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愛心捐書活動策劃書范文
一、 項目背景
在我國很多地區，特別是中西部欠發達地區，教育發展水平普遍較低，當地的農村教育更是非常薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室，為學生提供良好的閱讀條件，提高學生的閱讀能力成為當地教育的當務之急。
生活新報與亞森教育機構基于以上的調查和分析，設立了長期的可持續性的公益項目，通過向貧困山區的學校贈送讀本，協助建立圖書室的形式，結合其他豐富多彩活潑互動的活動，來喚醒孩子們對閱讀的興趣，希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會，通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。
二、 項目策劃
1. 活動主題
十年樹木•萬卷藏書獻愛心
2. 活動意義
通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本，幫助改善貧困山區的閱讀條件的同時，以活動主題“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽。通過活動的延續性，使其成為亞森愛心大聯盟重要活動之一。
3. 公關策略
a. 對捐書的小學生，初中生設立捐贈獎項，提高捐贈積極性，并使其成為亞森的潛在客戶。
b. 在受贈學校的學生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果，培育地州市場。
4. 活動流程
第一階段(為期一個月)
a. 設立熱線：設立贈書熱線，由專職人員分類統計(姓名、電話、家中是否有中小學生)
b. 布置現場：
a) 活動地點 生活新報社二樓 亞森教育機構各校區
b) 活動橫幅 在各活動地點打出“‘十年樹木•萬卷藏書獻愛心’感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)
c) 受書接待 活動地點組織專人進行接待，預備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)
c. 活動宣傳： 生活新報專版廣告(連續一月)
刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈
d. 活動抽獎： 針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項
一等獎 一名 價值18800元亞森教育基金
二等獎 三名 價值 8800元亞森教育基金
三等獎 十名 價值 880元亞森教育基金
幸運獎 百名 價值 80元亞森教育基金
第二階段(同期一個月)
設立熱線 設立應征“十年樹木，萬卷藏書獻愛心”上聯熱線
評委邀請 由亞森教育機構邀請文化名人
設立獎項 (獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友)
一等獎 一名 價值18800元亞森教育基金
二等獎 三名 價值 8800元亞森教育基金
三等獎 十名 價值 880元亞森教育基金
幸運獎 百名 價值 80元亞森教育基金
5. 贈書活動時間：由亞森教育機構確定
6. 贈書活動地點：由亞森教育機構確定
7. 傳播策略
1) 現場報道
所有現場送書環節和捐贈儀式現場，生活新報將作全程跟蹤報道。
2) 立體傳播
生活新報與廣播電臺的組合，同時使用生活新報和亞森教育網絡媒體，突出強烈的立體感。為活躍校園文化氛圍，提高我校大學生綜合素質，使有志于獻身主持人事業或熱愛播音與主持藝術的同學真正得到展示自我的機會，為xxx學院主持人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動：
一、活動宗旨
弘揚校園文化,豐富校園生活,挖掘藝術潛力，營造藝術氛圍
二、組織工作
1.主辦單位:共青團xxx學院委員會
2.承辦單位:xxx學院大學生藝術團、xxx學院廣播站
三、活動內容
1、報名條件：xxx學院20xx、20xx級在校大學生均可報名參加
2、比賽程序：分為系內初賽-復賽-半決賽-決賽四個階段
3、比賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月28日
四、報名須知：
1、報名時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日
2、報名方式及地點：由各系自行組織系內初賽，并將推薦名單于11月5日前交送團委大學生藝術團辦公室并抽取比賽序號，將電子版發至5931995XX@qq.com郵箱，各系院推薦3—5人參賽
五、比賽時間地點：
1、初賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日。
地點：各系院自行組織
2、復賽：時間：20xx年11月7日
上午8：00--12：00 1-50號選手 下午1:00---4:00 51—90號選手
地點：4#教學樓106室
3、半決賽時間：20xx年11月13日或14日 下午1：00
地點：xxx學院大學生活動中心
4、決賽：時間：20xx年11月20日 19：00
地點：xxx學院大學生活動中心
五、比賽內容：
1、原則：彰顯xxx學院學生風采，體現xxx學院大學生的青春活力，以務實創新為指導原則，充分調動我校大學生的積極性，挖掘主持人才，為xxx學院各項活動輸送主持人。
2、系內初賽：由各系院自行組織安排。
3、復賽：
(1)自我介紹(1分鐘以內)
(2)自備欄目主持(3分鐘以內)
4、半決賽：
(1)自我介紹(30秒)
(2)即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據題目內容進行現場評論。(2分鐘)
(3)才藝展示，伴奏自備(3分鐘以內)
5、決賽：(12人)
(1)自我介紹(30秒)
(2)模擬欄目主持(3分鐘)
【模擬欄目主持之后淘汰四人，剩下八人進入下面的環節】
(3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶，放入一個盒子內，且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)
【評委根據辯論環節的表現選取4人進入第四環節】
(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)
【根據表現淘汰2人。剩余2人直接進入第六環節】
(5)針鋒相對(第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環節)
(6)模擬訪談(三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談)【評委根據選手最終表現確定冠軍人選】
六、獎項設置：
一等獎一名 二等獎三名 三等獎四名 優秀獎四名
獎品由贊助單位提供
七、大賽籌備委員會
主辦單位：共青團xxx學院委員會
承辦單位：大學生藝術團 xxx學院廣播站
【主任】xxx
職責：
【副主任】xxx
職責：
【秘書處】秘書長：xx
副秘書長：xxxx
職責：總體協調本次活動，召集籌委會人員，布置工作任務，對選手信息進行核對整理等工作。
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