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責任伴我成長的主題班會方案策劃書
1、引入開始
甲:該不該擱下重重的殼
尋找到底哪里有藍天
隨著輕輕的風輕輕的飄
歷經的傷都不感覺疼
乙:我要一步一步往上爬
等待陽光靜靜看著它的臉
小小的天有大大的夢想
重重的殼掛著輕輕的仰望
音樂響起《蝸!
甲:蝸牛用軟弱的身軀托著笨重的殼在尋找著自己的前進方向。
乙:而我們身上的重任就猶如蝸牛身上的殼,很沉重,卸不掉,即使這樣,我們也要肩負責任,去尋找夢想,去完成理想。
甲:責任心是金。一個人有了責任心,他的生命就會閃光。
乙:責任心是美。當代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。
甲:一個人有了責任心,就擁有了至高無上的靈魂。
乙:一個人有了責任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動。
甲、乙(合):“一個人有了責任心世界才更精彩、更迷人!
六年二班《責任伴我成長》主題班會現在開始!
2、責任故事
甲:責任,字典里的解釋就是“分內應做的事”。
乙:同學們,我們每個人生活在社會上,都在做著該做的事情。有國家和社會交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事。一個人要勇于擔當,做好這些事是每個人應盡的責任。
甲:下面請聽故事《生命的最后一分鐘》
節目:故事《生命的最后一分鐘》
甲:是的,一名平凡的公共汽車駕駛員,為什么能讓這么多人知道并記住他的名字?這是因為他有一顆閃光的責任心!在生命最后一分鐘,他沒有忘記自己的責任!就是這份責任心,挽救了多少人的生命!
乙:看來最寶貴的品質還非責任心莫屬啊,這也是我們每個人都應該具有的最起碼的品質。
甲:是的,責任心是我們最寶貴的品質。大家知道嗎?有一部名為《背起爸爸上學》的電影,電影說的是一個16歲的農村少年,以優異的成績考取了大學,但面對癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下他只好賣掉全部家產,背著父親走進校門,開始了漫長而艱辛的求學之路。他“背”起了父子之情,“背”起了愛的責任。這,就是偉大的責任!
3、生活情景劇、討論
。1)生活情景劇
乙:正因為黃志全富有責任心,所有旅客們才能夠幸免于難。正因為農村少年富有責任心,于是他背起了父親走進校門。
甲:同學們,那么,我們呢,我們大家是否也都具備了基本的責任心?
下面請同學們欣賞生活情景。
節目:生活情景劇
乙:大家欣賞了以上的情景劇,心里都有什么感受呢?
同學談感受,主持人引導總結
乙:同學們講得都很好,我們應該承擔起自己的責任,讓別人因為我們的存在而感到幸福!
(2)討論:
A、聯系實際,列舉班級“責任心”強的典型事例
甲:生活的美需要我們去尋找、發現。在我們的學習生活中,你發現了哪些“責任心”強的事例呢?
學生自由發言,主持人引導總結
乙:雖然都是微不足道的小事,卻也能體現出一個人那份可貴的責任心,折射出一個人閃光的心靈!
B、怎樣才能做一個有責任心的人:
甲:我們該怎樣做一個有責任心的人呢?
學生自由發言,主持人總結
甲:同學們說的都非常好,
花有果的責任,云有雨的責任,太陽有光明的責任。世界萬事萬物,都有自己的責任。
乙:我們每個人,都應當有自己的責任,做一個有責任心的人,對我們的學習負責,對自己對同學對學校對家庭對社會負責!
4、演講
甲:下面請欣賞演講《有一種愛叫責任》
節目:演講《有一種愛叫責任》(配樂《秋日私語》)
5、責任心小調查:
乙:感謝張明媛的同學精彩演講。究竟怎樣才能做一個有責任心的人,相信大家現在都有自己的一些思考了。那么,下面我們一起來測一測,看你是不是一個有責任心的人呢?
甲:現在給大家發一組測試題,請同學們讀題選擇
乙:說明一下,回答是的就得1分,F在請同學們計算一下自己得的分數。
甲:分數為13—16:你是個非常有責任感的人。你行事謹慎、懂禮貌、為人可靠,并且相當誠實。
乙:分數為9—12:大多數情況下你都很有責任感,只是偶爾有些率性而為,沒有考慮得很周到。
甲:分數為6—8:你的責任感有所欠缺,這將會使得你難以得到大家的充分信任。
乙:分數為6以下:你是個完全不負責任的人。很少有人跟你來往,你一次又一次地逃避責任,將會造成你將來每個工作都干不長,沒有人會信任你。
調查統計
甲:請分數最高的同學發表一下自己的責任感言。
乙:你講的非常好,我們會向你學習的,(對分數高的同學)
恩很好,知錯就改,善莫大焉,相信你一定會實現自己的目標。(對分數低的同學)
6、《為了誰》
甲:對他人負責,是一種責任,也是一種義務。社會需要它,人民需要它,我們的民族更不能缺少它。
甲:是誰保衛著我們的國家民族的安全?當我們的國家遭遇災難,又是誰奮不顧身,抗災搶險?
