活動策劃方案范文匯總七篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編整理的活動策劃方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動策劃方案 篇1
一、活動目的：
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號星期一，借此在中秋節到來之際，和平社區市民學校組織社區市民參與一些趣味活動，不僅然他們感受到社區的和諧氛圍，還能夠為中秋節的宣傳打下良好的基礎。
二、活動主題：
“情系社區，歡樂中秋”
三、活動時間：
20xx年x月x日
四、活動地點：
和平社區市民學校
五、參與人員：
和平社區居民
六、活動板塊：
1、猜燈謎：在經準備好的謎題板上，主持人在念完謎題后，舉手回答，回答正確就有小禮品。（每人機會只有一次）
2、詩詞接龍：在先準備好的關于中秋的詩詞中，把詩詞空余的部分補充完整，回答正確就有小禮品。（先舉手先回答，每人只有一次機會）
3、才藝表演：凡是自己愿意表演的市民都可以上臺表演，節目題材不限（包括詩歌朗誦、唱歌、舞蹈、相聲、笑話等）只要上臺表演的，就可以獲得小禮品。
4、發月餅：大家圍坐在一起，每個人發幾個小月餅，共同慶祝美好佳節的到來。
七、活動前期準備：
1、聯系社區主要負責人，連同其做好活動宣傳工作，讓更多的社區居民參與進來。
2、社區負責幫忙征詢一個節目主持人（社區志愿者）負責活動主持。
3、提前到商場購買所需的物品。
4、準備好燈謎，做好放燈片，準備好“詩詞接龍”的詩詞。
5、現場的布置，音響、放燈片、桌燈，橫幅。
八、活動流程：
1、上午9:00：組織參加者進入會場，維護現場秩序。
2、9:00－9:30：猜燈謎活動，主持人宣布活動規則，按照規則對活動進行 開展，注意活動現場的秩序維護。
3、9:30－10:00：詩詞接龍活動，主持人宣布活動規則，每位參加市民按照規則進行。
4、10:00－10:40：才藝表演文藝活動，本環節為自由才藝施展，主持人應該多多鼓勵市民參加，如果表演的人多，時間可以延長到11:00，每個表演者不能超過8分鐘。
5、10:40－10:50：發月餅，為每一個與會市民發幾個小月餅，并一起合影留念。
6、活動結束后，組織大家有秩序的離開會場，然后清理會場。
九、經費預算：
月餅：200元 小禮品：100元
共計：300元
活動策劃方案 篇2
主題：兒童樂園暑期“歡樂營”，開營了!
活動宗旨：培養兒童興趣、活躍暑期文化生活!
首先，可以增加兒童樂園的人氣，帶動兒暑期消費。 其次，提升商場的知名度及單日客流量。最后，為兒童樂園有條不紊的持續發展提供鋪墊。
承諾：專人陪護，寓教于樂。(關懷性、互動性，專業老師指導。)
活動內容
一、針對對象：兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。
二、活動地點：
三、活動時間：20xx年7月21日—20xx年8月5日
四、活動細則：
1、報名流程：活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元。(建立詳細會員檔案)
2 為所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送女人世界暑期歡樂營營徽。(營徽用小一點的像笑臉牌那種印女人世界LOGO和兒童樂園歡樂營。成本較低，有一定的宣傳作用。)
3、活動內容安排：
7月21日—22日：兒童圖畫主題周
執行細則;7月21日21上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童涂鴉繪畫教學，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行簡單圖畫演示教學(此類圖畫教學以簡單彩筆畫為主，如我心中美麗的家，我喜
歡的小動物為主題)演示要求：圖畫主題簡單，容易完成，以此充分發揮兒童天真的想象力。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲，以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩，踢毽子)之后繼續進行繪畫教學，直至演示圖畫完成(教學時間安排在90分鐘以內)上午11：30上午教學結束，同時通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。
7月21日下午14.30開始安排所有小朋友進行趣味游戲互動，15：00開始兒童繪畫比賽，每人發一張白紙，按照規定主題讓所有小朋友開始繪畫比賽(比賽時間1小時)比賽結束組織所有小朋友進行繪畫評比，對比較優秀的繪畫頒發小禮品
