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      1. 小學(xué)“禮儀文化節(jié)”活動(dòng)方案

        時(shí)間:2020-11-23 13:44:12 策劃書 我要投稿

        小學(xué)“禮儀文化節(jié)”活動(dòng)方案

          一、活動(dòng)宗旨
          英國詩人華茲華斯早就虔誠地說過:“兒童是成人之父。”(《彩虹》)這句話成為上世紀(jì)初兒童運(yùn)動(dòng)最響亮的口號(hào)。假如我們不抱任何偏見,一定能夠深切地意識(shí)到,成人世界里許多博大精深的見解其實(shí)都來自兒童天性的'啟示。本次文化節(jié)將圍繞各種“秀”,激活兒童潛能,讓古老文明古國的禮儀意識(shí)在兒童的血脈里激烈碰撞逐漸凝成。
          二、活動(dòng)口號(hào)
          學(xué)禮儀文化,做禮儀少年
          禮韻飄香 魅力梅小
          三、活動(dòng)時(shí)間
          2014年9月—2015年1月
          四、活動(dòng)安排
          第一板塊:禮儀在哪里
          組織學(xué)生了解禮儀的形成、發(fā)展、作用等,明白作為一個(gè)文明人必須知禮儀、習(xí)禮儀。
          活動(dòng)形式:1.啟動(dòng)儀式
          2.閱讀《我的禮貌書》等禮儀故事、禮儀格言
          時(shí)間:9月
          第二板塊:禮儀我來學(xué)
          組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生關(guān)于儀態(tài)、舉止、言語、用餐、游樂的基本禮儀,人人會(huì)穿衣、會(huì)行走、會(huì)吃飯、會(huì)說話、會(huì)相處等。
          活動(dòng)形式:
          1.班級(jí)授課,講授內(nèi)容為“八禮四儀”內(nèi)容
          時(shí)間:9月-10月
          展現(xiàn)形式:禮儀知識(shí)問答
          2.“禮儀在身邊”家長禮儀大講堂
          邀請(qǐng)家長走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂,從自己工作中、生活中的點(diǎn)滴小事講起,告訴學(xué)生禮儀在生活中無處不在,并和學(xué)生一起練習(xí)生活中的禮儀,學(xué)生從另一個(gè)角度審視禮儀,加深對(duì)禮儀的理解。
          3.級(jí)部特色活動(dòng)
        級(jí)部 展示形式 評(píng)價(jià)方式
        一年級(jí) 禮儀知識(shí)我來繪 評(píng)選:禮儀之星我來評(píng)
        二年級(jí) 禮儀歌曲我來唱
        三年級(jí) 禮儀瞬間我來拍
        四年級(jí) 禮儀格言我來書
        五年級(jí) 禮儀故事我來寫
        六年級(jí) 禮儀詩篇我來吟
          第三板塊:禮儀我來秀
          各年級(jí)用不同的方式展示前期學(xué)習(xí)成果,人人爭做禮儀之星。
          活動(dòng)形式:集體表演
          展現(xiàn)形式:1.年級(jí)表演:禮儀操、“少先隊(duì)禮儀”、“日常生活禮儀展”、禮儀校園劇、吟誦禮儀詩篇、唱響禮儀歌曲、為幼兒園小朋友講禮儀等多種形式等。(以下暫定)
          時(shí)間:11月-12月
        級(jí)部 展示形式 評(píng)價(jià)方式
        一年級(jí) “我的一日禮儀”禮儀操 評(píng)選禮儀之星
        二年級(jí) 唱響禮儀歌曲
        三年級(jí) 服飾禮儀秀
        四年級(jí) 禮儀故事我來演
        五年級(jí) 禮儀校園劇
        六年級(jí) 吟誦禮儀詩篇
          2.模聯(lián)活動(dòng)
          探討“各國禮儀”模擬聯(lián)合國大會(huì)
          通過對(duì)各國禮儀的討論,知道作為未來公民所應(yīng)具有的基本禮儀,和對(duì)禮儀深入的理解。
          責(zé)任人:嚴(yán)璐、孫菲、馬天明
          時(shí)間:12月中旬
          3.“禮儀伴成長”環(huán)保志愿活動(dòng)
          培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)是我校公民教育的切入點(diǎn),為了引導(dǎo)學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,各年級(jí)義工隊(duì)開展系列志愿服務(wù)活動(dòng),宣傳環(huán)保知識(shí)、向市民頒發(fā)孩子們自制的宣傳單,倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活,撿拾煙頭、廢棄物,動(dòng)物糞便,自覺成為社區(qū)服務(wù)“小衛(wèi)士”。
          責(zé)任人:各級(jí)部輔導(dǎo)員
          時(shí)間:每月一次活動(dòng)

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