幼兒園圣誕節(jié)親子游戲系列方案
圣誕節(jié)快到了，幼兒園里充滿了圣誕氣氛，有的還忙著策劃幼兒園圣誕親子活動，和家長一起同慶圣誕，共享圣誕之樂。可是，幼兒園圣誕節(jié)親子游戲如何設計呢?
1、FindtheChristmasstar
玩法：請每個孩子做一顆星星并學會說英語Christmasstar，老師把星星收起來，另一名老師將孩子帶出課室，老師再把星星藏到課室里的不同地方，然后再帶孩子進來找星星，找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。
2、Whereisyoursleigh?
玩法：孩子們圍成一個圓圈坐好，請一個孩子戴上圣誕帽，蒙上眼睛扮演圣誕老人站在圓圈中間，把“雪撬”放在他身邊，再請一個孩子拿著“雪橇”繞著圈外邊走邊說：“Santa,Santa,whereisyoursleigh?Someonehastakenitaway.Guesswho?Guesswho?(全班孩子都要學會說)然后把“雪橇”放在一個孩子的背后。被蒙著眼睛的孩子有三次機會猜。拿“雪橇”的孩子扮演圣誕老人蒙上眼睛，游戲繼續(xù)。
3、Christmascards
玩法：每個孩子準備一張圣誕卡(自己制作或畫)，老師把所有的卡片收起來放在一張桌子上，孩子們輪流扔骰子，扔到6點的孩子可自由去選擇卡片，直到每個孩子都能得到別人的卡片。
4、穿山洞
準備：一條細線、一張桌子、“WhereIsThumb-king”掛圖/CD一張。
游戲規(guī)則：
1、父母張開五指使指頭間隔地分別立在桌面上，指頭不可離開桌面。
2、在“開始”的口令下讓孩子拿著一條線從大拇指(thumb)的外側繞進食指(pointer)內側—>中指(tallman)外側—>無名指(ringman)內側—>小指(babyfinger)外側。3、接著，再由小指(babyfinger)內側—>無名指(ringman)外側—>中指(tallman)內側—>食指(pointer)外側—>繞回大拇指(thumb)。
備注：
1、游戲時放音樂，音樂停時游戲結束。
2、完成1次可得一枚印章。
3、印章數(shù)由完成數(shù)決定。
5、走線
準備：在空地上用帶有顏色的毛線作出(MERRYCHRISTMAS/HAPPYNEWYEAR)字樣，CD一張。
游戲規(guī)則：
1、父母引導孩子腳踩單詞完成任務。
2、完成后并念出地上單詞。
備注：
1、游戲時放音樂，音樂停時游戲結束。
2、完成可得一枚印章。
附：
ChristmasVocabulary(圣誕詞匯)：1，Reindeer馴鹿2，Wreath花環(huán)3，Candycane糖杖4，JingleBell鈴鐺5，Snowman雪人6，SantaClaus圣誕老人
圣誕節(jié)節(jié)慶用語：圣誕快樂MerryChristmas!新年快樂HappyNewYear!圣誕節(jié)到了Christmasiscoming.
6、裝扮圣誕老公公
準備：圣誕帽數(shù)個，胡子數(shù)個，靴子數(shù)雙，紅色外套數(shù)件
游戲規(guī)則：
1、父母做被裝扮者，讓幼兒為其貼上胡子，并戴圣誕帽，穿上靴子。
2、父母不許動手幫助，只許口訴。
備注：
1、游戲時放音樂，音樂停時游戲結束。
2、完成可得一枚印章。
7、頂包拾花
活動目標：增強幼兒的平衡能力，增進彼此感情。
活動準備：沙包、糖果
活動規(guī)則：幼兒頭頂沙包從起點按規(guī)定地線路拾起糖果回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽，最先結束的班級為勝。
8、貼鼻子游戲
所需道具：三張沒有鼻子的頭像圖片、三個可以粘貼的鼻子造型圖片一個白板(或者墻壁)、三條黑布(或者紗巾)、“MyBody”音樂帶(或CD)、錄音機(或CD機)
游戲過程：
1.把三個沒有鼻子的頭像圖片分別粘貼到白板或者墻壁上(圖片之間的間隔要在0.5米左右)。在距離白板或者墻壁兩米遠的地方畫一條起始線。
2.挑選三個人站到線上，然后用黑布或者紗巾蒙住眼睛，主持人發(fā)給每人一個鼻子造型圖片，聽到“MyBody”音樂開始后，選手們憑著自己的感覺找到指定頭像，把鼻子貼到頭像相對應的位置上。看誰貼得又快又準。
9、踩氣球游戲
所需道具：充滿氣的氣球(可以把氣球三五個連成串)、計時器，“Colors”音樂帶(或CD)、錄音機(或CD機)。
游戲過程：