7月22日上午活動時間安排與21日上午活動相同，但需設定不同的繪畫主題，同時告知所有小朋友下午舉辦大型兒童繪畫比賽
7月22日下午14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員將提前準備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞臺，并將音響和話筒準備到位。15：00開始兒童繪畫比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺，安排每位小朋友在制定區域進行繪畫(此次比賽繪畫主題不限，讓每位小朋友自由發揮)比賽時間1小時(根據參賽人數可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結束安排圍觀群眾對所有繪畫作品進行打分(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。本周主題活動結束，同時告知下周活動主題并讓每位小朋友各自準備1到2首唐詩。
7月28日—29日：兒童唐詩主題周
執行細則;7月28日上午10點在兒童樂園空余場地舉辦兒童唐詩教學，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行唐詩朗讀教學(提前準備唐詩詩集)教學要求：以簡單易記唐詩為主。教學時間每隔15分鐘開展一個趣味小游戲，以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩，踢毽子)之后繼續進行唐詩朗讀教學，直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學時間安排在90分鐘以內)上午11：30上午教學結束，同時通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽
7月28日下午14：30開始安排所有小朋友進行趣味游戲互動，15：00開始兒童唐詩朗讀比賽，每人朗誦或者背誦1首唐詩(比賽時間1小時)比賽結束組織所有小朋友進行朗誦評比，對比較優秀的選手頒發小禮品
7月28日上午活動時間安排與21日上午活動相同，但需設定不同的朗誦主題，同時告知所有小朋友下午舉辦大型兒童朗誦比賽
7月29日下午14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15.00開始兒童唐詩朗讀比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞臺，安排每位小朋友在舞臺上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限，小朋友自由背誦，讓每位小朋友自由發揮)比賽時間1小時，比賽結束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進行打分，(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。本周主題活動結束，同時告知下周活動主題并讓每
位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周親自互動主題活動。
8月4日—5日：親子互動(家庭總動員)主題周
主要以一家三口互動游戲為主，具體時間參照前兩次貨東是件安排為準(具體游戲項見附表)
5日下午在外場14.30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞臺。15.00開始親子互動三人四組比賽，將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞臺，設置比賽場地，對完成時間最短的家庭進行頒獎及禮品發放!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的暑期歡樂營主題活動借此吸引新會員加入)本周主題活動結束，同時告知下周活動主題并讓每位小朋友通知各自父母盡量一起參加下周心靈手巧制作主題活動。
活動策劃方案 篇3
一、活動主題：歌師恩、贊師美——珍教師節主題活動
二、活動時間：20xx年9月10日
三、活動地點：——
四、活動人員：機構全體教職員工
五、活動目標：
1、歌頌教師，舒緩心情。
2、借助節日機會，增進員工之間的凝聚力。
3、機構形象的塑造，推動機構的發展。
六、活動形式：篝火晚會（主要以游戲的形式）
七、活動環節：
1、主持人送出祝福的話語。
2、領導發言。
3、游戲互動。
4、集體留影。
八、活動過程
�。ㄒ唬╅_場白
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
晚上好！
�。祝┰谘镯嵉娜兆永铩�
�。ㄒ遥┰诖T果豐收的季節里。
