物物交換策劃書示例

時(shí)間：2020-12-07 10:52:03 策劃書我要投稿

物物交換策劃書范文示例3篇

　　篇一：物物交換策劃書范文

物物交換策劃書范文示例3篇

　　一、主旨：

　　為了更好的弘揚(yáng)五四精神，豐富校園生活，增強(qiáng)同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，特此舉辦“物物交換”大型活動(dòng)，

　　以使同學(xué)們感受到經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中的樂(lè)趣，體會(huì)低碳新主張，品味優(yōu)質(zhì)新生活。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：全院師生

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　參賽時(shí)間20xx年5月8日之前

　　活動(dòng)時(shí)間20xx年5月9日中午11點(diǎn)30—xx：30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校榮邦廣場(chǎng)

　　五.參賽方法

　　有意者在班長(zhǎng)處報(bào)名并交納物品，由班長(zhǎng)統(tǒng)一交至經(jīng)管系8308宣傳部處，并詳細(xì)登記姓名、系別、聯(lián)系方式等。

　　聯(lián)系人：薛同學(xué)152957xx560

　　萬(wàn)同學(xué)15295712xx0

　　——經(jīng)管系宣傳部主辦

　　20xx年5月3日

　　物物交換工作安排

　　（1）前期宣傳：

　　1由宣傳部干事負(fù)責(zé)出四張份海報(bào)，分別張貼于新、老食堂門口和西樓門口，和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　2由宣傳部各干事到各系宣傳活動(dòng)征集所需交換的物品。以及召開08屆班長(zhǎng)會(huì)議，請(qǐng)其協(xié)助去各班收集。

　　（2）物品收集：

　　1收集物品需要標(biāo)明班級(jí)、聯(lián)系方式、姓名、價(jià)格及價(jià)格浮動(dòng)范圍。

　　2收集來(lái)的物品需要個(gè)干事編明編號(hào)。

　　3按價(jià)格做出不同價(jià)位的分類。(列如1-2元區(qū)，2-5元區(qū)，5-xx元區(qū))

　　4篩選整理物品，淘汰不適合交換的物品返還物主。

　　（3）交換過(guò)程：

　　1標(biāo)明物品價(jià)格，安排各干事負(fù)責(zé)各部分物品的交換

　　2物品交換時(shí)如出現(xiàn)較大差額可用現(xiàn)金適當(dāng)補(bǔ)齊。

　　（4）現(xiàn)場(chǎng)布置：1從廣播站接出電源播放活動(dòng)背景音樂(lè)，需要音響、桌子。

　　2文藝部在開場(chǎng)時(shí)表演一個(gè)小節(jié)目招徠關(guān)注。

　　3安排兩位主持人做背景講解包括五四精神、活動(dòng)精神以及渲染現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

　　4便簽貼，現(xiàn)場(chǎng)粘貼同學(xué)留言并展出。即在各個(gè)物品上標(biāo)明物品的編號(hào)名稱價(jià)格等。

　　二活動(dòng)當(dāng)天安排

　　1搬出9張桌子，2張一組擺放分類好的物品，1張用于統(tǒng)計(jì)用。

　　2流程：由主持人先講解，后舞導(dǎo)表演，活動(dòng)在四周展開

　　1物==物交換：買方拿物品與銷售人員交換，，銷售人員開出發(fā)票，買方拿發(fā)票到統(tǒng)計(jì)處交換發(fā)票，拿統(tǒng)計(jì)處的發(fā)票到銷售人員處拿已交換號(hào)的物品，交換完成，如交換物品出現(xiàn)較大的價(jià)格差額可以用適當(dāng)金錢補(bǔ)齊差價(jià)。

　　2錢==物交換：買方選中物品后由銷售人員開出發(fā)票，買方拿發(fā)票到統(tǒng)計(jì)處交錢并交換發(fā)票，拿統(tǒng)計(jì)處的發(fā)票到銷售人員處拿已購(gòu)買的物品，交換完成。

