大學(xué)生班級活動策劃書
時光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將迎來新的希望,新的工作內(nèi)容和目標(biāo),讓我們對今后的工作做個策劃吧。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是小編收集整理的大學(xué)生班級活動策劃書,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生班級活動策劃書1
【活動目的】:
培養(yǎng)班級同學(xué)的團(tuán)隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間友誼,豐富大家的課余生活。
【活動時間】:
星期五晚上七點
【活動地點】:
17棟308
【活動形式】:
6人一組,以小組為單位,積分制。
【活動內(nèi)容】:
1、星期五晚上七點集合,清點人數(shù),確認(rèn)分組名單。
2、主持人致活動開幕詞,活動開始。
3、娛樂游戲環(huán)節(jié)
注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。
一、多蟲足競走
游戲規(guī)則:參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將手放在前面隊員的肩上,比賽開始后,大家一直邁步向前,隊尾隊員通過終點線用時最少的取勝。
獎勵:耗時最少一組積分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5
道具:秒表
二、親密接觸
規(guī)則:以6人一組為例,A、B兩組面對面站立,一張報紙的地盤屬于兩個人,A組組長從主持人那里抽取一道題目,向B組提問,若回答錯誤,B組的報紙對折一次;相反,則可選擇己方
報紙恢復(fù)一次或敵方報紙對折一次。最終哪方地盤不足以讓自身“穩(wěn)穩(wěn)的立足”即為輸。(兩人可抱、可背、可金雞獨立)Ps:此項活動可以重復(fù)參與
獎勵:勝出一組積分+2
道具:大報紙若干,最好用宣傳海報;備選問題集。
三:趣味趕球
1.比賽人數(shù)及分組:每組6名隊員
2.比賽距離:20米(于10米處設(shè)置障礙物)
3.比賽賽制:一場決定勝負(fù),用時最少的隊伍獲勝
4.比賽規(guī)則:每個隊6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,利用木棒將起點處的.球趕至障礙物繞過障礙物回到終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
獎勵:耗時最少一組積分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5
道具:籃球4個、木棒
四、我猜我猜我猜猜猜
規(guī)則:時間為60s,一組的隊友面對面站立(1人為表演者,另5人同為猜測者),主持人讓表演者抽取一張字條,表演者做給猜測者看,規(guī)定時間60s內(nèi)猜中數(shù)目累計最多組勝。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出其中的字)
獎勵:第一名積分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.
5道具:動物,人物,成語或者物品等相關(guān)詞匯
(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
游戲規(guī)則:
1.兩個小組組內(nèi)每人抽簽,確定自己的職務(wù)。
2.主持人發(fā)令游戲開始,即開始計時。首先,抽到嘴巴的必須借助抽到手的兩人幫助把汽球吹漲(抽到嘴巴的人,不能用手自已吹起汽球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。(用雙手抬,“腳”代表搬運)
獎勵:勝出一組積分+
1其他備用游戲節(jié)目:
一、腦筋急轉(zhuǎn)彎大搶答
游戲規(guī)則:
1.主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。
2.回答錯誤的題可以再度作答。
3.20-30道題目答完即可。
獎勵:若是在活動最后作為補(bǔ)充活動,可以答對一題+0.5;否則,就累計答對次數(shù)第一名+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題集
【活動準(zhǔn)備】:
1.各活動道具。
2.主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)
4.純凈水1桶,紙巾1包,創(chuàng)口貼幾張。
5.最終小組名次獎品(待定…)
【活動經(jīng)費預(yù)算】:
氣球一袋5元;水費7元;紙巾3.5元;獎品費用100元。
【注意事項及危機(jī)處理方案】:
1.注意活動秩序,避免出現(xiàn)崴腳,摔倒,磕碰等意外;
2.準(zhǔn)備創(chuàng)口貼,預(yù)防自行車磕碰或其他意外造成的小傷。
大學(xué)生班級活動策劃書2
一、活動目的:
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題:
(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香
三、活動對象:
全校師生
四、活動內(nèi)容:
1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進(jìn)行。
活動時間:9月20日前責(zé)任人:政教處3.教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。
活動時間:9月10日前活動方式:1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。
責(zé)任人:各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。
活動時間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責(zé)任人:各級部教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報校政教處。
活動時間:本學(xué)期責(zé)任人:各級部4.學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。
活動時間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出,參加年級部評比。
責(zé)任人:各級部語文教研組學(xué)生活動(二)一則感恩老師的.感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月10日前責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
活動時間:9月20日前活動方式:
2.級部攝影圖片展。
責(zé)任人:各級部學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動時間:9月20日前責(zé)任人:政教處
五、其他說明
1.各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。
2.提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。 教師節(jié)活動策劃書活動背景
指導(dǎo)思想:
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……
為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。
活動安排:
1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進(jìn)的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?
