文明主題班會教案
年級:一年級
參加人員:全班師生
主持:班主任
主題目標:
使學生懂得集體和個人的關系,且需大家共同努力、創造;樹立文明禮儀,從我做起的思想,增強集體觀念,主動關心集體;多為班級著想,做文明學生;形成團結友愛,積極向上的班集體。
教學過程:
一、演示導入,揭示課題
1、演示“層層疊”,用幾個小木塊疊成。
師:看了這個小小的實驗,你們有什么體會嗎?
小結:我們在座的每位同學正如這小小的木塊,只有團結在一起;互幫互助,才能把我們建設成一個積極向上的班集體。
2、今天我們班會的主題是《做文明學生創建先進班級》(板書)
二、個體感悟,形成共識
師:經過半學期的努力,我們班同學在各個方面都有進步,結合本班學習文明禮儀常識;請同學們舉例說說我們身邊有哪些不文明的現象。
衛生方面:亂丟、亂倒、亂涂畫。
言行方面:粗話、臟話、課間追逐打鬧、起哄等。
三、群體討論,提高認識
問題一:一天苗宏遠忘了戴紅領巾,他為了保自己不被記名,班上不被扣分。就謊說自己的名字,結果班里的量化考核果然沒有扣分,對此你有何看法?(小組討論后發言)。
小結:用欺騙或損害別人等不正當的手段去為體體爭榮譽,是虛假的。(板書:正當爭。
問題二:班干部小剛,他覺得自己的學習成績不好,不想再做下去了;你同意這樣的想法嗎?
小結:在班上,無論學習成績如何,只要有一顆為集體服務的心,為班集體出一份力,那么你就對集體盡了責任。人貴在盡心盡力這四個字;如果班里的每位同學都盡力了,集體的事情就好辦多了。(板書:盡心盡力)
四、制定目標,明確方向
師:1、通過討論,大家都感受到自己是集體的一員,一言一行都影響著班集體,為創建先進班級,使我們的目標一致并付之行動。下面各小組討論制定小組目標。
2、討論后,班長宣布本班近期的奮斗目標及分工情況。
3、師:班長已經向你們布置近期的工作目標,并作了具體的分工,以后大家有沒有信心做好?(學生回答)
4、我們有緣相聚在這里,老師希望同學們共同進步。
課后小結:
通過這次主題隊會,同學們認識到自己在班集體中應該扮演的角色,能夠主動承擔責任,盡心盡力為班級服務;做一名講文明的學生。
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