愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，倡議書(shū)在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個(gè)地區(qū)的所有人，甚至是全國(guó)人民。大家知道倡議書(shū)的格式嗎？下面是小編精心整理的愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)1
今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的收官之年，我校定點(diǎn)幫扶的涼山州金陽(yáng)縣是全省最后一批脫貧摘帽的7個(gè)縣之一，目前已經(jīng)進(jìn)入對(duì)標(biāo)補(bǔ)短、查漏補(bǔ)缺的'沖擊階段。落實(shí)定點(diǎn)幫扶任務(wù)，助力貧困地區(qū)脫貧，是我們?nèi)w師生員工的共同目標(biāo)。
金陽(yáng)縣即將迎接義務(wù)教育基本均衡省州督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家驗(yàn)收，對(duì)照驗(yàn)收指標(biāo)，該縣義務(wù)教育階段學(xué)校的圖書(shū)配備還未達(dá)到15冊(cè)/生的標(biāo)準(zhǔn)，且缺口較大，希望我校捐贈(zèng)至少1萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)。
在此，我們發(fā)出“扶貧有我，愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)倡議，希望廣大教職工和即將返校的畢業(yè)生，積極為金陽(yáng)縣捐贈(zèng)書(shū)籍，獻(xiàn)出愛(ài)心。同時(shí)，請(qǐng)大家將“扶貧有我，愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)倡議分享到朋友圈、微信群、QQ群等媒體平臺(tái)，發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的愛(ài)心人士參與到捐贈(zèng)行動(dòng)中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展我國(guó)深度貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)、阻斷貧困代際傳遞獻(xiàn)出愛(ài)心，為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量！
一本書(shū)，一份愛(ài)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用我們滿滿的愛(ài)心和真誠(chéng)的行動(dòng)，為金陽(yáng)縣的脫貧攻堅(jiān)獻(xiàn)上綿薄之力！
具體捐贈(zèng)辦法如下:
一、捐贈(zèng)圖書(shū)范圍
具有知識(shí)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、參考性、健康向上的書(shū)籍�？破�、文學(xué)藝術(shù)、教學(xué)教輔、中小學(xué)生作文、少兒百科、國(guó)內(nèi)外名著等各類讀物均可。圖書(shū)品相較好。
二、捐贈(zèng)方式
校內(nèi)各單位可以先在本單位組織捐贈(zèng)，再以單位名義集體捐贈(zèng)；同時(shí)，接受師生個(gè)人捐贈(zèng)。
校內(nèi)各單位集體捐贈(zèng)的書(shū)籍，可以直接交送到指定地點(diǎn)，也可以由圖書(shū)館工作人員到各單位上門取回。
圖書(shū)館將具體負(fù)責(zé)本次募捐圖書(shū)的整理、分類、登記造冊(cè)、各單位和個(gè)人捐贈(zèng)情況匯總等相關(guān)工作。
倡議人：
愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)2
社區(qū)的居民：
XX社區(qū)圖書(shū)閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動(dòng)”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書(shū)籍，只要你的書(shū)籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書(shū)捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書(shū)，仁愛(ài)不盡!或許您捐出的一本書(shū)，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的`愛(ài)心，一定能令如饑似渴的書(shū)迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵(lì)我們更努力地凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持!你的慷慨捐贈(zèng)將為西城社區(qū)圖書(shū)閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!
