兒童節(jié)演出策劃方案(精選11篇)
為了確保事情或工作有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)演出策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)演出策劃方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排:
20xx年5月29日
三、活動(dòng)主題:
“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”
四、組織方法:
1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)上報(bào)校園少先隊(duì)以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,個(gè)性要求可與校園聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂,務(wù)必在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
。ㄒ唬┤腙(duì)儀式
1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):
2、8:00——8:30全校集中
a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
c、新隊(duì)員入隊(duì)。
d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教導(dǎo)處。
4、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓后操場
。ǘ⿷c!傲弧眱和(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:
3、攝像:
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)
5、評(píng)委:校園領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:xx)
7、活動(dòng)時(shí)間:
。1)5月初,各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)
。2)5月25日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間;
。3)5月28日,抽簽決定表演順序。
。4)20xx年慶六一文藝匯演:
、7:40——8:00各班根據(jù)校園安排,對(duì)照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
、8:00——8:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
、8:20——8:30表彰十佳少先隊(duì)員。
、8:30文藝表演。
8、活動(dòng)步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎(jiǎng)。
。ㄈ┳⒁馐马(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)
2、禮貌:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
5、班主任加強(qiáng)職責(zé)心確保無事故。(班主任全程參加活動(dòng))
溫馨提示:天熱,請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽帽。
(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則:
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)
1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
。ㄎ澹┰u(píng)比辦法:
1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
獎(jiǎng)金:一二三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元。
。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
兒童節(jié)演出策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目的及意義
學(xué)唱英文歌曲,可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,還能幫助學(xué)生更好的識(shí)記單詞。優(yōu)美的旋律,使學(xué)生在體驗(yàn)音樂魅力的同時(shí),更好的了解英語的語調(diào)。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
二、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的英語口語水平,進(jìn)一步打造我校的英語特色,現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、比賽目的:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的英語口語能力。
2、比賽對(duì)象:三、四、五、六年級(jí)學(xué)生
3、比賽時(shí)間:20xx年6月1日下午(14:00-16:00)
4、比賽地點(diǎn):六年級(jí)(1)教室
5、負(fù)責(zé)教師:楊xx
6、評(píng)委:趙xx陳xx
7、參賽要求:
(1)所有參賽歌曲,歌謠均為英語形式,演唱時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自選歌曲,歌謠,但不允許重復(fù)。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
8、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)演唱時(shí)音調(diào)正確,吐詞清晰。
(2)感情投入,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每組評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名
兒童節(jié)演出策劃方案 篇3
一、指導(dǎo)思想:
每年的六一兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,以“讓孩子過一個(gè)快樂的兒童節(jié)”為宗旨,本年級(jí)開展“六·一”歌詠比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
六月的歌聲
三、活動(dòng)要求及形式:
1、本次歌詠比賽,每班準(zhǔn)備兩首曲目(總時(shí)間不超過五分鐘),其中一首以“歌唱祖國,歌頌黨”為主題,另一首自定。各班以中隊(duì)為單位自行組織訓(xùn)練。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目,做到學(xué)生參與面廣,曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn)。兩首曲目之間最好有串詞,可加入伴舞。
