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      1. 圣誕節小型活動策劃書

        時間:2022-11-11 08:22:13 策劃書 我要投稿

        圣誕節小型活動策劃書(通用12篇)

          時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,需要認真地為此寫一份策劃書。那么如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編收集整理的圣誕節小型活動策劃書(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。

        圣誕節小型活動策劃書(通用12篇)

        圣誕節小型活動策劃書(通用12篇)1

          一、扮圣誕老人送禮物辦會員

          既然是圣誕節,當然少不了圣誕老人?梢宰尵W吧一個員工裝扮成圣誕老人,并且在口袋里裝一些糖果、小布偶之類的東西。穿梭在網吧各個區域,看到顧客,就派發點禮物。禮物不在大,不再貴重,在于一個網吧出乎意料的創意。還可以辦會員搞優惠,后回頭客越來越多。

          二、不同游戲主題的聚會比賽

          很多人去網吧就是為了玩游戲,網管可以根據游戲服務器本地PF值顯示的統計,了解網吧最受歡迎的游戲是什么,然后舉辦幾場游戲的競技比賽,比如上午是魔獸爭霸賽,下午是勁舞賽。游戲參賽者均有禮物,得獎者禮物更大。這樣不但能讓網吧的知名度大漲,還讓客戶覺得網吧是一個專業的娛樂網吧。

          三、充值抽獎活動

          抽獎是大家都很喜歡的一個活動,對于當天在網吧充值達到10元以上的會員,均有一次抽獎機會,也可重復抽獎但要分次數。比如充值50,就有5次抽獎機會。

          網吧收銀員最好做一個看上去很喜慶的抽獎箱子,箱子用紅紙來做底色,再貼上一些插畫,如圣誕老人、雪花、馴鹿。獎品可以是5元充值費,10元充值費,礦泉水一瓶,泡面一桶,3元代金券,餐巾紙等等。

          四,與餐飲合作

          節日的時候,很多人都想放松,比如有的人直接在網吧里上網玩游戲一整天時間,所以可以說他們吃住都會在網吧,這時候網吧如果有自己的餐飲服務是最好的,如果沒有那網吧可以與提供餐飲的人合作一起賺錢從中抽取利潤也是不錯的,不過飯菜的質量一定要好,不然會把網吧的名聲搞臭的。

          好了,以上四個就是圣誕節網吧活動策劃方案,活動要想達到最好的效果,前期的宣傳很重要,網吧要提前5天進行活動宣傳,如對網吧進行簡單的裝飾,備好員工圣誕帽等等。萬全的準備才能讓網吧的經營好起來,生意紅火起來,圣誕節不知是一個節日更是網吧賺錢的最好時機。

        圣誕節小型活動策劃書(通用12篇)2

          一、活動時間

          20xx年x月x日至20xx年x月x日。

          二、活動地點

          學校操場。

          三、活動對象

          全校師生。

          四、活動階段

          班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。策劃好班級聯歡活動方案,副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

          五、活動要求

          以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

        圣誕節小型活動策劃書(通用12篇)3

          一、活動目的:

          1、提升清源茶樓品牌形象;

          2、進一步加強老顧客關系;

          3、開拓新優質客源;

          二、參加活動人群及安排:

          以老顧客與商業協作單位貴賓為主要服務對象,臨時消費人群為輔助服務人群。

          成為茶樓老顧客通常符合以下幾點:

          a、居住地或暫居地距離適中;

          b、消費水平適宜;

          c、有茶樓消費習慣;因此服務好該類人群,為清源最穩定營業收入,同時如與其他商家進行商業合作,則只需找好消費人群與本茶樓消費人群消費層次與消費結構吻合度高商家,也極有可能成為本茶樓未來老顧客。屆于往年同比圣誕節供不應求相比,今年應當相對做到有次序、優先級、時段分流這幾點,因此,本方案提出建議:建議針對該活動做好提前預約工作,即針對老顧客或協作單位貴賓作預先電話訪問并預約(注意:電話預約人員素質要高,并具備一定電話銷售能力),預約有三大好處:

          a、更容易安排當天活動;

          b、更優質服務優質顧客;

          c、更合理分流顧客消費時間,爭取更大消費空間。

          三、活動前期準備:

          1、場地布置:建議多使用小發光源代替大發光源,如可準備發亮小圣誕樹、柱子及墻壁可布置小發光燈珠、每桌用蠟燭代替電燈(蠟燭臺必需選用非光面金屬質感歐式或美式燭臺)。

          2、人員布置:預先安排好人員工作,以免忙中出錯。

          3、服裝道具準備:可使每位工作人員作簡易圣誕老人裝扮。

          4、禮品準備:a、消費顧客:建議送桌送一份小禮品:如水果盤或一盤菜(如牛排,根據桌大小,可分送大小不同款式),同時每位顧客可抽一次禮品。禮品可為禮品包裝精致小飾品,小飾品種類可以較多,各款式飾品數量卻需不同,某幾款可稍貴重些數量少些。禮品數量可視預約情況而定。同時贈送下回消費之優惠券。 b、來到卻無座位顧客:贈送小紀念品及下回消費之優惠券。

          5、宣傳道具準備。

          6、演出人員預約安排。

          四、活動前后宣傳

          宣傳主題:清源茶樓邀請您參加圣誕千人狂歡派對

          1、宣傳單:設計重點:突出超值組合價,突出活動與眾不同,突出預約電話。版面以喜慶豐盛為主,10000份a4大小157g雙銅印刷,距離活動前7天(即活動前一周之周六開始)針對城關鎮主要地區進行發放。注:切不可提活動當天

          五、活動內容:

          活動分為平安夜主題及圣誕節主題。分為中午場及晚上狂歡場,中午場跟晚場價格可不同,服務內容亦有區別。

          平安夜活動主要安排:

