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      1. 培訓方案策劃

        時間:2022-04-13 09:55:49 策劃書 我要投稿

        實用的培訓方案策劃四篇

          為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的培訓方案策劃4篇,歡迎大家分享。

        實用的培訓方案策劃四篇

        培訓方案策劃 篇1

          各市教育局、區直各中等職業學校:

          根據自治區教育廳《關于公布20xx年廣西“區培計劃”中小學(中職)教師培訓項目中標單位名單的通知》安排,由廣西醫科大學承擔全區中職護理專業教師培訓工作,F將培訓有關事宜通知如下:

          一、培訓目標

          本期培訓目標是提高廣西中職護理教師的教育教學水平,針對當前護理學科的快速發展,護理教學與臨床實踐脫節的情況,擬通過對形勢和學科發展的趨勢學習,以及臨床護理實踐培訓,提高中職護理專業教師的綜合素質,改善護理理論教學與臨床護理實踐脫節的狀況,促進護理教學教育適應臨床護理發展需求和新醫改的需要,為培養高素質的護理專業技能型人才儲備師資,使中職護理教學更貼近臨床實踐,適應護理行業發展的'需要。

          二、培訓方式

          本期中職護理教師培訓將針對廣西各地市參加培訓的中職護理教師的學習需求特點和知識構架現狀,組織受訓學員以進醫院、參與臨床開展護理臨床實踐教學為主,以小班形式開設理論課為輔,設計創新情景模擬教學,以問題為中心,以案例

          為載體,采取案例式、參與式、探究式、同課異構、小組討論等教學法,理論教學與臨床護理實踐相結合。

          三、培訓教師團隊

          培訓師資將由廣西醫科大學等經驗豐富的教授和臨床專家共同承擔。其中有熟悉國家衛生教育發展趨勢的衛生行政管理教育專家,有臨床經驗豐富、掌握學科發展前沿信息的醫學專家,還有護理臨床專家等,他們將針對學員的情況給學員提供與護理教學相適應的學科知識,做到理論與實踐的有機結合。

          四、培訓內容及課時分配

          五、培訓對象

          全區中等職業學校從事醫學、護理及基礎課程教育教學工作的教師。

          六、培訓管理

          廣西醫科大學作為廣西中職骨干教師培訓基地,有規范的培訓管理體制和機構。

          護理骨干教師的培訓以廣西醫科大學護理學院為負責單位具體負責組織和實施培訓工作,實施全程培訓管理。管理內容包括:

          1.培訓組織管理:主要負責項目的申請,學員的組織報名及管理,學員學習考核與學習紀律管理等。負責人:趙勛蘼(廣西醫科大學護理學院培訓部負責人)

          2.培訓教學管理:主要負責教學內容的安排,師資的協調,教學場地的落實等。負責人:劉桂瑛(廣西醫科大學護理學院副院長)

          3.后勤保障服務:主要負責學員的食宿及日常生活相關問題的服務工作。負責人:佘佐亞(廣西醫科大學護理學院培訓部工作人員)

          各項工作有專人負責,護理學院院長為項目的總負責人,全面協調培訓過程中出現的各種問題,及時解決學員們提出的合理要求。

          七、培訓地點

          理論課:南寧市桃源飯店及廣西醫科大學護理學院 小組研討、科研實踐及護理操作技能:廣西醫科大學護理學院小會議室、電教室及護理實訓中心。

          臨床護理實踐教學:廣西醫科大學第一附屬醫院

          社區衛生中心:廣西醫科大學社區教學點

          八、報到培訓時間、地點

          培訓時間:20xx年7月7日至7月27日 報到時間:20xx年7月7 日全天

          報到地點:南寧市教育賓館:南寧市桃源路64號(南

          寧市第六職校內)