3、各中隊(duì)必須做到全員參與,著裝整齊。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
。1)節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一,具有一定合唱藝術(shù)效果。
。2)合唱人員指揮舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
。3)精神飽滿、富有朝氣,臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊,服裝整齊、統(tǒng)一。
。4)能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。
。5)學(xué)生指揮節(jié)奏正確,動(dòng)作大方、到位。
(6)歌曲內(nèi)容積極向上,適合小學(xué)生演唱。
。7)各中隊(duì)紀(jì)律良好。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
1、時(shí)間:6月1日上午
2、地點(diǎn):學(xué)校升旗廣場
五、工作安排:
主持人:
評(píng)委:音樂教師、年級(jí)部管委會(huì)成員
紀(jì)律:各班班主任及科任教師
六、其它事項(xiàng):
1、各中隊(duì)在5月25日前將參賽曲目報(bào)年級(jí)部,歌曲伴奏帶由各班自備。
2、各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理,比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜,確;顒(dòng)正常開展。
3、各中隊(duì)在活動(dòng)當(dāng)天要求學(xué)生吃好早餐,帶好水及遮陽帽,預(yù)防中暑。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評(píng)出等級(jí),進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
附:
三(1)班《幸福花兒開心上》、《快樂寶貝》
三(2)班《賣報(bào)歌》、《幸;▋洪_心上》
三(3)班《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《感恩的心》
三(4)班《中國少先隊(duì)隊(duì)歌》、《歌聲與微笑》
三(5)班《我愛北京天安門》、《嗯嗨呀》
三(6)班《感恩的心》、《讓我們蕩起雙槳》
三(7)班《歌唱祖國》、《媽媽格桑拉》
三(8)班《讓我們蕩起雙槳》、《種太陽》
三(9)班《紅星歌》、《媽媽格桑拉》
三(10)班《歌唱祖國》、《蟲兒飛》與《童年》合唱
三(11)班《閃閃的紅星》、《小星星》
三(12)班《龍的傳人》、《螢火蟲》
兒童節(jié)演出策劃方案 篇4
為慶祝"六一"國際兒童節(jié),為豐富學(xué)生踐行"四有新人"的精神內(nèi)涵,為更好地豐富我校師生文化生活,展示我校師生精神風(fēng)采,特舉辦"六一節(jié)"師生演講朗誦大賽。
一、活動(dòng)主題
主題不限,要求思想內(nèi)容健康,積極向上。
二、參加對(duì)象
全校教師(10人)、各班學(xué)生代表(1—3年級(jí)每班兩人,4—6年級(jí)每班三人)
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
比賽時(shí)間:六月一日下午1::00
比賽地點(diǎn):田徑場
四、演講內(nèi)容及要求
1、題目自定,主題鮮明,要求思想內(nèi)容健康,積極向上。
2、脫稿演講,教師演講時(shí)間控制在5分鐘內(nèi),學(xué)生演講時(shí)間控制在3—5分鐘內(nèi)(超時(shí)酌情扣分),需配樂。。
3、朗誦體裁不限,需配樂朗誦。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次演講比賽評(píng)出教師組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名。
學(xué)生組一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)七名學(xué)生組:1—3年級(jí):設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名4—6年級(jí):設(shè)一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)四名
附評(píng)分細(xì)則:
教師演講比賽評(píng)分細(xì)則一。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分。
1、演講內(nèi)容(3分)主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目(1分)觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分(1分)事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強(qiáng)(1分)
2、演講技巧(4分)
普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語音純正(1分)
語言生動(dòng)、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容;能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,富有感情。(2分)
動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(1分)
3、演講效果(2分)演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說服力、感召力和召喚力。
注:包括儀表形象:服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風(fēng)度瀟灑,精神飽滿,態(tài)度親切。
4、演講時(shí)間(1分)超時(shí)或少時(shí)扣0。2分(時(shí)間限制為5分鐘,若超時(shí)或少時(shí),每分鐘扣0.2分,扣完1分為止)。
二、評(píng)分方法
評(píng)分采取10分制,由評(píng)委集中評(píng)議后亮分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分。
四至六年級(jí)詩歌朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
一、懸賞分(總10分)
1、儀表形象:(1分)服飾大方、自然、得體、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。
2、語言表達(dá):(3分)普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、準(zhǔn)確,語言生動(dòng),語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,舒心悅耳,娓娓動(dòng)聽。
3、態(tài)勢神情:(2分)姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。
4、朗誦效果:(3分)朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、時(shí)間要求:(1分)時(shí)間為3——5分鐘內(nèi)