          午夜狂歡場:

          1、七點準時現場切新鮮出爐烤火雞,每桌一盤,大桌及包廂兩盤?净痣u由餐車推送,完整火雞大廳全場展示后開始每桌移動切、派。關鍵在于火雞烤得新鮮,派送時不可將頭、脖子、腿、屁股派給顧客,盡量切下雞肉留下完整火雞骨架于置于大廳。八點結束火雞派送。

          2、贈送小禮品:可由工作人員將大量禮品放入大禮品袋進行摸抽式贈送,每桌送完茶時進行活動,可由精心打扮圣誕老人派送。

          3、禮券贈送:于結賬時贈送于結帳顧客。

          4、全場音樂游走式音樂表演(大廳為主,包間為切火雞或點茶、續茶時演奏),音樂演奏以西式風格為定位,大廳常駐一位小提琴演奏者,包間附近常駐一位小提琴演奏者,同時配合一位薩克斯演奏者,所有演奏者于全場性活動如切火雞、圣誕老人派送禮品時配合走動及活躍氣氛,薩克斯演奏者于非活動斯間也需配合音樂帶動氣氛。全場音響設備關閉。曲風以寧靜、祥和、喜悅為主。

          5、贈送所有上樓但無座位可安排無法消費顧客禮品,如有電話詢問則進行解說及說明有禮品贈送。

        圣誕節小型活動策劃書(通用12篇)4

          新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,經學校研究決定,特舉行圣誕節慶;顒印;顒臃帧笆フQ義賣”、“圣誕聯歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:

          一、發動階段:

          12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。

          二、準備階段:

          12月19日至24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

          12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)

          公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:XXX)。

          7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:XXX)。

          三至六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

          三、實施階段:

          1、圣誕義賣活動

          活動時間:20xx年12月25日中午11:50至中午1:10

          活動地點:學校操場

          活動對象:全校師生

          義賣年級:一至六年級

          具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

          友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

          2、圣誕聯歡活動

          活動對象:一至六年級全體學生

          活動地點:各班教室

          活動時間:走讀:12月25日下午2:50至4:20

          半托:12月25日晚上5:30至7:00

          全托:12月25日晚上6:00至7:30

          活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。

          活動要求:

         。1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

         。2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

         。3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

          (4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

          3、圣誕有禮活動

          (1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

         。2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

          四、活動策劃

          略

          五、活動負責

          略

          六、后勤保障

          略

          七、圣誕老人扮演者

          XXX

          八、宣傳報道

          文字報道:XXXX

          聯系、接待XXX

          電視臺記者:XXXX

          拍照:XXX

          錄像:XXX

          資料上傳:12月23日晚前

          有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;

          12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;

          12月27日晚前美術老師各選送6至10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

        圣誕節小型活動策劃書(通用12篇)5

          操作目的:完善統一咖啡西餐經營項目,通過圣誕節特殊的日子,把握西餐行業消費旺季,提高咖啡廳知名度和人氣指數,結合青島西餐市場發展現狀,采用嚴謹的營銷策略執行操作,以“免費品嘗咖啡”為引線,以“圣誕節”為主題貫穿整個活動,開創青島西餐行業新篇章!

          星巴克咖啡廳

          一、緣起:

          咖啡廳青島陽光百貨店,作為全國著名品牌連鎖經營店,咖啡廳融合了現代商務多功能氣息,立志于成就具有中國特色的西餐品牌文化時尚,打造全國商務休閑溝通網絡。根據目前現狀,咖啡廳青島陽光百貨店因開業前期市場宣傳執行欠佳,造成餐廳客流量較少,社會影響力和品牌美譽度整體無法體現出來。臨近冬季,正是餐飲市場火爆階段,咖啡廳應盡快做多種活動宣傳,以吸引客源,在春節前穩步經營,達到快速盈利的目的?Х葟d策劃了“‘星巴克咖啡’圣誕節活動,此次活動延伸宣傳范圍,加大宣傳力度,進行有目的的實施策略,為擴大咖啡廳石家莊店的社會知名度、品牌美譽度、消費認知度打下堅實基礎。

          二、活動時間:

          20xx年12月10日——20xx年12月25日

          三、活動主題:

          成功溝通始于星巴克

          四、組織形式:

          主辦單位:青島星巴克陽光百貨店

          五、活動內容:

         。ㄒ唬⒄媲樾前涂恕赓M品嘗咖啡活動方案

          時間:20xx年12月10日——12月15日可自行選擇人流高峰期時間

          地點:咖啡廳門前廣場

          內容:15日至19日,由主辦單位在兩岸咖啡門前廣場擺一操作臺見圖,操作臺整體緊隨于咖啡廳企業形象主題,標語。廣場上人頭攢動,許多消費者爭相在操作臺品嘗醇香濃郁的兩岸咖啡,派4名禮儀小姐含服裝,身披綬帶,文字內容:正面圣誕節快樂反面成功溝通,始于兩岸負責,有2人為消費者現場烹制咖啡,向消費者講述咖啡廳的文化歷史,另2個向消費者派發宣傳單頁單頁主要內容告知消費者圣誕節期間,咖啡廳菜品優惠措施和精美禮品相贈,敬請消費者光臨。

          活動寓意:圣誕節是西方最重要的日子,而近幾年在中國,圣誕節亦是都市人日趨崇尚的重要節日,通過免費品嘗咖啡,體現咖啡廳近距離走進消費者中,以極具親和力的表現手法,提升品牌的誠信度及社會效應,就能把消費者帶入咖啡廳深層次的境界,大量的形象展示為活動的順利召開起了很好的推動作用。