　　3后期收?qǐng)觯?收拾場(chǎng)地交回桌子，打掃場(chǎng)地。

　　2統(tǒng)計(jì)處做好物品及金錢的進(jìn)出統(tǒng)計(jì)工作。

　　3，歸還所有物品及買賣的錢款

　　“讓我們宅一塊”主題或者“晃一換”主題物物交換活動(dòng)策劃書

　　一、活動(dòng)宗旨：為了響應(yīng)黨中央的號(hào)召，建設(shè)社會(huì)主義節(jié)約型社會(huì)，為了讓同學(xué)們滯留在寢室暫且不知如何處理的小玩意兒得到更充分的利用，我們組織這次活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)一物多用，并且在交換過(guò)程過(guò)結(jié)識(shí)更多的朋友。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：江西師大全校師生

　　三、活動(dòng)主題：讓我們宅一塊或者晃一換

　　四、活動(dòng)口號(hào)：我不是宅人，只是個(gè)換客

　　五、舉辦單位：**學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)（如果可以聯(lián)合其他學(xué)院的也行，如果本節(jié)目深得同學(xué)喜愛的話，可以考慮舉行第二季、第三季）

　　六、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：待定

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備工作

　　八、宣傳方式（待定）

　　九、活動(dòng)內(nèi)容：

　　十、活動(dòng)人員安排：

　　1. 贊助由主席團(tuán)和社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)。

　　2. 活動(dòng)策劃由主席團(tuán)負(fù)責(zé)。

　　3. 活動(dòng)審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。

　　4. 活動(dòng)通知由辦公室負(fù)責(zé)。

　　5. 活動(dòng)傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。

　　6. 活動(dòng)游戲材料收集由主席團(tuán)，團(tuán)總之及各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

　　7. 傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。

　　8. 游戲主持待定

　　9. 聯(lián)系場(chǎng)地由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)

　　是不是寢室總堆積著些小玩意兒是我們用過(guò)但不再需要的-----娃娃，掛飾，自行車，電子詞典，MP3甚至電腦…它們?cè)谀愕幕貞浝镌黾恿艘恍┰S的色彩，你不想就這么丟了…是不是有些小玩意兒又是你想要的，可又不想拿RMB去買，尷尬啊….

　　那就把它們包裝好，寫上它給你帶來(lái)的回憶和快樂(lè)，送給需要的人或者和他們換吧！

　　說(shuō)不定在你們交換小玩意的過(guò)程中，交換了你們各自的回憶和快樂(lè)，這不是一件很開心的事么？.

　　有些書是我們目前用不到但想留下的----課本，四六級(jí)詞匯，考研參考書，詞典，詩(shī)歌，散文，隨筆，小說(shuō)，人文，科學(xué)，或者沒(méi)用過(guò)的筆記本...

　　那就限定一個(gè)時(shí)間，選擇一個(gè)地點(diǎn)，找一本喜歡的書我們交換吧！

　　總有些潮人覺(jué)得自己的手機(jī)不夠潮，不喜歡…瞄著別人手上的干瞪眼…是不是有想和他換換玩的沖動(dòng)？

　　行啊，沒(méi)問(wèn)題，說(shuō)不定那人也對(duì)你的手機(jī)也覬覦已久呢，勇敢是提出來(lái)，誠(chéng)心地公平地?fù)Q，說(shuō)不定換來(lái)的不只是手機(jī)，更多的是一個(gè)朋友，一段經(jīng)歷。我們的交換，是件很高雅的事，特別是換書，更是一件神圣的事。

