實(shí)用的活動(dòng)策劃方案模板錦集十篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的活動(dòng)策劃方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)策劃方案 篇1
餐廳“謝師宴”消費(fèi)熱潮漸高主要是由于學(xué)生消費(fèi)群體的推動(dòng)。隨著高考“戰(zhàn)場(chǎng)”的硝煙散去和無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子即將走出大學(xué)校園,無(wú)論即將去向何方,為了感謝師長(zhǎng)對(duì)自己的傾心教誨,大部分學(xué)生都會(huì)選擇以“謝師宴”的方法來(lái)報(bào)答對(duì)老師的拳拳感恩之心,這也為廣大餐飲經(jīng)營(yíng)者創(chuàng)造了絕佳的餐廳營(yíng)銷機(jī)會(huì)。
我們XX餐廳經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)管理,已經(jīng)以優(yōu)雅的餐廳環(huán)境、大眾化的菜肴口味、公道實(shí)惠的消費(fèi)價(jià)格、細(xì)致周到的餐廳服務(wù)獲得了餐廳周邊學(xué)校和社區(qū)消費(fèi)者的認(rèn)可和親睞。而此次即將到來(lái)的“謝師宴”消費(fèi)熱潮更是餐廳提高消費(fèi)經(jīng)營(yíng)收入和擴(kuò)大餐廳品牌知名度和關(guān)注度的絕好機(jī)會(huì),因此,餐廳特推出以“十年寒窗望金榜,九載熬油憶師情”為營(yíng)銷主題的“謝師宴”營(yíng)銷活動(dòng),并制定了如下的XX餐廳“謝師宴”營(yíng)銷方案,作為此次營(yíng)銷互動(dòng)的執(zhí)行綱要,詳細(xì)內(nèi)容如下:
一、“謝師宴”營(yíng)銷活動(dòng)目標(biāo)市場(chǎng)分析
“謝師宴”已經(jīng)成為餐廳宴會(huì)消費(fèi)活動(dòng)中僅次于婚宴的第二大宴席,可見(jiàn)所受重視的程度之高。當(dāng)然,“謝師宴”消費(fèi)熱潮同各參與主體的共同推動(dòng)是分不開(kāi)的,我們下面從學(xué)生、家長(zhǎng)及餐廳經(jīng)營(yíng)收入的考慮等方面來(lái)分析開(kāi)展此次“謝師宴”營(yíng)銷活動(dòng)的原因:
1、學(xué)生“攀比”心理分析
大部分學(xué)生認(rèn)為,別的同學(xué)都在飯店辦宴席,我不能不辦,否則很沒(méi)面子。
2、家長(zhǎng)“經(jīng)濟(jì)”心理分析
學(xué)生家長(zhǎng)主要有以下三種心理:一是“別的家長(zhǎng)都為孩子辦了謝師宴,不謝師孩子有情緒,不能委曲孩子!倍恰爸x師宴要宴請(qǐng)親朋好友,參加別人謝師宴隨了錢(qián),為了撈回點(diǎn)也得辦!比恰昂⒆涌忌蠈W(xué)是大喜事,親朋好友聚宴慶賀可增加喜慶氣氛,也可聯(lián)絡(luò)感情!
3、餐廳經(jīng)營(yíng)發(fā)展的需要
廣大消費(fèi)者有“謝師宴”的消費(fèi)需求,我們餐飲企業(yè)就要滿足廣大消費(fèi)的需要,同時(shí)也能為餐廳聚人氣、添喜氣,更能在一定程度上增加餐廳的經(jīng)營(yíng)收入和品牌知名度,可謂一舉三得,何樂(lè)而不為呢?
二、餐廳“謝師宴”營(yíng)銷活動(dòng)
1、菜單價(jià)格設(shè)計(jì)及優(yōu)惠
1)謝師宴菜單制定,要考慮到將菜譜與恩師聯(lián)系起來(lái),增加喜慶氛圍,以博得學(xué)生和家長(zhǎng)們的好感。
2)針對(duì)價(jià)格高的菜肴,建議采用減量和出新菜品想結(jié)合的辦法。
3)謝師宴的價(jià)格要分為高、中、低等檔次(下面有說(shuō)明),合理拉大消費(fèi)層。
4)其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng)(但要針對(duì)酒店的純利潤(rùn)來(lái)制定)。
2、相關(guān)套餐等促銷活動(dòng)
1)制作專門(mén)謝師宴套餐?梢愿鶕(jù)實(shí)際的情況將“謝師宴”分“十年寒窗宴”468元/桌、“金榜題名宴”568/桌、“狀元及第宴”668元/桌三個(gè)檔次,菜名要經(jīng)過(guò)合理包裝,體現(xiàn)出濃濃的文化氛圍(具體菜單見(jiàn)附件)。
2)狀元及第宴,豪情相邀。特別邀請(qǐng)高考狀元(文、理科各1名),匯聚酒店共暢未來(lái);贈(zèng)送每位狀元精美求學(xué)用品作紀(jì)念;金榜題名宴(請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們充分發(fā)揮人脈關(guān)系,制作邀請(qǐng)函)。
3)餐廳店內(nèi)互動(dòng),款贈(zèng)厚禮。餐廳聯(lián)合學(xué);蚬⿷(yīng)商,采用“一對(duì)一”的形式,簽訂互惠條款,共同為莘莘學(xué)子們準(zhǔn)備優(yōu)惠券。建議采用“雙贏”方式,營(yíng)銷、財(cái)務(wù)及公司積極主動(dòng)參與。
4)桌桌有禮品,場(chǎng)場(chǎng)有驚喜。凡在酒店舉辦謝師宴的學(xué)子,不論消費(fèi)金額多少,桌桌都可以得到口子窖五年陳釀52度白酒水一瓶(價(jià)值128元/瓶)。凡惠顧十桌(含十桌)以上奉送相同檔次餐標(biāo)一桌;消費(fèi)五桌(含五桌)以上奉送學(xué)生求學(xué)用紀(jì)念品等等。
5)餐廳為顧客免費(fèi)提供停車場(chǎng)地,優(yōu)先預(yù)定,免費(fèi)照相、免費(fèi)博士帽等。
6)餐廳在飯后贈(zèng)送參加宴席的老師們精美小禮物一份(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。
3、廣告宣傳活動(dòng)
1)在餐廳的大門(mén)口放置一些戶外廣告(訖牌,條幅,噴繪)。
2)電視、街道橫幅和報(bào)紙廣告相結(jié)合。廣告詞:“數(shù)載師恩永難忘,一杯清酒表濃情!”至此桃花李芬芳時(shí),XX餐廳隆重推出謝師宴(十年寒窗宴、金榜題名宴、狀元及第宴),表達(dá)莘莘學(xué)子一片感恩之情。
3)手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來(lái)飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
4)在一些協(xié)議網(wǎng)站上做個(gè)彈出框廣告或者比較大的FLASH動(dòng)畫(huà)廣告或者是banner。網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)和圖片的處理必須要和餐廳的“謝師宴”營(yíng)銷的內(nèi)容相符合。
5)傳單廣告,印制活動(dòng)宣傳單10000份,但傳單的制做用必須要精美,最好配菜品展示圖。
6)以上的廣告可同時(shí)選擇幾種,推廣的重點(diǎn)社區(qū)或?qū)W校。
三、餐廳“謝師宴”人員工作安排
1、保安必須要保證餐廳經(jīng)營(yíng)的安全。
2、對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容)。
3、服務(wù)員在餐廳時(shí)要注重服務(wù)語(yǔ)言技巧(多表恭賀);上菜的速度必須要快。
4、在大廳里放一些品位高的音樂(lè);大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出尊師重道的人文文化。
四、餐廳“謝師宴”時(shí)間安排
此次“謝師宴”營(yíng)銷活動(dòng)從XXXX年6月至XXXX年9月止。最終解釋權(quán)歸XX餐廳所有。
五、餐廳“謝師宴”相關(guān)費(fèi)用預(yù)算