捐書(shū)地點(diǎn)：XX社區(qū)居委會(huì)
捐書(shū)熱線：
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)3
中心廣大干部員工：
大家好，當(dāng)你整理書(shū)架的時(shí)候，是否發(fā)覺(jué)那些曾帶給你智慧和知識(shí)的圖書(shū)已經(jīng)在書(shū)架上長(zhǎng)眠許久，你是否曾想過(guò)將他們當(dāng)作廢紙賣了，但又覺(jué)得可惜。現(xiàn)在，也許你還有一種更好的選擇。中心現(xiàn)面向廣大干部職工募集300-500冊(cè)圖書(shū)。此次活動(dòng)募集到的圖書(shū)將定向捐給中心“雙千結(jié)對(duì)共建文明”活動(dòng)結(jié)對(duì)村--平陽(yáng)縣順溪鎮(zhèn)上順溪村，用于支持上順溪村圖書(shū)館的建設(shè)，幫助上順溪村村民提高文化修養(yǎng)。
書(shū)籍是人類文明的階梯，我們以拳拳之心，倡議中心廣大干部員工不要讓心愛(ài)之書(shū)束之高閣，甚至流放廢墟。一個(gè)人的捐贈(zèng)有限，但我相信，有我們每個(gè)人的踴躍參與，有你為上順溪村的圖書(shū)館添磚加瓦，涓涓細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋。期待每一位干部員工，捐出一份書(shū)香，傳遞一片愛(ài)心。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香;捐出書(shū)籍，共享智慧。我們向全體員工提出倡議：請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái)，為上順溪村同胞們的終身學(xué)校--村圖書(shū)館捐書(shū)。相信每一位愛(ài)書(shū)的'人都希望自己的圖書(shū)能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量，而不是壓在箱底。請(qǐng)伸出溫暖的手，獻(xiàn)出手中的書(shū)，傳遞心中的愛(ài)，相信眾人拾柴的力量，我們來(lái)一起努力，讓你高尚的情操升華，讓上順溪村同胞們的夢(mèng)想飛揚(yáng)!圖盛的文化將因你的參與而精彩!感謝您的一片愛(ài)心!
捐書(shū)說(shuō)明：
1、要求捐贈(zèng)圖書(shū)頁(yè)碼完整、無(wú)污損和涂畫(huà)，數(shù)量不限;
2、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內(nèi)容不健康圖書(shū);
3、中心在所捐圖書(shū)上印蓋中心工會(huì)章，以示表彰和紀(jì)念。
4.捐書(shū)時(shí)間：即日起至20xx年XX月XX日前
5、捐書(shū)地點(diǎn)：
贈(zèng)書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言和自己的名字、日期，交到本單位xxx部門xxx聯(lián)系人手中xxx具體名單見(jiàn)后xxx，各單位、各部門活動(dòng)結(jié)束后3天內(nèi)匯集到中心政工部郭桂芝處。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們，可能你們的許多舊書(shū)正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)，讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的`眼睛需要它們。為此，我們開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為我校共建社區(qū)——登云社區(qū)的孩子們帶去一片天空吧！同學(xué)們，請(qǐng)熱忱、充滿愛(ài)心的你，在春意正濃的三月，學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，參與到愛(ài)心捐書(shū)的隊(duì)伍中來(lái)！捐贈(zèng)要求：
1、所捐圖書(shū)（音像制品）須是健康向上的正式出版物。
2、捐贈(zèng)書(shū)籍應(yīng)無(wú)污漬、無(wú)破損。
3、捐贈(zèng)XX月XX日至XX月XX日。
4、捐贈(zèng)圖書(shū)由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊，并做好登記，于XX月XX日交至學(xué)校圖書(shū)館。
同學(xué)們，請(qǐng)將手中的書(shū)拿出來(lái)，捐出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)，鑄就一個(gè)夢(mèng)想，為登云社區(qū)建起一個(gè)“社區(qū)圖書(shū)室”吧。讓這一本本圖書(shū)傳遞你們?cè)?jīng)擁有過(guò)的美好回憶，讓知識(shí)和愛(ài)心繼續(xù)流淌。
倡議人：XXX
20xx年XX月XX日
愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)5
親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)﹑學(xué)姐們：
你們好！
在這草長(zhǎng)鶯飛﹑花紅柳綠的季節(jié)里，為了給貧困學(xué)生更順暢的求學(xué)之路，為了讓我們的校園變的更加和諧美麗，在此，xxxx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議：
四年的大學(xué)生活我們收獲了不少，學(xué)習(xí)上的成就﹑工作上的鍛煉﹑生活上的感悟。這些不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，也豐富了我們的閱歷，更是我們一生的財(cái)富。但你可曾想過(guò)，當(dāng)你離開(kāi)母校，帶走一生財(cái)富的同時(shí)，是否可以為母校留下什么？給學(xué)弟學(xué)妹們留下什么？
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在xxxx學(xué)院生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過(guò)四年大學(xué)生活的圖書(shū)館是寶貴的資源。為了不至于讓這些資源因?yàn)槟愕碾x開(kāi)，而被廢品站回收﹑被遺棄在角落，我們將開(kāi)展“學(xué)長(zhǎng)的火炬”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)。知識(shí)的有效期遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止四年，這是您為母校獻(xiàn)一份愛(ài)心，為學(xué)弟學(xué)妹留下寶貴資源的機(jī)會(huì)。愛(ài)心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃！愛(ài)心是一縷陽(yáng)光，掃除心底的陰霾！愛(ài)心是一股暖流，流遍xx人的心懷！您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書(shū)在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)也為多渠道豐富圖書(shū)館文獻(xiàn)資源，大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，在您的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識(shí)的海洋。授人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人收益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