�。ê希┪覀冇钟瓉砹溯砝偃说牡�18個教師節。
�。祝┳鳛榻處�，我們喜歡九月，因為九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
�。ㄒ遥┳鳛榻處煟覀兿矚g九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有孩子最深的祝福。
�。ê希┐藭r，讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師，節日快樂！
（甲）此刻，我還有絲許感動和感謝。感動的是：所有蓓蕾人歡聚一起的快樂場面。
�。ㄒ遥└兄x的是：機構總監在身體不適的情況下還能考慮到大家的辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動。
�。祝┳屛覀儼炎钫鎿吹恼坡曀徒o總監，祝福她早日康復！
�。ㄒ遥┩瑫r也把掌聲送給自己，用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業的偉大與神圣。
�。ǘ╊I導講話
�。祝┣а匀f語雖不能時時化成美麗的詩篇。
�。ㄒ遥┑撵`的祝福卻永遠讓人倍感欣慰。下面有請領導講話。
�。ㄈ┯螒颦h節
�。祝� 感謝領導的祝福。游戲總能帶給人快樂和熱情;游戲能讓我們感受童真和燦漫。
�。ㄒ遥┯H愛的老師們讓我們一起來放松，盡情感受歡喜吧！
�。ㄒ矣螒蚪庹f）
1、結對而行
道具：繩子若干
參加人員：兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規定：本游戲央求場地較大,游戲末尾時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊末尾時，各隊齊出，最先抵達終點的隊就算獲勝。本游戲央求參加者的協作默契。尋寶大舉動
參加人員：團體
游戲規定：先準備好廢物(即字條上可以寫表演節目、取得獎品等)，而后把廢物散布在各各隱蔽的中央，接著，各尋寶者末尾找尋廢物，找到廢物的尋寶者不得隨意翻開廢物，由主持人對獎。主持人依據廢物的形式給廢物的主人對獎。比如：廢物里寫著學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個那么廢物的主人就得按廢物的形式去做，而后，主持人給予相應的獎勵。
2、投籃
分為六組，每組三人。按三次進行游戲。其中投籃者一人，接球者必須由一位組員背起。待主持人宣布開始時，游戲方可進行。
準備材料（簍子2個、球若干）
3、傻西西傻
主持人做第一個舉動時自己看，做第二個舉動時，第一組做主持人第一個舉動，做第三個舉動時，第一組做主持人第二個舉動，第二組做主持人第一個舉動…依此類推。主持人的舉動越傻越幽默，舉動做錯的組罰節目。
4、搶椅子
臺上置三張椅子，邀請四團體下去，放disco音樂，四團體伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三團體續前舉動，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
5、看看誰最笨
適宜于圓桌排次，由主持人起頭，由1末尾報數，依座次2、3、4、5、6，到7時不能喊進去，以拍手或敲擊桌子代替，當數到14、17也是如此，即逢7或7的倍數或含7的數字均以拍手或敲擊桌子代替，出錯或太慢則罰。俗稱明七暗七，
6、歌曲串串燒
主持人出示字，參賽者演唱歌曲中必須有諧音的字出現。
�。ㄋ模┙Y束語
�。ㄒ遥┱鎿吹淖８�，輕松的游戲，伴我們度過了開心的教師節。
�。祝┤弧耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我們教師的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的，
�。ㄒ遥┑瑯游覀円彩斋@著來自孩子們的濃濃情誼。
（合）在此，我們再次向大家致以深深的祝福，衷心地祝愿大家青春永駐，幸福永遠，節日快樂！
（五）合照留影
活動策劃方案 篇4
【活動準備】
球、蘋果、玩具狗、各一個， 各種玩具若干。
【活動目標】
引導幼兒認識物體與物體之間的空間位置關系，能夠說出什么在什么的上面，什么在什么的下面。
【活動過程】
一、 導入引導幼兒觀察
1、師：“小朋友們今天我帶來了幾位好朋友到我們班來做客，想和小朋友們一起玩游戲，你們看這是誰啊?(教師出示籃球一個)。還有一位好朋友它在和小朋友們捉迷藏呢!我們一起來找找看它在哪啊?到底是誰?咦!找到了，原來它藏在書下面啊!快出來跟我們小朋友打個招呼吧”!“小朋友們，你們好!我是你們最喜歡吃的蘋果，很高興和小朋友們一起玩�！�
二、互動游戲，初步引導幼兒辨別上下
1、教師：哎喲!是誰在咬我呀?—“原來是小狗啊!你也想跟我們小朋友玩游戲么?”