1、特約(文、理)狀元紀(jì)念品:10000×2=20xx元;
2、教師紀(jì)念禮品:100×15=1500元;
3、贈(zèng)送酒水:五年陳釀52度口子窖128×100=12800元,酒水贈(zèng)送截止本月底,(口子窖供應(yīng)商提供)。
4、宣傳單:10000×0。12=1200元;
5、博士帽、照相、場(chǎng)地布置成本500元;
6、廣告費(fèi):訖牌(或X展架)、橫幅、噴繪、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、短信等合計(jì)1000元;
合計(jì)費(fèi)用:6200元(排除酒水)
附:1、橫幅標(biāo)語(yǔ)、廣告詞、宣傳用語(yǔ)、服務(wù)用語(yǔ);
2、X展架小樣、噴繪小樣、宣傳單小樣;
3、謝師宴”套餐菜單。
六、“謝師宴”營(yíng)銷活動(dòng)效果預(yù)測(cè)
1、直接效果:如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,月增接客100桌,平均500元/桌,即50000元,增凈利潤(rùn)約2萬(wàn)元;總收入至少比去年同期上漲,力爭(zhēng)再次突破百萬(wàn)關(guān)。
2、間接效果:月增客1000人口碑宣傳,加上橫幅,戶外廣告,報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)媒體廣告,紀(jì)念品廣告,1萬(wàn)份宣傳單等,直接知曉人群至少達(dá)2萬(wàn)人以上,提高了XX餐廳品牌效應(yīng),增加這些人群以后來(lái)天XX餐廳消費(fèi)的機(jī)會(huì),有著長(zhǎng)期營(yíng)銷收益。
七、“謝師宴”營(yíng)銷活動(dòng)的其它建議
1、預(yù)定部可搜尋一些重點(diǎn)顧客的資料,先在熟顧客中宣傳。
2、在爭(zhēng)取顧客同意的條件下,把顧客的信息輸入預(yù)定部資料庫(kù)(關(guān)鍵是顧客的名字、職務(wù)、單位和手機(jī)號(hào)碼),為以后的推廣服務(wù)(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容)。
3、盡快做好酒店的網(wǎng)站,網(wǎng)站必須要由專業(yè)的人士制作,域名既要簡(jiǎn)單有要好記,網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)上要體現(xiàn)出酒店的特色,顏色以暖色調(diào)為主,主頁(yè)最好要一個(gè)大的FLASH動(dòng)畫(huà),還要有新聞發(fā)布系統(tǒng)、網(wǎng)上營(yíng)銷系統(tǒng)、顧客留言板、客戶論壇、員工娛樂(lè)等方面的內(nèi)容。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(最大的優(yōu)勢(shì)是受眾范圍大,花費(fèi)少)增強(qiáng)酒店的知名度,增大市場(chǎng)份額。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、活動(dòng)名稱
親近大自然,探幽xx山
二、活動(dòng)背景
20xxx年3月9日,團(tuán)隊(duì)成功組織了第一期”店連店春季戶外拓展”活動(dòng),豐富了員工的文化生活,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力,展示了團(tuán)隊(duì)蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
進(jìn)入四月,團(tuán)隊(duì)按照招聘培訓(xùn)工作計(jì)劃于第一周順利開(kāi)展了新一批員工培訓(xùn)工作,提高了團(tuán)隊(duì)新進(jìn)員工的總體素質(zhì),提升了團(tuán)隊(duì)的知名度,在社會(huì)上取得良好影響。按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃,也為了貫徹加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè)的宗旨、理念,經(jīng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)研究決定,于4月18日,開(kāi)展第二期大型戶外拓展活動(dòng)————親近大自然,探幽古粵山
三、活動(dòng)目的和意義
古路接悠遠(yuǎn),山氣入青嵐。溪澗聽(tīng)天籟,飛瀑落幽潭。空山不見(jiàn)人,但聞流水音。這次活動(dòng)我們將走進(jìn)深圳梧桐山風(fēng)景區(qū),遠(yuǎn)離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風(fēng)景。同時(shí)開(kāi)展一些拓展活動(dòng),放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)合作精神,帶來(lái)刺激和挑戰(zhàn),體會(huì)成就感。
山水、藍(lán)天白云,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕松,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶著發(fā)自內(nèi)心的自信,精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戲活動(dòng)不僅能帶來(lái)樂(lè)趣和挑戰(zhàn),更能增加員工間的感情和合作精神,激發(fā)工作積極性。
四、活動(dòng)工作安排
1、活動(dòng)時(shí)間:4月18日(周一)(如遇天氣原因,順延至周二或下周)
2、活動(dòng)地點(diǎn):xx山風(fēng)景區(qū)
3、活動(dòng)參與對(duì)象:團(tuán)隊(duì)全體成員(值班人員除外)
4、活動(dòng)人員配置:
4、1本次活動(dòng)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,配置如下:
組長(zhǎng):xx(活動(dòng)總指揮)
成員:xx(負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、交通、后勤保障)
xx(負(fù)責(zé)安全、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律)
4、2所有參與人員共分三個(gè)小組:
安全組組長(zhǎng):xx;
營(yíng)運(yùn)組組長(zhǎng):xx ;
新員工組組長(zhǎng):xx;
5、活動(dòng)內(nèi)容:共7個(gè)節(jié)目
5、1 新進(jìn)員工自我介紹 (項(xiàng)目教練:xx)
5、2 對(duì)歌比賽 (項(xiàng)目教練:xx)
5、3 成語(yǔ)接龍 (項(xiàng)目教練:xx)
5、4 頂氣球比賽(項(xiàng)目教練:xx)
5、4、1 道具:氣球一個(gè)、繩子一條
5、4、2 參加人員:隨機(jī)抽取兩組對(duì)抗(每組5人)
5、4、3 游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi),然后雙方排開(kāi)用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。
5、5 五毛和一塊(項(xiàng)目教練:xx )
5、5、1
裁判:xx,負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)施令
5、5、2 規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。
