校園活動策劃書
時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的 校園活動策劃書 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園活動策劃書 1
一、活動主題
杭州學軍中學校園尋寶活動
二、活動目的
推理是一種有技巧的頭腦運動,除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外,推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平臺,讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題,一步步解謎過關,親身參與集智力與體力挑戰于一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經驗的積累,會員之間也能更會進一步認識了解,增加社團的凝聚力和活力,豐富學業之余的校園生活。
三、主辦單位
杭州學軍中學“‘真的是’推理社”
四、參賽對象
杭州學軍中學高一高二部分師生(maybe沒有“師”只有“生”)
五、活動地點
暫定為杭州學軍中學內部
六、活動時間
暫未定
七、活動獎勵
一等獎:一組三國殺標準版一套/人/組
二等獎:兩組名偵探柯南劇場版CD一份/人/組
三等獎:四組《歲月推理》雜志一本/人/組
八、活動準備
1、活動前期宣傳所用海報印刷,說明活動地點、時間和其他要求,包括對校內宣傳;
海報彩色20張
大展板彩色1個
小展板黑白2個2K/個
條幅紅底白字1幅
。ㄒ陨峡梢杂晒P部負責)
2、于四月底前完成海報、展板的制作,并于報名開始前三天進行宣傳,五月初進行報名,對報名人員進行統計后整理。(以上由推理社秘書處負責)
3、于五月之前完成謎題和路線的設計及踩點工作。
九活動流程
1、工作人員進行工作安排;
2、參賽人員到場;
3、進行活動前的游戲方式介紹,抽簽分組及會長發言;
4、活動正式開始:
(1)謎題分發至各組人員手中,現場答題,完成題目的小組領取第一條線路線索,并根據線索尋找下一個迷題;
(2)相應的線索點有各組人員值守。
5、最先完成比賽者為社團第一,第二,第三,以此類推;無完成者則已完成點數最多,時間按最短者為優;
6、比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成;
7、比賽時由推理社技術部實時發送最新戰況和特殊聯絡;
8、活動結束后在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式。
十活動方式
根據報名人數分為1~5人一組(一般要裝B的都會選擇單干的),各小組通過所得到的線索,推理分析尋找下一個線索點,個別線索點設有NPC,NPC提問各小組成員,回答正確的小組才能獲得下一點的線索,部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索,再根據寶藏線索尋至最終寶藏點。
十一后續活動
為擴大社團影響力,并使所有同學了解當日的活動情況,后續舉行一次展示會,給出所有迷題答案,并將當日所拍攝照片進行展示,供同學們繼續解謎或交流之用。
十二活動要求
1、當日工作人員必須保質保量按時完成分配任務,以保證此次活動圓滿完成;
2、比賽務必做到公平公正,本協會參賽選手無特殊對待。
十三活動預算(還是YY的哈哈誰讓你TM直接把這個爛攤子拋我這個可憐的副社長身上)
1、宣傳:海報:彩色A3紙1。5元/張*20張共計30元
條幅:2幅5m+10m共計67。5元
展板制作:共計20元
共計117。5元;
2、獎品預算600元;
3、其他
抽簽紙條:A3照片紙3*4
工作人員飲用水1*40
地圖0。1*50
共計57元;
所有預算總計774。5元。
十四活動預案
因天氣原因造成當日活動無法進行的,則推至下周同一時間進行。若發生意外傷害,自然災害,外星人入侵,隕石天降等威脅到參賽同學安全的,由工作人員緊急聯系所有參賽人員,視事態嚴重程度實施安全警告,暫;顒,緊急疏散撤離等措施。
十五其他
1、本次活動受社團指導中心監督,保證活動公正順利的舉行;
2、本活動最終解釋權歸杭州學軍中學“‘真的是’推理社”所有;
3、本活動目前沒有贊助
PS:預設24組(最好為同班的一組)
校園活動策劃書 2
一、活動背景:
冬天已經悄然走入我們的生活,各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體,更是入主各大商店柜臺。但是,賀卡的制作會耗費超多的紙漿,這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優質紙張,每10萬張賀卡以1噸計,意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算,耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環。而樹木,正是構成森林的基礎!肮澕s紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是期望透過一種個性的方式向同學們傳達我們保護環境,保護地球的呼聲。
二、活動目的:
1降低賀卡發放的使用量,為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來的污染。
2借此機會,向在校大學生宣傳一些環保理念和環保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中,時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領更多的同學加入到保護環境的隊伍中來。
3加強福建各環保高校之間的聯系,促進各自的學習交流,為以后更多的福建地區性活動積累經驗。
為閩校同學傳遞冬日的溫情與節日的祝福。
我們深知,透過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數量來說,是多么的微不足道。但重要的是,我們期望把節約紙張,拯救森林,保護環境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環保意識,只要每一位公民都能為環保事業貢獻一份力量,我們相信,地球的明天會更好。
三、活動資料:
(一)活動主題:綠色大學城,溫情圣誕節
(二)活動口號:Marry
Fruits!