         。ǘ、咖啡廳圣誕老人贈送禮物活動

          時間:200 5年12月23日——12月25日

          地點:咖啡廳餐廳內

          內容:圣誕樹上的雪花悄然無聲的的飄落,風捎來醉人的醉聲,當夜色鋪滿天空,平安夜的歌聲唱起,我們再一次在歡歌笑語的圣誕節相遇。

          為培養文化的人氣指數,我們特邀五位圣誕親善大使為在咖啡廳消費的賓客贈送圣誕禮物。同時,在圣誕禮物上標有咖啡廳的主題標語或祝福語。例:成功溝通,始于星巴克星巴克咖啡祝各界賓鵬圣誕節快樂!初雪的青島到處洋溢著圣誕的色彩,圣誕親善大使歡快的歌聲,為滿鵬賓客送來了圣誕祝福,也送來了溫暖了星巴克情懷。

          活動寓意:品牌與消費者零距離接觸,能夠留下過目不忘的印象,起到推動咖啡廳品牌廣告效應。

         。ㄈ、咖啡廳中外嘉賓圣誕大聯歡活動方案

          時間:20xx年12月24日20:00

          地點:咖啡廳二樓

          邀請嘉賓:邀請

          內容:12月24日晚,在兩岸咖啡舉行中外嘉賓圣誕大聯歡活動。屆時,青島大學部分留學生在餐廳歡聚一堂,共同慶祝自己傳統的節日。整個酒店裝扮成圣誕的氣氛,使他們有重歸故里的感覺,給他們營造家的享受,在歡樂祝福的同時,品嘗家鄉的美食,聆聽悠揚的鋼琴曲,飄散在橙色的燈影里,三分迷離,七分柔情,感受法國的浪漫、英國的含蓄、美國的奔放…感受西餐文化帶給人們的愉悅享受,感受超值服務的優越性。餐廳所有人員必須都佩戴綬帶。

          寓意:通過外教嘉賓的參與引發咖啡廳圣誕節活動的高潮,吸引新聞媒體的廣泛關注,整個活動氣氛熱烈、高雅,倡導時尚消費理念,咖啡廳西餐文化得到了最大的渲染,使本次活為咖啡廳前期宣傳打下堅實的基礎,突出咖啡廳深厚的文化底蘊。

          六、形象宣傳制品促銷投放策略:

          1、臺歷:

          制作策略:把星巴克咖啡西餐中選出12道精典咖啡,每一款咖啡設計在每個月中,并做相應打折活動,在圣誕節前全部派發完畢。消費者可持咖啡彩圖到星巴克咖啡消費,享受部分優惠政策,如免費點鋼琴曲,菜品打折消費。

          2、dm宣傳單頁:

          制作策略:將咖啡廳圣誕節活動優惠措施體現出來,如贈送咖啡紀念禮品、免費品嘗部分菜品,通過夾報的形式和現場品嘗咖啡時派發,讓消費者感受到咖啡廳菜品的精典。

          3、鋼琴曲點單:

          制作策略:中內外著名鋼琴名曲薈萃,簡約、時尚,消費者就餐時可聆聽優美的鋼琴曲,并根據自己的興趣點曲自己喜愛的音樂,鋼琴師即可彈奏出悅耳動聽的音樂。

          4、咖啡品嘗操作臺:

          制作策略:重點突出企業形象、企業文化、企業理念,能更大范圍吸引消費者眼球,識別性強,受眾率廣泛,加上咖啡廳簡明的精典物語,得到消費者對咖啡廳的極大認可。

          5、易拉寶:

          主要內容:咖啡廳精典咖啡起源簡介、企業理念。擺放于二樓就餐廳顯赫位置,傳播頻次高,增添活動氣氛。

          6、吊旗

          主要內容:活動主題標語,“成功溝通始于星巴克”懸掛于二樓餐廳樓頂部,廣告信息量密集,受眾面廣泛,受眾記憶時間較長,是室內舉辦大型活動最佳選擇。

          7、大型咖啡展牌:

          制作策略:采用不銹鋼金屬制作,具有穩定性強、隨意更換廣告內容、保存時間最長的特點,主要內容:企業理念,企業精典咖啡名稱,價位。擺放于二樓餐廳樓梯旁邊,便于消費者上來就可自行挑選菜品。

          七、活動意義:

          1、在青島陽光百貨咖啡西餐廳招牌咖啡嘗尚屬首例,消費者可以在活動時間內免費

          享受一定優惠服務措施品嘗手工咖啡、優惠券、打折卡及禮品的贈送,招牌咖啡的特價推出,塑造咖啡廳品牌知名度和美譽度。

          2、引領咖啡廳由普通消費階層向高檔位轉型,彰顯企業尊貴色彩,弘揚品牌文化理念,推動西餐行業健康有序地發展,促進西餐行業流暢溝通!

          八、媒體形式

          1、海報宣傳

          在店內或者大型商場內張貼宣傳海報,宣傳此次活動,吸引大家參加。

          2、新聞媒體

          邀請青島電視臺、青島半島都市報社等新聞媒體參加中外嘉賓圣誕大聯歡活動,采訪記錄外國友人在中國的快樂圣誕節。

          3、dm宣傳單頁

          通過dm宣傳單頁的形式,郵寄給星巴克的會員們,使他們知道此次活動,幫助宣傳。同是,在餐廳門口發放dm邀請函給路人。

          4、網絡媒介

          將此次活動發布于網絡上,即星巴克的網站,從活動的宣傳到活動的進行,拍攝照片刊登在網站上,讓人們了解此次活動。

          5、在報刊雜志上做宣傳

          在時尚報刊、雜志上做活動宣傳,吸引顧客參與。

        圣誕節小型活動策劃書(通用12篇)6

          一、活動目的:

          1、讓孩子初步了解西方的節日和西方文化。

          2、讓孩子在游戲中快樂地學習英語、講英語。

          3、讓家長參加到學校教學活動中來,同時通過簡單的游戲讓家長干到孩子的進步。

          4、通過活動對外宣傳昂立國際教育。

          5、配合“老帶新”活動的開展,鼓勵老生帶其親朋好友的孩子一起參與,針對性的開發新生。

          二、活動原則:

          1、活動時間:待定

          2、活動地點:昂立匯僑校區本部

          3、活動時間控制在3小時以內。

          4、全體工作人員許展現出熱情與活等積極的精神面貌,必要時可找兼職人員,盡量統一著裝、帶圣誕帽、至少兩人著圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方。

          5、活動宣傳可通過公共場所張貼海報、針對性派發宣傳單、利用網絡通信媒體、學員家長口對口介紹等方式,因場地面積有限,活動一定要先預約場次,控制好每一場參與人數。

          6、活動需提前一天布置場地。

          7、安全第一,場控至少2人

          8、獎品問題:⑴所有學生都要中獎;(2)將所有獎品提前展示帶動氣氛;(3)獎品種類不宜超過三種降低發放難度;(4)將寫有小獎品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻,在活動過程中憑表現獲得氣球墻抽獎獎券。

          三、活動流程:

          1、圣誕節宣傳及準備階段:

          (1)目的:

         、僖尲议L知道昂立國際教育將舉辦一場盛大的圣誕節活動;

          ②參加活動可以讓學生了解西方文化;

         、蹍⒓踊顒蛹扔袏蕵沸杂钟袑W習性;

         、軈⒓踊顒幽軜O大鍛煉孩子;

          ⑤參加活動能得到精美獎品。

          (2)海報:

         、俦緝炔繌堎N

         、谛W幼兒園學校目標客戶集中地區張貼

          ③人流量大的公共場所張貼(小區宣傳欄、商場)

         、苄麄髌陂g定期檢查海報是否完好無損

          (3)老資料:學校近段時間所有的上門咨詢的、兼職人員收集的以及以前的老學員都至少發一條短信和通一次電話告知這件事情。

          (4)校園推廣:與當地小學建立聯系,在校園內張貼海報。

          (5)校園內部:

          ①內部張貼海報

         、诶蠋熢谏险n前集中通知家長學生,提前做好準備。

         、郾拘<议L均可帶兩組朋友家庭參加,請提前預約座位。

          2.圣誕節活動執行

          (1)活動時間:待定,建議3小時內結束

          (2)人員安排:校長、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場控,可一人多職,靈活調動。

          (3)活動流程:

          時間地點內容負責人備注

          11月26日學校設計宣傳海報、氣球墻獎券李老師

          何浩3天內完成

          11月29日學校印制海報和獎券李老師

          何浩

          11月30日

          至

          12月24日本校

          及

          校外宣傳活動市場部

          及各班

          主任

          11月30日

          至

          12月24日學校根據需要給學生彩排圣誕節活動節目各班主任盡量利用剩余時間,

          不影響正常教學

          12月10日批發市場

          或網購物資購買行政部

          12月22日學校場地布置全體

          12月×日學校制作氣球墻,氣球里面裝上寫有禮物的紙片,也里面可以裝一點面粉來制造氣氛全體活動前一天晚上;氣球不要打氣太滿

          12月×日學;顒赢斕烊w提前一小時到場

          3.物品準備:

          物品分類物品名稱用途備注

          教學資源投影儀;電視;U盤;小蜜蜂,話筒播放教學內容,宣傳等

          視頻內容活動開始前放

          音樂活動音樂

          行政類

          資源

          家長簽到表10張家長簽到如人數不多,預約到家長開始前半小時

          氣球墻獎券用于抽獎獎券編碼和氣球里面的編碼一致

          宣傳海報10張戶外張貼,校內張貼學校、人流量大的公共場所

          飲水機,水杯方便家長喝水

          溫馨提示標語3條接熱水請這邊

          洗手間

          請保管好隨身物品A4紙加粗打印

          情境布置類圣誕樹2棵布置大廳和樓下適當大一點

          圣誕老人2個

          雪絨花20個

          麋鹿5只

          氣球6包抽獎(小氣球3包)、布置教室(大氣球3包)用于裝飾的氣球里面可以放一些彩色紙片或其他裝飾品

          打氣筒2個

          面粉3斤裝入氣球里面制造氣氛適量

          條幅1條印有宣傳標語紅底白字

          設備類DV/數碼相機3臺拍攝記錄活動備檔安排2名人員專職拍照攝像

          急救箱防突發意外受傷

          裝扮類化妝品裝扮人物形象注重安全性滑稽性多樣性和環保性,根據游戲需要再確定購數量買

          服飾2套(圣誕老人)

          發卡/面具

          宣傳類活動海報10張告示家長和小孩我們昂立有這場活動張貼在校內和校外

          活動宣傳單500份邀約新生的資料

          氣球獎券200張教師可根據孩子表現自由發放自己動手設計制作,每張獎券可抽獎一次

          小禮物150份參與活動學生每人一份吸引新生老生,樣式控制在3種,沒用完留著以后備用

          大禮包10份可用氣球獎券來氣球墻抽獎獲得鼓勵孩子和家長好好表現多獲得獎券

          禮品類待定

          紀念品待定愛樂奇體驗卡、個性化測試卡

          4.場地布置:參考建議

          時間地點內容負責人備注

          12月22日樓下圣誕老人一個(大頭像或一個KT板

          貼上節日祝福語,和擺放圣誕樹市場

          校園門口圣誕老人一個市場

          大廳圣誕樹(裝扮圣誕樹,上面放

          上禮物、字謎和其他小問題)教師

          張貼圣誕老人、雪橇、麋鹿、圣誕襪、圣誕禮物全體

          音樂及設備檢查是否正常DJ

          教室簡單布置每一間教師注意清潔衛生

          5.當天活動流程:以下午3點開始為例

          時間地點內容負責人備注

          14:00-14:30會議室確認所有人員到場且清楚自己的職責

          驗收場地和物品全體

          14:30-15:00樓下迎接到場家庭入場;