游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。沒(méi)有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目,內(nèi)容自選)
5、6 異地傳書(shū): (項(xiàng)目教練:曹培 劉歡歡)
5、6、1項(xiàng)目簡(jiǎn)介:各隊(duì)排成一排,開(kāi)始游戲時(shí)除每隊(duì)的第一個(gè)人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊(duì)的第一個(gè)人抽取字條,然后用肢體語(yǔ)言傳達(dá)給下一個(gè)人,如此類推,直到傳達(dá)到最后一個(gè)人,由最后一個(gè)人說(shuō)出字條上的內(nèi)容。
5、6、2規(guī)則:在傳遞過(guò)程中不能發(fā)出聲音,不能用手機(jī)等通訊工具,也不能用手寫(xiě)字,只能表演。在傳遞過(guò)程中已傳遞過(guò)的人不準(zhǔn)說(shuō)話,否則取消該隊(duì)的評(píng)比資格。用時(shí)最少且答案準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝。輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(跳兔子舞)、
5、7 齊心并力:(項(xiàng)目教練:張賓 李召陽(yáng))
5、7、1項(xiàng)目簡(jiǎn)介:1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教練隨便說(shuō)出一個(gè)數(shù)字,各組用最短時(shí)間做出正確的反應(yīng)。
5、7、2 規(guī)則:各組隊(duì)員做出動(dòng)作后不允許再更改。出錯(cuò)的隊(duì)第一次做2個(gè)俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個(gè)俯臥撐,俯臥撐的個(gè)數(shù)以2倍的'數(shù)量增加。
6 懲罰項(xiàng)目
6、1卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開(kāi),就像漫畫(huà)中的姿勢(shì)。不同在于:男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開(kāi),雙手自然前后擺,同時(shí)嘴里咬發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開(kāi),雙手食指和中指在胸前做“V”的姿勢(shì),同時(shí)嘴里要發(fā)出“耶”的聲音。
6、2天旋地轉(zhuǎn):接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開(kāi)眼睛,走回自己的座位。
6、3 跳兔子舞
6、4 俯臥撐
7 活動(dòng)所需物資:
7、1 氣球5個(gè),扎氣球所用繩子5條;
7、2 烹飪用具,餐具。
7、3午餐由后勤安排。
五、活動(dòng)行程安排
1、上午8:00全體在辦公室外集合整隊(duì),宣告活動(dòng)紀(jì)律及注意事項(xiàng);上午8:10分出發(fā),
坐車前往梧桐山;
2、下車后徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風(fēng)光;
3、中午12:00進(jìn)餐,其后穿插節(jié)目表演及游戲活動(dòng),促進(jìn)員工間互相交流。
4、游玩途中做好環(huán)保工作,自行帶走垃圾;
5、下午返回;
6、做好活動(dòng)總結(jié)工作。
六、關(guān)于活動(dòng)安全問(wèn)題
1、在出發(fā)前召開(kāi)活動(dòng)安全說(shuō)明會(huì)(要求毎名出游的成員均要到場(chǎng),內(nèi)容附后:關(guān)于拓展活動(dòng)安全細(xì)則及措施),各組長(zhǎng)全程做好提醒工作。
2、組長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注本小組成員狀況并做清點(diǎn),防止人員掉隊(duì)。
(一)出發(fā)前的準(zhǔn)備
1、身體狀況自我審查
有下述情況的成員應(yīng)及時(shí)向指揮小組請(qǐng)求退出:患急性病未愈者;患有較嚴(yán)重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動(dòng)期者;各種原因所致的嚴(yán)重貧血患者;新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者,以及大中型手術(shù)后,處于恢復(fù)期的病人等。
2、活動(dòng)前搜集活動(dòng)日天氣情況。攜帶好必要用具,給娛樂(lè)的心情帶來(lái)一份安全感。
3、出游前做好必備藥品的準(zhǔn)備
。1)解熱、鎮(zhèn)痛類藥物,如阿司匹林。
。2)防暑藥,如藿香正氣丸、清涼油等。
。3)外傷藥,如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無(wú)患,出發(fā)前做好藥品準(zhǔn)備,同時(shí)檢查使用日期,在活動(dòng)過(guò)程中由專人保管。
。ǘ┳⒁饴糜沃械娜松戆踩,在出發(fā)前及活動(dòng)過(guò)程中做好以下提醒工作
1、著裝注意事項(xiàng)。本活動(dòng)主要是徒步及登山,在穿著上,建議穿寬松而便于運(yùn)動(dòng)的衣服,為避免扭傷,便于活動(dòng),建議不要穿著高跟鞋,及緊身衣物。不提倡穿著打扮上有金屬物品及尖銳的物品
2、預(yù)防旅游中走失。向參加活動(dòng)的人員通報(bào)全天的活動(dòng)日程、時(shí)間安排、抵達(dá)時(shí)間和逗留時(shí)間、以及集合時(shí)間地點(diǎn)。
3、預(yù)防發(fā)生治安事故;顒(dòng)過(guò)程中,嚴(yán)格遵守活動(dòng)的組織性和紀(jì)律性,不與人發(fā)生口角、糾紛。
4、預(yù)防中毒及動(dòng)物傷害事項(xiàng)發(fā)生。
。ㄈ┑巧降陌踩⒁馐马(xiàng)
(1)上山時(shí)要輕裝,少帶行李,以免過(guò)多消耗體力,影響登山。
。2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。
。3)山高路陡,游山時(shí)以緩步為宜,不可過(guò)速。一定要做到“走路不看景,看景不走路”,邊走邊看往往比較危險(xiǎn)。
(4)為防止火災(zāi),在吸煙時(shí)應(yīng)自覺(jué)將煙頭熄滅,不可隨意亂丟。
活動(dòng)策劃方案 篇3
第一節(jié):狼魔的傳說(shuō)
相傳被諸神裝在寰經(jīng)寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達(dá)是一個(gè)神秘強(qiáng)大而恐怖的魔鬼,他的恐怖僅僅次與撒旦,只要看到他的人就會(huì)被他詛咒變成和他一樣的狼魔。而狼魔的身上藏著一塊神奇的黑色寶石傳說(shuō)是黑貓的眼睛,不僅可以知道以前的事情還可以預(yù)測(cè)未來(lái),并隱藏著強(qiáng)大的魔法力量,很多人也在尋找這個(gè)黑貓的眼睛。并對(duì)它神奇的力量垂涎欲滴。
寰金寶瓶的詛咒要一千年以后才可以揭開(kāi),而狼魔卡路達(dá)出來(lái)時(shí)間越來(lái)越近了,在過(guò)幾天就是狼魔出現(xiàn)的日子,有人不以為然,有人卻非常驚惶。有人卻爭(zhēng)先恐后的尋找這個(gè)神秘的山洞。曾有個(gè)可怕的預(yù)言,據(jù)說(shuō)狼魔克路達(dá)一旦出來(lái),他要找到10000個(gè)美麗女人,要用這一萬(wàn)個(gè)人的血來(lái)染紅埋葬他的特格拉特山,而唯一能解決他的就是找到諸神當(dāng)時(shí)留下的霸者之劍!