(三)活動對象:福建省在校大學生
(四)活動時間:圣誕、元旦
(五)活動組織:
1、主辦方:福建青年交流服務中心
2、承辦方:福建省各高校環保類社團
(六)活動步驟:
1、11月1日到11月15日
(1)成立策劃小組,完成活動策劃,確定活動主題、模式、流程等基本狀況。成立宣傳組、財務組、美工組(可與學校美工協會合作)、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。
(2)確定參與高校,并進行初步溝通,建立高校水果高校聯絡表。(每校至少兩名聯系人,以確保活動聯系的實效性。)
(3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓,以保證前期準備工作實施到位,后期活動正常順利開展。培訓資料包括活動主題、口號、標志、形式,活動宣傳資料方法,環保知識宣傳,水果包裝,活動信息交流模式。
(4)申請表于14日前發到中心的郵箱。
2、11月16日到11月29日
(1)聯絡贊助,以致力于或有益于環保的企業、NGO為對象,宣傳他們的環保理念,增強他們在大學生中的知名度,提升其公眾性。向環保組織、環保網籌集資金,為保證活動順利進行帶給保證。
(2)各高校調查自己學校附近各類水果價格,做出一份水果價格表。發到福建青年交流服務中心,再由中心整理發給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。
(3)水果價位表請與27日發到中心郵箱。
3、12月1日到12月12日
(1)制定水果溫情表,資料包括送水果人、收水果人的姓名、學校、宿舍、聯系方式、水果類型、祝福語等基本信息。
(2)各高校集中宣傳,透過校園廣播、報紙、網絡、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式,讓同學們了解我們的活動,盡可能擴大活動的影響力。
(3)做好報名資料收集工作,在12日之前將資料整合分類,發送到福建青年交流服務中心,福建青年交流服務中心將會整理發給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。(各社團在同學報名時要求同學說出自己在日常生活中的環保小行動)
(4)統計各高校發送到各自學校的“祝福容量”,給以回執。保證福建的大學生在圣誕時收到環保給大家帶來的時尚祝福。
(5)12日前,請各個高校將水果溫情表發到中心郵箱,并自己留份檔案。
4、12月13日到12月14日
(1)將各學校統計好的水果高校聯絡表發至青年交流服務中心以便統計。后,再轉與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯絡表)
(2)各高校分配好送祝福的人員,務必保證祝福順利的送達。
5、12月24日到12月25日
圣誕節水果祝福集中派送,在送祝福時,派送組需收集受祝福人的反饋信息,同時向受祝福的人介紹我們活動的好處,擴大綠色理念的宣傳面。
6、12月25日12月31日
總結圣誕派送,整理同學及各地區反饋,對于發現的問題及時作出解決方案,確保元旦派送完美收局。
7、統計發出定單的派送狀況,向未送達祝福的同學道歉。
四、注意事項:
1、各高校務必有至少兩名聯絡人與中心持續聯系,確保信息的順暢溝通。
2、各社團工人人員務必持續高度職責感,明確活動不僅僅是為同學服務,同時涉及到社團、高校的信譽問題。
3、活動中要對相關環保知識進行宣傳,我們是環保組織,不是為作活動而作活動,我們的好處在于宣傳環保理念,增強同學們的環保意識。
4、活動屬于非營利性,各社團不得在活動中多收取參與同學費用,活動所得資金務必用于社團環保活動。
五、贊助商
1、贊助商或NGO組織務必是具有環保理念的環保節能型企業,以具有全國性效益的企業為優。
2、在活動中為贊助商的幫忙給與宣傳,但是不進行商業促銷。
3、不做營利性回報活動,雙方本照公平公正的原則,建立合作關系。
4、雙方按照合約行使各方權利、履行各方義務.
校園活動策劃書 3
一、活動前言:
此次的KAB“創意市集”是針對自主創業活動的小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創業的快樂和意義,也一定程度上有助于大學生培養創新能力激發創意靈感更好地了解市場和創業。
二、活動簡介:
創意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點子市集),也代表I’m-Art(我是藝術)。創意市集是一個把奇思妙想做成產品,并在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。
本屆市集主要活動有:
1、大學生個人創意作品(如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等)展賣。
2、“創意之星”評選。
三、活動目的:
參加市集的作品不強調其精致性、完善性,而是看重其創意的新穎性。適合資金、技術不足但創意十足的大學生。對于一些喜愛DIY的同學,利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西,若能在現實中換取相應的價值,相信是對自己能力的最佳肯定。
四、活動主題:
試水校園市集,激發創業靈感
五、活動時間:
12月04日 星期日 9:00——18:00
六、活動地點:
一期籃球場 大學生生活動中心(下雨天備用)
七、活動對象:
湖北大學全體學生
八、主辦單位:
湖北大學畢業生就業指導服務中心
湖北大學政法與公共管理學院團委
策劃承辦單位:湖北大學KAB創業俱樂部
九、報名形式:
團隊報名、個人報名、社團報名等
十、活動規則:
KAB為學生提供統一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個團隊只能爭取一個攤位。所出售的物品,不限內容形式,可為二手物品也可自己另進新貨,但不能出售假冒偽劣產品。經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品。在整個過程中要服從工作人員安排。
十一、活動內容:
1、作品征集與“攤主”招募要求:
、儋u主須是在校大學生。