　　一個(gè)玩意兒，在不同的主，交換著各自的回憶。

　　一本書，捧在兩人的手上，交換著各自的思想。

　　一個(gè)手機(jī)，玩轉(zhuǎn)于二人的手掌，交換著各自的感覺(jué)。

　　一個(gè)電子詞典，躺在兩人的書包里，交換著各自對(duì)知識(shí)的渴望。

　　嗯的，找個(gè)明媚的有陽(yáng)光的下午，我們開始吧。

　　我不是宅人，只是個(gè)換客。

　　希望大家都以一顆善良，友愛，誠(chéng)摯的心進(jìn)行這次活動(dòng)。

　　1、大家覺(jué)得在我們學(xué)校搞這個(gè)活動(dòng)可行么？

　　2、如果在我們大家的努力下開展出來(lái)了，你會(huì)參加么？

　　3、你認(rèn)為要些什么活動(dòng)才能在不失去原有的宗旨而更有趣味性？

　　4、如果你很有興趣參加，以什么樣的方式參加你覺(jué)得比較合適？愿意在操場(chǎng)上拿幾張報(bào)紙把自己想換的東西曬曬么？

　　篇二：物物交換活動(dòng)策劃

　　一、活動(dòng)背景

　　為了弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，特此舉辦“物物交換，以書會(huì)友，閑置互利”大型活動(dòng)，以使大家感受到經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中的.樂(lè)趣，體會(huì)低碳新主張，品味優(yōu)質(zhì)新生活。

　　二、活動(dòng)主題

　　物物交換，以書會(huì)友，閑置互利

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月19日早上9點(diǎn)至11點(diǎn)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　合川區(qū)青少年活動(dòng)中心廣場(chǎng)

　　五、活動(dòng)參加人員

　　團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)中心周邊小學(xué)及小區(qū)部分學(xué)生及其家長(zhǎng)

　　六、活動(dòng)流程

　　（1）物品收集現(xiàn)場(chǎng)收集，物主把書籍拿到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，由工作人員進(jìn)行相關(guān)登記。把收集到的書籍進(jìn)行編號(hào)、貼標(biāo)簽，標(biāo)明價(jià)格區(qū)間（如1號(hào)，張三， 150******20，5—xx元）；

　　（2）按物品及書籍價(jià)格做出不同價(jià)位的分類(價(jià)格區(qū)間有：1-5元區(qū)，5-xx元區(qū)，xx-20元區(qū)，20-30元區(qū)，30-40元區(qū)，40-50元區(qū)。出于保管的安全問(wèn)題，原則上我們不受理估價(jià)50元以上的貴重物品)；

　　（3）把不同價(jià)位的物品、書籍進(jìn)行分類擺放，由攤點(diǎn)值班人員負(fù)責(zé)各部分物品的交換；

　　（4）物品或書籍在交換時(shí)如出現(xiàn)較大差價(jià)，我們會(huì)及時(shí)聯(lián)系物主，征求物主意見是否進(jìn)行交換，如物主雙方完全自愿，可不計(jì)差價(jià)。

　　（5）交換方式：

　　物物交換：物主拿物品與代銷人員交換，代銷人員開出單據(jù)，物主拿單據(jù)到統(tǒng)計(jì)處交換發(fā)票，再拿統(tǒng)計(jì)處的發(fā)票到代銷人員處領(lǐng)取交換的書籍，交換完成。

　　七、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：

　　設(shè)置一個(gè)攤點(diǎn)，在地上鋪1塊大的膠布（用于擺放書籍），旁邊擺放 1張桌子、2張椅子，張貼一張大海報(bào)，懸掛一些裝飾用的氣球或彩帶。如有條件的話還可以播放一些背景音樂(lè)，并安排2位宣傳員在現(xiàn) 場(chǎng)用喊話器進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄鳎哉衼?lái)更多的參與者。

　　八、注意事項(xiàng)

　　交換原則：物物等價(jià)交換（盡量做到價(jià)值相當(dāng)，但不能保證完全等價(jià)）。

　　篇三：物物交換策劃

　　一、活動(dòng)主題：物物交換，“換回低碳生活”

　　二、活動(dòng)目的：

　　弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神，豐富校園生活，增強(qiáng)同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，特此舉辦“物物交換，換回低碳生活”活動(dòng)。以使同學(xué)們樹立正確的消費(fèi)觀，倡導(dǎo)低碳生活，節(jié)約資源。把閑置物品實(shí)現(xiàn)效益最大化。讓同學(xué)們?cè)谏钪姓嬲`行低碳生活。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月12-xx日下午4點(diǎn)-下午6點(diǎn)

　　四、活動(dòng)對(duì)象：南華工商學(xué)院金融系全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)流程