面對(duì)有河皆干，有水皆染，土地退化可，沙漠碰頭的景象，為了生命，為了家園，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們?cè)诰G色的葉片上，升起火紅的'宣言；于季節(jié)的調(diào)色板上，寄上我們的心愿：涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)，讓“學(xué)長(zhǎng)的火炬”永不熄滅，讓“綠色的天使”永駐人心。
“學(xué)長(zhǎng)的火炬”傳遞著對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的問(wèn)候與希望，傳遞著對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的幫助和關(guān)懷，傳遞著世間最單純最真摯的愛(ài)．
或許我們的力量還很微弱，甚至有些淡薄，但當(dāng)我們捧著紅色心，延續(xù)愛(ài)心；帶著綠色懷，灑下溫情時(shí)，當(dāng)我們?nèi)ナ匦l(wèi)大自然，守衛(wèi)地球時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身旁有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)熱情，充滿愛(ài)心的環(huán)保人擎著綠色火炬，迎著紅色太陽(yáng)，在環(huán)保這條路上前行著……
我們相信，萬(wàn)千顆心連著的綠色海洋，能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界！涓涓細(xì)流，惠澤后學(xué)。資源節(jié)約，環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
活動(dòng)時(shí)間：五月二十七日至五月三十一日
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)捐書(shū)地點(diǎn)：一號(hào)服務(wù)樓門口，二餐廳門口
各系捐書(shū)分點(diǎn)：各系青年志愿者協(xié)會(huì)
共青團(tuán)xxxx學(xué)院委員會(huì)
院青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年5月27日
愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)6
今年是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的收官之年，我校定點(diǎn)幫扶的涼山州金陽(yáng)縣是全省最后一批脫貧摘帽的7個(gè)縣之一，目前已經(jīng)進(jìn)入對(duì)標(biāo)補(bǔ)短、查漏補(bǔ)缺的沖擊階段。落實(shí)定點(diǎn)幫扶任務(wù)，助力貧困地區(qū)脫貧，是我們?nèi)w師生員工的共同目標(biāo)。
金陽(yáng)縣即將迎接義務(wù)教育基本均衡省州督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家驗(yàn)收，對(duì)照驗(yàn)收指標(biāo)，該縣義務(wù)教育階段學(xué)校的圖書(shū)配備還未達(dá)到15冊(cè)/生的標(biāo)準(zhǔn)，且缺口較大，希望我校捐贈(zèng)至少1萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)。
在此，我們發(fā)出“扶貧有我，愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)倡議，希望廣大教職工和即將返校的畢業(yè)生，積極為金陽(yáng)縣捐贈(zèng)書(shū)籍，獻(xiàn)出愛(ài)心。同時(shí)，請(qǐng)大家將“扶貧有我，愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)倡議分享到朋友圈、微信群、QQ群等媒體平臺(tái)，發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的愛(ài)心人士參與到捐贈(zèng)行動(dòng)中來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)為發(fā)展我國(guó)深度貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)、阻斷貧困代際傳遞獻(xiàn)出愛(ài)心，為打贏打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量！一本書(shū)，一份愛(ài)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用我們滿滿的`愛(ài)心和真誠(chéng)的行動(dòng)，為金陽(yáng)縣的脫貧攻堅(jiān)獻(xiàn)上綿薄之力！具體捐贈(zèng)辦法如下:
一、捐贈(zèng)圖書(shū)范圍
具有知識(shí)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、參考性、健康向上的書(shū)籍�？破�、文學(xué)藝術(shù)、教學(xué)教輔、中小學(xué)生作文、少兒百科、國(guó)內(nèi)外名著等各類讀物均可。圖書(shū)品相較好。
二、捐贈(zèng)方式
校內(nèi)各單位可以先在本單位組織捐贈(zèng)，再以單位名義集體捐贈(zèng)；同時(shí)，接受師生個(gè)人捐贈(zèng)。
校內(nèi)各單位集體捐贈(zèng)的書(shū)籍，可以直接交送到指定地點(diǎn)，也可以由圖書(shū)館工作人員到各單位上門取回。
圖書(shū)館將具體負(fù)責(zé)本次募捐圖書(shū)的整理、分類、登記造冊(cè)、各單位和個(gè)人捐贈(zèng)情況匯總等相關(guān)工作。
三、捐贈(zèng)地點(diǎn)及聯(lián)系方式
1、捐贈(zèng)地點(diǎn)：圖書(shū)館總館二樓大廳借還書(shū)處。
2、聯(lián)系電話：xxx
3、捐贈(zèng)時(shí)間：每周一至周五，上午9點(diǎn)到12點(diǎn)，下午2點(diǎn)半到6點(diǎn)。
4、截止時(shí)間：20xx年6月18日。
愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)7
親愛(ài)的朋友們：