②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力。須符合當代大學生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義。所售商品價格合理,有一定的實用價值,貼近大學生生活。
③賣主須具備自主經營的相關能力(如進行市集調查制定銷售策略等)。
注:創意賣家的征募以原創作品及自行制作的精美手工制品優先。
2、微笑影像收集:收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并在網絡上展出。
3、創意作品博覽與活動成果展。
十二、具體活動安排:
。ㄒ唬皠撘馐屑碑a品范疇及“攤主”指南
本次活動是以大學生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構成"創意集市,展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創意作品,如:
1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統技藝類:現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。
3、原創設計類:環保創意(回收利用并做成新產品)、原創漫畫(或其他書畫作品)、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等
4、時尚生活類:原創潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、
5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創新思維和創意靈感的所有作品。
。ㄒ唬┗顒庸ぷ饔媱
11月23日——12月2日:活動前期擺點宣傳+“攤主”招募報名
12月02日——動員大會:購物+道具制作+攤位確認
12月04日——活動當日:場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始
12月08日——12月15日:創意作品博覽與活動成果展(一期二期)
(二)“創意之星”評選
參加活動的同學可在服務臺寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀眾根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出“創意之星”五名。
注:每個攤主都將獲得一份創意市集紀念品。
校園活動策劃書 4
一、活動背景
校園文化是大學精神內涵的重要組成部分。社團文化節是我校校園一年一度的社團盛典,也是在培養提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現社團文化特點、樹立社團新風貌的平臺。志愿服務是一項高尚的事業,志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”精神正是中華民族的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。我校青年志愿者協會秉承這一光榮傳統,用我們的愛心和信心“盡己所能,不計報酬。幫助他人,服務社會”。同時我們希冀借此機會向同學們展現青年志愿者協會的文化和歷史,讓更多的人了解我們的社團,繼承和發揚社團文化、宣傳志愿精神、奉獻志愿力量。
二、活動目的
1、加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,營造積極和諧的校園文化氛圍,繼承和傳揚志愿精神。
2、加深當代大學生對志愿服務工作的認識和理解,在服務他人、校園的同時,自身也得到提高、完善和發展。
3、通過本次活動,宣傳青年志愿者協會,讓越來越多的大學生參與到志愿服務活動中,以實際行動感染周圍的人從而提高社會風氣。
三、活動名稱
青年志愿者協會“社團文化節”宣傳活動
四、活動主題
志愿力量——左手青春,右手奉獻
五、活動單位
xxxxx學院青年志愿者協會
六、活動時間和地點
時間:20xx年4月26日——4月27日
地點:xx校區文體中心
七、活動對象
第一組織者:青年志愿者協會主席
一般參與者:青年志愿者協會各部成員
八、宣傳方案
1、宣傳欄海報及各教學板報宣傳。
2、橫幅宣傳:在大學生活動及生活區等聚聚場所懸掛帶有宣傳特色的橫幅。
3、展板宣傳:展板上貼有青年志愿者協會的簡介和活動照片,以多種藝術表現手法宣傳志愿精神。
4、咨詢點宣傳:在活動當天設咨詢點接受學生咨詢,從而宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神和社團文化活動。
5、校廣播站和電子屏幕宣傳:有關信息可在校廣播站及文體中心前電子屏幕進行一周的宣傳和廣播播放。
6、網絡和媒體宣傳:在校園論壇,微博貼吧和博客等宣傳,邀請校外媒體進行媒體宣傳。
7、內部宣傳:大力開展協會成員在校園內部宣傳,由各院青協在班級內部做好宣傳工作,在4月27日,由校青協組織,各院青協負責人展示旗幟宣傳志愿活動。
九、活動流程
(一)活動前期
1全體人員商討擬定活動計劃和場地宣傳方案。
2由青年志愿者協會宣傳部負責活動宣傳工作。
3組策部負責向有關組織借取活動需要的帳篷、桌子和椅子。
4辦公室負責攜帶展板、志愿者衣帽、宣傳頁、志愿者旗幟橫幅等。
5外聯部負責借取音響等活動設備,買小禮品等活動所需物品。
6信息監察部負責搜集打印活動展示照片及資料。
7各活動項目進行活動人員劃分,明確任務分工。
(二)活動流程
1、活動當天上午7:30,信監部相關人員負責活動人員簽到,外聯部和組策部
布置宣傳場地,準備活動物品就位。
2、活動中組織相關人員負責本次活動的宣傳片及活動視頻的的播放。分配
人員負責接受學生咨詢,向學生介紹活動項目內容。
3、活動互動環節:
(1)志愿傳遞,邀請學生通過回答志愿問答或做簡單的志愿小活動,通過后,學生可成為“志愿嘉賓”,每成功邀請一名學生的加入,向邀請人頒發一志愿標志貼,“志愿嘉賓”可自愿作為邀請人加入本次活動,評選志愿榮譽嘉賓若干名,發送禮品及紀念品。
2)評選“最讓我感動”的照片并寫下感動話語,尋找“畫中人”。
(3)準備卡貼,在“志愿心墻”上貼對青協的祝福、建議及作為志愿者的收獲。