　　20xx年9月28日通知各班班長(zhǎng)前來(lái)開會(huì)。告知活動(dòng)內(nèi)容、流程及規(guī)則。并且聯(lián)系系學(xué)生會(huì)宣傳部幫忙制作海報(bào)，粘貼在展板上。 20xx年xx月12-xx日在宿舍2棟樓下舉行活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、加強(qiáng)前期的宣傳活動(dòng)，避免活動(dòng)參與度不高的問(wèn)題。

　　2、在物物交換活動(dòng)之前和進(jìn)行時(shí)，對(duì)交易物品做好分類、統(tǒng)計(jì)、記錄等工作，避免交易過(guò)程混亂，物品遺失。

　　3、在活動(dòng)開始之前借好場(chǎng)地，準(zhǔn)備好相關(guān)硬件設(shè)備以及會(huì)場(chǎng)的布置。

　　4、在交易過(guò)程中很可能產(chǎn)生現(xiàn)場(chǎng)混亂，應(yīng)安排專人對(duì)交易過(guò)

　　程中進(jìn)行引導(dǎo)、協(xié)調(diào)和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

　　七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　附表一：

　　1、個(gè)人不再需要或者使用率低的適合交換的課程參考書籍、文學(xué)雜志等書籍。

　　2、物品收集：

　　第一階段，把人員分為5個(gè)小組，一組3人。到各宿舍宣傳并收集物品。

　　第二階段，現(xiàn)場(chǎng)收集，由物主把物品、書籍拿到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，由工作人員進(jìn)行相關(guān)登記。

　　3、物品收集、登記工作：

　　（1）把收集到的物品和書籍進(jìn)行編號(hào)、貼標(biāo)簽，表明價(jià)格區(qū)間（事先讓物品提供者進(jìn)行估價(jià)，給出一個(gè)大概的價(jià)格及浮動(dòng)價(jià)格范圍）

　　（2）把收集到的物品、書籍進(jìn)行登記，在登記表上寫明姓名，年級(jí)和班級(jí)專業(yè)、聯(lián)系方式，并簡(jiǎn)單備注物品的價(jià)格區(qū)間（如：1號(hào)，張三，12級(jí)會(huì)電1班，696666,5-xx元）

　　（3）按物品和書籍價(jià)格作出不同價(jià)格的分類，其中價(jià)格區(qū)間有：1-5元區(qū)、5-xx元區(qū)、xx-20元區(qū)、20-30元區(qū)、30-40元區(qū)、40-50元區(qū)，出于保管的安全問(wèn)題，原則上我們不受理估價(jià)50元以上的貴重物品。

　　（4）篩選整理物品，淘汰不適合交換的物品返還物主。

　　（5）本次活動(dòng)的物品盡量避免貼身衣物

　　5、現(xiàn)場(chǎng)布置

　　租借一個(gè)帳篷（可懸掛一些裝飾用的氣球或彩帶），在帳篷內(nèi)擺上桌子（用于擺放物品、書籍）帳篷旁邊放一個(gè)展板，展板上為宣傳海報(bào)，如有條件可以播放一些音樂(lè)。

　　6、交換過(guò)程

　　（1）把不同價(jià)位的物品、書籍進(jìn)行分類擺放，由攤點(diǎn)值班人員負(fù)責(zé)各部分物品的交換；

　　（2）物品或書籍在交換時(shí)如出現(xiàn)較大差價(jià)，我們會(huì)及時(shí)聯(lián)系物主，征求物主意見是否進(jìn)行交換，如雙方完全自愿，可不計(jì)差價(jià)。

　　（3）交換方式

　　物=物交換，物主拿物品與代銷人員交換，代銷人員開除單據(jù)，物主拿單據(jù)到統(tǒng)計(jì)處交換發(fā)票，再拿統(tǒng)計(jì)處的發(fā)票到代銷人員處領(lǐng)取交換的物品、書籍，交換完成。

　　（4）在活動(dòng)前期把物品交上來(lái)的物主，可于活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)來(lái)挑選自己想要的東西。在活動(dòng)當(dāng)天把物品交上來(lái)的物主，可以直接在現(xiàn)場(chǎng)挑選、交換自己想要的東西。

　　（5）特別說(shuō)明：參加本活動(dòng)的物主必須是完全自愿的，原因如下：

　　① 本活動(dòng)極有可能幫物主換到喜歡滿意的東西