活動過程
甲：我們是祖國的花朵，是未來的接班人，我們需要學習更多的知識
乙：學習是我們的任務和責任
甲：學習是我們成才的主要途徑。
合：四（1）班
主題班會《談勤奮學習》現在開始
甲：汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀
乙：我們要緊握勤奮的鑰匙，打開知識的寶庫，把萬物化為黃金，把理想變成現實。
甲：古往今來，凡是有成就的人，無一不是通過勤奮這條路，無一不是付出了無數心血和汗水。
乙：下面就讓我們聽有關勤奮的故事。
乙：世間上的東西要有收獲，就必須要有付出，一切的成功，都是在幾許默默耕耘的前提下獲得來的。
甲：從古至今，又有什么是不勞而獲的呢？但許多人卻不明白這一點，尤其是現在年輕的人，總以為自己很聰明，可以找到通往成功的捷徑，而無需努力，從而忽視了勤奮。
乙：請聽我們身邊的小故事。
甲：有些人認為自己不聰明，再勤奮也是沒用的，一個人可悲的不是自己不聰明，而是自己放棄自己。
乙：也有些人認為自己有才華卻不被重視，一個人可悲的不是在別人眼中被遺忘，而是自己放縱自己。請聽“自甘墮落”的事例。
甲：人的一年之計在于春，而一生之計在于勤，可見，不勤奮的人是沒有出路。
乙：當今社會有沒有文化，學與不學是否一個樣呢？下面請看辯論賽――“學習不學習一個樣”。
甲：兩方同學都進行了激烈的辯論，最后，大家都知道了在當今社會如果沒有知識是寸步難行。沒有知識就無法立足于社會，又將會被社會所淘汰。
乙：所謂“金劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”讀書雖苦，但樂在其中，下面就請聽我們的同學談談“學習的苦與樂”。
甲：在學習過程中，我們會遇到許多困難，不可能一帆風順，更要學會承受，承受挫折和失敗，相信陽光總在風雨后。
乙：下面請聽合唱《讀書郎》。
甲：高爾基說過：“成功是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得回來的。由此可見，勤奮在一個人的成功道路上是多么重要啊，請說說你收集到的有關勤奮的名言。
乙：業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
甲：天生我材必有用，我們應該努力刻苦成為棟梁。
乙：請大家把自己喜歡的勤奮名言寫在卡紙上。
甲：對了，我們要端正學習態度，勤奮學習，勇攀學習的高峰。
乙：請班主任總結。
甲：今天的主題班會即將結束，但勤奮學習還沒有開始。在此，我們向老師們保證：（全班齊說）從今以后，告別懶惰，勤奮學習，在期末考試中給老師和家長一份滿意的答卷。
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