4、志愿場景再現:通過簡易模型展示,再現志愿服務場景,感動瞬間。
5、由信監部人員負責拍攝本次宣傳活動的照片和微視頻。
6、辦公室及宣傳部等人員負責紀念小禮物的發放。
7、在活動結束后,外聯部及組策部若干人員歸還所借物品,整理場地。
(三)后期工作
1、辦公室人員做活動總結,存檔備案,以備下次活動參考。
2、宣傳部人員將此次活動照片保留,為以后社團宣傳工作積累素材。
十、經費預算
簽字筆1.5元/支x10=15元、馬克筆2元/支x10=20元:
宣傳橫幅:8元/米x10米=80元
展板小海報:1元/張x20張=20元
宣傳頁:0.1元/張x300張=30元
照片資料打。80元
氫氣球等宣傳布置:xx0元
紀念品、禮物:xx0元
共計:485元
十一、活動中注意事項
1、對活動參與者的要求
(1)遵守校規校紀,遵守志愿者聯合會聯合會和校青協的相關規定。
(2)能夠積極參與志愿服務活動,樂于奉獻,敢于吃苦。有愛心、責任心,
衣著打扮符合志愿者精神風貌,文明禮貌。
(3)團結同學,有思想,有紀律性和組織性,對于參與志愿服務活動時,
必須服從活動組織的安排。
2、活動注意事項
(1)開展活動期間,各活動的負責人必須到位,統籌安排人員,保證活動
的有序開展。
(2)開展活動時,志愿者必須服從負責人的'安排,如若在開展活動地點的
范圍之外發生事情,后果將由其個人承擔。
(3)活動人員要在規定的時間內集合完畢,以保證活動的順利進行。
(4)如遇到突發事件,由活動負責人處理。
十二、備用方案:
1若本應參加的人員有事不能參加活動,應提前告知活動負責人。
2若有一些無法預測的因素造成活動不能按時進行,參與活動人員要聽從活
動負責人的安排。
十三、備注:
該份策劃的最終解釋權歸xxxxx學院青年志愿者協會所有。
校園活動策劃書 5
題目:面包DIY大賽 部門: 院學生會生活部 策劃人:xxx 時間:xxxx
一. 活動背景
(一) 活動展開原因
為豐富我學校學生的課余文化生活,緩解學生學習壓力,適當放松學生心情,增加學生對生活的熱情,在新的學期開心的迎接新的校園生活,我校學生會生活部特組織了面包DIY大賽。
(二) 活動目的
通過動員學生積極參加面包DIY大賽,一方面學生能輕松的享受課余生活的樂趣,另一方面,學生能充分認識到生活中樹立創新意識的重要性。在娛樂中增強同學們的組織協調能力,組內合作能力,組中創新能力和團隊意識。
(三) 活動意義
讓同學們得到盡情放松,盡情暢想,使學生充分激發內在的創造力,從而為今后學習、工作、生活奠定一定的基礎。
二. 活動執行
。ㄒ唬┗顒訒r間:xx年 x月 第一階段:一周 第二階段:1—3天 第三階段:三周
(二)活動地點:xxx學院
。ㄈ┲鬓k單位:xxx學生會生活部 (四)活動流程 第一階段:準備階段
1 擬定一份切實可行的大賽方案,寫出所有可能發生的情況和所需原料。 2 準備所涉及到的素材(如面粉)、餐具(包括手套)、其他原料(如:奶油,黃油,各種風味的果醬等)及必備的制作面包的機器。如果活動不需要選手自制面包的話,就準備好足夠份量的面包(如:土司等)
3 做出詳細的獎勵方式
4 找一個支持本活動有效正常開展的場所
5 在院里每個系里抽5—10個人當作大眾評審,以確保比賽結果公平。 6 在校內的相關網站公布活動具體詳情,呼吁大家踴躍報名參加。 第二階段:活動開展
1 把參加面包大賽的同學分成小組進行面包創意比賽。分發素材。
2 在比賽過程中,由選定的評委進行查看,記錄,以利于最后的冠軍的角逐的公正。 3 在規定的時間內,每組必須完成面包DIY的制作,時間到后,上交1—3個創意面包,并當場為各組的面包加以解釋其涵義,作為評分參考。
第三階段:結果匯總與評選 1 匯總場外、場內選手的票數。 2 評選出名次
3 比賽榮獲一等獎的面包作品將在學院被展覽,通過人人網等途徑宣傳。 4 上報面包DIY大賽結果,并頒發獎品。
(五)實現方式
1 宣傳方式:制定宣傳海報、通過聯合大學文理學生會人人主頁發布消息、通知各系各
班班長或負責人等。
2 報名方式:學生會處報名、各班班長或負責人處報名、人人網公共主頁處報名等。 3 評選方式
現場:將由學院老師、學生會干事、個系代表、每組代表投票(或打分), 并記錄結果,留備份。
場外:將每組制作的面包拍成的圖片在活動所支持的網站發布,(如人人網上的文理學生會主頁)從比賽結束后開始提供投票到投票結束(或打分)。并專人記錄每組所得的票(分)數。
匯總場內場外票數(或分數),評選出第一、第二、第三等獎,另外還有最佳創意獎等獎項。
。┗顒又С
學生會宣傳部制作海報宣傳、網頁宣傳等
生活部借活動場地、保障活動順利展開。制作選票。
三 突發情況及應變
如果受到天氣情況影響,預備兩個活動場地,并派人當天給予及時提示告知。指引到活動的臨時場所。
如果受到天氣外因素影響,如臨時學校有新的重大活動等緊迫的事,及時通過人人網、學生會告知,推遲日期盡快公布。
積極做好活動準備,以防活動素材不足情況發生。 維持組織好活動秩序,以防止沖突發生。
四 附件
比賽評分標準:
分數由以下部分構成:
方案一:
學院老師、學生會干事、各系代表、每組代表打分,去掉一個最高分和一個最低分,剩下分數總計然后取平均分 ;場外網站上的打分的平均分。累積兩處的平均分得出總分。
評分內容包括(可增減)
DIY面包外觀制作的無殘渣,有特定的形狀。10分為滿分。 比賽時組內協作好,分工合理,氣氛融洽。10分為滿分。
面包DIY創意新穎,風格迥異,有本組的特色,20分為滿分。 在規定的時間內完成的小組,酌情加分。5分為滿分。 本賽的基礎分為10分。共50分。(分數每項分布可更改) 分數由高到低,選出前三甲,和最佳創意獎得主。
方案二:
由場內學院老師、學生會干事、各系代表、每組代表及場外投票決定比賽分數。票數由高到低統計。并選出前三甲和最佳創意獎得主。
評分內容包括:(可增減)
DIY面包外觀制作的無殘渣,有特定的形狀。 比賽時組內協作好,分工合理,氣氛融洽。
面包DIY創意新穎,風格迥異,有本組的特色。 在規定的時間內完成的小組,酌情加分。
校園活動策劃書 6
一、策劃書名稱: 盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 :
根據策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待.