乙:當代的軍人啊,你們,為了誰?為了家鄉、為了人民、為了我們偉大的祖國。你們的精神永遠傳誦,你們永遠是我們學習的榜樣!
甲:下面讓我們在歌聲中感受民族脊梁的力量!
播放視頻《為了誰》
7、《少年中國說》
乙:大家看,畫面上那一幅幅搶險救災的鏡頭,正是當代最可愛的人—軍人的閃光之處:對他人負責,對社會負責,為國家民族擔當責任。
甲:“天下興亡,匹夫有責”。有國才有家,我們新世紀的少年要和祖國同呼吸共命運,我們要對自己的祖國負責
乙:祖國,我們偉大的祖國,正如一輪鮮紅的太陽,在新世紀的曙光中噴薄而出。
甲:我們,恰同學少年,風華正茂,意氣風發,祖國的未來將由我們去創造!
乙:下面請欣賞集體詩朗誦《少年中國說》
節目《少年中國說》(配樂《英雄的黎明》
。、看屏幕,讀名言
甲:關于責任心,自古就有許多人加以傳誦,讓我們一起讀讀以下的名人名言吧。ㄆ聊怀鍪久嗣,全班同學齊讀)
9、詩朗誦《有一種責任叫長大》
乙:從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了無數的擔心和淚水。
甲:現在,我們已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境,不能再讓他們來為我們分憂解愁,為我們擔驚受怕。
合:路漫漫,我們長大了,有一種責任就叫長大!
乙:下面請欣賞詩朗誦《有一種責任叫長大》
節目:詩朗誦《有一種責任叫長大》(配樂《天空之城》鋼琴曲)
10、定目標,表決心
甲:同學們,你打算怎樣培養自己做事負責任的精神呢?請把你現在最想努力完成的事寫在心型紙上并貼在黑板上。(響音樂,學生寫并貼上黑板,齊唱《我聽見時光的聲音》)
11、班主任講話
12、宣布結束:
甲、乙(合):六年二班《責任伴我成長》主題班會到此結束!
附
1.故事《生命的最后一分鐘》
在大連,有一位普通的公交車駕駛員,叫黃志全,但他卻被所有的大連人都記在了心里。一次在行車途中黃志全突然心臟病發作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發動機關閉,確保了車和乘客、路人的安全。最后,他安詳地趴在方向盤上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里,黃志全,這個平凡而普通的公交車駕駛員,在生命的最后一刻,把對別人的負責,看得比自己的生命還重要!
2.情景劇(一):
旁白:上課了,同學們都很認真聽講,但是教師某一個角落出現了這樣的情形:黃凱翹著二郎腿,手插在褲兜里,邊聽者mp3邊抖動著腿,搖頭晃腦的嘴巴里還邊哼哼唧唧的。接著,拿起鏡子對著自己照呀照的。然后,趴著不一會就呼呼大睡了。(對學習負責)
情景。ǘ
旁白:班干部陳戈剛做完數學作業,他舒展了脖子“真爽,今天的題目做得真順利”。此時,恩熙捧著一道數學題向其請教:“陳戈,這道題目我不會做,你幫我講解下,好嗎?”陳戈看了看題目吞吞吐吐的說:“嗯……這個嘛……哎呀,真不好意思,我不會做耶。”過了一會班長叫住陳戈:“班主任說,班委下課后都要留下來打掃衛生。”陳戈默默不語,很不情愿地。下課鈴響,陳戈拿起籃球:“走嘍,打球去了。”(對工作、對他人、對班集體負責)
情景。ㄈ
旁白:好不容易,終于放假了,陳飛背著一大袋的臟衣服踏入家門:“媽,我回來了,這袋衣服幫我洗洗。”于是,陳飛一把一把的從袋子里掏出衣服,扔了一滿桌亂糟糟的?墒牵依锟湛杖缫,沒人在。于是,陳飛囔囔道:“暈死,都死光啦。肚子餓死啦!标愶w翻箱倒柜找吃的。(對家庭、對自己的生活負責)
情景。ㄋ模
旁白:某日,敏敏生日,宿舍。敏敏、恩熙、俊熙偷偷摸摸攜著大包小包的零食貓也似的躲進宿舍,恩熙:“哈,太棒了,多虧了俊熙,搞到這么多吃的!笨∥酰骸笆桥,這可是我裝著生病借口出校偷偷買回來的耶。”敏敏:“好啦,這會兒,我可以過一個有趣的生日了!庇谑侨顺鹆松崭,一起吃起零食。過了一會兒,突然間恩熙叫著:“啊,肚子痛!苯又∥酢⒚裘粢捕级亲油雌饋砹。三人捂著肚子又叫又鬧的,引來了同學,趕緊送醫院。(旁白)據檢查:因路邊小攤攤零食過期,導致食物中毒。(對校規、對自己身體健康負責)
情景劇(五):
旁白:某年某月某日,小君上街買了一袋零食;斡圃诠珗@里:
小君提著零食,邊晃悠邊吃花生。小君無視提示標語踏過草坪(草坪邊標語:小草有生命,足下留情),剝掉的花生殼吧嗒吧嗒的丟在地上。這時,一個小女孩走過來,叫住小君:“哥哥,老師說,不能隨便亂扔垃圾!”小君回過頭以不屑的目光從頭到腳掃視了女生:“哼,你管不著,我愛怎么仍就怎么仍!庇谑,繼續吃著花生隨地丟著花生殼。女孩子嘟著嘴,無奈地嘆了嘆,一顆一顆地揀起地上的花生殼。在旁邊目睹了這一幕的老者叫住了小君:“小伙子,你東西掉了啦!毙【戳丝醋约禾岬拇,又瞧了瞧路上:“沒有啊,什么東西掉了?”老者感嘆地說:“你的責任心掉了啦!”小君納悶無語——(對社會負責)
3.演講
有一種愛叫做責任
同學們,今天我和大家談談責任。
責任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經歷。他破了產,儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢!