4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
5)以全班同學(xué)的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達(dá)出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日
大學(xué)生班級活動策劃書3
一·活動主題:班級游園燒烤活動
二·活動目的:近期天氣很好,冷暖適宜,可見,無論天氣情況還是以同學(xué)身心考慮,都是很適合外出活動的,一來豐富同學(xué)的課余活動,增進(jìn)同學(xué)之間的.友誼;二來享受活動的樂趣,鍛煉身體,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。
三。活動時間
四·活動地點:xx森林公園。
五·活動策劃人:第一策劃人:樣學(xué)成
第二策劃人:武秋芳,蘇園園,張志強(qiáng)。
六·活動對象:134班全體同學(xué)。
七·活動流程:本次活動將分為四大部分開展。
1·第一天晚上7:00全體同學(xué)集體開會,大家商議一下要買什么東西,要走的路線,以及使用的交通工具
2·早晨6:00由班長提前到達(dá)活動地點做出安排和準(zhǔn)備,由團(tuán)支書,心里委員,生活委員等班委在校內(nèi)購買燒烤使用的食品。
3·上午8:00全體同學(xué)(參加燒烤的同學(xué))在校門口集合,然后騎自行車到達(dá)目的地,與班長集合,預(yù)計這個過程需要四十分鐘,到達(dá)目的地約9點。
游戲,飯后將進(jìn)行百米接力等活動。整個過程在5點之前結(jié)束,由班長召集所有同學(xué)集體回校,預(yù)計6點安全到達(dá)。
八.注意事項
本次活動以娛樂健身為主,但必須以安全為首要前提,由于第一階段是騎自行車,所以同學(xué)們必須有足夠的準(zhǔn)備才可以順利開展,所以組織人員應(yīng)做好各自分工。
九.預(yù)計費用:每人30元
大學(xué)生班級活動策劃書4
一. 活動主題:
新起點,新生活,新氣象
二. 活動背景:
大一新生剛步入大學(xué)生活的殿堂,對大學(xué)生活充滿著激情但又很迷茫,為了讓他們能更好的完成大學(xué)的學(xué)業(yè)并且讓大學(xué)生活更有意義,特展開此次聯(lián)誼活動。
三.活動意義:
通過這次活動,啟開大一同學(xué)大學(xué)生活的新篇章,使他們能夠激情飛揚,目標(biāo)明確的開始自己的新生活,譜寫人生的新輝煌!