          陪談并發放宣傳品給家長借閱;

          簽到入座

          接待人員2名

          發資料1名(著

          圣誕老人服裝)①由發資料人員提前播放音樂或者以往活動視頻

         、诮哟藛T需積極熱情

          15:00大廳所有人員就為全體

          15:00-15:10大廳主持人開場→領導致辭學校負責人致辭3分鐘以內

          15:25-17:45大廳及教室精彩活動教師

          15:25-17:45大廳可在空余時間拿獎券抽獎主持人可隨時公布獲獎情況

          17:45-18:00前臺領取紀念獎然后拍照

          18:00整理清點物品打掃衛生全體

          18:10會議室活動總結全體

          備注:活動過程中如有家長現場咨詢教學項目請將家長帶至校長和蒙老師處。

          四、圣誕活動結束

          學;顒咏Y束后,根據新登記的學員開發,可以以領取活動當天照片的方式引導家長參觀學習奧,并預約免費試聽課,促使家長報名學習,同時增加學校人氣,提高知名度。

        圣誕節小型活動策劃書(通用12篇)7

          一、活動文化背景

          每年的12月25日是西方一個重要的節日“圣誕節”,它源于——慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”!笆フQ節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

          二、活動目的

          1.通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。

          2.“圣誕節”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解,擴大弗朗的地區影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

          三、活動對象

          X學、X小學

          四、活動地點

          X二小校本部、X小學校本部、Xx文化館

          五、活動組織機構

          主辦單位:Xx特長學校

          協辦單位:Xx文化館

          七、活動時間

          12月19日-12月23日

          八、活動內容

          從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現X特長學校“以人為本,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

          1.知識性圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱

          2.趣味性互動游戲、游園活動

          3.娛樂性節目表演

          4.人文關懷禮品派發、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。

          5.成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

        圣誕節小型活動策劃書(通用12篇)8

          圣誕活動內容:

          1、聽圣誕故事:班級共讀與圣誕有關的繪本。

          2、看圣誕電影。班級利用晚修時間看。

          3、給圣誕老人寫信、許愿。本周五完成,孩子帶回家放在“圣誕老人”能看到的地方。

          4、圣誕聚會:12月25日下午聚會花卉世界“旺林”。

          5、后續:給圣誕老人寫感謝信。

          圣誕聚會活動過程:

          一、12月25日下午三點半,由部分有空的家長先驅車帶老師、學生前往旺林。

          二、四點~六點圣誕聚會

          內容如下:

          1、工作人員帶學生游園,介紹花卉知識,認識各種花草。

          2、游戲競猜:花卉知識和圣誕知識競猜。

          3、學生表演。(班級學生才藝表演,歡迎報名)

          4、種花;ǹ蓭ё。

          5、圣誕親子自助餐。

          (園內會提供少量獎品,在游戲競猜環節派發。我們計劃班級購買一些小禮物,由園內的工作人員扮成圣餐老人,在孩子就餐時給孩子派發。)

          報名原則:

          全班學生參加,家長有空參加的盡量參加,和孩子一起共進晚餐。沒空的,由老師帶去,家長在六點半來旺林接孩子即可。

          報名方式:(選擇序號報給家委會成員即可)

          A、孩子隨班,大人沒空參加,六點半來接孩子。

          B、孩子參加,大人同往,三點半開車到學校后門,幫忙接送孩子兼做義工。

          C、孩子參加,大人下班后直接去旺林參加活動,并參加圣誕親子自助餐

          D、其他:需要加多孩子或大人的。直接報給家委會。

          繳費事宜:

          小孩:自助餐38,種花52,合計90元/人

          大人:自助108/人。

          關于自助餐:家長討論后決定選擇108的,和孩子一起進餐,可以讓孩子有更多的選擇。

          其他:

          1、本次活動至少需要十個家長做義工,兼做車夫,歡迎報名。現有報名家長:何xx、吳xx

          2、建議家長如果沒有特殊情況,能和孩子一起共進圣誕晚餐。

          3、請在微信群中報名,繳費聯系家委會何xx媽媽、吳xx媽媽等。在此謝謝她們的辛勞了!

        圣誕節小型活動策劃書(通用12篇)9

          一、活動時間:

          20xx年12月21日下午5:00

          二、活動地點:

          小班教室

          三、活動目的:

          1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

          2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

          3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

          四、活動過程:

          1、家長入座,主持人致歡迎詞

          主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

          2、舞蹈《江南STYLE》

          主持人:圣誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

          3、寫心愿卡掛圣誕樹

          主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

          4、圣誕冷餐會

          主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的`愛!

          (在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸

          爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

          5、離園

          主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

        圣誕節小型活動策劃書(通用12篇)10

          一、活動目的:

          圣誕節是紀念耶穌的誕生的節曰,是一個西方的節曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課余生活,了解和體驗到圣誕節的氣氛,結交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節,我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

          二、活動主題:

          圣誕之夜PARTY

          三、主辦單位:

          營銷策劃研究會

          四、活動內容:

          1、時間:20xx年12月25曰19:00~20:30

          2、地點:師生活動中心

          3、對象:

          ①營銷策劃研究會全體會員,以及,愿意參加的全體成大師生。

          ②營銷策劃研究會全體會員,以及嘉賓。(如其他社團骨干)

          4、活動步驟:

          A、19:00前的等待時間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當,叮叮當》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時交給工作人員。

          B、19:00活動準時開始。

          C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風俗等。

          D、19:05~19:30,進行第一個活動“拍七令”,目的是為了炒活現場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

          活動規則如下:多人參加,從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

          處罰方式:每循環一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。

          興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

          E、19:30~19:50,第二個活動:“椅上功夫”。先不宣布活動內容,邀請多名到場者參與,并把參與者按人數分為多組,然后進行比賽,若比賽中人數不夠,可再邀人加入。