出示玩具狗，以小狗的口吻說“小朋友們好，我的名字叫汪汪，想跟你們玩一個游戲�！苯處熣f：“汪汪狗你想跟我們小朋友玩什么游戲啊?(和汪汪狗說悄悄話)我知道了，好的�！�
2、汪汪狗想請小朋友們閉上你們的小眼睛，然后汪汪狗會躲起來，當你們聽到：汪汪汪的時候就可以睜開眼睛把汪汪狗找出來，并說出你是在哪找到的。
3、游戲中教師要引導孩子說出“什么在什么的上面，什么在什么的下面。”
4、游戲結束后及時對幼兒進行表揚。
三、利用游戲鞏固上下的空間位置關系
1、小朋友們玩得開心么?球寶寶、小蘋果、汪汪狗。還給你們帶來了小禮物有小汽車、花籃、洋娃娃、鉛筆、燈籠好多好多的玩具要送給小朋友們，它們也在和你們玩捉迷藏的游戲，那現在我們就一起把他們找出來吧!
2、歡快的背景音樂激發幼兒游戲的興趣。
3、教師適當引導幼兒：我們可以在桌子上找找到椅子下面看看……找到后請幼兒說說自己是在那里找到的。分別在什么地方引導幼兒能夠說出：小汽車在桌子的下面、鉛筆在書的上面……
“小朋友們，你們真棒!將所有的禮物都找到了，而且還能說出他們藏在什么地方，我們為自己鼓鼓掌吧!”
[活動反思]
1、通過本次活動，幼兒能夠掌握物體與物體之間的位置關系，也能說出“什么在什么的上面或下面”，初步理解物體間的空間方位。
2、有一小部分幼兒需要在教師的指導下才能說出“什么在什么的上面或下面”。需要課后加以輔助練習。
活動策劃方案 篇5
一、 早接活動 （7：30~8：00）
教師接待幼兒回園，幫助幼兒穩定情緒。組織幼兒進行早間活動。內容：觀看大班早操、玩大型戶外玩具等。
二、 早餐 （8：05~8：30）
教師在餐前組織幼兒上廁所、洗手，養成幼兒良好的衛生習慣，
觀察幼兒進餐情況，糾正幼兒不良的進餐行為。
三、 分區活動 （8：30~9：00）
幼兒分區進行活動。根據小班情況開設圖書區、娃娃家、建筑
區及美工區，幼兒可自由選擇所喜歡的區域進行活動。教師在旁輔導幼兒活動，幫助幼兒解決之間的不友好行為，教育幼兒要愛護圖書及教玩具等。
四、 教育活動 （9：10~9：35）
活動內容：美術活動——美麗的新衣
活動目標：
1、幼兒知道如何運用各種工具來進行美術創作。
2、培養幼兒的審美能力及表演能力。
3、培養幼兒對美術活動的興趣。
活動準備：各色水粉顏料若干、用畫紙做成的衣服人手一份、報紙揉
成的紙團若干、塑料玩具若干、彩紙片若干、膠水、抹布、報紙等
活動過程：
1、 幼兒與教師一起復習兒歌《新年到》，引出活動主題。
教師：“新年到了，小朋友們都會穿上美麗的新衣服。你覺得漂亮的新衣服是什么樣子的呢？”（有很多顏色的，有圖案的）“今天工廠的叔叔想請我們小朋友幫他設計幾件衣服，你愿意幫這個忙嗎？”
2、 認識工具，復習作畫方法
教師帶幼兒認識工具，如紙團、塑料玩具等。并請幼兒說出作畫方法。教師可引導幼兒還可以用什么東西來作畫。（手）
3、 教師提出作畫要求，培養幼兒良好的作畫習慣。
用到不同的顏色時，要更換紙團、玩具或擦干靜手，以免顏色混合；注意保持自己衣服、桌面、地面的清潔；用完的紙團要扔在垃圾桶里，不能到處亂扔。
4、 幼兒自由選擇作畫工具，教師進行指導。
教師指導幼兒合理安排畫面，并在指導的同時提醒幼兒保持畫面整潔。幫助個別能力較弱的幼兒鞏固作畫方法。
5、 作畫完畢，幼兒穿上自己設計的衣服進行表演
幼兒穿上自己設計的衣服進行歌表演《新年好》等，培養幼兒大膽在人前表演的能力。教師對設計出色、表演大方的幼兒進行表揚，對有進步的幼兒進行鼓勵。自由結束活動。