第二節(jié):活動(dòng)目標(biāo)
找出埋葬狼魔克路達(dá)的神秘洞口,找到霸者之劍,殺死狼魔保護(hù)一萬(wàn)個(gè)女人奪得黑貓之眼。
第三節(jié):活動(dòng)目地
不僅有豐富的文化背景和玄妙緊張、扣人心弦的故事情節(jié),而互動(dòng)是整個(gè)背景元素的亮點(diǎn)。同時(shí)衍生的各種食品、飾物、酒水、游戲,也使整個(gè)活動(dòng)大大的提高了興奮歡樂(lè)的程度。讓熟悉的人更加放縱,讓陌生人不再陌生。
活動(dòng)策劃方案 篇4
教學(xué)內(nèi)容:職校的學(xué)生自信程度較低,不相信自己,往往容易被別人的意見(jiàn)所左右,因而不敢堅(jiān)持行動(dòng)方向,缺乏自主精神。通過(guò)這節(jié)課為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于樹(shù)立自信、發(fā)展自信的廣闊空間,使他們能夠自信、健康地成長(zhǎng)。
教學(xué)目的:
1.認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)自卑與自傲,知道其中的危害,了解成功的關(guān)鍵之一是自信。
2.能力目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)克服自卑心理與自傲心理,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)培養(yǎng)自信的方法。
3.情感目標(biāo):通過(guò)講述、討論、交流等方式,激發(fā)(安全教育)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生了解自己,從而樹(shù)立自信心。
教學(xué)重點(diǎn):感受自信,學(xué)會(huì)自信
教學(xué)難點(diǎn):幫助學(xué)生消除膽怯、自卑、自傲,掌握樹(shù)立自信心的方法
教學(xué)方法:通過(guò)講解、播放課件和現(xiàn)場(chǎng)表演等形式。
教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)
教學(xué)用具:多媒體課件、錄音帶、學(xué)生自信體驗(yàn)記錄表等
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
1.欣賞閩南歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》。
2.啟發(fā)學(xué)生討論歌曲的含義,請(qǐng)學(xué)生歸納主題——相信自己、敢于嘗試、勇于拼搏才能贏得勝利。
板書(shū)課題:我自信!我能行!
3.談感受:自信是開(kāi)啟成功大門(mén)的一把金鑰匙。(激起探究自信的興趣)
4.質(zhì)疑:自信這么重要,在人生中,你是怎樣讓自信伴你成長(zhǎng)呢?
二、克服自卑,建立自信
1.找出原因:
請(qǐng)兩位同學(xué)上來(lái)表演情境。
情境一:學(xué)生小李看了一會(huì)兒機(jī)械制圖題目,然后說(shuō):“我頭腦笨,這些圖我不會(huì)畫(huà)!庇谑,他等著抄別人的作業(yè)。
情境二:上課時(shí),老師向?qū)W生小胡提問(wèn),小胡認(rèn)為自己不行,于是就低下頭,搓著雙手,沒(méi)有認(rèn)真考慮老師所提出的問(wèn)題就回答說(shuō):“不知道。”
看完這兩幕劇后,請(qǐng)學(xué)生做心理醫(yī)生,分別找出畫(huà)面中兩位學(xué)生所存在的問(wèn)題,思考應(yīng)該怎樣去幫助他們。
2.建立自信
學(xué)生為畫(huà)中人物獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,有的用話語(yǔ)鼓勵(lì),有的用榜樣激發(fā),還有的傳授高招,幫助小李、小胡克服自卑,建立自信。
三、克服自傲,明辨自信
1.質(zhì)疑
(演示課件畫(huà)面)
情境:就快電工考證了,老師輔導(dǎo)同學(xué)們做實(shí)操。符文同學(xué)認(rèn)為自己復(fù)習(xí)比老師輔導(dǎo)更好,于是不聽(tīng)老師的講解和示范,自己搞一套,狂妄自大,不把老師和同學(xué)們放在眼里。就這樣,符文的好朋友也不把他當(dāng)作好朋友了。結(jié)果,符文考試不及格,證也沒(méi)拿到。
老師啟發(fā)學(xué)生觀察與思考:符文是否也有自信心?
2.討論
師生共同討論后,歸納出:自信不是逞強(qiáng)自大,不能做自己做不到的事情,自信不是自傲,要了解自己的長(zhǎng)處,不要處處都表現(xiàn)自己。處處表現(xiàn)自己只會(huì)費(fèi)時(shí)耗神,解決不了問(wèn)題,還會(huì)失去朋友、毀了自己!
四、體驗(yàn)自信,嘗試成功
(一)找優(yōu)點(diǎn):
把全班學(xué)生分成四個(gè)小組,大家互相指出對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),注意體會(huì)被大家指出優(yōu)點(diǎn)時(shí)的感受。大家看看怎么回答?
(1)被大家指出優(yōu)點(diǎn)時(shí)有何感受?
(2)是否一些優(yōu)點(diǎn)是自己以前沒(méi)有意識(shí)到的?是否加強(qiáng)了對(duì)自身優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處的認(rèn)識(shí)?
(3)指出別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)你有何感受?
(師生評(píng)議)
(二)游戲:詞語(yǔ)接龍游戲,感受自信心對(duì)個(gè)人行為的影響
要求學(xué)生在接詞之前可以在心里或大聲地說(shuō)出來(lái):“我能行!”
將全班學(xué)生分為三至四個(gè)小組。教師說(shuō)出一個(gè)常見(jiàn)成語(yǔ),要學(xué)生以組為單位派代表以這個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字為開(kāi)頭,在限定時(shí)間內(nèi)說(shuō)出另一個(gè)成語(yǔ),請(qǐng)四名學(xué)生統(tǒng)計(jì)各組所接的成語(yǔ)數(shù)量,多者為勝,評(píng)出龍頭小組,教師及時(shí)給予鼓勵(lì)。
(三)小組交流,感受主動(dòng)參與帶來(lái)的自信
問(wèn)題:你個(gè)人參加接龍的次數(shù)是多少?誰(shuí)接得最多?