從XX月XX日到XX日大四學(xué)生即將離校前期，為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來(lái)的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉辦“畢業(yè)生書(shū)籍捐贈(zèng)”活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來(lái)捐贈(zèng)，在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來(lái)越好，希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動(dòng)舉辦的過(guò)程中，我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)的井然有序，書(shū)籍分門別類，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等
三、特助T恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義，是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處
一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時(shí)間安排上有所欠缺，沒(méi)有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。
二、工作人員：現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開(kāi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。
三、書(shū)籍整理：書(shū)籍分門別類未持之以恒，在搬運(yùn)過(guò)程中已將書(shū)籍類別打亂，對(duì)下學(xué)期的書(shū)記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。
四、自我宣傳：捐書(shū)活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng)，本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的`抓住這次機(jī)會(huì)。
每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長(zhǎng);每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進(jìn)步;
每一次的躍進(jìn)，都是潛在核心的詩(shī)與真被開(kāi)掘的結(jié)果。它們一直存在著，不過(guò)藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒(méi)了也就不再了。
希望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開(kāi)掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。
此致
敬禮！
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)8
親愛(ài)的教職工、同學(xué)們：
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。 當(dāng)你閑暇翻開(kāi)課外書(shū)的時(shí)候，當(dāng)你在圖書(shū)館找尋自己喜愛(ài)的小說(shuō)時(shí)，當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，就在我院扶貧開(kāi)發(fā)對(duì)口幫扶村小學(xué)——普寧市云落鎮(zhèn)田心小學(xué)，有這樣一群學(xué)生：他們沒(méi)有自己的圖書(shū)室，他們會(huì)把一本破舊的書(shū)刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù)，他們渴望通過(guò)與書(shū)的對(duì)話豐富精神世界，渴望掌握更多的知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！我們?cè)谶@里發(fā)出倡議：將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái)，為田心小學(xué)的'孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。
捐書(shū)范圍：科普類、故事類、文藝類、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)，新書(shū)舊書(shū)皆可（教科書(shū)、雜志除外），書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
捐書(shū)時(shí)間：xx
捐書(shū)地點(diǎn)：xx
愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)9
知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富，知識(shí)更是生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。為深入推進(jìn)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香Xx，營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，以提升人民幸福指數(shù)為最終目的。在此，Xx自治縣文旅局向全縣人民發(fā)出倡議：
將你們手中閑置的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái)，為我縣的圖書(shū)事業(yè)、文化建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量!
書(shū)籍是我們的精神糧食，怎么讓書(shū)籍發(fā)揮其更大的作用呢?那就是讓它流通起來(lái)，別把它束之高閣。相信每一位愛(ài)書(shū)的.同仁會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量、產(chǎn)生效益，而不是在箱底蒙塵……
各位讀者，捐一冊(cè)書(shū)籍，留一份真情;贈(zèng)一本圖書(shū)、獻(xiàn)一份愛(ài)心，一本書(shū)不為少，百冊(cè)書(shū)不算多。您的捐贈(zèng)也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量----涓涓細(xì)流，匯成大海。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多的讀者受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到升華。請(qǐng)大家伸出雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧!