1.游戲開始前把充滿氣的氣球放到場地中央，找五個人分站到氣球的周圍(每一個人的旁邊站一位裁判計算踩碎氣球的數(shù)量)。
2.聽到“Colors”音樂開始后，選手們爭相踩氣球，看誰在規(guī)定的時間內(三十秒或者一分鐘)踩碎的氣球最多。
10、搶板凳游戲
所需道具：九把小板凳、“WheelsoftheBus”音樂帶(或CD)、錄音機(或CD機)
游戲過程：
1.把九把小板凳放到場地的中央圍成一個圓圈，挑選十個人圍著板凳按順時針方向站好。
2.當“WheelsoftheBus”音樂響起的時候，選手們開始隨著音樂圍著板凳轉動，走路的時候不許彎著腰，更不能用手碰板凳。當音樂停止的時候，選手們以最快的速度找板凳坐下，沒有坐到板凳上的人被淘汰出局。
3.拿走一把板凳，剩下的選手繼續(xù)玩游戲，以此類推，每一次音樂停止的時候拿走一把板凳。搶坐到最后一把板凳的為勝利者。
11、猜聲音游戲
所需道具:蒙眼布
游戲過程：
1.在游戲之前，告訴小朋友們這個游戲的規(guī)則是：他們需要根據(jù)小朋友的嗓音來猜出誰是誰。
2.選擇一個小朋友到場地中央用眼罩把他的眼睛蒙住。
3.選擇第二個小朋友輕輕的拍一下第一個小朋友的后背說“Hello”并叫一聲他的名字，并使用簡單的英語描述自己當前的.一個特征(如：BlueSkirt等)，說完之后回到自己的位置上去。
4.第一個小朋友拿掉眼罩，并來猜一下哪一個是剛才拍自己后背的小朋友，如果需要的話其他小朋友可以給點暗示。
5.如果沒有猜對，第一個小朋友需繼續(xù)猜;如果猜對了，第二個小朋友繼續(xù)游戲。
12、追逐游戲
所需道具：十余把小椅子
游戲過程：
1.在場地中央把小板凳圍成一個圓圈，讓小朋友們面向圓圈內座好。
2.選擇一個小朋友站到小朋友們的身后，按逆時針方向圍著小朋友們一邊向前走，一邊說著：“cat,cat…”，每說一個單詞的同時用手輕輕觸摸一個小朋友的頭部一次。當說道：“dog”的時候，被摸到頭的那個小朋友就要馬上站起來追逐第一個小朋友。(可據(jù)需要隨意更換兩個對應英語單詞進行游戲，如：yellow,red;apple,banana等)
3.如果第一個小朋友被追上的話，他就需要繼續(xù)玩游戲;如果第一個小朋友沒有被追上，追逐他的小朋友將重新開始游戲，直到有人追上他為止。
13、大風吹(TheWindBlows)
游戲人數(shù)：人數(shù)不限
準備物品：圣誕節(jié)詞匯圖卡、椅子(比參加游戲的人數(shù)少一張)
游戲方式：
(1)老師將事先準備好的圣誕節(jié)詞匯，發(fā)給小朋友，每個人拿2-3張不一樣的圖卡，用雙面膠貼在衣服上，并要求小朋友圍坐成一個圓圈。
(2)老師選擇一個小朋友站在中間，說”Thewindblows.”全部的小朋友一起問”Blowswhat?”假如他/她說”wreath”,身上貼wreath的小朋友和中間的小朋友就要站起來互相換座位。
(3)沒有座位的小朋友，就站在圓圈中間說”Thewindblows.”
14、傳遞游戲
游戲人數(shù)：人數(shù)不限
準備物品：圣誕節(jié)詞匯圖卡或實物，圣誕音樂
游戲方式：
(1)小朋友圍坐成一個圓圈。
(2)老師撥放Christmassongs,并傳圖卡給小朋友。
(3)當音樂停止時，拿圖卡的小朋友就要站起來，大聲說出它的名字。
附：相關道具
★圣誕樹：這是圣誕節(jié)的主要裝飾品，往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。
★雪花片：在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后，你仍會感覺到好像少點東西。對了，就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。
★教學卡片：也可把我們的教學卡片剪下來掛在樹上，然后請幼兒點讀，既有趣又起到了復習的作用。
★樹頂星：樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星，就像是圣誕樹的皇冠一樣，有了樹頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。
★布偶：在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶，會讓孩子們愛不釋手。
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