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家長會策劃書
時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的家長會策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會策劃書1
一、目的：
1、進一步了解學生在的家庭情況以及他們的家庭情況
2、通過相互交流，了解學生們在學校的表現，通過段考成績成績分析，讓家長們看到他們的子弟的前途
3、匯報班級工作狀況
4、分析學生帶有普遍性的問題
5、幫助家長提高家教水平，家長是教師的助手
6、樹立家長的信心，讓家長們能在這一次的家長會上更多更好的了解我們學校，了解自己的孩子
7、更好的促進家校聯系和溝通，形成學生、家長、學校之間三方的'合力，促進學生的發展。
二、步驟：
�。ㄒ唬┯砂喔刹看硐蚣议L們的致詞：
�。ǘ�、班主任匯報：
1、班主任作半學期來的工作匯報和小結：
�。�1）班級的基本情況分析
�。�2）學生的學習情況分析以月考的和段考小結的一些數據作一些情況分析和
（3）學生入校以來的情況總結以及學校的值周制度的改革以后對學生們的作用：他們能吃得好，睡得好。
�。�4）學生的良好的生活習慣和學習習慣的養成
�。�5）學生相比剛入學時的變化
�。�6）學生平時的表現：用真實事例學生們在校的良好表現
�。�7）讓家長們看看自己的孩子放在桌面上的“成績表中見信心”
2、對家長們提出幾點建議：對于下學期的文理科的選擇問題是比較重要的；同時還向家長們提出平時和孩子交流的重要性等方面向家長們提出一些建議。
3、了解家長們的所思所想：問家長們有什么意見和建議，及時記錄下來。
4、向家長們介紹跟班的科任教師，讓家長們和科任教師交流。
三、預期的效果：
通過向家長們介紹學校的管理情況和他們自己的孩子在學校的起居飲食情況以及學習情況，同時介紹班級里面的科任教師的情況，讓家長們知道班里科任教師的配備是學校最重視的一環，這讓家長們對自己的孩子在校情況有更多的了解，對孩子就讀的學校有更好的了解。對自己的孩子有信心，對他們的前途有信心，對學校也有信心的，可以看到家長們也是比較滿意和放心的。
家長會策劃書2
家長會主題：創書香班級樹文明家園
舉辦形式：會議由學生主持，貫穿期中考試表彰、學生才藝展示、家長經驗交流、班主任經驗介紹、親子互動環節、校園生活展示
具體安排：
�。ㄒ唬┤藛T安排
1）主持人：鄧雯婷陳穎欣
2）禮儀接待：陳懿媛、馮靖甥、尹樂詩、
3）后勤保障：陳潔、陳子慧、張昊鋒
4）電教：蘇家杰（攝像）、黃澤琪（攝影）、電腦控制（）
5）組織策劃：庾倬瑋、尹樂詩
6）頒獎嘉賓：班主任和家長委員會成員
優秀學生干部代表庾倬瑋、盧穎瑜、鄧雯婷、陳穎欣、李彤、羅潤之、鄧潔欣、張昊鋒、馮靖甥、劉銘濤、張潔瑩等
�。ǘ┎僮髁鞒�
1）原創校園生活紀錄片播放《初中生活的一天》（10分鐘）
2）班主任講話（30-40分鐘）
講話內容：1、介紹教育理念、班級管理模式和科任老師的情況
2、介紹初中學習的特點以及學生前半學期學習上普遍出現的問題
3、分析期中考試的`學生成績情況以及學科整體情況
3）才藝表演一（鋼琴、電子琴表演尹樂詩）（5分鐘）
4）中期表彰（15-20分鐘）（頒獎時背投播放優秀學生幻燈片展示）
班主任和家長委員會委員頒發期中考試全科前十名學生獎狀（家長上臺領獎、合影）
班主任和家長委員會委員頒發期中考試主科前十學生獎狀（家長上臺領獎、合影）
班主任和家長委員會委員頒發期中考試單科前三學生獎狀（家長上臺領獎、合影）
班主任和班長、副班長頒發中期學科多元評價優秀學生獎狀（家長上臺領獎、合影）
班主任和團支書、（副）中隊長頒發中期班級評優評先優秀學生、優秀學生干部獎狀（家長上臺領獎、合影）
校園之星：才藝之星：美德少年：優秀學生干部：優秀科代表：優秀組長：
班主任和協管委員、副協管委員頒發優秀舍長、優秀住宿生獎狀（家長上臺領獎、合影）
5）家長委員會委員代表講話（主題為——如何加強家長和老師的溝通合作及重要作用）（5分鐘）
6）才藝表演二（小提琴演奏羅潤之）（5分鐘）