校園活動策劃書 7
一、活動主題:
建設“綠色校園”營造節約型社會。
二、活動的背景:
為促進我校校風建設工作的深入開展,進一步推動良好校風的形成,節約用電是當下學生,要養成的好習慣。對培養學生的樹立節約環保理念重要的作用。我校特在四月中旬組織開展“綠色校園”特色活動。
三、活動的目的:
為了加深人們對環保問題的了解,為了增強人們對節能減排理念的認識,這次的活動旨在能讓更多的人了解加入我們的行動,為節能減排事業貢獻出一份力量。
四、活動組織機構:
主辦單位:信息管理工程系學生會
承辦單位:信息管理工程系學生會秘書處
五、宣傳時間:
六、參賽對象:
全校師生
七、宣傳方式:
1、邀請本校學生會人員發布活動消息配合宣傳。
2、用展板、橫幅、海報、微博、等方式宣傳低碳生活,呼吁廣大學生節水,節電,少用塑料袋、一次性筷子、紙杯、紙巾,生活用品回收利用,使環保節能意識深入人心。
八、活動項目:
1、開展“宿舍周”利用生活廢棄用品進行踐行低碳環保(在宿舍進行舊報紙,塑料瓶,電池的回收)
2、開展低碳生活宣傳“綠色校園”海報設計大賽,讓同學寫關于節能環保的內容。
3、開展橫幅千人簽字“倡議書”(讓全院的是師生在橫幅上寫生自己的名字,在宣誓“綠色校園”這一理念)
4、開展學校內環保人士自我環境的保護制作“影集”(關于“綠色校園”環保是舉動)
5、開展宿舍熄燈“一小時”活動(征集志愿宿舍,在規定的時間集體熄燈,以引起同學們的關注和參與。)
九、活動的經費:
1、橫幅4條
2、宣傳畫30張
3、打印紙50張
十、活動的效果:
在宣傳活動過程中,使直接參與的人都能了解環保,走進環保,在以后的生活中都能注重環保,并不斷地影響身邊的人,從而達到人人環保。在學校掀起綠色校園風潮,始全院關注環境保護。
xx系學生會:xx
xx年x月x日
校園活動策劃書 8
一、 活動主題
弘揚生態文明,共建綠色校園
二、 活動背景
當前的學校,雖然總體衛生環境狀況良好,但是仍然存在了眾多的衛生死角,特別是那些未被納入學校值周范圍內的地方。還有就是近期食堂打包現象比較嚴重。這些情況如若沒有受到學校有關部門及學生們的關注,長此以往,便會使得我們的學習的學習和生活環境置于白色污染之中,也會使得我們構建綠色校園的理想停滯不前。
三、 活動目的
活動的主旨在于:凈化校園,使校園更加美麗,給同學們帶來更好的學習和生活環境。協會也將借此活動,用我們環保協會的獨特協會元素去豐富學校的文化生活,增強同學們的責任感和環保意識,使低碳和節能在學校范圍內廣為人知。
四、 活動時間
1、 前期準備階段:12月11日——12月15日,海報、手抄報、倡議書的制作與“校園死角”照片的收集)
2、 活動宣傳階段:12月16日,于圖書館前進行海報、照片、手抄報的展覽
3、 活動進行階段:12月17日,在全校范圍內進行綠化校園的活動
五、 活動參與人員
活動發起者以及志愿者們
六、 前期活動內容
1、海報和照片集的制作和進行宣傳
、儆韶撠熜麄鞯耐瑢W制作專題海報;
、谑紫仍谛@內搜集關于校園衛生死角的照片,再由辦公人員整理,制作成照片集
制作完,由負責宣傳及組織的同學,在南北區林蔭道分別粘貼一張海報;
并于12月16日在圖書館前展覽海報和照片集。同時在當天,邀請學院記者團和宣傳中心的新聞部對此次活動做宣傳和報道。
2、手抄報的制作和宣傳細節
手抄報的制作由負責編輯和宣傳的同學合作制作,并于晚自習時間,由組織及編輯人員發放到每個系的晚自習班級里。
3、幫幫宣傳海報
與學院各個系的宣傳部合作,邀請他們和協會同步,出一期關于綠化校園的宣傳海報。并將其海報張貼于各系的宣傳欄中。
4、粘貼倡議書
由編輯人員負責編寫倡議書,再由組織人員與食堂老板協商后,將倡議“不要打包”的倡議書貼于打飯前的窗口
七、主要活動內容(由6至8人組成一組,各組設一位負責人)
1、到宿舍去回收塑料瓶、舊報紙、廢電池等
各組分別負責制定區域的回收(例如:A組負責某棟樓某樓層的宿舍)最后將回收成果統一交給辦公部,由其進行轉賣!
2、拔除林蔭道兩旁樹木上的鐵釘
各組分別拔除制定地點的鐵釘(例如:B組負責理工一樓前的樹木)最后將拔除的鐵釘集中做最后的資源循環處理
▲注意:攀爬梯子的安全
3、針對衛生死角進行打掃(特別是無人值周的地方)
各組劃定區域打掃(例如:C組負責北區校門口的打掃)
最后檢查驗收成果
八、活動后勤安排
1、辦公部負責照片的收集和照片集的制作
2、宣傳部負責海報的制作和粘貼
3、組織部負責活動人員的分配和協調問題
4、編輯部負責倡議書和宣傳稿的編寫
5、宣傳部和編輯部合作負責手抄報的制作和發放
6、活動發起者負責所有事務的統籌監管
九、預期效果
在宣傳和活動過程中,拉起綠色警號,在全校上下掀起綠色校園的風潮,使全院師生關注學校的環境,認識到低碳和節能是可以從自身做起的;進而使日后的校園環境更加優美,到處綠意怏然。這次活動也是為構建“綠色校園”的目標跨出了重要的一步,讓“綠色校園”的思想傳播到三明學院的各個角落里。
十、經費預算
1、A3紙:單價0。3元×100張=30元
2、手抄報的復印:單價0。3元×50張=15元
3、照片的沖洗:單價0。8元×100張=80元
總計:125元整
機械工程學院黃XX策劃
20xx年12月1日
校園活動策劃書 9
一、活動背景:
又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。
為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境,我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。
二、活動目的:
提高我系衛生管理工作水平,培養在校大學生的環保意識,增進環保精神,全面提高我系學生的綜合素質,清潔美化我們的校園,為我系同學營造良好的學習和生活環境。
三、活動時間:20xx年6月
四、活動地點:我系衛生區。
五、活動對象:計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
六、活動內容:
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、
3、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。