償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑,而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們仍然活著,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世。
責任,讓即將沉淪的浪子回頭;責任,讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。
責任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發出淡淡的,金子般的光輝。
4.測試題
1、與人約會,你通常會提前一會出門,以保證自己能準時赴約嗎?是。否。
2、當你發現自己腳下有紙屑你會拾起扔進垃圾桶嗎?是。否。
3、你會把零用錢儲蓄起來嗎?是。否。
4、發現朋友違規,你會作出善意的提醒嗎?是。否。
5、當外出的你找不到垃圾桶時,會把垃圾帶回家去嗎?是。否。
6、你會堅持運動以保持健康嗎?是。否
7、你忌吃垃圾食物、脂肪性過高和其他有害健康的食物嗎?是。否。
8、你永遠將正事列為優先,完成后再做其他休閑嗎?是。否。
9、當在你玩得正興起時,母親請你幫忙去買醬油,你會放棄玩耍。是。否。
10、收到別人的信,你總會盡快回信嗎?是。否。
11、沒有警察時,你也會遵守交通規則嗎?是。否。
12、你經常拖延交作業嗎?是。否。
13、你經常幫忙做家務嗎?是。否。
14、你會認真對待每一項作業嗎?是。否。
15、每天出門前,你有照鏡子的習慣嗎?是。否。
16、當你作業做到深夜還未完成時,你會繼續努力直至完成嗎?是。否。
5.少年中國說(梁啟超)
制出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼(sǔn筍)試翼,風塵吸張;奇花初胎,矞矞(yù玉)皇皇;干將發硎(xíng刑),有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!
6.朗誦:有一種責任叫做長大
時光荏苒,我們長大了,從呱呱墜地的第一聲哭泣,到懵懂無知的孩提;從年少輕狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺中老去,辛勤的工作,簡樸的生活,換來了我們蓬勃的生機;滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無情歲月殘留下來的痕跡。
長大,是一種責任。長大,就意味著我們要獨自去面對、去承擔身邊的一切,無論是酸的、甜的、苦的,抑或是辣的,因為我們已經懂事,已不再是那個曾經賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。
小時侯,如果遇到了傷心的事,我們可以在父母面前哭個痛快,然后轉身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強作笑顏,不露出丁點的蛛絲馬跡,因為怕他們知道后比我們還焦急,平添一份多余的擔心。
小時侯,為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光,我們總是哭喊著纏著父母要買這買那,以滿足心中那小小的欲望和虛榮心。而今,每次用完了身上的錢,總是開不了口,不知該如何啟齒跟家里面要錢;胡亂花錢的時候,總有一種負罪的感覺。何曾想過,我們手中的點滴要通過他們多少個面朝黃土背朝天的辛勤勞動才能換?
小時侯,從來不知天高地厚,從來不懂關心與否,總是閑父母說話過于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽不進勸告的只字片語,我行我素。而今,當我們已身在異地他鄉,才發現嘮叨是一種關懷、一份愛,他們總是無厭,默然為我們驅趕了身邊的一切逆流。
小時候,總是在內心埋怨,束縛了我們太多的自由,總是努力張開翅膀,想沖破身上的樊籠,飛翔外面自由精彩的天地。而今,終于明白,家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒有工作的重重壓力和生活的種種煩惱,也沒有錢權的勾心斗角。那里只有無盡的親情和愛,與生俱來,割舍不斷。
從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了無數的擔心和淚水。現在,我們已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境,不能再讓他們來為我們分憂解愁,為我們擔驚受怕。因為,他們都已在時光的腳步中逐漸蒼老,經不起更多的風雨。
路漫漫,我們長大了,有一種責任就叫長大!
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