四.策劃、組辦單位:
國金Q1041和國金Q0942班的團(tuán)委
五.活動形式:
歌舞晚會
六.活動時間:
十月二十八號下午2點至4點
七.活動地點:
室內(nèi)教室
八.參加人員:
國金Q1041班和國金Q0942班的全體同學(xué)
九.特邀嘉賓:
國金Q1041班的.輔導(dǎo)員
十.活動準(zhǔn)備:
1.各班分配好任務(wù)和購買的物品
2.各班級組織好各班級的節(jié)目
3.在10月25號集體彩排一次
4.28號下午提前布置好班級
5音響的購入6.分配好人力在28號下午晚會結(jié)束后打掃衛(wèi)生
7.獎品的購置。
十一.正式活動:
⑴ 唱團(tuán)歌,介紹嘉賓。
、浦鞒秩碎_場:詢問大家?guī)е鯓拥膲粝肟缛氪髮W(xué)校園;又是如何規(guī)劃自己四年的大學(xué)生涯;
(3)主持人為大家展開一本在校大二學(xué)生的生活記事本(以短劇的形式表演一個寢室四個男生的大一生活):
場景一——班會現(xiàn)場。第一次開班會,自我介紹,表演節(jié)目(唱歌,詩朗誦)。主持人引導(dǎo)大家回顧自己進(jìn)校后的第一次班會,讓大家談?wù)勛约旱母惺芘c體會;
場景二——教室。大學(xué)的生活開始了,每個人都選擇了不同的方式, 但都有著同樣的一個目標(biāo)。主持人帶領(lǐng)大家進(jìn)入話題:怎樣面對不一樣的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;
場景三——寢室。晚上下課后的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談?wù)撐覀兊膶嬍椅幕约熬哂写髮W(xué)特色的臥談會;
當(dāng)四個人選擇了不同的道路后,他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年后的樣子。
主人翁繼續(xù)回憶,寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變,他們都在不同的方面展現(xiàn)了自我,體現(xiàn)了自身價值以及當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,表演結(jié)束(表演單位:大二學(xué)長)
。4)大一新生對大二學(xué)長展開拉歌,獲勝方得到獎品
(5)大一新生班的舞蹈組合LADY JENTAO舞蹈自己團(tuán)隊最近排練出來的一段舞蹈。
(6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。
(7)大一的三個東北同學(xué)表演小品《昨天。今天。明天》
十二.結(jié)束語:
合唱團(tuán)歌,嘉賓發(fā)言,活動結(jié)束。
大學(xué)生班級活動策劃書5
一、活動主題、目的及活動意義
1、活動主題
我們班本次活動主題為本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質(zhì)拓展,集體游戲,燒烤等一系列活動來進(jìn)行大聯(lián)歡。
2、活動目的
為了讓本碩班同學(xué)們之間更好的進(jìn)行交流,另一方面,為了讓同學(xué)們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學(xué)充滿魅力色彩的厚山進(jìn)行豐富有趣的團(tuán)日活動;顒又饕褪菫榱俗尨蠹以谝黄鸲嘟涣鹘涣,拋開往日的學(xué)習(xí)煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的.宿舍,大家盡情的進(jìn)行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級凝聚力。
3、活動意義
通過本次活動,可以讓我們本碩班的同學(xué)從另一個方面去了解班級其他同學(xué),既加強(qiáng)了我們彼此之間的感情,又讓我們的班級凝聚力得到充分的提升,而且讓我們在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級同學(xué)之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構(gòu)建。自己動手燒烤可以提升大家的動手能力,另外可以讓同學(xué)們體會到食物來之不易,以后養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
二、活動人員:
本碩班全體同學(xué)。
三、活動時間及地點
時間:20xx年xx月xx日10:00-15:30
地點:鄭州大學(xué)厚山
四、活動準(zhǔn)備
1、召開團(tuán)支部大會,提出團(tuán)日活動主題,說明團(tuán)日活動目的及意義,聽取大家意見。根據(jù)大家的建議及意見進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。并協(xié)商團(tuán)日活動的時間及地點。