4、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛生工作。
5、對衛生區進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
七、活動方法:
由各班同學對所在衛生區進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。
八、獎勵措施:
本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一,對排名前三位的班級給予獎勵。
策劃書:計算機工程系青年志愿者協會、學生會生活部
二零XX年六月三日
校園活動策劃書 10
綠色校園定義為:在全壽命周期內最大限度地節約資源(節能、節水、節材、節地)、保護環境和減少污染,為師生提供健康、適用、高效的教學和生活環境,對學生具有環境教育功能,共建自然環境和諧共生的校園。學校就像一個大家庭,每位同學都是其中的一員,都承擔這一份美化校園的活動。學校,為同學們提供了一個汲取知識的場所,是同學們心靈的港灣。追夢奮斗,因此我們更需要一個充滿綠色氣息的校園,營造良好的學習氣氛,更是綠色環保理念在我校在我校極好的展示。所以我們要實際行動起來,保護我們美麗的校園。
1 、后勤崗位體驗日
2、以文の明照片展覽
3、標語設計
4、曝光吧,正能量
活動一:后勤崗位體驗日
后勤的工作人員在辛苦地維護著校園每一處的衛生和整潔,正是他們的
負責和堅持才讓我們有了美麗和諧的校園環境。但事實上仍有一部分同學做著與大學生形象完全不符的負面表現,比如亂扔垃圾,污染環境等等。他們不僅沒有對自己的錯誤行為的認識,也沒有站在后勤工作者的角度考慮他們的不易。因此和山心傳媒特與后勤處合作舉辦后勤崗位體驗日活動,讓更多同學通過切身體驗的方式為綠色校園出一份力,也喚起廣大科院學子對環境保護的重視和對后勤工作者的尊重。我們將對體驗同學進行采訪,紀錄工作的瞬間,并通過體驗日記的方式將最真實的后勤工作展現給廣大科院人。
活動宣傳以來,已經有數位同學報名參加后勤崗位體驗活動,表示對我
們的想法很感興趣。我們將更完善地規劃體驗方案,努力達到部分體驗,全校認知的宣傳目的。
活動時間:12月24日
活動二:以文の明照片展覽
12月15日,和山心傳媒在圓形廣場開展了以文の明照片活動,許多同學經過圓形廣場是都駐足觀看了我們的照片素材。我們的展覽以校園文明現象和不文明現象的鮮明對比為主題。如開完運動會后落滿垃圾的草地與干凈整潔的校園環境作對比,自己仔細垃圾分類和隨手丟棄作對比,節約用水用電和無故浪費能源作對比等。同時,我們還對一部分觀看的同學做了簡短的采訪,他們都表示對提倡綠色文明的活動很感興趣,也很積極地參與其中,贊同是對綠色校園活動的宣傳與實踐。
12月15日下午5點,展覽活動比較圓滿的結束了。除了時效的宣傳意義提高同學的環保文明意識,后期我們將會把今天的活動和采訪編輯成視頻更好地傳播科院的綠色理念。
活動三:標語設計
標語是一種較為直觀地表達要求和規范的一種方式,因此內容積極向上,新穎且能突出重點,起到警示意義的標語也是達到綠色校園的一種重要宣傳渠道。當然標語也要選址的當,切實有用,不影響學生日;顒右约皩W習。
和山心傳媒策劃標語征集活動,通過全校的頭腦風暴來動員全校。投入綠色文明校園的建設。12月10日開始,我們向全校征集文明標語,屆時我們將選出優秀標語并制作為實物,將其張貼于合適地點。一周時間,我們收到了許多同學的標語投稿,其中有許多優秀作品,我們將制作成實物投入使用。希望可是倡導同學將規范文明的方式融入校園生活。
活動四:曝光吧。正能量
活動分為兩個部分,一個是文明現象的傳遞,一個是生活中發現不文明現象的曝光。第一個活動是在微信線上進行的,同學將自己拍到的文明瞬間曬出來,即使是微不足道的行為如走路靠右行,把垃圾扔進垃圾桶,節水節電等等。
第二個部分則是對校園中不文明行為,或者與綠色校園理念相違背的現象。同學用照片的方式記錄下來發給和山青年公眾平臺,我們將統一整理后以微信報的形式展現給大家。希望大家引起關注,也在日常生活中以一個大學生的規范來嚴格要求自己,使文明和諧的風氣在校園中傳播開來。
校園活動策劃書 11
一、活動主題:
回味童年
二、活動目的:
通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持,展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神,從而增強社團的凝聚力和影響力。
三、具體活動策劃方案
。1)活動時間:4月26日中午12:30到1:30
活動地點:一食堂廣場
活動開展對象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可
。2)活動內容:6個小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計獲得其中四項活動的前三名,即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)
1名稱:吹氣球
游戲規則:在規定的時間內,以氣球吹爆的個數為準,吹爆幾個即可獲得幾個糖,另外最多者還可以獲得精美禮物一份;
2名稱:對對碰
游戲規則:總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,抽取一張卡片,并找到拿著對應得卡片的學生,合力根據我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物,猜中即獲得五個糖糖;
3名稱:踢毽子
4名稱:單人跳繩 游戲規則:在規定的時間內,踢毽子多者為勝,前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;
游戲規則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;
5名稱:拾小棒
游戲規則:將一把小棒隨機散入在地,參與者將小棒一根一根拾起,底下小棒未動者即可得3個糖哈;
6名稱:擲石頭
活動規則:五個石頭,將其按1、2。、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;
四、活動前期準備:
