《世界地球日》的主題班會
活動目的:
通過本次主題隊會,讓同學們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家保護我們人類自己的地球,從身邊的小事做起,讓我們的地球恢復原來的生態(tài)環(huán)境。
活動形式:小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
活動過程:
一、隊會開始儀式:
。、報告人數(shù);
。、出隊旗;
。、唱隊歌;
4、中隊長宣布隊會正式開始。
二、活動內容:
男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀念的日子。
女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環(huán)境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節(jié),這些日子都是為保護地球而確定的。
男主持人:因為地球是我們人類的母親,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。
女主持人:多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。
。、各小隊隊員匯報收集到的地球生態(tài)環(huán)境資料。如:
2000年10月20日公布的《2000年地球生態(tài)報告》顯示:人類若依照目前的速度繼續(xù)消耗地球資源,那么所有的自然資源會在2075年前耗光。另據(jù)資料統(tǒng)計顯示,我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里,占國土面積的17.6%,且每年以2460平方公里的速度在擴展。
。、表演節(jié)目:
。保 童話劇《地球先生就診記》
大意為地球先生得病了,去宇宙醫(yī)院看玻大夫們治不了地球的病,建議找導致他得病的人類去解決。
。玻┰姼枥收b——《地球媽媽的哭訴》
我是地球,年輕時我身上到處都是綠洲,動物們對我非常友好,他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后,特別是人類進入工業(yè)化生產(chǎn)時代,他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘――大氣層……,使我從來沒過過一天的舒心的日子,使我天天處于痛苦之中!
人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,可是人類在享用我的資源的同時,也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產(chǎn)力的發(fā)展,人類活動范圍的擴大,人類改造我外表的能力越來越大,對環(huán)境的影響也日益顯著。目前,污染已嚴重威脅著人類自身的生存。
人們大量的開采礦產(chǎn)資源,沒人想到,如果資源枯竭了怎么辦?人類嚴重地污染了我的血液――水,要知道人是離不開水的,缺水會給人帶來嚴重后果,可人們卻毫不珍惜,竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流,而水的嚴重污染,也導致了一些人的死亡!罕疚挠蓛(yōu)習網(wǎng)整理,版權歸原作者、原出處所有!
人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺,使許多種類的動物瀕臨滅絕,森林之王老虎現(xiàn)在只剩下2000多只,棕色大熊貓已經(jīng)全部滅絕……。人類還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。
同學們,面對地球媽媽的哭訴,面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境,請行動起來吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士,共同保護我們生存的家園。
。常┪璧浮斗N太陽》
。矗┩拕 稅圩o花草》
主要臺詞:
I:我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。
A:我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環(huán)境……
A:可是有些人們不愛護我們,常常:
I:攀折我,A:踩踏我。
D:哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子,景色不錯,去瞧瞧吧?
S:行!
DS:這花不錯么,拔一朵,真香,這草肯定是新發(fā)芽的,玩一會兒.剪刀;石頭;布;……。天色不早了,回家吧。
O:聽說,咱們家屬院旁邊建了一個小花園,去看看吧。
G:這花怎么枯了?
O:這草怎么缺一塊少一塊,像個光頭小和尚。
G:這是誰干的? O:真氣人。
OG:去找他們。
D:這花真漂亮。
S:是咱們昨天摘的呀。
O:你看他們拿的是不是那個花園的花。
OG:站。:你們拿的是什么?
DS:沒拿什么。
G:把手伸出來。
O:像你們這種不愛護花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。
DS:我們錯了。
O:快去種好它們。
D:看。O:多美的鮮花。D:聞。G:多清香的花朵。S:看。D:多嫩綠的草坪。
IADSGO快板:
公園里的小草真可愛,
嫩嫩綠綠干干凈凈惹人愛。
我們要保護,
我們來愛惜,
不去踩踏它,
我們一定要保護,要保護!
公園里的小花真美麗,
大家一起聞一聞多清香。
我們要保護,
我們來愛惜,
不去攀折它,
我們一定要愛惜,要愛惜!
我們要保護環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。(全體說)
男主持人:植樹造林,保護地球。目前我國已啟動了六大生態(tài)工程;1、“三北”防護林工程;2、平原農(nóng)田防護林工程;3、沿海防護林工程;4、長江防護林工程;5、國家造林項目工程;6、治沙工程。
女主持人:3月12日那天,希望大家每人種一棵樹,讓它和我們一起成長。
5〉短劇——《小樹,我要和你一起長大》
6〉綜合節(jié)目——《生命之綠》
男主持人:植樹造林,保護地球。只有好好保護地球,我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為“世紀林”栽下一棵樹吧!
。罚┤嘣娎收b——《春天,我們栽下一棵樹》;
。常畬W校垃圾情況的調查
埭頭小學垃圾情況調查報告
埭頭小學六年級一班
調查方法: 詢問法、實地調查取樣法
垃圾產(chǎn)量:
日產(chǎn)量1-2車,每車60-70斤。日產(chǎn)量約為100斤左右。
成分分析:
主要由廢紙、廢文具、飲料瓶、果皮、小食品包裝袋、塵土及其他雜物組成。
處理方法:
每天集中混裝起來倒進垃圾收集坑里。
存在問題:
學校只注意到了校園的整潔,忽視了垃圾收集時機,收集以后的處理,這也是對環(huán)境的一種破壞,也是一種對資源的浪費。
改進建議:
學校垃圾可分類收集、存放?煞秩悾灰活悶榭芍苯踊厥绽,比如未用完的作業(yè)本、短鉛筆等,一學期回收下來數(shù)量是巨大的,可捐給手拉手學校的小伙伴們,相信他們一定樂于接受;一類為可間接回收的垃圾,比如用完的作業(yè)本、飲料瓶、易拉罐、廢紙等,可收集起來集中賣給垃圾收購站,可以將所換的錢用于加強同學們的環(huán)保意識等方面;一類為不能回收垃圾,比如塵土、樹葉、果皮等,那就倒入學校的垃圾收集坑,由清潔工人統(tǒng)一處理。
備注:
垃圾的分類收集、存放難點有兩點:一是要教育同學們要分類投放;一是要專人管理。我們六年級一班的同學愿意承擔這項光榮而艱巨的任務。
4、隊員談談我們自己應該如何做“環(huán)保”小衛(wèi)士。
三、隊會結束儀式:
1、輔導員講話:親愛的隊員們,這次隊會開得非常成功,你們通過優(yōu)美的舞姿,感人的話語,動聽的歌聲提出了許多破壞環(huán)境的不合理現(xiàn)象,贊揚了保護環(huán)境的人和事。老師希望同學們能像這棵環(huán)保樹一樣茁壯成長,讓我們行動起來,爭做“環(huán)保”小衛(wèi)士,讓我們的地球媽媽笑起來!
2、呼號;
。、退旗。
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