          概要:在一張椅子上站最多人的游戲

          方法:

          1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

          2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

          3、可以規定一個時限,如3分鐘。

          獎懲方式:對于人數最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應懲罰。(即,頭頂2~3本書學模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節目。)

          F、19:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當緩解一下剛才激動的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

          G、20:10~20:20第四個活動:圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:

          a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復2—3次。

          b、面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”

          c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

          H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說。

          “MerryChirsmas!”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

          五、宣傳:

          1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責海報的制作。

          2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“xX(贊助者)預祝營協圣誕之夜圓滿成功”云云。

          六、獎品設置:

          筆記本10元/本×10本=100元

          或杯子

          七、會場布置:

          1、入口:放圣誕樹

          2、玻璃:白色的噴雪,寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

          3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話,活動結束后,可作為協會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

          4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1。6米處

          5、椅子:

          八、資金預算:

          宣傳:海報:3元/張×15張=45元

          橫幅:

          會場布置:圣誕歌曲的CD:20元/張×1張=20元

          圣誕樹:

          噴雪:

          氣球:

          彩帶:

          氫氣球:1.5元/個×20個=30元

          紙張(最想表達的一句話):2元/張×2張=4元

          油性筆:3元/支×3支=12元

          獎品:

          總計:xOO

          九、可行性分析報告:

          在活動前播放的圣誕歌曲和整個會場的布置融為一體,不僅從視覺,還包括聽覺上,給會場營造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍,能起到舒緩眾人情緒,彌補活動空缺的作用,花費不高,作用巨大。

          19:00~19:30的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個環節,使活動開始得不至于太突兀,主持人致辭可以明確活動的指向,即圣誕節,“拍七令”能調動參加者的情緒。而同時“拍七令”給出錯的人給出的懲罰要求集體合作表演一個節目,避免了單人表演時的放不開,以及確實無專長可表演時陷入的僵局。

          19:30~19:50的第三個環節“椅上工夫”既可以考驗團隊的協作,又是對個人性格的一次考驗(希望獲得獎品而站上椅子,或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現每組人數過少的突發狀況,游戲的規則之一是當人數不夠時,可再出臺下邀人上場。另外,椅子的高度不高,即使摔倒也不易受傷,但為了保險,可向體育器材室借軟墊防護。而活動的懲罰人數約為3~5人,和上一個環節一樣,有一定的余地。

          19:50~20:10的第四個環節“祝福傳遞”的卡片由參加者準備,參加者抽取,在入場時交給工作人員后方可參加活動,因此,卡片的數量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福,一定能帶來一份好的心情。為了預防卡片的數量和人數不合,主要是卡片少了,我們可以再多制作3~5張卡片備用。

          20:10~20:20的第五個環節“圣誕老人”把驚喜帶給幸運的人,禮物并不貴重,但在圣誕這個特殊的曰子里,不僅得到禮物的人能得到一份祝福,即使沒有得到禮物的人,也將在這個環節中讓情緒HIGH起來。最終的考驗聽起來并不具有太大的難度,但就是在經歷考驗的過程中,再一次調動了會場的氣氛。

          最后的環節,即互相的祝福里,活動收尾。

          總的看來,本活動的難度均不大,經費的開支,即宣傳、會場布置、獎品的費用,無不確定因素的變動開支,能控制在預算的范圍內。

          此次活動主要針對于協會內部,歡迎成都大學全體師生的參與,人數在50~100人為,如人數少于預定人數,即適當增加“拍七令”的循環次數,反之,則適當減少循環次數。

          同時,活動環節中所計算的時間也為參考時間,按活動的具體情況可做適當修改,如適當縮短或延長均可。

          十、贊助方案:

          圣誕節是西方的“春節”,隨著中西方文化的融合,圣誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在圣誕節,各種各樣的圣誕節慶;顒釉絹碓绞艿酱髮W生的關注。

          圣誕節派對作為一種重要的形式,對大學生的吸引力非常巨大,即使因為各種原因,他們可能無法親自參與本次活動,但是,一個歡樂而溫馨的圣誕節PARTY依然能成為大學生們閑暇之時津津樂道的話題。

          其影響力之大,難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

          這次活動,我們將以“x圣誕之夜”來命名,在活動的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時,贊助商以現金的形式支持我們這次活動,與“營銷策劃研究會”攜手,“圣誕之夜”派對在成都大學做大、做好!

        圣誕節小型活動策劃書(通用12篇)11

          一、活動目的:

          通過活動,使小學生自主地參與游園活動之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養能力,勞逸結合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!

          二、活動時間:

          xx年12月25日(周四)下午15:30--17:00

          三、活動地點:

          小學部內庭一二年級

          靠飯堂空場地三四年級

          菜地旁校道及辦公室后校道五六年級

          四、活動要求:

          1、學生游園時不能亂起哄,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。

          2、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。學部游園活動結束,各項目負責人清理場地!

          3、教育學生活動中注意安全,學會謙讓,尤其在活動中和獎品發放處,大同學一定要謙讓小同學。

          五、游戲項目安排

          游戲推薦項目,如果項目負責人有更好的項目,可在不與其它人重復的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!

