7月22日世界衛生日主題班會

7月22日世界衛生日主題班會

　　為加強對世界衛生日的了解，如何開展世界衛生日主題班會呢?以下是由應屆畢業生網PQ小編為大家推薦的世界衛生日主題班會，歡迎大家學習參考。

　　世界衛生日主題班會一：

　　地點：一(11)班教室

　　活動主題：講衛生，從我做起，從身邊做起

　　活動口號：我健康，我快樂!

　　活動過程：

　　一、 唱隊歌導入活動主題。

　　二、 班主任向大家簡介“世界衛生日”的由來。

　　為了紀念1946年7月22日，61個國家簽署的世界衛生組織《組織法》被正式批準，第一屆世界衛生大會(1948年6月-7月)決定將每年的7月 22日作為“世界衛生日”，倡議各國舉行各種紀念活動。第二屆世界衛生大會考慮到7月22日絕大多數的國家教育機構和學校都已放假，無法參加這一慶祝活動，決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為 “世界衛生日”，并為每年的衛生日選擇一個與公共衛生領域相關的主題，旨在提高全世界對某一衛生領域的認識，借激發起一項長期宣傳活動，促進在該領域工作的開展。世界衛生日期間，包括我國在內的世界衛生組織各會員國都舉行慶祝活動，推廣和普及有關健康知識，提高人民健康水平。

　　三、歷屆世界衛生日主題

　　1952 年：在清潔的環境里健康地生活

　　1953 年：健康就是金子

　　1955 年：水，健康的鏡子

　　1974 年：清潔的食物，更好的身體

　　1980 年：要吸煙還是要健康，任君選擇

　　1994 年：健康的生活需要口腔衛生

　　1996 年：創建衛生城市，為了美好生活

　　2003 年：讓兒童擁有一個健康的環境

　　2004 年：道路安全，防患未然

　　四、師生互動話“健康”

　　1、師生談生命的可貴以及健康生活方式的重要性。

　　師：“今天的4月7日是第63個“世界衛生日”，我們的活動主題是“衛生與健康”。

　　春季是個傳染病多發的季節，怎么樣預防各種傳染病呢?

　　生：小組討論，然后各小組選取代表發言，講一講自己知道的健康知識。

　　師小結：多喝開水，多吃水果，不挑食，注意根據天氣冷暖變化添加衣服，早睡早起，保證充足的睡眠。

　　2、生活中的小細節也會導致疾病，你關注到了嗎?

　　師：提出“六勤五不”建議，

　　“六勤”即：勤洗頭手、勤理發、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;

　　“五不”即：不喝生水、不吃腐爛變質和不清潔食物、不隨地吐痰、不亂拋垃圾、不亂丟果皮紙屑;

　　3、破陋習，減危害

　　師：其實身邊的許多人都有這樣那樣的壞習慣，你遇到過哪些看不慣或認為不好的情況?你準備怎么辦?

　　生熱烈討論了身邊常見的各種陋習及對自己和他人的危害，提出合理的建議。

　　師小結：“勿以善小而不為 勿以惡小而為之”

　　五、“健康大家行”

　　“讓我們攜起手，共同美化環境、保護環境，為創建優美、整潔的校園、社區，為愛護自己的地球家園，盡自己的一份微薄之力吧�！�

　　銅山實小一(11)中隊“世界衛生日”主題班會活動小結 今天的4月7日是第63個“世界衛生日”，我們的活動主題是“衛生與健康”，為了進一步提高學生的衛生意識，強調健康生活方式的重要性，向學生宣傳春季傳染病的知識及預防措施，杜絕春季傳染病流行。4月6日下午，我們銅山實小一(11)中隊開展了以“衛生與健康”為主題的教育班會。

　　一、 學生搜集資料，了解健康知識。

　　在主題活動之前，布置學生通過各種途徑了解預防春季傳染病相關的知識，學生在查閱各種資料的同時，了解到身體健康的重要性，又學到了不少的健康知識，比從家長口中得知的還要豐富，真正驗證了一句話：許多人不是死于疾病，而是死于無知。

　　二、 了解“世界衛生日”的由來

　　通過班主任的介紹，讓同學們加強了對世界衛生日的了解，并了解到歷年來世界衛生日的主題，并以此增強環境衛生意識。

　　三、開展了“一彎腰”活動，寓教育于活動之中

　　班會課中，老師提出了“六勤五不”建議，“六勤”即：勤洗頭手、勤理發、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;“五不”即：不喝生水、不吃腐爛變質和不清潔食物、不隨地吐痰、不亂拋垃圾、不亂丟果皮紙屑。同學們熱烈討論了身邊常見的各種陋習及對自己和他人的危害，并建議孩子們開展“一彎腰”的活動，要求孩子們從身邊做起，從撿起一片小廢紙做起，從我做起，共同愛護環境，美化環

　　境，共同創建優美、整潔的校園。

　　總之，通過衛生健康主題教育班會宣傳活動，學生們不僅增強了對世界衛生日的認識與了解，而且明曉了健康的生活方式，衛生健康意識已經在學生心中生根發芽。

　　世界衛生日主題班會二：

　　【活動主題】：宣傳世界衛生日——環境衛生與健康生活

　　【活動對象】：09計應301全體同學

　　【活動地點】：第二實驗樓142

　　【活動時間】：2011年4月5日

　　【活動形式】：觀看視頻、互動游戲、自由上臺發言

　　【活動目的】：養成良好的衛生習慣，豐富健康知識;創建衛生校園，綠色校園，和諧校園，爭做文明學生。

　　【活動內容】：

　　一、 總結上周工作

　　環境衛生宣傳與健康生活活動的開展

　　二、 布置下周工作

　　三、 活動流程

　　1、 主持人簡單介紹世界衛生日及其有關問題

　　1948年4月7日，聯合國世界衛生組織公約生效。自1950年起，聯合國決定將每年的4月7日定為世界衛生日，并為每年的衛生日確定一個與公共衛生領域相關的主題，以提高全世界對衛生領域工作的認識，促進該領域工作的開展。

　　2、 主持人以趣味問答方式和大家一起學習討論衛生與健康的問題

　　1)、目前我國已成為國家衛生城市的省會城市是哪幾個?

　　2)、什么是“三管六不”?

　　3)、什么是健康?健康的標準是什么?

　　4)、保持口腔衛生每天必須刷幾次牙?怎樣正確刷牙?

　　5)、注意用眼衛生要做到哪“二要二不要”?

　　6)、良好的飲食習慣是什么?你知道標準體重的計算方法嗎?

　　7)、居室衛生有哪些要求?

　　8)、“除四害、講衛生”，“四害”是指什么?能帶來哪些危害?

　　9)、狂犬病是一種什么病?狂犬病的傳染源是誰?怎樣預防狂犬病?

　　10)、世界無煙日是哪一天?世界無煙日的基本內容是什么?吸煙有哪些危害?

　　3、大家一起分享自己生活中的一些衛生習慣與健康問題

　　A 、 我們生活中的一些衛生盲點(視頻)

　　B 、個人行為與環境衛生的保護相抵觸時改如何處理

　　1、隨地亂扔垃圾;

　　2、公共場所吸煙

　　3、公共場所制造噪音，妨礙他人

　　D、 討論如何保障健康問題

　　主持人：現在的食物都含有對人體的不利物質，比方：水果里含有催熟劑，面對這樣的情況怎么辦呢?不吃嗎?

　　4、校園環境衛生與我們的生活

　　討論一下我們應該如何保護好我們的校園環境衛生，讓我們過上更優質、健康的校園生活!

　　5、總結

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