(1)接龍次數(shù)多的學(xué)生談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)以及接龍前、接龍成功后的感受。(教師引導(dǎo)學(xué)生會(huì)感受成功的愉快,激發(fā)自信心)
(2)接龍成功次數(shù)少的學(xué)生談?wù)勛约菏Ю脑蚣案惺堋?教師同樣加以鼓勵(lì))
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、目標(biāo)
作為開(kāi)業(yè)系列活動(dòng),力爭(zhēng)達(dá)到企業(yè)宣傳與品牌宣傳相輔相成的作用,體現(xiàn)可口可樂(lè)的時(shí)代內(nèi)涵與當(dāng)?shù)囟际形幕慕Y(jié)合,使XX消費(fèi)者意識(shí)到——可口可樂(lè)無(wú)處不在,與消費(fèi)者息息相關(guān)。
二、主題
XX都市消費(fèi)者飲用可口可樂(lè)開(kāi)心、快樂(lè)的場(chǎng)景、可口可樂(lè)無(wú)處不在等
三、時(shí)間
XX年2月18日—4月18日
四、活動(dòng)形式
與媒體及XX省攝影協(xié)會(huì)合作,設(shè)置極富吸引力的獎(jiǎng)項(xiàng)面向全省消費(fèi)者和攝影愛(ài)好者征集攝影作品,通過(guò)報(bào)紙上連續(xù)刊載優(yōu)秀作品及現(xiàn)場(chǎng)“抓紅手”活動(dòng),火爆造勢(shì)。參賽者須選取生活中關(guān)于消費(fèi)者與可口可樂(lè)產(chǎn)品、LOGO相關(guān)的系列鏡頭,表達(dá)開(kāi)心、提速、快節(jié)奏的現(xiàn)代都市生活理念,依托攝影的藝術(shù)手段,全面生動(dòng)客觀地“抓住這感覺(jué)”——抓住可口可樂(lè)系列產(chǎn)品伴隨生活的方方面面、陪伴消費(fèi)開(kāi)心歡笑的瞬間記憶。對(duì)于征集入圍的作品進(jìn)行集中參評(píng),集中專家意見(jiàn)和適當(dāng)考慮消費(fèi)者的評(píng)議累積積分。開(kāi)業(yè)當(dāng)天由總經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。在開(kāi)業(yè)期間,入圍的優(yōu)秀作品還將廠區(qū)及長(zhǎng)沙市各主要賣場(chǎng)內(nèi)展示。
五、實(shí)施方案
(一)比賽規(guī)則
1、全省攝影愛(ài)好者均可參賽,對(duì)參賽選手的年齡、性別、文化程度無(wú)任何限制,分為專業(yè)和業(yè)余兩個(gè)組進(jìn)行評(píng)比;
2、有意者可以通過(guò)拍攝沖洗照片郵寄或直接送達(dá)及上傳數(shù)碼照片兩種方式參賽,彩色或黑白照片均可;
3.團(tuán)體推介或自薦報(bào)名均可;
4.每幅參賽作品須附簡(jiǎn)要?jiǎng)?chuàng)作說(shuō)明(拍攝過(guò)程文字稿一篇,限三百字);
5.作品須注明作者、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話。
6、來(lái)稿一律不退,可口可樂(lè)公司對(duì)獲獎(jiǎng)的攝影作品具有免費(fèi)使用和發(fā)布的權(quán)利。
7、活動(dòng)主辦方XX中糧可口可樂(lè)公司享有活動(dòng)的最終解釋權(quán)。
(二)表現(xiàn)內(nèi)容
1、XX都市消費(fèi)者飲用可口可樂(lè)開(kāi)心、快樂(lè)的場(chǎng)景(餐廳、喜宴、街邊、網(wǎng)吧、酒吧、迪廳、旅游勝地、校園食堂、家庭聚會(huì)、聊天室等)
2、可口可樂(lè)無(wú)處不在(超市陳列、零售店、可口可樂(lè)運(yùn)輸車、可口可樂(lè)代表拜訪、可口可樂(lè)市場(chǎng)外事活動(dòng)、消費(fèi)者參與可口可樂(lè)活動(dòng)、可口可樂(lè)勁酷海報(bào)、可口可樂(lè)傳達(dá)的品牌內(nèi)涵等)
3、捕捉年輕人的都市生活(快節(jié)奏、音樂(lè)相伴、友情第一、學(xué)子生涯、流行文化、網(wǎng)絡(luò)世界、才智比拼、社會(huì)實(shí)踐、人生抉擇、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、重創(chuàng)意尚自由、愛(ài)情至上),可口可樂(lè)提速、充電、抓住這感覺(jué)的內(nèi)涵恰與其生活緊密契合
4、XX中可對(duì)外整體形象(廠外觀、現(xiàn)代化生產(chǎn)線、廠容廠貌、專業(yè)團(tuán)隊(duì)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念、參觀人群、員工在市場(chǎng)上、培訓(xùn)活動(dòng)、對(duì)外聯(lián)絡(luò)等)
(三)評(píng)比流程
1、本次活動(dòng)分為初評(píng),復(fù)評(píng)和決選三個(gè)階段進(jìn)行
2、第一階段評(píng)比,由活動(dòng)小組成員按各參賽選手作品原創(chuàng)性和主題角度從所有參與者中初評(píng)出80幅作品進(jìn)入復(fù)評(píng),另預(yù)留若干個(gè)機(jī)動(dòng)名額。
3、第二階段評(píng)比,即復(fù)評(píng),攝影協(xié)會(huì)專家團(tuán)評(píng)選從攝影技法和攝影美學(xué)的角度產(chǎn)生40幅作品晉級(jí)決選,另預(yù)留若干個(gè)機(jī)動(dòng)名額。此階段啟動(dòng)報(bào)紙展示和“抓紅手”活動(dòng),廣泛收集讀者和消費(fèi)者意見(jiàn),此階段直接產(chǎn)生最佳人氣獎(jiǎng)。
4、第三階段評(píng)比,即決選,由各相關(guān)領(lǐng)域的專家從多個(gè)角度評(píng)選產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng),并在開(kāi)業(yè)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)授獎(jiǎng)。
(四)評(píng)判內(nèi)容及方法
初評(píng)
1、活動(dòng)時(shí)間:2月18日—3月28日
2、活動(dòng)地點(diǎn):晨報(bào)辦公樓.