2、由團(tuán)支部制定活動詳細(xì)過程并草擬策劃書。
3、團(tuán)支部進(jìn)一步討論,完善活動流程及策劃
4、團(tuán)支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協(xié)會租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。
5、活動當(dāng)天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學(xué),讓同學(xué)們提前到達(dá)的活動地點。
6、活動當(dāng)天團(tuán)支書及班委要及時將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動地點。
大學(xué)生班級活動策劃書6
一、活動背景:作為川外的一個新興專業(yè),行政管理專業(yè)備受大家的關(guān)注與期待。20xx年10月,20xx級行政管理班和20xx級行政管理班開展了首次交流班會。如今我們迎來了20xx級的新一屆同學(xué),我們這個背景與機(jī)遇之下開展這樣一個三班交流會活動,旨在加強(qiáng)行政管理班的相互交流與了解并延續(xù)發(fā)揚這個活動。
二、活動目的及意義:
1、加強(qiáng)三個班級的交流與了解,增進(jìn)班級友誼,加深班級之間的感情交流。
2、拓寬班級之間的交流渠道,促進(jìn)行政管理班之間的溝通與認(rèn)知,增進(jìn)合作與幫助。
3、通過班會活動,讓大家收獲友誼并得到放松。
三、活動時間以及地點: 20xx年10月20日星期日晚七點歌樂咖啡廳
四、活動對象:國際商學(xué)院行政管理11級、12級、13級全體同學(xué)
五、活動形式:節(jié)目+游戲
六、活動時長:兩個小時三十分鐘左右
七、活動開展:
1、前期準(zhǔn)備
場地租用:歌樂咖啡廳
2、活動開展
具體流程:
。1)暖場音樂
(2)3個班班委走秀,一句話介紹自己
(3)11級代表講話
。4)表演環(huán)節(jié):
。5)疑難解答
。6)12級代表總結(jié)整個活動
八、經(jīng)費預(yù)算:待議(需要做預(yù)算圖表)
九、活動負(fù)責(zé)及人員安排
1、活動總負(fù)責(zé)人: 陳 萌
20xx級負(fù)責(zé)人:周文婷、雷翻翻、鐘敬瑜
20xx級負(fù)責(zé)人:陳 萌、白林簫
20xx級負(fù)責(zé)人:何 繁
2、活動人員安排:
A、場地布置:陳興(組長),全體男生及部分女生(場內(nèi)、場外);
B、禮儀接待:李睿馨(組長)(電梯門口、咖啡廳門口)(每班各兩名),注:咖啡廳門口需設(shè)置抽簽箱;
C、主持人:白林簫(12級)、13級1名、11級1名(女);
D、物品采購:11級6名男生2名女生、12級3名女生(吳靈楠)、13級7名男生2名女生(吃喝、道具、裝飾、其他) ;
E、活動開展:
a.技術(shù)組:其其格、劉浩、13級待定 負(fù)責(zé)PPT及現(xiàn)場各種活動技術(shù)支持等等;
b.娛樂組:白林簫(組長) 負(fù)責(zé)現(xiàn)場的.游戲娛樂;
c.節(jié)目組:冉芳、11級1名、13級1名 負(fù)責(zé)現(xiàn)場的節(jié)目(舞蹈、唱歌、小品);
d.道具組:蔣世佳(組長)、11級1名、13級1名(總?cè)藬?shù)待定)負(fù)責(zé)一些體力活動;
e.會議記錄及資料保存組:田鑫林、11級1名、13級1名。
注意事宜:
1)三個班的班委由于是初次合作,所以在活動正式進(jìn)行前必須多次盡可能展開各種會議討論(見面會議最好,網(wǎng)上會議也行)
2)在活動開始前注意提前告知各位同學(xué)以便大家及時準(zhǔn)備節(jié)目
3)在活動過程中注意各類安全問題
大學(xué)生班級活動策劃書7
一活動前言
“斗地主”作為現(xiàn)中國老少皆宜的游戲,它不僅能夠提高同學(xué)們的思維能力,豐富我們的大學(xué)生活,還能進(jìn)一步營造一種互助互愛,積極愉悅的氛圍。它對我班文化的深化,“求真務(wù)實”精神的傳承尤為重要。
二活動目的'
為了積極響應(yīng)校園開展的“寢室文化交流節(jié)”活動,進(jìn)一步加強(qiáng)給水排水2班班級的團(tuán)結(jié)性與課外活動的多樣性。我班將舉辦一次“斗地主”大賽。通過“斗地主”大賽,提高給水排水2班班級人員團(tuán)結(jié)性與課外活動多樣性,構(gòu)建和諧、優(yōu)秀、文明班級。
三活動內(nèi)容
3、復(fù)賽每人的初賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過后,積分為前3名者晉級。若積分在第三名有積分相同者,則按初賽積分高者晉級。(“莫諾杯”征文比賽策劃書)
4、決賽每人的復(fù)賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過后,按積分多少決出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者,則按復(fù)賽積分高者排前。