1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳,發動自己的好友同學,群。
2、場地設計。
五、活動預算
1000個奶球糖,50個阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個,繩子7個,精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈),海報和展板。
。ㄗⅲ旱谝粋活動為開始重點,利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進入我們的世界,工作人員需多)
校園活動策劃書 12
活動背景:為使我校市場營銷專業的學生更有效地掌握專業知識與技能,提高實踐能力,同時挖掘一批具有市場營銷潛力的人才和一些新興的營銷方案,社聯創業協會將舉辦以“贏在大學營銷青春”為主題的第六屆“立白杯”市場營銷大賽。
一、活動目的
(一)旨在活躍校園氣氛,傳播營銷理念,培養大學生思維能力,與現實營銷策劃能力。
。ǘ┌l掘大學生的商業才華,培養大學生的實踐能力,為在校大學生提供實踐商業知識的平臺,為參賽同學的求職和職業發展積蓄力量。
。ㄈ┩ㄟ^本次活動切實提升本活動中心各部門間的協調能力與凝聚力,提高活動中心的校園影響力,以更好的為學生服務。
二、活動主題
贏在大學 營銷青春
三、策劃承辦單位
學生社團聯合會創業協會
四、活動對象
福建師范大學閩南科技學院全院學生
五、活動時間及地點
時間:xx年11月—xx年3月
地點:學術報告廳
六、活動內容
。ㄒ) 咨詢報名 (11月13日-11月19日)
11月18日將在學校設點,進行現場咨詢和報名活動。
。ǘ┏踬悾11月20日—12月1日)
1.11月20日,邀請召開“市場營銷大賽”指導講座。
2.11月21日至12月1日參賽選手需要完成一份完整的營銷策劃方案,(要求使用A4紙,字號不應小于5號)。將初賽作品(附參賽隊員名單及聯系方式)于xx年12月1日以前以打印文稿形式一首三份和一份初賽電子作品提交創業協會辦公室。
3.12月1日至12月3日為評稿時間,按得分高低評出12支團隊進入復賽。
4.12月4日公布進入復賽的名單。
。ㄈ⿵唾悾12月5日—12月15日)
1.12月5日至12月15日復賽團隊需營銷策劃案中的營銷策略開展實戰營銷。
2.12月15日按營銷額的排名評選出前六名進入決賽。
3.12月16日公布決賽名單。
(四)決賽(xx年3月12日)
1.決賽采用了PPT展示及現場問答形式進行,決賽PPT的展示包括前期的作品完善以及實踐階段的展示,評委由各高校相關學者、業內知名企業家組成。
2.參加團隊利用6分鐘闡述營銷方案,然后5分鐘評委提問,參賽團隊回答。
3.評委本著公平、公正的態度給出決賽成績,并依分數高低評定名次。
4.頒獎階段。本次活動將評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優秀獎三名,并頒發獎狀和榮譽證書。
七、活動要求
。ㄒ唬I銷策劃書的撰寫:參賽團隊必須根據已給定的項目,按照模板書撰寫策劃書,屆時本社團將提供一份營銷策劃書模板供參賽團隊參考。
。ǘ┏踬悎竺绞剑罕敬伪荣惒扇⌒〗M報名形式,每組4—6人,沒有專業限制。由于比賽形式限制,本次比賽不接受個人報名,報名方式可以現場報名也可通過電話、短信報名。
(三)截止報名時間為11月20日,逾時不候。
。ㄋ模﹫竺牧稀⒓堎|版營銷策劃書交到指定聯系人。
柳純萍:xxx 李永佃:xxx
八、注意事項
。ㄒ唬┧袇①愓弑仨毞䦶拇筚惤M委會的統一安排。
。ǘ┧袇①愓呔铚蚀_、完整填參賽報名表,填寫不完整或填寫錯誤、內容虛假等將不被接納,由此而發生的任何爭議將由參賽者自行負責。
(三)所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。
。ㄋ模﹨①愓弑仨毷菂①愖髌返脑瓌撟髡撸@獎作品如發現有抄襲、盜用等不法手段或不符合規定及侵犯他人著作權的,即予取消其獲獎資格,追回獎勵,法律責任由參賽者自負。
。ㄎ澹┧袇①愖髌肪坏蒙婕氨┝、色情、非法宗教宣傳等與國家關法律、法規相抵觸的內容。如遇此類投稿,主辦方、承辦方有權決定對其采取不予評審、不予發表或刪除等措施。
。﹨①愖髌返闹鳈、版權歸參賽者所有,不同意此條款者的作品不參加評比。
(七)主辦方、承辦方、不承擔因參賽作品所致的包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。
九、獎項設置
獎項設置
數額
獎勵內容
一等獎
獎金+榮譽證書
二等獎
獎金+榮譽證書
三等獎
獎金+榮譽證書
優秀獎
榮譽證書
福建師范大學閩南科技學院
學生社團聯合會創業協會
xx年11月7日
校園活動策劃書 13
08、09、10年對于廣大消費者來說,經歷了很多很多。無論是毒餃子,還是毒奶粉,更不用說什么毒牛奶,都足以讓每一個消費者心驚膽戰。面對如此眾多的考驗,作為消費者,如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。同樣,對于生活在校園里的廣大學生來說維護自身的合法權益也顯得越來越重要了3月15日是國際消費者權益日。為擴大對消費者權益保護的宣傳,使之在塔里木大學內得到重視,促進塔大學生消費者更好的維護自己的權利。值此之際,希望通過集中宣傳消費者的權利,以此顯示消費者的強大力量,以推動保護消費者權益的活動進一步發展,讓更多的學生懂得如何維護自己的合法消費權益。
一、活動目的:當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟梁,搞好大學生的消費教育,對于倡導文明消費方式,構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閱歷淺,往往是消費活動中的弱者,許多大學生消費形式不健康,不懂法不會用法,在權益被侵犯時經常無可奈何,我們希望通過法律小組的力量,加強對消費者權益的宣傳,提高廣大人民的消費維權意識,知法懂法,學會正確地維護自身的合法權益。
二、活動時間:20xx年3月15日
三、活動地點:
四、活動對象:
五、活動主題:普及法律知識,提高法制意識。
六、活動流程及任務分配:
1)制作活動海報及活動橫幅。
2)通過發放傳單、現場法律咨詢等形式進行宣傳。