          九、考核、發證

          就培訓內容進行理論考核,合格者由廣西壯族自治區教育廳頒發骨干教師培訓考核合格證書及自治區級繼續醫學教育學分證書。

          十、培訓經費

          培訓經費由培訓方承擔。學員交通、食宿等其他費用回原單位報銷。 十一、聯系方式

          通訊地址:廣西南寧市雙擁路8號廣西醫科大學護理學院

          郵編:530021

          聯系傳真及電話:0771-5350646;聯系人:趙勛蘼 13877191209 佘佐亞 13481139816

          廣西醫科大學護理學院

          20xx年6月20日

        培訓方案策劃 篇2

          保安培訓可增強保安綜合性素質,又可為商家提供優秀的保安人才。從優秀保安中培養出保鏢以及貼身護衛。

          保安培訓可以從道德理念、安保知識、素質培養、自衛格斗、等全方位培訓。

          道德理念,講解的道德觀,發揚見義勇為,拾金不昧,尊老愛幼,幫助他人等中華傳統美德。讓商家在信任度上認可保安市場。

          保安知識,應對各種突發事件,利己利人,減少一些事故發生對商家利益減少損失。

          素質訓練,可通過一定強度訓練,增強自身素質,培養出堅韌不拔的品格。讓安保人員在崗位上提高精神氣息及自信心。

          自衛訓練,可通過兩個步驟,先從內部培養出優秀教官。同時從保安隊伍中培養出優秀的保鏢及高級護衛,為保安公司創新立穎,開辟保安市場新局面,引領哈市安保商業。

          訓練計劃表

          保安格斗技能培訓,即可增加公司質量還可為保安人員提供學習機會,一舉雙得,針對保安人員年齡跨度比較大,訓練不統一,身體素質不一?煞謨刹阶,對年齡偏大人員,進行一些擒拿、反擒拿、格斗護衛及應急常識。和使用甩棍、電棍、短棍等防身兵器訓練。

          對年輕人員可通過散打、自由搏擊、實戰對抗、擒拿等強度訓練。

          年輕人員訓練計劃:每周訓練兩至三天,每次訓練一個小時到一個半小時(即不要時間過長以免影響保安人員休息)可分為初級、中級、高級三個步驟訓練。

          初級訓練

          一:每天跑步兩千米,做熱身運動,柔韌性運動。

          二:進行步法訓練。拳、腳、摔法的基礎動作訓練。

          三:拳、腳組合力量打擊訓練法,摔法對抗訓練。

          四:雙人速度訓練,耐性訓練,靈活訓練。

          五:做全課程總結及復習,和擒拿講解。

          中級優秀保安訓練

          一:每天跑步三千米,做熱身運動,柔韌性運動。

          二:拳、腳多項靈活打擊法,摔法配合法。

          三:器械強度訓練,杠鈴、啞鈴、臂力器等訓練。

          四:雙人搏擊實戰。

          五:課程總結及復習

          高級保鏢人員訓練

          一:每天跑步五千米,耐力性沖刺熱身運動,強度柔韌性訓練。

          二:雙人抗擊打訓練。

          三:高強度器械訓練,持久打擊法,爆發性拳腳連擊訓練,身體負重訓練。

          四:多人靶位反擊靈活性訓練。

          五:全接觸式少護具實戰對抗。

        培訓方案策劃 篇3

          員工的素質決定企業的發展,有一支作風過硬、業務嫻熟的員工隊伍,才能實現企業理念,弘揚企業精神。因此,員工的入職培訓和在職培訓是企業蓬勃向上的關鍵!秵T工培訓手冊》是企業員工的“培訓指南”,凡進入企業的員工都必須通過入職培訓合格方可上崗,然后在工作實踐中不斷培訓提高。我們由衷地希望,以《員工培訓手冊》為切入口,全面塑造職業化團隊,追求企業效益的最大化,實現××、走出××的宿愿。

          第一章共同課目目的:了解企業創業史、現狀及遠景,熟悉《員工守則》和企業各項管理制度,恪守職業道德,掌握服務技能,增強服務意識,發揚團隊精神,實現企業理念。

          一、企業概況、企業理念、企業精神和企業宗旨;

          二、職業道德;

          三、企業各項規章管理制度;

          四、《員工守則》;

          五、相關法律、法令及法規;

          六、管理區域基本情況介紹、觀摩;