四獎項設(shè)置。
一等獎:1名,獎勵相應(yīng)獎品并班級加分5分
二等獎:1名,獎勵相應(yīng)獎品并班級加分3分
大學(xué)生班級活動策劃書8
一、活動前言:
大學(xué)是一個充滿活力,激情,希望的學(xué)府。因為專業(yè)的原因,導(dǎo)致男女比例兩極化,嚴(yán)重隔閡了男女學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流。男女之間沒有平臺也沒有機(jī)會溝通和相處。學(xué)會交朋友,學(xué)會溝通也是大學(xué)里的`一門必修課。
二、策劃人:
機(jī)電系團(tuán)學(xué)聯(lián)干事。
四、活動時間:
周六8:0016:30
五、活動形式:
集體野游和游戲
六、活動主題:
加強(qiáng)溝通,和諧相處
七、活動對象:
機(jī)電系數(shù)控三班和(待定)
八、活動地點:
公園或娛樂公共場所
九、活動內(nèi)容
(一)前期
1,考察本次活動場地
2,兩個班班長做好聯(lián)誼宣傳工作
3,班長制定參加活動人員名單及聯(lián)系方式
4,兩班班委開個會議,選擇活動小游戲及及野餐
5,以班委為組長分配小組
6,征收活動經(jīng)費和對本次活動的好點子(要有記錄)
7,邀請輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長參加
8,聯(lián)系出游車輛或者自己乘車到達(dá)目的地
9,購買野餐和游戲所需用品,活動橫幅
10,宣傳委員拍照合影。
11,心理委員作為活動計時員
(二)中期:
1,組織委員清查人數(shù)及活動用品,乘車途中男女唱歌(友誼天長地久)(老男孩)等開心歌曲。
2,到達(dá)目的地再次清查人數(shù),放好隨身攜帶的東西,原地休息幾分鐘。
3,兩個班長主持開場白,輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)問題。
大學(xué)生班級活動策劃書9
一、活動主題:
培養(yǎng)良好的借閱習(xí)慣,感受濃厚的文學(xué)氣息
二、活動目的:
為了更好地豐富134班的課余生活,廣泛的開展豐富多彩的志愿活動,給更多的同學(xué)提供一個參加志愿活動的平臺,使志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是為了培養(yǎng)志愿者們的`熱情和志愿工作的態(tài)度,體驗圖書館工作人員的辛苦,從而能使他們自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果,同時把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動更多的人奉獻(xiàn)愛心,讓志愿者們體驗生活的不易,更厚的充實自己。另外,參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學(xué)氣息,督促大家不斷的吸取知識。
三、活動時間:
20xx年12月21日下午
四、活動地點:
龍子湖校區(qū)圖書館
五、活動參與者:
134班全體成員
六、第一組織者:
楊學(xué)成
第二組織者:
范亞寧 張冠勝 時生樂
七、活動流程:
1、召開班委會討論活動方案,活動注意事項和準(zhǔn)備工作。
2、召開班級全體會議,宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學(xué)積極參加。
3、確定最終參加活動成員名單。
4、聯(lián)系圖書館工作人員,說明我班的活動。
5、20xx年XX月21日下午3:00開始在管理員的協(xié)調(diào)下一起開始整理工作。
八、注意事項:
嚴(yán)格按照圖書館的規(guī)定進(jìn)行整理工作,不能損壞圖書。
大學(xué)生班級活動策劃書10
時間:20xx年9月24日8:00
地點:馬鞍山森林公園
校內(nèi)集合地點:文治樓前
參加人員:經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx級全體研究生
為保證秋游順利進(jìn)行,特制訂詳細(xì)計劃如下:
一、9月19日
1、會議后將秋游的最終定案及詳細(xì)計劃發(fā)到群共享,并在群里和寢室里通知到每個同學(xué),由王忠爽和溫珊珊負(fù)責(zé);
2、通知秋游及班費的收取,由王忠爽和溫珊珊負(fù)責(zé)。
二、9月20日
1、聯(lián)系秋游包車(1輛往返),最好是校車,若包不到可考慮武漢科技學(xué)院校車或公交車,由王忠爽負(fù)責(zé),交由林雙妹記賬;
2、收取秋游及班級費用,由付曉波和林雙妹負(fù)責(zé);
3、做好班級財務(wù),由林雙妹負(fù)責(zé);
4、秋游分組:
、俜炙慕M,抽簽形式?jīng)Q定,制作20張簽,1、2、3、4各五張,每個寢室派一名代表參與抽簽;