五、 體能活動 （9：45~10：25）
1、課間操
2、體育游戲：《魚網》
訓練幼兒鉆、跑的技能，及訓練幼兒與同伴友好協作，不推撞他人。
3、體能練習：利用大型綜合玩具鍛煉幼兒跑、跳、爬、攀、鉆等技能，及全身動作的協調性。
活動策劃方案 篇6
一、背景因素：
紅色五月，明月高懸，梨花飄香，國際勞動節、護士節以及踏踵而來的國際紅十字紀念日，全球關注的傳統的幾大節日在這里會聚。在這三節齊慶、溫馨喜氣的日子里，某醫院將聯合江西省紅十字會、XX市總工會、XX市婦步伐隆重推出“紅色五月，愛心某”跨月為民醫療系列活動。在共享喜慶的同時，關愛廣大百姓健康用你我共同的力量共創本地市民醫療新局面。將親情、友情和愛情的相互交融結合活動。
歷年“五一”節，政府部門與各企業提倡精神中只注重對勞動者權益保障方面的關懷，而對社會關系、家庭、健康保障方面的提升與支持力度不大。基于強調社會關注、政府關懷、醫院關愛、家庭關心的基礎上對廣大勞動人民提出江西省紅十字會、江西五套、XX市總工會、XX市婦聯、XX區婦幼保健院共同的“關愛主張”,大規模造勢、大范圍影響、小面積運作，整合廣告營銷，全面強化5家單位的社會影響力。
活動主題：“紅色五月，愛心某”跨月為民醫療系列活動
合作機構：江西省紅十字會、江西五套、XX市總工會、XX市婦聯、XX區婦幼保健院
活動主辦單位：江西省紅十字會、XX市總工會、XX市婦聯
活動監督單位：江西五套
系列活動江西地區唯一承辦醫院：南昌某醫院
活動方式：由江西省紅十字會、XX市總工會、XX市婦聯聯合下文組織各級單位在職職工參加免費體檢活動包括其它醫療活動，并借助其各自的社會影響力號召全民積極加入。并由南昌某醫院負擔整個系列活動的所有經費。5家單位聯合行動起來，為充分解決老百姓“看病難、看病貴、就醫難”的難題，貢獻出自已的力量。
活動對象：全市所有勞動者
二、目的及意義：
1、如今“看病難、看病貴、就醫難”已成為老百姓最為頭痛的難題。為切實讓南昌廣大勞動人民得更多的就醫實惠，在“五一”國際勞動節的大好時機下，江西五套聯合江西省紅十字會、XX市總工會、XX市婦聯定點某醫院積極響應“江西省醫療服務價格改革”的要求，率先舉行人文化的大規模全民健康活動，讓廣大勞動人民花最少的錢，來關注自身的身心健康。
2、根據《江西省衛生廳、江西省婦聯關于全民開展“健康關愛大普查”的通知》精神，結合醫院專業特點，借助XX市總工會、市婦聯的社會影響力，聯合開展“關愛全民健康”系列活動，進行全民健康普查活動，給被調查者建立健康檔案，發展為醫院健康會所的會員，建立長期的會員，對其進行保健及相關疾病治療�；顒映浞掷矛F場新聞效應，造勢驅動活動順利開展。
3、借此優免活動強化活動宗旨：
1公益活動、公眾活動
2事件性活動3新聞性活動
三、系列活動項目：
活動一、啟動“紅羽毛”女性醫療援助計劃
5個“一”工程50萬首期醫療援助金
活動目的：以中國婦女兒童事業發展中心提倡和執行的全國性“紅羽毛”女性醫療援助計劃為活動導向。主要針對弱勢女性開設全免體檢、手術補貼、費用減免等多條援助渠道，在五一節期間啟動“紅羽毛”女性醫療援助計劃，更是為了響應中國婦女兒童事業發展中心、中華醫學會的號召，倡議全社會共同關注女性健康、關注民族未來呼吁關注女性健康的企業、單位領導，為員工和學生定期進行健康體檢，普及健康知識呼吁各衛生服務機構積極參與，為女性朋友提供更多更好的健康服務