          【低年級活動】

          1、吹蠟燭

          負責人:XX

          活動對象:低年級

          每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

          2、摸鼻子

          負責人:XX

          活動對象:低年級

          每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

          3、英語神算高手

          負責人:XX

          活動對象:低年級

          游戲規則:每人從箱子里抽出一個口算題,通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的,每人最多有三次機會。

          4、挾乒乓球

          負責人:XXX

          活動對象:低年級

          每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

          5、比比誰的運氣好

          負責人:XXX

          活動對象:低年級

          主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

          6、沙袋投準

          負責人:XXX

          活動對象:低年級

          場地:在地面上劃五環地靶,距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)

          方法:每人投兩次,環數相加即是最后成績,環數多者為優勝。

          7、齊心協力

          負責人:XX

          活動對象:低年級

          準備:一個籃球,兩根一米長的木棍。

          規則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

          8、趕小豬

          負責人:XX

          活動對象:低年級

          場地是20米長的跑道五條。

          每次人數5人。

          在場地上放著若干障礙物,讓學生手持接力棒趕球,先到的一方為勝。

          球如果被趕出場地,撿回后在失球的位置開始。

          不能用腳踢球。

          每次取前一名。

          參加過比賽的同學不得再次參加游戲。

          9、海底撈月

          負責人:XX

          活動對象:低年級

          器材:臉盆四個跳棋兩幅筷子四雙記時器一個

          1.玩法: 1.在臉盆里裝一定量的水,把跳棋均勻放入四個臉盆.2、四人一組參加比賽,看誰在規定的時間內從臉盆夾起的跳棋多.

          10、雞毛信

          負責人:XXX

          活動對象:低年級

          游戲規則:

          2.參加游戲的同學站成四縱隊,每隊五個人以上。除隊首的同學外,其余同學都背朝觀眾站著。

          3.教師給每隊最前面的同學一張紙條,紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學必須轉過身用肢體動作向他后面的同學來描述紙條上的詞語,不能用語言來形容。

          4.該組的同學一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學看,讓最后一位同學來猜。

          猜對五個詞語就可以發給該隊的同學每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。

          11、背背球(接力)

          負責人:XXX

          活動對象:低年級

          準備:排球4只,20米跑道4條,紅旗4面,口哨一只。

          方法:以組為單位(人數不限),每組隊員后背中間夾氣球一只,站在起跑線后,聽到口令后開始比賽,先到者為勝。

          比賽規則:以班級為單位,分同等人數致跑道兩端,每組隊員后背中間夾排球一只,站在起跑線后,聽到口令開始比賽,跑到另一端后將排球交給下兩名同學,依次進行。最先完成的為第一名。

          注:所夾帶的排球在比賽中掉下三次,取消比賽資格。

          12、四只腳快跑

          負責人:XX

          活動對象:低年級

          場地:足球場找一塊長20米、寬8米的草地。

          器材:口哨一個、繩子若干。

          方法:兩個人、或者三個人為一個小組,并排站立,將想靠的兩只腳用繩子扎在一起,令后各小組同學同時從起點端出發往前行進,最先到達的小組為勝。

          詳細規則:

          1、沒有發出口令而出發的小組取消資格。(允許有一次,以第二次為準)

          2、同組比賽,每組人數相等。

          3、游戲中帶子脫落了視為失敗。

          4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應從腳所在的地方重新起跑.

          5、到達終點時應以小組所有的成員的腳超過終點線為準,如過少一人都算失敗。

          6、如果參加人數比較多,可以3人、4人或者5人為一個小組。

          13、袋鼠賽跑接力賽

          負責人:XX

          活動對象:低年級

          準備:皮帶兩張,40厘米高的阻礙物兩個,乒乓球20個,空地一快

          方法:每組排一人扮袋鼠站在起點線后,聽到口令立即出發,蹦跳著前進,途中跳躍40厘米的阻礙物,蹦跳至終點,將終點的10個球裝在自己腹前的口袋里,按原路線蹦跳回去。

          規則:1。蹦跳阻礙物的時候,如果碰倒力量架子,必須重新再跳,直跳過為止。2。蹦跳時如果乒乓球掉出來,必須將乒乓球拾器來裝進口袋,再從原處蹦跳著前進。

          【中年級活動】

          1、猜謎語

          負責人:XX

          活動對象:中年級

          每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

          2、繞口令

          負責人:XXX

          活動對象:中年級

          抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

          3、套套圈

          負責人:XX

          活動對象:中年級

          在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

          4、掌上明珠

          負責人:XXX

          活動對象:中年級

          主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

          5、原地轉圈后射門

          負責人:XXX

          活動對象:中年級

          方法:每班選出男女各5名選手,比賽開始前,要求隊員在規定的地點,以規定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉6圈,然后將球(壘球)射入6米外的.小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內完成。每射入一球得1分,以累計分最多的班級為勝。

          6、搶椅子

          負責人:XX

          活動對象:中年級

          主持人準備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者。

          7、隔山打牛(乒乓球碰地進筐)

          負責人:XXX

          活動對象:中年級

          準備:塑料圓簍,乒乓球若干個(30個)

          方法規則:站在指定線處,拿乒乓球碰地反彈進筐,每人10次機會.進筐得分,反之不得分.

          8、夾豆子跑

          負責人:XX

          活動對象:中年級

          準備:空場地。玻璃球若干。盤子4個,筷子10雙。

          方法:聽到口令后,在規定的時間里哪一組同學夾的豆子最多,哪一組就算獲勝。

          規則:不準用手拿,必須用筷子夾,否則取消比賽資格。

          9、跛子騎瞎馬

          負責人:XX

          活動對象:中年級

          器材場地準備:在空地上,插上間隔距離相等的兩排標槍。將學生分成人數相等的兩組,每對6至8人。各隊面隊一排標槍排成縱隊,站在出發線后。

          方法:“預備”時,各隊前兩人,一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”!跋柜R”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發令后,“瞎馬”在“跛子”的指揮下,繞桿曲線競走,繞折返標志桿后直線跑回!磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后,第二組按同樣方法繼續游戲。依此類推,最后以先完成的一隊為優勝。

          規則:1、擊掌時,準備出發的一組必須站在起點線后。2、途中曲線行進必須按規定要求做。3、途中若“跛子”落地,則必須在落地處重新“馱”起。

          10、搬磚過河(接力)