、诔楹灲Y(jié)束,男生3寢室與女生2寢室編為一組;
③女生218寢室與男生224寢室合為一組,編入男生寢室參與抽簽。由林雙妹、付曉波負(fù)責(zé)。
三、9月23日
1、第一次采購(每種類按四份計算):
家樂福:一次性桌布、一次性餐具(水杯、碗、筷子、盤子)、保鮮膜,油、鹽、糖、醬油、醋、孜然粉、胡椒粉、辣椒粉、蜂蜜、番茄醬、壽司材料(大米、卷簾、海苔、壽司醋、沙拉醬),火腿腸,由溫珊珊、劉菊、石濤、汪金超負(fù)責(zé),交由林雙妹做好財務(wù)記賬工作,由石濤、汪金超負(fù)責(zé)保管并于秋游當(dāng)天帶至車上。
學(xué)校附近:桶裝水2桶,兩組一桶、大裝可樂4個、大裝雪碧4個,每組兩種各一個;水果(獎勵用),主食面包每組兩份,由林雙妹、李永建、李明剛負(fù)責(zé),林雙妹做好財務(wù)記賬工作,由李永建、李明剛負(fù)責(zé)保管并于秋游當(dāng)天帶至車上;
2、聯(lián)系西苑餐館,第二天早上7:20前煮熟米飯和幾根青菜(壽司),由溫珊珊負(fù)責(zé),交由林雙妹記賬;
3、確保每位同學(xué)都明晰第二天秋游集合的時間、地點及每人必備之物,由王忠爽、溫珊珊負(fù)責(zé)。
四、9月24日
1、第三次采購
菜市場:豬肉、雞胸肉、雞爪、牛肉(若天氣較熱,可考慮熟食),肉丸,香菇、玉米、黃瓜、茄子、土豆、紅薯、藕、韭菜、胡蘿卜(壽司),由王忠爽、付曉波、林雙妹負(fù)責(zé),并帶至車上,由林雙妹記賬;
西苑:饅頭、花卷,由吳攀負(fù)責(zé),并帶至車上,交由林雙妹記賬;
2、7:20取米飯,由溫珊珊、栗衛(wèi)綱負(fù)責(zé),并帶至車上。
3、集合完畢,清點人數(shù)上車,由王忠爽負(fù)責(zé)。
4、車上往返過程互動節(jié)目,由黃衛(wèi)朋負(fù)責(zé)。
五、秋游目的地
1、食物等材料,由帶至車上的.人員負(fù)責(zé)帶至燒烤區(qū);
2、園區(qū)內(nèi)、燒烤區(qū)外買炭,由林雙妹負(fù)責(zé),男生搬運,做好記賬工作;
3、各組派代表租爐子、拿燒烤用具,搬桌椅,男生要積極;每組派出代表先去占位子;
4、食物、作料等分配,由王忠爽、溫珊珊負(fù)責(zé);
5、洗菜、切菜、做壽司,其他同學(xué)可在園區(qū)內(nèi)游玩,注意安全;
6、各組燒烤;
7、每組至少兩個節(jié)目,自薦加推薦;
8、有獎游戲環(huán)節(jié)。
六、集合返回
1、16:30于公園門口集合
2、整理好沒有用完的材料,帶回再利用,由各組自行負(fù)責(zé)。
注意事項:
1、安全第一;
2、各組自帶刀、洗潔精、紙巾、報紙(多帶點);
3、每人自帶水杯;
4、零食自帶、水果自帶、周黑鴨自帶、啤酒自帶、紙牌自帶、麻將自帶,等等。
大學(xué)生班級活動策劃書11
一、活動背景:
隨著時刻的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發(fā)展的方向,選取了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動目的:
增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識。
三、活動時刻:
每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點動地:
(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。符號名字
2、活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體狀況選取性參加;
3、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4、按照每個同學(xué)的`興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:
班上絕大多數(shù)的人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值。
七、具體流程:
填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每一周的通訊說個性活動→活動進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1、在活動的進(jìn)行時可根據(jù)天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、在活動期間的人財安全。畢竟是戶外戶外,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
大學(xué)生班級活動策劃書12
站在新學(xué)年的源頭,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,xx主辦本次元旦晚會,迎接20xx年元旦的到來。
一、主題
“炫流年,舞新春”
二、活動目的.