衷心期待您的參與!
1、捐書(shū)范圍：學(xué)生自用教材外，內(nèi)容積極向上，知識(shí)性強(qiáng)的圖書(shū)。
2、捐書(shū)標(biāo)準(zhǔn)：新書(shū)舊書(shū)皆可，如為舊書(shū)，請(qǐng)保持干凈整潔，無(wú)缺頁(yè)、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
3、捐書(shū)方式
�。�1）個(gè)人或單位，單位50本起捐，個(gè)人捐贈(zèng)不限數(shù)量。
（2）捐贈(zèng)書(shū)籍時(shí)間為x月xx日至x月xx日。
（3）捐贈(zèng)書(shū)籍地點(diǎn)：xx自治縣圖書(shū)館。
4、獎(jiǎng)勵(lì)措施
（1）對(duì)所有捐書(shū)5冊(cè)以上（含5冊(cè)）的捐贈(zèng)者在網(wǎng)頁(yè)上張榜公布；對(duì)捐贈(zèng)20本以上的發(fā)放證書(shū)。
�。�2）捐書(shū)100冊(cè)以上者，圖書(shū)館將開(kāi)具目錄清單，一份由捐書(shū)者保存，一份由圖書(shū)館作為館史資料保存，并頒發(fā)證書(shū)。
5、聯(lián)系人員：。
xx自治縣文旅局
20xx年x月xx日
愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)10
同學(xué)們：
5月12日汶川地震，不僅給災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失，也讓災(zāi)區(qū)的青少年朋友失去了課堂、失去了書(shū)桌、失去了書(shū)包、失去了課本。他們這鮮花般燦爛的年紀(jì)，本該享受著父母、老師的關(guān)愛(ài)，開(kāi)心學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，卻因突如其來(lái)的災(zāi)難，遠(yuǎn)離了這些本該屬于他們的快樂(lè)，遠(yuǎn)離了助他們遠(yuǎn)大理想實(shí)現(xiàn)的課堂，忍受著生活的磨難和心靈的煎熬。如今，在等待回到課堂的'日子里，他們受傷的身體需要治療，他們受到驚嚇的心靈需要安慰，他們更需要從一本好書(shū)中，汲取知識(shí)的力量，點(diǎn)燃生命的希望。
親愛(ài)的同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們趕快加入到全國(guó) “捐贈(zèng)一本好書(shū) 撫慰一顆心靈” 情系汶川災(zāi)區(qū)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)的行列中，把閑置的書(shū)籍捐獻(xiàn)出來(lái)，在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，為災(zāi)區(qū)的孩子們帶去另一片新的成長(zhǎng)天空！
捐書(shū)活動(dòng)相關(guān)說(shuō)明：
1、每位學(xué)生捐贈(zèng)至少一本6成新的青少年讀物，謝絕雜志和教科書(shū)。
2、捐贈(zèng)活動(dòng)從即日起至明天下午2點(diǎn)前。
3、各班將所捐書(shū)籍用繩子捆扎好后統(tǒng)一放到行政樓階梯教室前。（繩子由年段主任到總務(wù)處領(lǐng)�。�
愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)11
至公司全體員工：
去年，公司團(tuán)委在公司范圍內(nèi)開(kāi)展了"愛(ài)心助學(xué)"捐書(shū)活動(dòng)，活動(dòng)得到了廣大干部職工的積極支持和參與，大家紛紛慷慨捐書(shū)，精心挑選了符合小學(xué)生學(xué)習(xí)和閱讀需要的書(shū)籍，包括小學(xué)生各類作文輔導(dǎo)，作文素材，日記輔導(dǎo)，文學(xué)名著讀本，世界文學(xué)選讀，詩(shī)詞歌賦，地理地圖，百科全書(shū)，四大名著等等。公司團(tuán)委也在第一時(shí)間將募集的近200冊(cè)圖書(shū)捐贈(zèng)給**中心小學(xué)，這不僅豐富了孩子們的業(yè)余文化生活，也為學(xué)校創(chuàng)建閱讀長(zhǎng)廊貢獻(xiàn)了一己之力。
在此，公司團(tuán)委衷心地感謝廣大干部職工為孩子們開(kāi)啟了一扇面向世界的窗，鋪就了一條通往真與善的路，感謝大家給予了孩子們徜徉知識(shí)海洋，成就人生理想的美好憧憬。
"六一"將至，為持續(xù)深入地開(kāi)展好"愛(ài)心助學(xué)"活動(dòng)以及銅山小學(xué)的需求，公司團(tuán)委再次發(fā)出倡議，號(hào)召?gòu)V大干部職工踴躍參與到愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)中，讓你的愛(ài)心為貧困的孩子們帶去另一片天空吧！
"共享一片藍(lán)天，同在陽(yáng)光下成長(zhǎng)"，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出您手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與！
捐贈(zèng)書(shū)籍要求及范圍：
一、捐書(shū)要求：
