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      1. 模擬求職大賽策劃書

        時(shí)間:2020-11-22 18:55:38 策劃書 我要投稿

        模擬求職大賽策劃書范文

         一、【活動(dòng)背景與活動(dòng)目的】

        模擬求職大賽策劃書范文

        隨著現(xiàn)在全國高校的擴(kuò)招,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。另一方面基于當(dāng)前大學(xué)生對(duì)未來職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和針對(duì)性的準(zhǔn)備,對(duì)社會(huì)就業(yè)具體情況缺乏切身的體會(huì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。為了讓同學(xué)們了解就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì),加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)力度,引導(dǎo)創(chuàng)新就業(yè),特?cái)M辦模擬求職,以提高大學(xué)生就業(yè)技巧,提升社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。通過該活動(dòng),使學(xué)生能夠深入了解企業(yè)的需求。作好職業(yè)規(guī)劃,應(yīng)對(duì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),達(dá)到實(shí)現(xiàn)學(xué)生自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。
        二、【活動(dòng)可行性分析】
        (一)企業(yè)方面
         1.通過本次模擬求職大賽讓大學(xué)生了解公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),使企業(yè)在大學(xué)生當(dāng)中樹立良好的形象,擴(kuò)大企業(yè)對(duì)社會(huì)影響,樹立良好的人才培育環(huán)境。
         2.可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲(chǔ)備。
         3.可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況,有針對(duì)性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái),提供機(jī)會(huì)。
            (二)學(xué)生方面
        1.大學(xué)生普遍希望在畢業(yè)時(shí)能較快地融入社會(huì),找到自己滿意的工作和位置而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。
        2.此次模擬求職大賽可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。
        3.通過模擬求職大賽,各選手將會(huì)更深入的了解到目前市場(chǎng)情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。
        三、【活動(dòng)對(duì)象】
        全院學(xué)生
        四、【活動(dòng)時(shí)間】 
        11月12月
        五、【主辦單位】
        院團(tuán)委     
        六、【策劃承辦單位】 
        水利科技社
        七、【評(píng)委組成
        學(xué)院老師、企業(yè)嘉賓
        八、【比賽形式】 
        大賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段
        九、【大賽口號(hào)】
        經(jīng)驗(yàn)成就事業(yè),年輕創(chuàng)造價(jià)值
        十、【具體賽事內(nèi)容】
           (一)預(yù)賽上半場(chǎng)
        1.賽前培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)詳見海報(bào)通知)
        2.個(gè)人簡(jiǎn)歷制作
        根據(jù)宣傳單命題制作簡(jiǎn)歷,命題內(nèi)容有:個(gè)人信息、職業(yè)規(guī)劃和求職意向、教育背景及性格和愛好等;參賽選手根據(jù)命題制作個(gè)人簡(jiǎn)歷(簡(jiǎn)歷要求真實(shí)、新穎、有吸引力)。
           (二)預(yù)賽下半場(chǎng)
        誠信筆試
        在進(jìn)入面試前一周進(jìn)行誠信筆試,筆試內(nèi)容以企業(yè)概況,基本法律知識(shí)、自
        己對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的職業(yè)的了解看法等,最終選出30名進(jìn)入下一輪。
           (三)決賽階段
            1.根據(jù)個(gè)人簡(jiǎn)歷的應(yīng)聘職業(yè)概況地設(shè)幾個(gè)應(yīng)聘公司或者部門,公司部門地點(diǎn)設(shè)在李冰樓的小教室,并在教室門口設(shè)立登記處。
        2.每個(gè)教室有兩個(gè)面試點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)有2-3位考官。
        3.應(yīng)聘者找到相應(yīng)應(yīng)聘部門后,按先后順序進(jìn)行面試。
        4.考官根據(jù)應(yīng)聘者提交的個(gè)人簡(jiǎn)歷提出問題,并在面試反饋表上評(píng)價(jià)每個(gè)應(yīng)聘者的面試情況并根據(jù)個(gè)人簡(jiǎn)歷制作和面試情況進(jìn)行評(píng)分。
        5.考官面試后把反饋表交給應(yīng)聘者,應(yīng)聘者在了解個(gè)人面試情況后,把表格交回登記處。
        6.考官在面試結(jié)束后,在模擬求職考評(píng)匯總表上填寫對(duì)本次面試的評(píng)價(jià)。
        7.各位應(yīng)聘者可在休息室梳妝打扮,或者舒緩面試前的緊張。
        十一、【評(píng)選方案】
        預(yù)賽:簡(jiǎn)歷作品(50分),誠信筆試(50分),100,分?jǐn)?shù)排在前30名的進(jìn)入決賽。
        決賽:模擬面試(100分)。
        十二、【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
        預(yù)賽,決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件(四)
        十三、【報(bào)名表】
        見附件(五)
        十四、【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
        第一名: 1名  證書及獎(jiǎng)金 100元)
        第二名: 2名  證書及獎(jiǎng)金 50元)
        第三名: 3名  證書及獎(jiǎng)金 30元)                
        福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ·水利科技社
                                                  十月 
        附件(一):
        決賽面試流程
        一、應(yīng)聘者選擇欲應(yīng)聘的模擬公司或者部門,到相應(yīng)的教室門口登記處領(lǐng)取“模擬面試考評(píng)表”填寫個(gè)人資料。
        二、按報(bào)名順序,考官對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行面試,內(nèi)容可包括:個(gè)人簡(jiǎn)歷制作,專業(yè)知識(shí),儀容儀表,談吐舉止,應(yīng)變能力等多個(gè)方面?忌谶M(jìn)入面試點(diǎn)后把考評(píng)表交給考官。
        三、考官反面試結(jié)果,考官在考評(píng)表上評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的面試情況并結(jié)合個(gè)人簡(jiǎn)歷表格和面試情況進(jìn)行評(píng)分。
        四、考生了解個(gè)人面試情況后,把考評(píng)表交回登記處。
        五、考官在“模擬面試考評(píng)匯總表”上填寫對(duì)本次面試的總評(píng)價(jià)。
         