二、提高分(1分)
朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)伴舞或配樂,或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。
三、評(píng)分原則:
比賽中,評(píng)委按《評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為該篇目的最終得分。賽后按篇目的得分從高到低排列,即得相應(yīng)的篇目獲獎(jiǎng)等級(jí)。
一至三年級(jí)詩歌朗誦比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
一、朗誦內(nèi)容:
自選篇目(文章或詩歌),內(nèi)容思想健康,朗誦時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(總計(jì)10分)
正確(2分):朗誦過程中無讀錯(cuò)的字音,否則將酌情扣分;
流利(2分):朗誦語句流暢,不斷斷續(xù)續(xù),不回讀;
有感情(2分):能根據(jù)文章(或詩歌)內(nèi)容把握好感情基調(diào),表達(dá)感情自然,不做作;
整體效果(4分):服裝得體,最好能根據(jù)朗誦內(nèi)容恰當(dāng)著裝;配樂和諧,給人以美感,選手上、下舞臺(tái)從容大方,彬彬有禮。
兒童節(jié)演出策劃方案 篇5
一、活動(dòng)主題:
讀史,明智,做新人
二、活動(dòng)宗旨:
為切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生的思想道德建設(shè),引導(dǎo)他們從小樹立“建設(shè)幸福中國”的'堅(jiān)定信心,通過讀書活動(dòng),使學(xué)生親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣。在讀書中,為精神打底,為人生奠基,開拓廣闊的視野,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂。
三、活動(dòng)目的:
1、通過讀書教育活動(dòng),讓每位學(xué)生更加熱愛黨,熱愛祖國。
2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)。
3、豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,使學(xué)生健康全面地發(fā)展,在全校形成讀書的熱潮,使校園充滿書香之氣。
4、以讀書教育活動(dòng)為載體,推進(jìn)“讀史,明智,做新人”活動(dòng)主題特色化。
四、活動(dòng)對(duì)象:
振興小學(xué)全體師生。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
成員:xxx、xxx、xxx
六、主要活動(dòng)內(nèi)容及要求。
。ㄒ唬、在全校開展“祖國發(fā)展,我成長”征文比賽。
1、參賽學(xué)生應(yīng)通過認(rèn)真閱讀《建設(shè)幸福中國》活動(dòng)讀本,暢談自己是如何把個(gè)人的成長融入時(shí)代發(fā)展之中,如何以參加這次讀書活動(dòng)為契機(jī),不斷提高和完善自己,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)造美好未來。
2、班主任老師應(yīng)切實(shí)加以指導(dǎo),文章要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。
3、每班推薦2篇交到德育處進(jìn)行評(píng)選。
。ǘ、開展”知國情,立大志,建設(shè)幸福中國”講故事活動(dòng)。
參賽選手講故事的內(nèi)容必須以“建設(shè)幸福中國”為主題。要求以生動(dòng)的語言和感人的事例,表達(dá)對(duì)活動(dòng)主題的理解和參加讀書活動(dòng)的感受;展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛祖國、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。講題要生動(dòng)鮮明,表達(dá)內(nèi)容要連貫貼切,語言要符合年齡特點(diǎn)。時(shí)間不超過4分鐘。
。ㄈ㈤_展“建設(shè)幸福中國”繪畫比賽
以“建設(shè)幸福中國”為主題,要求主題鮮明,構(gòu)思生動(dòng),表達(dá)參加讀書活動(dòng)的感受和體驗(yàn),反映青少年對(duì)幸福生活的真情實(shí)感。
(四)、關(guān)注留守兒童,困難學(xué)生。
(五)、開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。
。6月1日舉辦“振興小學(xué)六一文藝匯演暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)”。
七、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
1、征文比賽:按照活動(dòng)要求組織學(xué)生撰寫征文并按照要求上交,學(xué)校對(duì)上交文章進(jìn)行評(píng)比,選出一二三等,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、講故事比賽:每班報(bào)1名選手進(jìn)行講故事比賽。選出優(yōu)秀選手三名并對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、繪畫比賽:每班需上交2幅作品,學(xué)校將評(píng)出一、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)若干,給獲獎(jiǎng)的學(xué)生所在班級(jí)分別加5、3、1分。
兒童節(jié)演出策劃方案 篇6
為活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力,為孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學(xué)們的文藝特長,加強(qiáng)唱歌的普及,做到班班有歌聲,適時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校的精神,特舉辦校園合唱比賽。
一、活動(dòng)宗旨
通過合唱活動(dòng),豐富學(xué)生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。
二、活動(dòng)主題:
唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化
三、活動(dòng)組委會(huì):
組長:符偉勝副組長:符積雄符慶國李啟慧趙金丹
成員:李康周世利陳燕黃麗萍謝紅遠(yuǎn)。
四、參賽對(duì)象:
西華中心學(xué)校(本部)1-6年級(jí)的學(xué)生。
五、比賽形式:
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,各班選出優(yōu)秀的40名學(xué)生參加,(如果不到40人的30人也可以)。
六、比賽時(shí)間:
xxx年5月28日。
七、比賽地點(diǎn):
xx
八、參賽曲目:
參賽曲目共兩首,分為必唱曲目和自選曲目。各班必選合唱曲目為《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,自選曲目一首,曲目內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生校園生活,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
兒童節(jié)演出策劃方案 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間:5月31日即十五周五下午
二、活動(dòng)地點(diǎn):班教室、架空層及籃球場(由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定)
三、活動(dòng)形式:
1、文藝表演:學(xué)校出兩個(gè)節(jié)目(合唱+少先隊(duì)節(jié)目)。
2、游園活動(dòng)
1)、一個(gè)教師負(fù)責(zé)一個(gè)游戲項(xiàng)目,教師根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品,如有購買道具需要請(qǐng)跟黃詩婷老師溝通。
2)、教師在布置場地時(shí),必須將組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。
3)、11個(gè)大隊(duì)委及三年級(jí)至六年級(jí)各班派3個(gè)同學(xué)作為助手輔助教師組織節(jié)目。(助手能獲得禮品一份)
3、教師分工
總負(fù)責(zé):黃詩婷
分發(fā)獎(jiǎng)品:霍敏霞
攝影:張燕強(qiáng)
本班學(xué)生的組織和管理工作: 龔麗芬 梁燕清 岑銀興
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:高云濤 駱國應(yīng) 梁潤新 郭桂池 溫秋連 羅敏惠 陳秀麗 夏愛瓊 羅惠興 鐘榮舉 黃順平 駱國芬 羅偉方 周瑩 盧玉平(說明:每個(gè)教師負(fù)責(zé)出節(jié)目,請(qǐng)以紙條形式于5月10前將節(jié)目告訴黃詩婷老師,同時(shí)說明道具準(zhǔn)備情況。)
四、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、每位同學(xué)通過游戲可以獲得一張“獎(jiǎng)勵(lì)劵”;
2 獲獎(jiǎng)?wù)邞{兩張“獎(jiǎng)勵(lì)券”到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取1份獎(jiǎng)品。
注意事項(xiàng):
1、各班主任在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng),要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng),各班安排維持秩序的助手學(xué)生也要配合教師做好工作。
3、各活動(dòng)室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的空間,教室布置要適合學(xué)生的活動(dòng)并符合節(jié)日的氣氛。
4、學(xué)生在游玩的過程中如對(duì)設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問,可向相應(yīng)老師詢問。
兒童節(jié)演出策劃方案 篇8
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,我園的“六一”兒童節(jié)將從5.18----6.5日這時(shí)段,以“中國傳統(tǒng)和環(huán)!钡葹橹黝}穿插系列活動(dòng),結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運(yùn)動(dòng)、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進(jìn)行的活動(dòng),現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過開展慶!傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒(dòng),使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲,學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月27日下午4:00----4:45分
活動(dòng)對(duì)象:
小小班級(jí)全體幼兒、教師、家長
活動(dòng)主持:
xx老師(小小a班老師)
音響準(zhǔn)備:xx老師
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園天臺(tái)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每人氣球2個(gè)、尾巴每人1條。
活動(dòng)過程:
一、進(jìn)場部分:小小班級(jí)全體老師、幼兒、家長準(zhǔn)時(shí)集中天臺(tái)。小朋友在老
師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂,踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊(duì)進(jìn)入會(huì)場。
二、節(jié)目表演:
1、歌表演《笑一個(gè)》
2、體操表演《世界真美好》
3、誦讀《三字經(jīng)》:人之初----天地人
4、古詩聯(lián)唱:《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》
5、英語歌曲表演:《hopfly》《one wo reefour》
三、親子表演: 歌曲《春雨沙沙》《小動(dòng)物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》
四、放松部分:《我愛我家》
五、親子游戲:踩氣球、揪尾巴
六、結(jié)束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。
兒童節(jié)演出策劃方案 篇9
一、活動(dòng)主題:“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”
二、活動(dòng)目的:
1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。 1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間:
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場:五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場:各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時(shí)開始。
3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備:
制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。
3、班級(jí)準(zhǔn)備:
各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