5個“一”工程：一張愛心體檢卡，免費獲得價值200元的女性體檢套餐和家庭健康禮物
1、由某醫院牽頭，通過市總工會、市婦聯聯合下文組織各級單位在職職工參加調查，建檔;
2、與XX市婦聯合作，組織市區各大、中、小企業職工參加調查，建檔;
3、健康體檢項目：白帶常規、真菌涂片、支原體培養、衣原體檢測、宮頸脫落細胞檢測防癌檢測、超子宮及附件、早早孕檢測、淋球菌涂片檢測、病毒疣醋白實驗;
4、普查結果：資料收集整理、匯總，建立電子檔案庫，檢查結果由某醫院保存。
5.為所有單身媽媽排憂解難，提供醫療援助、心理咨詢和關懷。開通某醫院熱線,全天24小時提供醫療援助、心理咨詢和關懷。一筆女性醫療援助金由活動主辦單位聯合注入資金，首期注入50萬元，全部用于女性醫療援助早孕患者無痛人流手術援助200元、子宮肌瘤腹腔鏡手術援助500
元、宮頸糜爛bbt手術援助500元一份女性健康禮品居家好禮、貼心關愛，內含太陽傘、保健用品和女性健康手冊一支“紅羽毛”青年醫務工作者志愿隊回饋社會，奉獻愛心，五一節期間全面開展巡回醫療講座，義務體檢，免費咨詢。
在江西農村，由于受自然條件的影響，鄉村衛生機構形同虛設，衛生院處于癱瘓半癱瘓狀態。由于缺乏對肝病防治知識的理解，肝病患者得不到正確有效的診治，導致農民因病致貧或因病致死。至于專家名醫，免費體檢,疾病預防等，人們聞所未聞，見所未見。為改變這一狀況，南昌某醫院決定利用自身具有的全省領先的肝病篩查條件。結合省紅十字會、XX市總工會、XX市婦聯的全民奉獻精神。在全省內啟動免費篩查肝病。
活動二、愛心保肝陽光行動
活動的合作方式：本次活動的.合作方式由省紅十字會、XX市總工會牽頭，南昌某醫院出資100萬成立醫療專項資金。對全省內所有志愿捐出手邊零錢最低1元，參加主題為“愛肝保全家、愛心零錢捐，1人1元篩查肝病”的大型肝病免費診治活動的市民免費篩查肝病。并對篩查出肝病的患者免費euis一次,免費一種肝病藥物治療一周。特殊人群免費一種肝病藥物治療二周。
活動的承諾：本次活動公開向社會承諾活動的真實性、為每一個處于肝病隱患的公民，免費篩查肝病。達到最終建立肝病醫療保健服務網絡，造福廣大市民的目的。
活動的對象：江西省內所有志愿捐出手邊零錢最低1元，參加主題為“愛肝保全家、愛心零錢捐，1人1元篩查肝病”的大型肝病免費診治活動的市民全部免費篩查肝病。
活動的宗旨：本次活動以省紅十字會、XX市總工會的全民博愛精神為活動主題導向，通過活動的公益性號召更多的市民加入共同對抗肝病和理解肝病患者的行動中來。通過某醫院和省紅十字會、XX市總工會的合作使肝病防治知識在全省得到普及，使更多的肝病患者能得到及時有效的診治。
活動的主題內容：愛肝保全家、愛心零錢捐，1人1元篩查肝病。
活動的內部結構：本次活動從5月1號開始啟動至6月30號結束，歷時兩個月時間。在整整兩個月時間內對全省內所有志愿捐出手邊零錢最低1元，參加主題為“愛肝保全家、愛心零錢捐，1人1元篩查肝病”的大型肝病免費診治活動的市民全部免費篩查肝病。針對篩查結果向社會公布。
活動的免費項目：免費化費大肝功價值45元免費化費小肝功價值20元免費化費兩對半價值25元免費euis治療一次根據病情價值100-160元免費一種肝病藥物治療一周根據病情價值100-200元特殊人群免費一種肝病藥物治療二周根據病情價值200-400元。