1、增強(qiáng)節(jié)日氣氛,是每個人都能度過一個充實而溫暖的元旦佳節(jié)。
2、愛心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達(dá)。
三、主辦單位
xx學(xué);瘜W(xué)工程系
四、時間
20xx年xx月xx日(時間初步預(yù)訂)
五、宣傳計劃
1、橫幅四條,懸掛在食堂側(cè)門,從活動開始前一周開始懸掛到活動結(jié)束,一目了然,持續(xù)時間長,宣傳效果顯著。橫幅內(nèi)容與商家有關(guān)如:xx;瘜W(xué)工程系元旦文藝晚會圓滿成功!
2、小冊子宣傳,冊子提供了更多關(guān)于商家的信息,會對宣傳起到很好的促進(jìn)作用。
3、海報宣傳,貼于宿舍樓門口,教學(xué)樓門口和食堂門口。
4、展板宣傳,展板上可貼部分贊助商的1—2張海報。
5、宣傳欄宣傳,贊助商的傳單和海報我部負(fù)責(zé)在校內(nèi)和宣傳欄張貼。
6、現(xiàn)場宣傳,活動現(xiàn)場可用印有商家特色的道具進(jìn)行布置,也可做些帶有商家特色的小游戲。
7、嘉賓發(fā)言,貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言,(最好在開始或中間)
8、上場鳴謝,活動結(jié)尾,公司名稱以空頭形式進(jìn)行鳴謝。
六、經(jīng)費預(yù)算
橫幅(包括宣傳橫幅):xx元
小冊子、傳單(商家提供):xxx份
彩球:xx元
彩帶:xx元
冷煙火:xx元
服裝(借用、租用):xxx元
燈光(租用):xxx元
道具:xxx元
獎品:xx元
食品:xx元
熒光棒、哨子等:xx元
邀請?zhí)簒x元
策劃書:xx元
節(jié)目單:xx元
刻碟:xx元
化妝:xxx元
拍照、話筒電池:xx元
后勤備用及舞臺裝飾:xxx元
贊助商回報待定。
大學(xué)生班級活動策劃書13
一、活動目的
不斷豐富青年精神文化生活,進(jìn)一步促進(jìn)循化大學(xué)生之間的交流與學(xué)習(xí),培養(yǎng)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育,維護(hù)社會和諧穩(wěn)定,展現(xiàn)新時代青年良好的精神風(fēng)貌和蓬勃朝氣,為全面建成小康社會貢獻(xiàn)青春智慧和力量。
二、活動時間
時間:xx月xx日至xx月xx日。
xx月xx日上午xxxx點開幕式。
三、活動地點
xxxx籃球館。
四、組織單位
主辦單位:xxxx。
承辦單位:xxxx。
協(xié)辦單位:xxxx、xxxx、xxxx。
五、參賽隊伍
xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx大學(xué)生籃球隊。
六、相關(guān)要求
1、各成員單位提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、積極動員、及時溝通、密切配合,確保各項工作順利進(jìn)行并取得良好效果。
2、加大宣傳力度,充分運用網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等媒體,跟蹤比賽進(jìn)程,傳播社會正能量,努力營造良好的輿論氛圍。
3、為確;顒有Ч,各參賽隊要本著“友誼第一、比賽第二”的`原則,動員組織精干力量組隊,展現(xiàn)循化大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
大學(xué)生班級活動策劃書14
一:活動背景
府間委員會會議決定:中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。
二:活動目的
作為當(dāng)代大學(xué)生,要繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),要了解中國傳承已久的.優(yōu)秀節(jié)日及所蘊(yùn)含的精神。
三:活動對象
學(xué)院全體同學(xué)
四:活動主題
情濃五月天,歡樂度端午
五:活動地點與時間
活動時間:20xx年5月30日到20xx年6月5日
活動地點:
六:活動內(nèi)容
1:制作節(jié)日小報
積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵,民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報,并展開節(jié)日小報評比和展示活動。
2:趣味有獎知識競賽
設(shè)置有關(guān)端午節(jié)來歷,習(xí)俗等方面的題目,進(jìn)行知識競賽。 流程:先由各二級學(xué)院進(jìn)行初賽,評比出前三進(jìn)行決賽。
3:散文,詩歌,繪畫,書法征集
由全校學(xué)生自由投稿,活動截止時進(jìn)行評比展示
七:活動安排
前期準(zhǔn)備:以宣傳為主,通知各二級學(xué)院宣傳部,由各二級學(xué)院宣傳部宣傳到各個班級,宣傳本次大賽的具體活動細(xì)則并展開初期活動
中期工作:對各參賽作品進(jìn)行評比,知識競賽進(jìn)行決賽。 后期工作:進(jìn)行預(yù)算,對獲獎?wù)哌M(jìn)行頒獎