3、評(píng)選內(nèi)容:a.主題性 b.原創(chuàng)性
4、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(采取10分制)
a.主題性(5分)
主題鮮明,特點(diǎn)突出,能反映“可口可樂(lè)無(wú)處不在”的特點(diǎn);或能表現(xiàn)可口可樂(lè)品牌所代表的激情、活力、充滿創(chuàng)意的生活方式;或湖湘地域特征明顯,能折射可口可樂(lè)國(guó)際品牌本土化的策略;或能表現(xiàn)可口可樂(lè)產(chǎn)品貼近生活的親和形象。(一般1分;較好3分;好5分)
b.原創(chuàng)性(5分)
參賽作品須具備原創(chuàng)特征,要求創(chuàng)意新穎,表現(xiàn)到位,內(nèi)容雷同和電腦合成照片不予參評(píng)(一般 1分;較好3分;好5分)
5、評(píng)委的確定
初評(píng)小組成員由XX中糧可口可樂(lè)公司和瀟湘晨報(bào)廣告部成員組成:巫山、方華、曹學(xué)軍、施曉玲、李強(qiáng)
6、操作程序
a.3月28日,報(bào)名截止.按總分的高低評(píng)出前80位選手,晉級(jí)復(fù)評(píng).
b.3月28日,將作品按專業(yè)和業(yè)余分為2大組.
復(fù)評(píng)
1、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月29日9:00—12:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):可口可樂(lè)星沙裝瓶廠
3、評(píng)選內(nèi)容(采取10分制):
活動(dòng)策劃方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒了解與生活密切相關(guān)的鎖,知道一把鑰匙開(kāi)一把鎖,有興趣嘗試開(kāi)鎖方法。
2、幼兒能較清晰地用語(yǔ)言表達(dá)自己的操作過(guò)程。
3、樂(lè)意與同伴合作游戲,體驗(yàn)游戲的愉悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各類鎖、小房子、小動(dòng)物、掛鎖內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示鎖激起興趣
師:這是什么?你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鎖?在哪兒見(jiàn)過(guò)鎖?
幼:見(jiàn)過(guò)。
(1)在家里的櫥門(mén)上有鎖。
(2)抽屜上有鎖。
(3)家里的門(mén)上有鎖。
(4)媽媽的單位里有鎖。
師:媽媽的單位里什么地方有鎖?
幼:?jiǎn)挝焕锏谋kU(xiǎn)箱上有鎖。
師:為什么要用鎖?
幼:(1)如果沒(méi)有鎖,小偷就會(huì)來(lái)偷東西了。
(2)如果沒(méi)有鎖,我家的錢(qián)都要給別人偷走了。
二、嘗試開(kāi)鎖
1、師:你們開(kāi)過(guò)鎖嗎?是不是想試一試?
幼兒嘗試開(kāi)鎖。
(許多幼兒雖然見(jiàn)過(guò)鎖,卻未試過(guò)開(kāi)鎖,一開(kāi)始幼兒拿了鑰匙和鎖以后,反復(fù)觀察尋找鑰匙可插入的地方,找到鎖眼后,又嘗試著把鑰匙插入其中,正正反反試了好幾次后開(kāi)始旋轉(zhuǎn)鑰匙,試圖打開(kāi)鎖。有的幼兒在多次的嘗試后仍未打開(kāi)鎖,即求助老師或是同伴。教師引導(dǎo)已打開(kāi)鎖的幼兒再鎖上鎖,反復(fù)多開(kāi)幾次。鼓勵(lì)已成功開(kāi)鎖的幼兒去教有困難的同伴,大約3分鐘后,所有的幼兒都打開(kāi)了手中的鎖。)
2、交流。
師:你們都打開(kāi)了嗎?你們是怎么開(kāi)鎖的?
幼:我拿鑰匙放到洞洞里去。
師:洞洞應(yīng)該叫什么?(豐富詞匯:鎖眼)鑰匙是放進(jìn)鎖眼的嗎?有沒(méi)有更合適的詞?(糾正用詞:插入)
活動(dòng)策劃方案 篇7
活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步落實(shí)黨的教育方針,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,經(jīng)研究決定,在“六一”兒童節(jié)臨之際,在全市小學(xué)統(tǒng)一開(kāi)展“童”字系列美育活動(dòng),讓“六一”慶;顒(dòng)不僅具有節(jié)日的氛圍,更彰顯美育的特色,F(xiàn)根據(jù)市局,制定xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校慶“六一”享“童年”系列美育活動(dòng)方案。
活動(dòng)對(duì)象:
xx全校師生
活動(dòng)時(shí)間:
月20—6月7日
活動(dòng)內(nèi)容:
1童聲里的中國(guó);
2童心里的詩(shī)篇;童真里的色彩。
活動(dòng)一:童聲里的中國(guó)
本次活動(dòng)主題為“童心向黨——童聲里的中國(guó)·唱支兒給黨聽(tīng)”,具體結(jié)合我校六一節(jié)“夢(mèng)想達(dá)人秀”活動(dòng)開(kāi)展。
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:吳彩云(具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展提醒、推進(jìn)、協(xié)調(diào)工作。)
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圖片:拍照:周麗亞;
視頻:姚琳(兩個(gè)視頻材料:能夠體現(xiàn)班級(jí)和校級(jí)兩個(gè)活動(dòng)層面的視頻各一個(gè),時(shí)長(zhǎng)各分鐘,畫(huà)面必須清晰,必須有活動(dòng)主題背景。如圖片注明具體信息;)
3、活動(dòng)新聞報(bào)道:談淑芳。(建議從班級(jí)、校級(jí)兩個(gè)層面寫(xiě)歌詠比賽的開(kāi)展,而不僅僅報(bào)道“夢(mèng)想達(dá)人秀”。)(及時(shí)上傳宜興教育信息網(wǎng)、網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校、xx校園網(wǎng))上傳時(shí)間:6月日前;
4、活動(dòng)總結(jié):倪燕(包括活動(dòng)過(guò)程、主要事跡等,800字左右,完成時(shí)間:6月日。)
5、整個(gè)活動(dòng)材料打包上傳:史遷。
。1)打包內(nèi)容:總結(jié)、圖片、新聞報(bào)道以及截圖;
。2)提交形式:電子材料(打包)分別發(fā)送到指定郵箱。
材料主題為“××學(xué)校童聲里的中國(guó)”;
“童聲里的中國(guó)”聯(lián)系人:,聯(lián)系電話,郵箱:。
。ǎ┥蟼鲿r(shí)間:6月7日
以上所有內(nèi)容同時(shí)上傳到德育處20xx上—每月德育活動(dòng)——“六月慶六一”—“活動(dòng)一童聲里的中國(guó)”
活動(dòng)二:童心里的詩(shī)篇
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:朱志娟(具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展提醒、推進(jìn)、協(xié)調(diào)及活動(dòng)材料的打包上傳)
2、活動(dòng)對(duì)象:四年級(jí)組
3、創(chuàng)作內(nèi)容及要求:具有積極向上,富有童真童趣,表現(xiàn)生活之美、自然之美、童心之美的詩(shī)歌。作品必須為參賽學(xué)生原創(chuàng),不得抄襲。
4、上交要求:每班至少上交篇。上傳路徑:德育處20xx上—每月德育活動(dòng)——“六月慶六一”—“活動(dòng)二童心里的詩(shī)篇”
5、上交截止時(shí)間:月26日
6、評(píng)比要求:
。1)四(1)—四()評(píng)委:宗偉;四(6)—四(10)評(píng)委王惠娟;
。2)一等獎(jiǎng)每班一名,二等獎(jiǎng)每班兩名;
。ǎ┆(jiǎng)狀打。?jiǎn)卫蚴|;
。4)評(píng)比時(shí)間:月27日。
