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初二主題班會的題目
篇一:初中生主題班會題目
有效班會標準:
、偈欠駵蚀_領會本次班會意圖。
、跍蕚涫欠癯浞。(黑板布置、課件要實用、學生主持)
、郯鄷^程中,態度是否認真、重視。主持人和學生嚴肅、認真 ④形式是否新穎、實用,能否吸引學生參與其中。
、菔欠裼袑嵭А
、藿處熓欠裾{控全場,并做出提升小結。
⑦班會記錄按時上交。
特別提示:
活動要有拓展并以事例作為支撐。例如在《優點訪談》中,學生不是以幾個簡單的詞來形容自己的優點,而是通過講述學習生活中的具體事例來闡述通過深入地交流,有助于學生加深對自己的認識,也有助于同學之間、師生之間的相互理解和認識,在和諧共進中強班級凝聚力。
以下為建議流程:可以參考也可以自己優化。
【活動目的】
1.通過讓學生發現和敘述自己的優點,提高個人的自尊和自信心。
2.通過敘說別人的優點,欣賞同伴,以此增進對同伴的進一步了解和同伴之間的感情。
3.班里的同學無論熟不熟悉,發現別人的優點并在大家面前說出來,這種真誠交流會起到互
相了解、加深友誼,讓班集體更加和諧,這個主題也有助于提高班級凝聚力。
【活動形式】
討論、評論。
【活動過程】
1.宣布規則:
(1)請單排位置上的同學向其同桌講述自己身上的優點,雙排位置上的同學幫著盤點他講了哪些優點。一分鐘后,兩人交換。每組四人進行活動。之后單雙排進行交換。
(2)同桌在講述優點時,請認真記錄同伴幫你找到了哪些優點。
(4)講述的優點要結合具體的事例,盡力全面闡述。比如在品德方面、學習方面、待人接物方面、勞動方面等等。一定要以事例為主,不是以簡單的'詞去描述。
2.按照規則進行活動。(教師也可以參與進去,師生互指對方的優點,加深師生之間的理解與感情。)
3.全班交流,進行總結
。1)小結你講了哪些優點。你的同伴為你找到了哪些優點?(學生反饋情況)
(2)總結:你感到有收獲嗎?以收獲的程度對學生進行小小的獎勵。
。3)教師小結
每個人都有許多的優點,我們應該正確地了解自己的優點,積極地發掘它,增強對自己的信心。同時我們要多多發現別人身上的優點,以欣賞的眼光去與人交往,一方面促進我們自身人際關系的和諧,另一方面也促進我們班級的和諧。
篇二:主題班會題目
為進一步加強班級建設,使我校學生進一步理解養成教育、誠信做人的意義,培養學生愛國主義情操和社會責任感,增強學生遵守相關校紀班規的自覺性,嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的要求規范自己的一言一行,樹立米脂中學文明學生形象,養成“堅韌、責任、誠信、榮譽”等重要人格品質,爭做遵守和弘揚中華傳統道德規范的好學生,F提供各階段相關的主題班會題目以供參考:
二月份:主題詞 基礎教育 養成教育
《習慣與人生》《做有責任感的人》
《愛我校園 從我做起》 《禮儀知識知多少》
《做有責任感的人》 《我愛我們的班級》
《從小事做起,以德律已》 《換位思考 律己寬人》
三月份:主題詞 學雷鋒 環保教育
《愛校如家》 《做有責任感的人》
《學會做人 誠信做人》
《愛護我們的校園 創建美麗的家園》
《節約——我們的美德》
《環境保護 從我做起》
《我給地球洗個澡》
四月份:主題詞 愛國主義教育 傳統教育
《頌祖國,樹理想》 《老師,您辛苦了》
《感謝您!老師 祝福您!母! 《理解父母 尊重父母》
《爸爸媽媽我能行》 《勿忘國恥 愛我中華》
五月份:主題詞 心理健康 成人成才
《積極的心態 成功的一半》 《自信 奮進 成功》
《濃情五月天 感恩母親節》
《自信自強 做生活的強者》 《相信自己 不斷超越》
《理想若在 奇跡亦在經受挫折的`考驗》
《相信付出就會有收獲》
六-七月份:主題詞 法制教育 安全教育
《安全與法制教育 》 《勿以善小而不為,勿以惡小而為之》
《網絡讓我歡喜讓我憂》《網絡與我們的生活 》
《預防為主,學會自救》《誠信,教我做人》
《人之本 信為生存之本》
以上各階段主題班會題目僅供參考,各班可根據實際情況圍繞每個月的主題另選題目。為了更好培養學生高尚的道德情操和良好的心理健康品質,增強學生遵守紀律的自覺性,要求每個班級每月至少召開一次主題班會。
篇三:八年級六班主題班會
【活動一】
班長:下面我們進行第一個活動——《是對是錯》.