活動時間：5月1日--6月30日
活動三、開展杏林行動前列腺患者醫療援助活動
活動名稱：前列腺患者600元現金醫療援助/
活動背景：據權威部門調查統計，男性患慢性前列腺炎、前列腺增生及前列腺癌癥的發病總人數接近成年人的96.慢性前列腺炎本身無嚴重后果，不影響生活和工作。但其伴隨出現的性功能障礙及生殖障礙如勃起功能障礙、早泄等引起的精神負擔，則往往超過疾病本身。再加上患者生理和心理上的原因，往往拖延了最佳治療時間，得不到及時的治療。有的前列腺患者病情好轉之后，不注意，致使前列腺疾病不斷復發，勞神勞力，給經濟上帶來了一定的負擔。
活動方式：愛心贈送1000名男性每人贈送醫療援助金600元治療前列腺。
活動名額：1000名醫療援助金額：普通人群600元/人，特殊人群800元/人金額待定同時掛號費、診療費、專家會診費全免。
具體實施：對凡來我接受介入導融治療的患者憑借當日交費單，即可到某醫院援助基金發放窗口領取現金。即介入導融治療一次所需費用為1380元，那么，凡來院接受介入導融治療的患者均可得到某醫院設立的醫療援助基金，普通人群600元，特殊人群800元的現金返還。
活動策劃方案 篇7
xx社區助理在彭山社區工作人員的指導下開展世界環境日活動，首先制定了活動策劃書，希望和社區工作人員一起努力下，將活動辦得更加出色。
一、活動主題：
20xx年6月5號，以“共建生態文明，共享綠色未來”為口號的世界環境日活動。
二、活動目的：
面對日益惡化的環境問題，提高全民環保意識。圍繞20xx年中國環保主題“共建生態文明，共享綠色未來”，世界環保主題“森林：大自然為您效勞”開展一系列活動，引導大家關注環境問題，了解環保知識，努力創建綠色和諧的文明社區。
三、活動時間：
20xx年5月---6月
四、組織單位：
xx社區 xx社區助理 楊家山社區助理
五、活動對象：
xx社區全體成員以及所有志愿者
六、活動內容：
xx社區助理和楊家山社區助理聯合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環境，舉辦一系列與環保主題相關的活動，讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣，也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排：
1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環境問題，以及介紹世界各地的現實環境情況，讓小朋友了解環境問題的嚴峻性。
2、理論來于實踐，所以，在理論結束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐，分享保護環境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們為環境獻一份力，更要重視參與保護環境的心情
3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動，認識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲，結束今天的環境保護活動。
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