7）學生家長經驗介紹（主題為——如何培養孩子良好的學習習慣和生活習慣）（5分鐘）
8）才藝表演三（女生舞蹈）（5分鐘）
9）親子互動（家長上臺給11月份過生日的學生贈送生日禮物、全場合唱生日快樂歌）（10分鐘）
家長會策劃書3
活動主題：了解 理解 見解
活動目的：
一、向家長介紹一些學校工作的情況與要求，促進家長和老師互相理解與配合；
二、向家長了解一些情況，以便班級制定教育計劃作參考；
三、是聽聽家長對學校、班級教育教學的建議和看法。
活動形式：座談
活動時間：11月14日上午9：00。
活動場所：初三（10）教室
活動準備：
1、設計家長會活動氛圍，確定家長到會人數，填寫《家長名冊》；
2、組織相關學生傳達邀請，分發信息《邀請函》或電話通知；
3、策劃活動內容：主題、話題，準備發言提綱（想法、做法、希望、建議……）
活動過程：
主席會議者自我介紹（xxx）；
寄歡迎詞（3個班長）；
節目展演(全體學生獻給家長的'首歌“懂你”)；
班長解讀本班初二到初三的經歷（xx）；
學生代表講話（xx）
指導學生家長閱讀孩子所留信件并留言（全體家長）；
班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計劃（班主任）；
科任老師講話（xx老師）；
學生家長檢查學生筆記、作業等（全體家長）；
班級節目展演（學生）；
班主任寄語；
3. 會 后：教師和個別家長繼續深談，
或引導家長參觀教室、學校（可在事先進行）；
XX年11月12日
初三（10）班班委
家長會策劃書4
一、活動背景
全面實施素質教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎,廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育也有了明顯改善,家長參與教育的意識大大搞高，家長對子女教育的責任心、使命感顯著增強。要創造一個有利于孩子健康成長的家庭環境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長產生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會影響孩子的一生。因此，營造一個健康的家庭環境，絕不是一個家庭的問題，而是嚴肅的社會問題，家庭教育的好壞，直接影響一代又一代孩子的成長,以至整個民族的素質。
二、活動介紹
1、活動目的：充分利用家長會這一平臺，加強學校、老師、家長之間的溝通，共同關注學生健康成長。讓家長走進校園，走進課堂，了解學校，讓家長了解子女在校學習、生活情況，從而更好的'配合學校教育，形成有效的三結合教育格局。
2、組織機構
主辦單位：高三八班
贊助單位：校各級領導
活動時間：20xx*年11月13日上午9點——11點
活動地點：高三八班教室
現場布置：
(1)前后黑板報要出好
(2)全班全面大掃除做到教室整潔六面光
(3)事先邀請學生家長發言
(4)撰寫好致家長的一封信
(5)分發好紙杯及相關資料
(6)學生桌面要有考試試卷、作業本、練習冊、致家長的一封信及筆一只。
三、主創人員
1、活動指導：李宇環
2、總指揮：鐘建輝
3、主要負責：謝芳、許睿典
4、主持：劉瑤、許睿典
5、其他人員：楊寶生、劉晉豪、楊慶林、范虹、廖麗芳
四、詳細安排
活動時間：20xx年11月13日上午9點——11點
地點：高三八班教室
主辦方：高三年級
現場程序：
1、9點前，各班家長填寫問卷調查，閱讀相關材料
2、9點——9點10；播放歡迎詞
3、9點10——9點40 校長或書記講話
4、9點401——10點30
5、主持人宣布會議開始
6、學生代表宣讀致家長的一封信
7、班主任介紹相關工作，包括本班管理情況、考試分析、各種費用收取情況等。
8、學生表演：
9、邀請學生家長發言
10、科任教師發言
11、班主任發言
五、后期總結
活動結束后，由學生收拾活動現場。并把所拍攝的影象及照片等與同學交流、觀看。
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