高中畢業(yè)晚會策劃方案
為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的高中畢業(yè)晚會策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中畢業(yè)晚會策劃方案1
本次畢業(yè)晚會圍繞“校園激·情飛揚,學子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行,分四個篇章,分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”,每個篇章由學生·發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求:搭建和本學期開學典禮一樣規(guī)模的舞臺,準備些噴花彩帶。以下為本次畢業(yè)晚會策劃方案。
一、活動主題
校園激·情飛揚,學子揚帆遠航。
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
20xx年X月X日晚上。
四、參加人員
全體師生。
五、活動地點
學校體育館。
六、活動流程
1.全體師生和領導、嘉賓及優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。主持人出場介紹領導、嘉賓。主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。校長致辭。
2.合唱《同一首歌》。學生代表發(fā)言。合唱《送別》。過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》
3.家長代表發(fā)言。
4.男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的`媽媽》。
5.優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
6.過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀
7.教師代表發(fā)言。
8詩朗誦《六月禮贊》。
9.學生代表上臺向班主任老師獻花。背景音樂:《長大后我就成了你》。
10.每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂:《念親恩》。
11.小合唱《放心去飛》。
12.高三優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領證書。
13.優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記xx中學校訓,珍惜學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。
14.師生合唱《送別》。
15.校領導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上同學一起演唱,最后噴花彩帶)
高中畢業(yè)晚會策劃方案2
一、籌委機構:
主任委員:
副主任委員:
委員:
策劃:
舞臺總監(jiān):
席長華
音響設施:
現(xiàn)場錄像:教導處
現(xiàn)場攝影:
后勤保衛(wèi):
二、活動構思
畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進行,分三個篇章,分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”,每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花組成。舞臺要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。
三、準備工作
1、主持:
2、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進行。
4、發(fā)言:學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。
5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的'你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》
四、程序
節(jié)目開始——家長進場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。
1、主持人出場介紹領導嘉賓
2、xx宣布典禮開始(此時全部燈亮,放冷煙花),(xx負責控制燈光,煙花。xx宣布開始前燈光是暗的,宣布開始后,舞臺燈光全部打亮,同時放煙花。第一個節(jié)目已經(jīng)在舞臺上準備好)
3、xx校長致辭
高中畢業(yè)晚會策劃方案3
一、活動主題:
溫暖、感恩、畢業(yè)
二、活動時間:
20xx年xx月xx日。
三、活動地點:
xx中學樓前廣場。
四、場地布置:
畢業(yè)門+“xx市xx中學20xx屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花。
五、參加人員:
全校師生。
六、主持人:
xxx。
七、活動內容:
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子。
(2)三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園——三年校園變化
(1)三年前學校的樣子。
(2)三年來學校變化。
(3)學校即將的面貌。
(4)學校風景展示
3、我們的老師——老師風采展示
(1)教師個人風采。
(2)教師工作風采。
(3)教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的.一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情,可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(DV)
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語:對自己的班級說些話。
3、級部寄語:對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行。(《xx中學校歌》)
2、學生文藝匯報演出。
3、學生代表講話。(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話。(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、家長代表講話。(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式。(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。
(五)揚帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《xx中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》
畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
高中畢業(yè)晚會策劃方案4
一、目的
三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的`行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們高中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪,執(zhí)著進取心無悔
十載傳承,篤行超越共揚帆
三、整體方案
除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,引發(fā)學生的共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學對母校有什么想說的話(xx等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的'時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(xx老師,xx老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,同時由同學給寄語(xx)。第三個環(huán)節(jié)是高二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生,高中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,帶到每個地方。
五、流程安排與時間
0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)
。ㄒ唬┗貞洠ü35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)
2、播放視頻短篇(王xx)(18分鐘)
3、學生代表發(fā)言(xx)(5分鐘)
4、教師代表發(fā)言(xx老師)(5分鐘)
。ǘ└兄x(共30分鐘)
5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員xx負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員xx負責)。
。ㄈ┱雇ü20分鐘,其中2分鐘機動)
8、互動問答(主持人)(xx等)(xx老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(xx)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手),同時由同學給寄語(xx)(5分鐘)。
11、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領全班的畢業(yè)證)
13、領導發(fā)言(10分鐘內)。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
高中畢業(yè)晚會策劃方案5
一、目的
三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的`行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們高中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪,執(zhí)著進取心無悔
十載傳承,篤行超越共揚帆
三、整體方案