活動流程:首先讓各二級學(xué)院宣傳部進(jìn)行宣傳,并對趣味知識競賽進(jìn)行初選,選出各學(xué)院前三名進(jìn)行參加決賽,由記者團(tuán)團(tuán)員陪同舉行。其次,對參賽作品進(jìn)行評比,并進(jìn)行趣味知識競賽決賽。決賽公開進(jìn)行,可采取現(xiàn)場搶答模式,邀請老師和學(xué)長當(dāng)評委,邀請嘉賓。最后,清單預(yù)算,為獲獎?wù)哳C獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優(yōu)刊登校報和進(jìn)行展示。
七:活動獎勵
分別設(shè)置一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名,優(yōu)秀獎若干名獎項根據(jù)活動開展情況略微調(diào)整;獲獎同學(xué)均會獲得校級榮譽(yù)證書,并對優(yōu)秀作品會進(jìn)行展示,擇優(yōu)刊登校報。
八、注意的細(xì)節(jié)及問題?
節(jié)日小報和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題,散文及詩歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng),不得出現(xiàn)抄襲雷同,違法違紀(jì)等問題,有關(guān)責(zé)任均由參賽者負(fù)責(zé)。各參賽同學(xué)應(yīng)聽從活動組織者的安排 若未按時參與比賽者,視為棄權(quán)。 如若有特殊情況發(fā)生,將會作特別處理。
九:經(jīng)費預(yù)算
海報,宣傳條幅,榮譽(yù)證書及獎品
十:主辦單位
此次活動最終解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團(tuán)所有
大學(xué)生記者團(tuán)
20xx年5月26日
大學(xué)生班級活動策劃書15
活動主題:
沐浴陽光、放松心情
活動形式:
1. 穿越障礙物
2. 猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
3. 套物品
4. 看你了解我多少(主要是男生參加)
活動目的:
1.為了增加班級的活力,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
2. 為了加強(qiáng)班級同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。
3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。
活動時間:
20xx年x月x日 星期三下午15:00--16:00
活動地點:
xx理工學(xué)院xx山山頂上
參與人員:
生藥xx班全體同學(xué)
主要負(fù)責(zé):
1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)
2. 有意愿當(dāng)主持人的在班長處報名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變,能帶動同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
3. 組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場地。
4. 治保委員負(fù)責(zé)活動秩序,同學(xué)們的安全。
活動流程:
1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
2.將班級所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)
3.穿越障礙物
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
(2) 在規(guī)定的時間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有
4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問,其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的'獎勵。
5.套物品
將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6.看你了解我多少
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
注意事項:
這次是在校園內(nèi)的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準(zhǔn)備,以確保活動順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
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