7、展板布置:月1日。負(fù)責(zé)老師:周建忠、謝娜琴;
8、活動(dòng)圖片:拍攝與刪選:張振峰、陳佳;
(照片內(nèi)容為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、優(yōu)秀作品等;照片為pG格式;照片必須有活動(dòng)主題背景,下方注明具體內(nèi)容,如“××××年×月×班級(jí)開(kāi)展××活動(dòng)、××××年×月×學(xué)校開(kāi)展校級(jí)××展示活動(dòng)”);
9、活動(dòng)新聞稿:蔣寅(及時(shí)上傳宜興教育信息網(wǎng)、網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校、xx校園網(wǎng))上傳時(shí)間:6月日前
10、活動(dòng)總結(jié):趙倩(包括活動(dòng)過(guò)程、主要事跡等,800字左右,完成時(shí)間:6月日)
11、整個(gè)活動(dòng)材料打包上傳:朱志娟。
(1)打包內(nèi)容:總結(jié)、圖片、新聞報(bào)道以及截圖;
。2)提交形式:電子材料(打包)分別發(fā)送到指定郵箱。
材料主題為“××學(xué)校童心里的詩(shī)篇”
“童心里的詩(shī)篇”聯(lián)系人:,聯(lián)系電話,,郵箱。
()上傳時(shí)間:6月7日
以上所有內(nèi)容同時(shí)上傳到德育處20xx上—每月德育活動(dòng)——“六月慶六一”—“活動(dòng)一童心里的詩(shī)篇”
活動(dòng)三:童真里的色彩
1、創(chuàng)作主題:
以“愛(ài)、敬、誠(chéng)、善”為主題,重點(diǎn)突出“愛(ài)”的化,引導(dǎo)廣大少年兒童弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培育愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義,愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)自然、愛(ài)他人,以及愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活的精神品質(zhì)和家國(guó)情懷。內(nèi)容積極向上,能反映少年兒童的精神風(fēng)貌和藝術(shù)水平。
2、作品形式:
畫(huà)種不限,中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、丙烯畫(huà)、蠟筆畫(huà)、彩鉛畫(huà)、版畫(huà)(含紙版畫(huà))、油畫(huà)、綜合媒材畫(huà)等兒童繪畫(huà)作品均可。
3、紙張要求:16開(kāi)打印紙。(學(xué)校統(tǒng)一發(fā))
4、參加對(duì)象:二三年級(jí)學(xué)生,由美術(shù)老師在美術(shù)堂中,集體輔導(dǎo)。每班至少選擇三幅優(yōu)秀作品于月26日前上交美術(shù)組。
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:楊益(具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展提醒、推進(jìn)、協(xié)調(diào)及活動(dòng)材料的打包上傳)
6、評(píng)比要求:楊益老師牽頭美術(shù)組評(píng)比,月27日獎(jiǎng)狀打。盒〔艿ぃ
7、展板布置:月1日。負(fù)責(zé)老師:徐君、吳紅霞;
8、活動(dòng)圖片:拍攝與刪選:張吉;
。ㄕ掌瑑(nèi)容為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、優(yōu)秀作品、展板欣賞等;照片為pG格式;照片必須有活動(dòng)主題背景,下方注明具體內(nèi)容,如“××××年×月×班級(jí)開(kāi)展××活動(dòng)、××××年×月×學(xué)校開(kāi)展校級(jí)××展示活動(dòng)”);
9、活動(dòng)新聞稿:大曹丹(及時(shí)上傳宜興教育信息網(wǎng)、網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校、xx校園網(wǎng))上傳時(shí)間:6月日前
10、活動(dòng)總結(jié):潘惠君(包括活動(dòng)過(guò)程、主要事跡等,800字左右,完成時(shí)間:6月日)
11、整個(gè)活動(dòng)材料打包上傳:楊益。
。1)打包內(nèi)容:總結(jié)、圖片、新聞報(bào)道以及截圖;
。2)提交形式:電子材料(打包)分別發(fā)送到指定郵箱。
活動(dòng)策劃方案 篇8
1、活動(dòng)背景:
光陰荏苒,20xx年即將結(jié)束,20xx年即將到來(lái),為了讓孩子們獲得更多的快樂(lè)、健康的成長(zhǎng),我們計(jì)劃組織一場(chǎng)開(kāi)心的娛樂(lè)活動(dòng),讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)氣氛里得到緩解,讓學(xué)生更喜歡學(xué)路,老師和學(xué)生相處的更加融洽,學(xué)生更多的了解老師,學(xué)生們可以更好地展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),將來(lái)會(huì)學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀,另外也為明年的招生計(jì)劃做更好的鋪墊工作。
2、活動(dòng)主題:
內(nèi)部:20xx新年狂歡夜 外部: 迎新年 寒假招生 特惠全城
3、優(yōu)惠活動(dòng):
一對(duì)一 班課 9.5 9.0 8.8折
一對(duì)一 300課時(shí)以上送晚自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo)費(fèi)用滿30000送晚自習(xí)
4、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日 晚上7:00—12:00
5、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)路教育華聯(lián)校區(qū)
6、活動(dòng)內(nèi)容:
主線活動(dòng):20xx新年狂歡夜
輔線活動(dòng):學(xué)路新生節(jié) 寒假特惠 報(bào)名續(xù)費(fèi)贈(zèng)禮品
優(yōu)惠活動(dòng): 20xx年12月24日至20xx年1月1日?qǐng)?bào)名優(yōu)惠
優(yōu)惠一:活動(dòng)期間,一對(duì)一 班課 60課時(shí)以上(含60課時(shí))優(yōu)惠9.8折。
細(xì)則:所有新生老生嚴(yán)格按照優(yōu)惠價(jià)格優(yōu)惠,另外贈(zèng)送學(xué)習(xí)方法一套。
優(yōu)惠二:活動(dòng)期間,一對(duì)一 班課 100課時(shí)以上(含100課時(shí))優(yōu)惠9.5折。
細(xì)則:所有新生老生嚴(yán)格按照優(yōu)惠價(jià)格優(yōu)惠,另外贈(zèng)送學(xué)習(xí)方法一套。
優(yōu)惠三:活動(dòng)期間,一對(duì)一 300課時(shí)以上(含300課時(shí))送晚自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo)。
細(xì)則:所有新生老生嚴(yán)格按照優(yōu)惠價(jià)格優(yōu)惠,另外贈(zèng)送學(xué)習(xí)方法一套。
7、迎新年活動(dòng)對(duì)象:
學(xué)路教育一對(duì)一、班課、晚自習(xí)在學(xué)學(xué)生
8、現(xiàn)場(chǎng)
第一、布置一對(duì)一教室、第一教室、第二教室、第三教室。
第二、租用音響、話筒,購(gòu)買圣誕、元旦布置材料,購(gòu)買糖果,瓜子等。
第三、一對(duì)一教室 茶話會(huì);第一教室才藝表演;vip教室物品放置;COSPLAY:第二、第三教室;
第四、禮品準(zhǔn)備:筆記本 水晶球 盒子裝蘋(píng)果。