          七、業主基本情況;

          八、團隊精神;

          九、服務理念、服務技巧。

          第二章財務會計崗位

          目的:熟悉企業各類會計崗位職責及各項財務管理制度。

          一、會計人員基本職責;

          二、財務部經理崗位職責;

          三、現金出納會計崗位職責;

          四、現金管理;

          五、材料物資管理;

          六、成本費用管理;

          七、會計檔案管理。

          第三章管理員崗位

          目的:熟悉管理員崗位職責,牢記業主基本情況,,學習業務知識,提高服務水平。

          一、物業管理員崗位職責;

          二、《物業管理條例》等法律、法規宣傳;

          三、與業主及內部員工的溝通技巧;

          四、三級檢查制度,各崗位工作內容、工作紀律、工作標準;

          五、收費標準、收費期限及收費臺賬管理;

          六、熟記業主基本情況;

          七、二次裝修管理。

          第四章供配電崗位

          目的:熟悉電工崗位職責及項操作、維保規程,提高業務技能,加強供電設備管理,保讓供電設備的穩定、安全、滿負荷運轉。

          一、電工崗位職責;

          二、配電房管理規定;

          三、配電房交接班制度;

          四、配電房運行管理規程;

          五、配電房安全操作規程;

          六、供配電設備(設施)維修保養規程;

          七、干變式變壓器保養規程;

          八、低壓配電柜控制柜保養規程;

          九、弱電系統維修保養規程。

          第五章給排水崗位

          目的:熟悉水工崗位職責及操作、維保規程,加強給排水設備管理,保證設備性能良好,確保設備處于良好的運行和備用水狀態。

          一、水工崗位職責;

          二、水泵房管理規定;

          三、給排水設備(設施)運行管理規程;

          四、給排水設備(設施)的維修保養規程;

          五、水泵定期保養規程;

          六、水泵房安全操作規程。

          第六章中央空調崗位

          目的:熟悉中央空調工崗位職責及維保、應急規程,保障中央空調設備住性能良好,掌握應急處置方法,減少損失,保證冷氣供應。

          一、中央空調工崗位職責;

          二、中央空調設備保養規程;

          三、風機保養規程;

          四、空調工交接班制度;

          五、空調系統應急處理規程;

          六、空調機房管理規定。

          第七章電梯崗位

          目的:熟悉電梯工崗位職責及各項操作、維保規程,提高設備管理水平,保證電梯技術性能處于良好水狀態,準確、迅速排除電梯故障,及時解救被困人員。

          一、電梯工崗位職責;

          二、電梯機房管理規定;

          三、電梯安全管理規定;

          四、電梯運行管理規程;

          五、電梯困人救援規程;

          六、電梯維修保養規程;

          七、自動扶梯維修保養規程;

          八、電梯維修保養安全規程;

          九、電梯定期保養規程;

          十、電梯故障維修規程;

          十一、電梯負荷試驗規程。

          第八章巡護保安崗位

          目的:熟悉巡護保安崗位職貴,保證管理區域全方位巡護,掌握重點部位防范措施,學習消防安全知識,增強安全意識,提高業務能力,防止各類案件、事件發生。

          一、巡護保安崗位職責;

          二、崗位效能考核細則;

          三、巡護路線和巡護時間;

          四、()巡檢項目;

          五、突發事件處置程序及現場保護;

          六、隊列訓練、體能訓練;

          七、反扒知識;

          八、消防安全管理制度;

          九、滅火器、消火栓操作規程;

          十、滅火預案、疏散預案及其它應急處置程序;

          十一、大廈技防設施介紹;

          十二、大廈重點部位防范措

          施;

          十三、大廈廣場秩序管理;

          十四、民事糾紛調解。

          第九章門衛保安崗位

          目的:孰悉門衛保安崗位職責及門衛管理制度、規定,注重儀容儀表和言談舉止,保持門廳秩序良好,為來往的業主、使用人和顧客提供優質服務,密切注視門廳周邊動態,把好大復安全第一關。物業員工培訓手冊-策劃方案

          一、護衛保安崗位職責;