1、適合小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。
2、有助于青少年身心發(fā)展的'知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康，向上的書(shū)籍。
3、新書(shū)舊書(shū)皆可（教科書(shū)、雜志除外），圖書(shū)應(yīng)為書(shū)面、書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
二、書(shū)籍范圍：
1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等；
2、工具類：詞典、手冊(cè)等；
3、人物傳記類：名人傳記等；
4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等；
5、娛樂(lè)類：卡通、童話等；
6、輔導(dǎo)類：唐詩(shī)三百首新釋等；
7、科普類：百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么等。
三、捐贈(zèng)書(shū)籍形式：
1、捐贈(zèng)書(shū)籍時(shí)間：即日起至20xx年5月27日。
2、捐贈(zèng)的圖書(shū)分別交至吳釋冰、王雨欣、周游、姜琛處。
公司團(tuán)委
20xx年5月22日
愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)12
親愛(ài)的教職工、同學(xué)們：
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)你閑暇翻開(kāi)課外書(shū)的.時(shí)候，當(dāng)你在圖書(shū)館找尋自己喜愛(ài)的小說(shuō)時(shí)，當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，就在我院扶貧開(kāi)發(fā)對(duì)口幫扶村小學(xué)——普寧市云落鎮(zhèn)田心小學(xué)，有這樣一群學(xué)生：他們沒(méi)有自己的圖書(shū)室，他們會(huì)把一本破舊的書(shū)刊當(dāng)寶貝一樣的呵護(hù)，他們渴望通過(guò)與書(shū)的對(duì)話豐富精神世界，渴望掌握更多的知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香！我們?cè)谶@里發(fā)出倡議：將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái)，為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。
捐書(shū)范圍：科普類、故事類、文藝類、工具書(shū)等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)，新書(shū)舊書(shū)皆可（教科書(shū)、雜志除外），書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂畫(huà)等。
捐書(shū)時(shí)間：zz
捐書(shū)地點(diǎn)：zz
愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們，可能你們的許多舊書(shū)正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)，讓它們?cè)俣然钴S起來(lái)吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，我們開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為我校共建社區(qū)——登云社區(qū)的'孩子們帶去一片天空吧!同學(xué)們，請(qǐng)熱忱、充滿愛(ài)心的你，在春意正濃的三月，學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)我們奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，參與到愛(ài)心捐書(shū)的隊(duì)伍中來(lái)!捐贈(zèng)要求：
1、所捐圖書(shū)xxx音像制品xxx須是健康向上的正式出版物。
2、捐贈(zèng)書(shū)籍應(yīng)無(wú)污漬、無(wú)破損。
3、捐贈(zèng)時(shí)間：XX月XX日至XX月XX日。
4、捐贈(zèng)圖書(shū)由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊，并做好登記，于XX月XX日交至學(xué)校圖書(shū)館。
同學(xué)們，請(qǐng)將手中的書(shū)拿出來(lái)，捐出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)，鑄就一個(gè)夢(mèng)想，為登云社區(qū)建起一個(gè)“社區(qū)圖書(shū)室”吧。讓這一本本圖書(shū)傳遞你們?cè)?jīng)擁有過(guò)的美好回憶，讓知識(shí)和愛(ài)心繼續(xù)流淌。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
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