活動(dòng)策劃方案 篇9
一、跨年晚會(huì)主題:
“x鬧新春,瑜珠迎新年”——暨x公司x—x跨年演唱會(huì)
“瑜珠迎新”晚會(huì)主題思想:以文藝節(jié)目表演為主,展現(xiàn)員工的才藝和精神風(fēng)貌,同時(shí)穿插輕松活潑的游戲節(jié)目,提高晚會(huì)的互動(dòng)性和參與性,真正起到全員聯(lián)歡的效果,有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進(jìn)一步融洽和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
二、跨年晚會(huì)目的:
為了加強(qiáng)x員工的凝聚力,豐富x企業(yè)文化生活;表達(dá)x對(duì)員工節(jié)日的關(guān)懷與問(wèn)候,同時(shí)給員工們一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái),讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開(kāi)心快樂(lè)的總結(jié)過(guò)去展望未來(lái),共同度過(guò)x年春節(jié)。
三、跨年晚會(huì)時(shí)間:
x年12月31日晚
四、跨年晚會(huì)會(huì)場(chǎng):x
1、會(huì)場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置,整個(gè)會(huì)場(chǎng)要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛,同時(shí)舞臺(tái)要考慮到互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場(chǎng)的方便。
2、舞臺(tái)背景設(shè)置:“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”的字體。
3、多媒體設(shè)備:投影儀x1、投影布x1、小電視x1、話筒4支。
4、晚會(huì)桌上擺放:糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會(huì)互動(dòng)準(zhǔn)備小禮品。
五、跨年晚會(huì)參與:
全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)
六、跨年晚會(huì)特色:
1、跨年晚會(huì)的出彩點(diǎn)是——熱鬧。
2、跨年晚會(huì)的亮點(diǎn)是——關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)。主持人調(diào)動(dòng)氣氛,臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)氣氛熱烈。
3、主持人調(diào)動(dòng)氣氛,臺(tái)上臺(tái)下呼應(yīng)氣氛熱烈。
4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),節(jié)目?jī)?nèi)容圍繞歡樂(lè)及團(tuán)結(jié),鼓舞。
七、晚會(huì)節(jié)目任務(wù):
每個(gè)部門(mén)的節(jié)目必須超過(guò)兩個(gè)。
備注:部門(mén)之間可以聯(lián)合準(zhǔn)備演出節(jié)目。
八、籌備進(jìn)程安排:
1、20xx之前各部門(mén)將晚會(huì)節(jié)目單報(bào)總辦。
2、20xx月x完成晚會(huì)的串詞,由總辦協(xié)助主持人完成。
3、20xx在17f進(jìn)行晚會(huì)節(jié)目初排。
4、20xx晚會(huì)所需物品采購(gòu)到位。
活動(dòng)策劃方案 篇10
20xx年元旦即將到來(lái),為了營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛,提高廣大教職工節(jié)日情趣,豐富廣大教職工業(yè)余生活,經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)室、工會(huì)研究決定特舉行教職工趣味活動(dòng)。
一、"慶元旦"教工趣味活動(dòng)組委會(huì)
組委會(huì)成員:
競(jìng)賽組成員:
器材組成員:王革新吳寅文
二、趣味項(xiàng)目
1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)
地點(diǎn):南跑道時(shí)間:11:50—12:20裁判:韋群王革新
比賽規(guī)則:個(gè)人參賽,參賽者持羽毛球拍托壘球進(jìn)行30m賽跑,計(jì)時(shí)比賽,用時(shí)最短者獲勝。參賽者在行進(jìn)過(guò)程中,壘球落地必須撿起回到掉落點(diǎn)處再向前行。
2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)
地點(diǎn):足球場(chǎng)西片時(shí)間:11:50—12:20裁判:趙家和吳寅文
比賽規(guī)則:個(gè)人參賽,用競(jìng)賽組提供的飛盤(pán)托住5只乒乓球向前行進(jìn),依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的5個(gè)杯中,跑到20米處折返點(diǎn)返回,回程將球撿起放進(jìn)飛盤(pán)中,跑回原起點(diǎn)處完成比賽,用時(shí)最短者為獲勝者。
3.同舟共濟(jì)(年齡40歲以下教職工,男女不限)
地點(diǎn):南跑道時(shí)間11:50—12:20裁判:黃紅哎洪勉
比賽規(guī)則:兩人一組自由組合參賽,參賽者在30米區(qū)域內(nèi)用競(jìng)賽組提供的器材配合向前行進(jìn),兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上,途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行,以到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間最短者為勝。
4.投乒乓球比準(zhǔn)(年齡40歲以上教職工,男女不限)裁判:朱梅吳寅文
地點(diǎn):行政樓前時(shí)間:12:20—12:50裁判:朱梅吳寅文
比賽規(guī)則:?jiǎn)稳隧?xiàng)目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內(nèi)用手拋投,比誰(shuí)的進(jìn)球數(shù)多。如進(jìn)球數(shù)相等,則組織加賽,直至決出名次。
5.摸石過(guò)河(男教職工)
地點(diǎn):足球場(chǎng)東片時(shí)間12:20—12:50裁判:王曉紅秦桂蘭
比賽規(guī)則:個(gè)人參賽,每位選手持有三塊磚,向前行進(jìn)時(shí)腳必須分別踩在兩塊磚上,將另外一塊磚向前擺放,依次行進(jìn)至30m,以到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間最短者為勝。【慶元旦迎新年趣味活動(dòng)方案】
三、參賽方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1.每人限報(bào)2項(xiàng)。報(bào)名截止到30日下午
報(bào)名負(fù)責(zé)人高段:秦桂蘭低段:洪勉行政后勤:黃紅哎
2.每項(xiàng)報(bào)名需達(dá)10人(或10組)才設(shè)置比賽。
3.每項(xiàng)取前三名。凡報(bào)名參賽者均有紀(jì)念品。
4.時(shí)間:20xx年12月31中午11:50(如有變動(dòng)另行通知)
四、注意事項(xiàng):
1.運(yùn)動(dòng)員根據(jù)自己身體情況選擇合適的比賽項(xiàng)目。
2.運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)要注意安全,必須穿運(yùn)動(dòng)鞋。
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