          二、崗位效能考核細則;

          三、護衛保安儀容儀表、言談舉止、列崗標準;

          四、隊列訓練、體能訓練;

          五、郵件收發管理規定;

          六、外來人員進出管理規定;

          七、物品搬入、搬出大廈管理規定;

          八、門廳秩序維護;

          九、鑰匙箱管理規定;

          十、電話接轉規定;

          十一、滅火預案、疏散預案及其它應急處置程序;

          十二、業主投訴、報修規程。

          第十章監控保安崗位

          目的;熟悉監控保安崗位職責,掌握監控設備、技防設施操作規程及一般故障排除方法,充分發揮設備、設施的作用,避免或減少突發事件所造成的損失。

          一、監控保安崗位職責;

          二、崗位效能考核細則;

          三、隊列訓練、體能訓練;

          四、消防安全自動報警系統操作規程及一般故障排除;

          五、電視監控系統操作規程及一般故障排除;

          六、紅外線報警系統操作規程及一般故障排除;

          七、滅火預案、疏散預案及其它應急處置程序。

          第十一章車輛管理保安崗位

          目的:熟悉車輛管理崗位職責,養成良好的保安形象,學習車輛管理制度,增強安全防范意識,維護停車庫、停車場交通秩序。

          一、車輛管理保安崗位職責;

          二、隊列訓練、體能訓練;

          三、安全防范常識;

          四、本崗位服務技能;

          五、崗位效能考核細則;

          六、滅火預案、疏散預案及其它應急處置程序。

          第十二章綠化養護崗位

          目的:熟悉綠化工崗位職責,提高專業技能,掌握操作流程、服務要領,增強服務意識。

          一、綠化工崗位職責;

          二、環境美化、綠化、凈化等環保意識;

          三、綠化專業書刊、典范資料學習;

          四、花卉養護知識,花卉樹木修剪、整形常識;

          五、參觀學習園林典范單位;

          六、綠化工具使用、保養。

          第十三章保潔崗位

          目的:熟悉保潔工崗位職責,掌握崗位操作規程、標標,嚴肅工作紀律,樹立保潔服務職業道德意識,提高保潔質量。

          一、保潔工崗位職責;

          二、環境保護意識;

          三、工作標準、工作紀律;

          四、特殊保潔項目示范觀摩、學習;

          五、保潔工具使用、保養。

        培訓方案策劃 篇4

          根據區教育局暑期工作安排,為做好本校今年暑期教師培訓工作,特制定本方案。

          一、指導思想

          以“加強教師隊伍建設、提高教師的師德和業務水平”為根本出發點,以改革創新為動力,以校本培訓為基礎,堅持從實際出發,解放思想,講求實效,以提高教師的素養為宗旨,規范教師教學行為,提高教師的教學能力和業務水平。

          二、培訓時間

          20xx年7月8日——20xx年7月10日

          三、培訓內容

          1、師德師風培訓

          2、計算機培訓

          3、教育教學主題研討

          4、教師讀書分享交流

          四、組織機構

          學校成立寒假校本培訓工作領導小組,負責寒假校本培訓的規劃、組織、實施和督查工作。

          組長:XX

          副組長:XX

          組員:XX

          五、具體活動安排

          時間 活動內容 負責人 地點 資料收集

          7.8上午教師總結大會肖校長會議室會議記錄

          下午教學質量檢測分析各教研組長辦公室教學質量分析表

          7.9上午1、師德培訓

          2、教師個人總結和反思交流文校長

          會議室培訓記錄、

          個人總結反思表

          下午好書好文推薦與學習z校長會議室讀書筆記

          7.10上午計算機培訓(新聞發布)z電腦室培訓記錄

          下午自學《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》z辦公室自學筆記

          注:如教育局有安排,則另行調整。

          六、暑假學習安排

          1、教師在家自學一本教育教學專著(建議:蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》),并做好2次讀書筆記或心得體會。

          2、教師在家整理好教師成長記錄袋,不斷完善更新。

          3、以上學習作業于9月1日上交至教研室。

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