場地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李祎。三樓:張愛武。四樓:汪洋。巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六:活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確;顒(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地。
七、活動(dòng)評(píng)比:
活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。
兒童節(jié)演出策劃方案 篇10
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展數(shù)學(xué)親子活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),突現(xiàn)我園的數(shù)學(xué)特色,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的快樂,從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長展示幼兒的“六 一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。
2、以年級(jí)組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:本次活動(dòng)共選擇6個(gè)數(shù)學(xué)游戲及6個(gè)文藝節(jié)目。
3、根據(jù)數(shù)學(xué)游戲內(nèi)容制定玩法與規(guī)則。
4、制作有關(guān)數(shù)學(xué)游戲的道具。
5、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),教師們結(jié)合我園特色,以“歡樂數(shù)學(xué)在我園”為主題,舉辦小班慶“六一”親子活動(dòng),倡議小班家長積極申報(bào)親子活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月26日下午兩點(diǎn)。
3、對(duì)象:小班全體幼兒和家長。
4、評(píng)獎(jiǎng):以班級(jí)為單位,每項(xiàng)數(shù)學(xué)游戲分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。
四、活動(dòng)節(jié)目:
1、游戲——圖形蹲(班級(jí)賽)
準(zhǔn)備:圓形、三角形、正方形、長方形掛飾各兩個(gè)。
玩法:共3輪,8人一輪。
聽主持人口令,做下蹲動(dòng)作,動(dòng)作錯(cuò)誤、遲緩或提前者均為淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。
2、文藝節(jié)目——喜羊羊與灰太狼(小三班歌表演)
3、游戲——給小動(dòng)物喂食(班級(jí)賽)
準(zhǔn)備:自制小動(dòng)物大嘴巴、相應(yīng)的食物。玩法:共3輪,6人一輪
聽主持人口令,幼兒將規(guī)定數(shù)量的點(diǎn)心送到相應(yīng)動(dòng)物的嘴巴里,每次只能送一個(gè),送得又對(duì)又快的幼兒為獲勝。
4、文藝節(jié)目——快樂和我在一起(小二班歌表演)
5、游戲——串項(xiàng)鏈(班級(jí)賽)
準(zhǔn)備:各種顏色的木珠子、繩子
玩法:共3輪,6人一輪
聽主持人口令,幼兒根據(jù)范例將規(guī)定數(shù)量的木珠穿完,又對(duì)又快者為獲勝。
6、文藝節(jié)目——洗澡歌(小一班歌表演)
7、游戲——我的地盤我做主(班級(jí)賽)
準(zhǔn)備:圈若干
玩法:共3輪,10人一輪
聽主持人口令,幼兒開始搶圈,未搶到圈者淘汰,直至留有一名幼兒為獲勝者。
8、文藝節(jié)目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)
9、游戲——企鵝運(yùn)蛋(家庭賽)
準(zhǔn)備:水果玩具若干
玩法:共2輪,6人一輪
幼兒站在家長腳上聽主持人口令,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將簍中的水果運(yùn)送到指定地方,時(shí)間到由幼兒說出水果的總數(shù),運(yùn)送的水果多的家庭為獲勝。
10、文藝節(jié)目——稍息立正站好(小二班歌表演)
11、游戲——回家(家庭賽)
準(zhǔn)備:房子圖、實(shí)物圖(1—5)、數(shù)字(1—5)
玩法:共3輪,6人一輪
聽主持人口令,家長選擇數(shù)字卡片單腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上后快速跑回原點(diǎn)與幼兒擊掌,幼兒選擇相應(yīng)的實(shí)物卡片雙腳跳過呼啦圈,將卡片粘貼在房子圖上,送圖片又快又對(duì)的家庭為獲勝。
兒童節(jié)演出策劃方案 篇11
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示小學(xué)的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
一、演出主題:
“在陽光下成長”
二、節(jié)目要求:
文藝節(jié)目力求創(chuàng)新,展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng).以豐富的獨(dú)具特色的苗鄉(xiāng)文化為背景,各中隊(duì)要積極籌劃努力編排以少數(shù)民族為特色的節(jié)目為主,要富有兒童情趣,形式要多樣。
三、節(jié)目形式:
歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。
四、節(jié)目時(shí)間:
課本劇小品、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。請(qǐng)各各班選送節(jié)目要嚴(yán)格控制節(jié)目的演出時(shí)間,如超規(guī)定時(shí)間作棄權(quán)處理。
五、演出地點(diǎn):
學(xué)校操場
六、演出時(shí)間:
XX月XX日上午8:00 (如有變動(dòng),另行通知)
七、名額分配:
每班不少于2個(gè)節(jié)目。(填寫在節(jié)目匯演單上)
八、安全預(yù)案:
1、嚴(yán)格遵守演出紀(jì)律。各班隊(duì)要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。
2、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。
3各班隊(duì)要加強(qiáng)演出安全工作,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,避免意外事故發(fā)生。
4、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。
5、比賽時(shí)場內(nèi)要保持安靜,確;顒(dòng)正常開展。
6、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)
7、現(xiàn)場聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。
8、將設(shè)節(jié)目評(píng)委組,評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目低組、中組、高組一、二、三等獎(jiǎng)
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