          負責人:XXX

          活動對象:中年級

          準備材料:呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)

          參加人數:每組8人,一班為一組

          方法:參賽者站在起點聽到口令后,有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上,人站進呼啦圈內,放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內,再把第一個呼啦圈向前移,如此后復直到另一端,把呼啦圈交給本隊員,先完成的為勝。

          比賽規則:比賽過程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計踩到外面兩次,取消該隊比賽資格。

          11、英語神捶手

          負責人:XXX

          活動對象:中年級

          把單詞貼在墻上,學生聽老師指令,迅速用氣錘錘單詞,最先錘到單詞的為獲勝者。(4個學生一組)

          12、單詞接龍

          負責人:XX

          活動對象:中年級

          老師出示字母,學生五人一組,接單詞,首字母與尾字母接龍。

          13、跳繩說英語句

          負責人:XXX

          活動對象:中年級

          學生五人一組,同時跳繩,每跳十下說一個句子(例如:merry christmas),一分鐘內看誰說的句子多,一個人說的句子不能重復。

          【高年級活動】

          1、盲人擊鼓

          負責人:XX

          活動對象:高年級

          每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

          2、比比誰的眼力好

          負責人:XXX

          活動對象:高年級

          主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

          3、飛鏢:

          負責人:XX

          活動對象:高年級

          每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一張。

          4、搶說運動項目

          負責人:XX

          活動對象:高年級

          主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

          5、妙接對聯或歇后語:

          負責人:XX

          活動對象:高年級

          主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中,其他人不得

          6、釣魚

          負責人:XX

          活動對象:高年級

          7、步調一致

          負責人: XX

          活動對象:高年級

          準備:空地一快,踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)

          方法:雙腳套在踏板的繩內,站在起點線后。開始的信號發出后,各對立即出發,先走右腳后左腳。步調一致向前走。當走到折點時,必須繞過小旗再向回走,至起點線為結束。

          規則:1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發出后方可出發,否則為犯規3、走的過程中如踏板掉落,必須在掉落的地點重新套上方可繼續進行。

          8、彈球

          負責人:XX

          活動對象:高年級

          主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵。

          9、心愿天空

          負責人:XXX

          活動對象:高年級

          準備物品:四張桌子,兩條長繩子,細線若干條,小片紙張若干。

          規則:請用筆寫下你的心愿,懸掛在繩子上,每組4名同學,最先寫完的得一張獎圈,每人只能寫一次。

          備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。

          10、聯想abc

          負責人:XXX

          活動對象:高年級

          主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內容進行聯想,如果能正確并連續地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。

          11、單詞跳跳“堂”

          負責人: XXX

          活動對象:高年級

          器材:場地,粉筆,單詞條

          規則:學生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。

          12、拼組句子

          負責人:XXX

          活動對象:高年級

          準備句子若干,把句子的單詞剪下來,打亂貼在展板上,學生根據單詞拼出句子。

          13、二人撐起一片天

          負責人:XXX

          活動對象:高年級

          1、教師設計一些比較愉快,比較幽默的場景,寫在紙條上,盡量多。

          2、每兩個學生為一組,按照抽中的枝條上所描寫的場景,以幽默的英語和肢體語言表達出來。

        圣誕節小型活動策劃書(通用12篇)12

          活動目的:

          以圣誕節,平安夜這一盛大節日為契機,開展美容院圣誕節促銷活動,目的在于增加美容院的顧客人氣,提高美容院業績,同時也可以對美容院做宣傳,增加xx美容院在本地市場的知名度和市場認可度。

          所需道具:

          一個大型的圣誕樹、紅蘋果500個、圣誕卡20xx張

          美容院圣誕節節日氛圍布置:

          在美容院里擺放圣誕樹、圣誕卡片,要求美容師都統一戴紅色圣誕帽。同時準備好噴雪、糖果、卡片、餅干等烘托美容院圣誕節的氛圍。店面可以用彩燈裝飾下,可以派遣一到兩名員工在美容院門口扮成圣誕老人發放糖果等。制作一些專門的圣誕吊旗、海報等,可以起到增強美容院圣誕節氣氛,同時可以在美容院播放圣誕歌、歡樂頌等圣誕節日個來吸引顧客的注意力。

          活動內容:

          1、平安夜,贈您“平安果”

          親愛的顧客朋友:

          圣誕節到了!本院院長攜全體員工,愿您圣誕節平安健康。

          在圣誕節期問,本院特舉辦“平安夜感謝您對本院多年來的大力支持,并祝,送平安果”活動。即圣誕節當天消費的顧客將獲贈送的“平安果”(蘋果)。顧客也可親自“采摘”平安果,寓意一年的收獲。

          活動時間:12月20日至12月30日。

          圣誕節平安夜是一個很親情的夜晚,同時也是改善美容院形象的好時機。借此機會,美容院可以把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上,賦予一個普通蘋果以親情、關愛、溫暖的元素。同時,充滿溫馨、祝福的平安卡片也帶著美容院對顧客的一份感謝和一份祝福!。

          2、圣誕老人送出的神秘禮物

          凡是平安夜走進xx美容院的所有顧客,均有機會獲得圣誕老人的親睞,圣誕老人會隨即送出神秘大禮若干,凡是被圣誕老人光顧過的顧客,當天在美容院所有消費全部享受半價優惠。同時可以獲得圣誕老人的新年祝福,保佑您在新的一年里身體健康,萬事如意。

          3、幸運大轉盤,圣誕轉不停

          在圣誕節活動期間,只要在xx美容院消費金額達到500元,就可以免費獲得旋轉幸運大轉盤的機會,你將有機會獲得價值4888元的液態無創整形套盒一套、價值2880的五行套盒、價值1080元的水晶潤澤系列產品或者價值188元的碳元素卸妝泡沫一瓶。

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