除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,引發(fā)學生的`共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學對母校有什么想說的話(xx等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(xx老師,xx老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,同時由同學給寄語(xx)。第三個環(huán)節(jié)是高二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生,高中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,帶到每個地方。
五、流程安排與時間
播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))
主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)
(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)
1、播放視頻短篇(王xx)(18分鐘)
2、學生代表發(fā)言(xx)(5分鐘)
3、教師代表發(fā)言(xx老師)(5分鐘)
。ǘ└兄x(共30分鐘)
1、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員xx負責)。
2、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
3、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員xx負責)。
。ㄈ┱雇ü20分鐘,其中2分鐘機動)
1、互動問答(主持人)(xx等)(xx老師)(約6分鐘)。
2、朗誦《夢想的盛放》(xx)(約5分鐘)。
3、交接校旗(旗手),同時由同學給寄語(xx)(5分鐘)。
4、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
5、由校領導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領全班的畢業(yè)證)。
6、領導發(fā)言(10分鐘內)。
7、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
高中畢業(yè)晚會策劃方案6
為了讓高三學生體驗畢業(yè)離校時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,在即將畢業(yè)時給同學們上好最后一課,學校決定舉辦xx屆高三年級畢業(yè)晚會。現(xiàn)將晚會計劃擬定如下:
一、指導思想
以科學發(fā)展觀和“以人為本”這一核心思想為指導,并結合我校xx屆高三學生即將奔赴高考考場的實際情況,在考前給學生樹立信心,積極迎考,創(chuàng)設良好的`氛圍。
二、組織機構
組長:xx。
副組長:xx。
成員:高三年級管理人員、高三年級班主任。
三、活動安排
。ㄒ唬┗顒又黝}:心懷感恩,自信向前燃燒激情,創(chuàng)造輝煌。
(二)活動時間:xx年xx月xx日(星期xx)下午16:00。
。ㄈ┗顒拥攸c:學校服務大樓四樓。
(四)與會人員:高三師生及高一高二學生代表。
。ㄎ澹┲鞒秩耍簒xx。
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1.入場儀式:歡迎高三全體師生入場。(《迎風飄揚的旗》)
2.主持人介紹參加畢業(yè)晚會的領導,宣布開始,奏畢業(yè)歌。校長主題發(fā)言。
4.學生代表發(fā)言:xx班xx,xx班xx,xx班xx。
5.年級組寄語:xx,考前教育:xx。
6.歡送高三師生離場;(背景音樂《二十年后再相見》)
四、具體工作安排
1.主席臺就座人員:校級行政、年級管理人員,班主任在第一排就座。
2.會場布置、現(xiàn)場指揮:xx。
3.各班班主任負責組織本班學生入場,監(jiān)督會場紀律。
4.背景音樂制作、音響系統(tǒng)調試控制和保障負責人:xx。
5.攝像攝影負責人:xx。
高中畢業(yè)晚會策劃方案7
為了給畢業(yè)班的學生營造難忘的回憶,xx中學特制定畢業(yè)晚會策劃方案如下:
一、活動主題
放飛夢想(主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》)。
二、節(jié)目安排
夢想起航-厚重之感-大氣之歌-時代韻味-高遠之志-放飛希望。節(jié)目主色調:體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。
三、前期準備
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上"我參與我投票"的回執(zhí)單,請學生和家長評選"最稱職"、"最細心"、"最可愛"或"最有活力"的老師。
2、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿,同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
3、確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的'家長代表。師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準備相關禮品,最好是學生或家長親手制作。畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員,寫好評語。
四、具體節(jié)目流程
主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演(三個人各寫兩個字:"感恩"、"自信"、"好學")。樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味)。知識競答(結合所學詩詞設題,如作家、詩名和詩句接龍)。少數(shù)民族的舞蹈表演。歌唱表演(師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)。親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)。特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)。歡快動感的舞曲。
五、活動尾聲
班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學生代表送祝福詞,送禮物。xx老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。xx老師致辭,班主任談希望。老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》,全場齊唱。音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結束。
高中畢業(yè)晚會策劃方案8
一、活動主題
校園激情飛揚,學子揚帆遠航。
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
20xx年xx月xx日晚上。
四、參加人員
全體師生。
五、活動地點
學校體育館。
六、活動流程
全體師生和領導、嘉賓及優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。主持人出場介紹領導、嘉賓。主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。校長致辭。
合唱《同一首歌》。學生代表發(fā)言。合唱《送別》。過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。
家長代表發(fā)言。男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的.媽媽》。優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀。
教師代表發(fā)言。詩朗誦《六月禮贊》。學生代表上臺向班主任老師獻花。背景音樂:《長大后我就成了你》。每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂:《念親恩》。
小合唱《放心去飛》。高三優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領證書。優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨。銘記xx中學校訓,珍惜學校榮譽。誠實守信,勤奮學習。今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上同學一起演唱,最后噴花彩帶)
為讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現(xiàn)三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學校決定舉行高三年級畢業(yè)晚會活動。具體策劃如下:
一、活動主題
感恩、勵志。
二、活動時間、地點
20xx年xx月xx日,學校體育館。
三、出席典禮人員及著裝要求
學校校級以上領導、20xx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
四、晚會程序
1、畢業(yè)晚會開始進場時循環(huán)播放暖場音樂:xx等。
2、主持人出場,介紹領導嘉賓。
3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌。
4、家長代表發(fā)言,學生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,校長寄語。
5、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,高三畢業(yè)生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。(音樂《感恩的心》)。學生全體朗誦。
6、宣布典禮結束,各班合影留念。
五、籌備工作安排
1、主持人:由xx副校長主持。
2、發(fā)言:學生代表、家長代表、老師代表發(fā)言,各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內。
3、歌曲準備:xxx等。
4、xx負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。xx負責鮮花準備、禮儀培訓。xx負責學生畢業(yè)證書及“畢業(yè)決定”,負責畢業(yè)證收發(fā)。
5、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組:提前組織好隊伍,并維持秩序。語文組:稿件。學校保衛(wèi)組:會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業(yè)生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。
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