3)材料宣傳與相片采集:由第六小組成員共同發放關于食品安全、權益保護等相關材料以方便同學了解與學習。
4)現場咨詢
5)資料整理與反饋:將調查結果整理成文字信息,由我組張培培、鄭悅張瑞萍等共同整理。
6)活動總結:由第六小組全體成員共同完成。
七、活動參與人員:
校園活動策劃書 14
一。 活動目的
為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
二.活動內容
1。 各社團的特色節目展示
2。 各社團的海報展示
3。 游戲互動
三.活動流程
活動前期準備:
1。 提起兩天出海報及通知宣傳此次活動
2。 社團在11月23號前將本社團的表演節目上報社聯,由社聯負責對節目進行統籌安排
3。 社團在11月24號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片
4。 各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯統一提供獎品。相關道具必須在11月24號前準備好
活動當天:
1。 各社團將海報等放置在場地兩側
2。 由各社團表演本社團的特色節目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等
3。 由各社團介紹游戲規則,邀請過往學生組隊參與,優勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯咨詢臺處兌換
活動后期工作:
1。 由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示
2。 將活動總結交至學院報社,由報社協助宣傳
四.活動當天安排
1。 所需桌凳在早晨9點前準備到位
2。 所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位,并調試好
3。 游戲道具在早晨9:30分前準備到位,由社聯統一安排各社團的活動場地
4。 在10:00—10:30、 15:30—16:00之間播放各社團錄音的簡介
5。 在12:00—13:50之間安排各社團的節目展示,在12:40前關閉所有音響設施
6。 在12:50—14:00、 17:30—18:30之間安排各社團的互動游戲,18:30結束所有活動
五.活動時間
準備工作:11月22—24日
開展活動:11月25或26日
六.活動地點
北門廣場或籃球場
七.活動人員
全院學生
社聯成員
各社團成員
八.注意事項
1。 提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核,以確保活動順利開展
2。 活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題
3。 活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件
4。 活動當天安排專人拍照
5。 如遇天氣因素可適當推遲本次活動
九.可行性分析
1。 活動場地能否申請到位
2。 活動所需音箱等能否申請到位
3。 活動經費能否到位
十.經費預算
活動當天所需照片打。12個社團*15張照片/每個社團*0。6元/每張=108元
膠帶、線繩等:6元
其他:50元
共計:164元
校園活動策劃書 15
一、比賽背景
校園是集學習、休息、娛樂為一體的場所,同時也是一個溫馨、和諧的家園。在這里,到處都洋溢著我們的笑臉和飄揚的歌聲;在這里,每一個角落都有我們的足跡。對于即將離開理工大的你,或者剛剛來到理工大的你,用照片的方式來記錄生活了幾年的校園,是不是也是一種美的享受呢?校園里美麗的風景需要我們來發現、記錄、展現??
二、比賽主題
“XX杯——尋找校園最美角落”攝影大賽
三、比賽目的
1、為同學們提供一個展示自己拍攝水平的平臺,提高發現美和展示美的能力以及豐富同學們的課余生活。
2、給同學們去發現、去尋找我們校園美景的一個機會。
3、號召同學們增強環保意識,積極創建一個和諧美麗的校園。
4、為即將離開校園的大三、大四同學提供一個記錄校園生活的平臺。
四、參賽對象
青島理工大學所有在校學生
五、比賽時間
照片征集時間:教學周第7周到第11周
照片評選時間:教學周第12周(5月下旬)
六、比賽規則及要求
1、內容緊扣校園最美一角這一主題,并且思想健康、積極向上,照片取景地點僅限于青島理工大學內;
2、照片大小不限至少為800*600(多張作品請做好編號,如圖一、圖二,每人照片最多兩張);
3、作品注明院系、班級、名字及手機號、QQ號等必要的聯系方式;
4、照片內容僅限于青島理工大學內,且不能采納網上照片,否則取消參賽資格;
5、使用的工具必須是拍攝工具(如手機、單反、數碼相機等),圖片禁止使用任何圖像處理軟件;
6、照片在11月1日前發送到郵箱
7、主辦人及聯系方式:
范曉峰 13xxx91
王姍姍 13xxx43
馬廣瑤 15xxx26
七、評選標準
1、照片緊扣活動主題(30分)
2、拍攝畫面及角度的美感度(40分)
3、立意新穎,具有審美與紀念意義(30分)
。ㄗ罱K解釋權歸主辦方所有)
八、獎項設置:
一等獎:一名
二等獎:一名
三等獎:一名
優勝獎:若干
注:獎品待定
九、比賽流程:
1、前期策劃活動工作及宣傳工作于教學周第7-8周完成
2、征集每天所上交的照片,并進行整理審核
3、統一時間進行評選、打分工作
4、統計評選結果及活動后評選結果將會以頒獎儀式的方式對獲獎作品進行表彰
5、活動最終作品展示
6、落實獲獎者聯系方式、發放獎品
十、比賽人事安排
1、主辦、承辦、協辦單位
主辦方:青島理工大學通信與電子信息工程學院新聞部
承辦方:青島理工大學嘉陵江路校區六大學院新聞部
青島理工大學嘉陵江路校區校園之聲廣播站
青島理工大學嘉陵江路校區大學生記者站
協辦方:XX公司
2、活動宣傳工作具體工作職責:大力宣傳本次活動的內容,充分調動起每一位同學的參賽興趣。
3、海報4月20號前貼放到位
十一、經費預算
1. 海報 (20元)
2. 獎品: (400元)
一等獎:一名
二等獎:兩名
三等獎:三名
優勝獎:若干
3.宣傳單:(60元)
3.其他(20元)
合計:500元
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