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      1. “環保知識競賽”策劃書

        時間:2020-10-23 12:51:46 策劃書 我要投稿

        “環保知識競賽”策劃書

          一、 活動主題:節約校園,竭你所能

        “環保知識競賽”策劃書

          二、 活動目的:通過豐富有趣的環;顒釉鰪姯h保意識,向廣大同學們廣泛宣傳節能減排、生態環保理念和知識,引導人們叢小事做起、從自身做起,增強了群眾愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排,一起愛護環境,并喚醒同學們愛護環境的意識,培養各位同學們養成環保習慣,并以此帶動相關群眾、群體環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

          三、 主辦單位:馬鞍山技師學院、職業技術學院團委

          四、 承辦單位:“綠色足跡”大學生環保社團

          五、 活動對象:馬鞍山技術學院、職業技術學院南北校區全體學生

          六、 活動時間:初賽2014年x月xx日

          決賽2014年x月xx日

          七、 活動地點:初賽:教學北樓101教室;

          決賽:教學樓南樓第二階梯教室

          八、 活動實施:

          (一) 人員安排:1總調度:鄧雪雁

          2助理:車進

          3出題負責:胡建萍、張吳吉、車進

          4宣傳:陳玲、汪軍明

          5現場布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦

          6財務:王慧、曹闖闖

          (二) 宣傳

          時間:2014年x月xx日

          細節:各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳,宣傳部負責出海報、聯系各班班長,并利用中午課休時間聯系廣播站進行廣播報道。

          (三) 報名

          時間:2014年x月xx日

          地點:社團聯合會辦公室(報名時間:晚上7點到9點)

          (四) 預賽

          時間:2014年x月xx日中午12點半;比賽時間為45分鐘

          地點:教學北樓101教室

          細節:比賽以筆試形式進行

          注意事項:1、比賽工作人員必須提前30分鐘到達考場; 2、考試前5分鐘開始分發試卷,嚴格進行考場規則45分鐘答題結束后開始收試卷,違法比賽規則將取消比賽資格; 3、比賽過程中不得使用任何資料、通訊工具; 4、考試成績經過審核后進行按優排名,前12名將擁有晉級決賽資格,比賽晉級名單將于2014年x月25日公布在食堂公告欄

          (五) 決賽

          時間:2014年x月xx日晚上6點半

          地點:教學樓南樓第二階梯教室

          1、流程:

          (1)主持人介紹開場白,介紹本次大賽的評委及嘉賓

          (2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則

          (3)主持人宣布比賽開始

          (4)由每隊參賽隊員說出自己的口號

          (5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節目,以活躍中場氛圍。

          (6)主持人宣布比賽結果

          (7)主持人宣布比賽結束

          2、具體環節:

          (1)搶答環節:搶答環節共有10道題目,均為選擇題,最快的`舉手隊伍將獲得回答機會,每題10分。

          ((((2)抽題回答環節:每個團隊派出一名選手上臺,隨機抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開始答題,每題回答時間為20秒,每題10分;所有隊伍答完后統計成績,主持人宣布最終結果。

          (3)選手論述環節:論述環節兩道觀點論述題,就當下最熱的環保事件進行提問,每到題目為30分,每個隊伍有2分鐘的討論時間,討論結束后派出一名選手進行回答。

          第一道題為圖片論述題:參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內

          第二道題為視頻論述題:播放一段視頻,播放完成后選手,進行思考、論述;卮饡r間控制在3分鐘之內

          九、 活動細則

          1. 參賽隊伍以團隊形式進行報名,每個隊伍為三個人,每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。

          2. 進去決賽的隊伍,應自行組織班級拉拉隊,拉拉隊成員不超過10名。

          3. 參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。

          4. 決賽分一等獎(x 1)、二等獎(x 2)、三等獎(x3)、優秀團體(x 2)

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