一. 判斷:(10)分
(1) 不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規則規定的.(╳)
(2) 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.( √ )
(3) 評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.( ×)
(4) 體檢時要做到;(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.( × )
【活動二】《比劃猜猜猜》
班長:這個小品可真夠有意思,前面的節目都是一個人當角兒,這次我們可不一樣,這個活動需要雙方合作才能完成,刻不容緩,下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》
請聽規則:【由2個人為一組,一個比劃一個猜,根據主持人手里的題卡內容,抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下同字請保持安靜,違規者倒扣50分!
1.小偷小摸;
2.輕聲緩步;
3.拳打腳踢;
4.禮讓三分;
5.追逐喧嘩;
6.鼓掌。
【活動三】歌曲欣賞
張:時間不饒人,下面我們一起欣賞由楊斌同學給大家帶來的一首歌——《熱愛地球媽媽》,掌聲有請。
【活動四】答題競賽:(全體同學參與,贏取小獎品)
一、填空題
1、 坐 , 立 , 行 , 讀書 , 寫字 姿勢要正確。
2、乘公共汽車,主動 買票 。給 老 ,弱,病, 殘 , 孕 及環抱嬰兒者讓路、讓座,不爭搶座位。
3、上課遲到者應在教室門口喊 “報告” ,經 教師 同意后再進教室。
4、讀書、寫字眼離書本 一尺 ,胸里桌 一拳 ,雙手捧書。
5、出操集隊時要做到 快 、 靜 、 齊 。
6、學生要做到穿戴整潔、樸素大方,男生不留 長發 ,女生不穿 高跟鞋。
7、誠實謙虛,有錯 就改 。
8、按時到校,不 遲到 ,不 早退 ,不 曠課 。
二、選擇題
1、教師走進教室,班長 A ,教師檢查紀律后答坐下。
(A) 喊“起立”“敬禮” (B)喊“敬禮” “起立” (C)什么也不喊
2、進老師辦公室或居室,要 C 。
。ˋ) 喊“報告”允許后進入 (B)輕敲門,允許后進入
(C)喊“報告”或輕敲門,允許后進入。
3、評“三好生”的條件有 C 。
。ˋ) 思想好、學習好、與同學關系好
。˙)學習好、與同學關系好,能為班級爭榮譽
(C)學習好、身體好、思想好
4、為了安全,體檢要做到 A 。
。ˋ)不弄虛作假,不隱瞞病史
。˙)不隱瞞病史,遵守秩序
。–)不隱瞞病史,不大聲罵人
5、不滿 B 周歲的孩子,不能在道路上騎車。
。ˋ)11周歲 (B)12周歲 (C)13周歲
6、與同學發生摩擦時 B 。
(A) 與他吵一架 (B)耐心地交談,化解矛盾 (C)不理對方
7、上下樓梯,靠 B 走。
。ˋ)左 (B)右 (C)中間
8、下課后,值日生要負責擦黑板,整理教室, A 。
。ˋ)開窗 (B)清掃 (C)倒垃圾
【活動小結】
本次主題班會活動內容豐富,形式多樣,貼近實際,寓教于
樂,我們全班同學積極參與,表現出了很高的熱情,收到了較好的效果,希望我們全體同學通過這次活動,牢記《中小學生日常性行為規范》的'要求,并把“規范”變為自己自覺的行動,處理好道德、紀律、自由的關系,力爭在學校做一名好學生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。
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