UPI問卷調查策劃書

　　活動名稱：UPI問卷調查

　　活動單位：心理協會

　　時間：2006.11~2006.12

　　地點：哈爾濱醫科大學大慶校區校內

　　問卷介紹：“大學生人格問卷”(University Personality Inventory)是為早期發現、早期治療有心理問題的學生而編制的大學生心理健康檢查表。UPI主要以大學新生為對象，入學時作為調查精神衛生狀況的工具而使用。UPI最初是由日本的心理學工作者編制的。1993年，國內的同行對其作了修訂，使其在國際化、標準化方面前進了一大步。實踐表明，UPI能夠較科學地評估大學新生的心理健康狀況，有效地篩選出心理健康方面需要關注的對象，做到心理問題早期預防、早期發現。目前，UPI正逐漸在全國推廣開來，成為高校心理咨詢與大學生心理健康工作有效輔助工具。

　　UPI由以下三部分構成

　　第一部分是學生的基本情況。包括學生的姓名、性別、年齡、住址、聯系辦法、家庭情況、興趣愛好、入學動機等。

　　第二部分是UPI問卷本身。由 60 個項目構成。其中 4 個項目是測偽尺度(lie scale)，其題號是5、20、35、50。其余56個是反映學生的苦惱，焦慮，矛盾等癥狀項目。

　　第三部分是附加題，主要是了解被測者對自身身心健康狀態的總評價以及是否接受過心理咨詢的治療，有什么咨詢要求

　　對象：06級醫大新生

　　目的：大學生心理健康不僅是正常心理健康是生活的必要保證,而且也是完善自我個性不可或缺的條件.大學生的心理健康已引起了人們的高度重視,醫大學生的心理健康如何,不僅關系到他們的學習生活,更關系到他們是否能成為合格的醫護人員。為了解醫大學生的基本心理健康狀況，及時向學校匯報本校學生的心理狀況。心理協會計劃在06級新生范圍內進行的UPI問卷調查主要有三個目的——(1)研究新生的心理健康狀況，為研究和掌握我校新生的心理健康狀況提供資料，并為有關部門制定教育管理政策提供參考依據。

　　(2)及時發現有心理問題的學生，并結合心理學會的心理咨詢部給予適當的幫助。

　　(3)宣傳心理衛生知識。幫助學生了解心理問題的表現，增強心理保健意識�，F將測查情況，統計分析報告于后。

　　內容：以教學班為單位，要求被試根據自己開學以來經常感受到的情況如實填寫。

　　對心理協會全體會員進行關于UPI相關知識、統計分析結果的培訓，以充分掌握熟練使用UPI 為基礎，在心理協會指導老師王鑫龍老師的指導下，對調查結果進行縝密的數據統計、結果分析等。

　　經費預算：以今年06級新生共1000人計算，共計制作1000份問卷文本，每份問卷由三頁(A4)組成，每張成本0.1元，共需申請400元整。后附UPI問卷樣本。

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