        第三屆模擬求職大賽工作流程安排
        一、預(yù)賽上半場(chǎng)活動(dòng)具體安排
        (一)籌劃準(zhǔn)備階段
        1.尋找贊助商。
        2.海報(bào)(噴繪)形式宣傳活動(dòng)。
        3.聯(lián)系評(píng)委(校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士)、邀請(qǐng)記者(校內(nèi))。
        (二)報(bào)名階段
        1.發(fā)宣傳單到各個(gè)班級(jí)宣傳。
        2.報(bào)名方式:由我社宣傳干事將報(bào)名表格放在各班級(jí)學(xué)習(xí)委員處,參賽者于11月9日統(tǒng)一把表格投到水管1031信箱。
        3.在宣傳版上張貼應(yīng)聘簡(jiǎn)表的樣表、模擬招聘會(huì)的'評(píng)分細(xì)則、參賽規(guī)則等。
        (三)講座培訓(xùn)階段
        1.聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項(xiàng)。
        2.安排工作:申請(qǐng)講座地點(diǎn),布置安排現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)試設(shè)備。
        3.宣傳工作:利用海報(bào)進(jìn)行通知、在李冰樓設(shè)大賽全名橫幅。
        4.當(dāng)天講座結(jié)束后由主持人向每一位參賽選手介紹后階段(即預(yù)賽、決賽相關(guān)事宜)的系列工作。
        5.申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)。
        二、預(yù)賽下半場(chǎng)工作具體安排
        1.由企業(yè)單位(提供考題資料)與學(xué)生社團(tuán)出好預(yù)賽筆試試卷。
        2.宣傳部做好通知各參賽選手筆試時(shí)間、地點(diǎn)事宜。
        3.社團(tuán)工作人員做好場(chǎng)地申請(qǐng)等工作的系列安排。
        三、決賽工作具體安排
        (一)現(xiàn)場(chǎng)工作
        1.申請(qǐng)場(chǎng)地,布置和安排現(xiàn)場(chǎng)。
        2.場(chǎng)地布置(現(xiàn)場(chǎng)布局,現(xiàn)場(chǎng)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),場(chǎng)地衛(wèi)生)。
        3.交通(負(fù)責(zé)企業(yè)來客的接送,引導(dǎo),熟悉場(chǎng)館)。
        4.后勤安排(確保場(chǎng)地聯(lián)系的渠道暢通,確保對(duì)各環(huán)節(jié)的熟悉)。
        5.找好在面試點(diǎn)隨時(shí)候命的工作人員以及評(píng)委席上水和筆紙的擺放。
        四、后期總結(jié)
        1.總結(jié)工作:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),         取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找出亮點(diǎn)和成功之處,發(fā)現(xiàn)不足之處并改正,由編輯部進(jìn)行整理。
        2.宣傳工作:通過校報(bào)、廣播、宣傳板、等形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生   所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足,讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)試技巧。
        3.后勤工作:對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的布置、秩序的維持以及活動(dòng)后對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的整理,讓整      個(gè)活動(dòng)有條不紊。
        附件(二):
         
        大賽日程安排表
         

         

        序號(hào)
        組織內(nèi)容
        時(shí)間
        地點(diǎn)
        備注
        1
        大賽宣傳
        114日-117
        宣傳欄、水韻報(bào)、廣播臺(tái)
         
        2
        參賽報(bào)名
        117日—119
        各班班長處報(bào)名
        119日統(tǒng)一收?qǐng)?bào)名表
        3
        制作簡(jiǎn)歷培訓(xùn)
        1111日
        大禹樓101
         
        4
         
        個(gè)人簡(jiǎn)歷提交
        1119號(hào)
        水管1031班信箱
        各班統(tǒng)一投到信箱處
        5
        誠信筆試
        1126日
        暫定院多功能廳
         
        7
        模擬面試
        127日
        李冰樓小教室
         

        11月4日~127

         

         
         
         

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