關(guān)于活動(dòng)策劃方案范文匯編6篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的活動(dòng)策劃方案6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)名稱：
“會(huì)生活，懂睡眠”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月21日（9：30—16：00）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校機(jī)關(guān)樓門前
四、主辦單位：
學(xué)院團(tuán)委
五、承辦單位：
學(xué)院學(xué)生會(huì)__部
六、活動(dòng)背景：
進(jìn)入21世紀(jì)全新的科技時(shí)代，人們的健康意
識(shí)空前提高，“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心，因此有關(guān)睡眠問題引起了國際社會(huì)的關(guān)注。同時(shí)隨著年輕人壓力的增大和夜生活的豐富，他們的睡眠的質(zhì)量也越來越下降。據(jù)調(diào)查，我國50%的年輕人睡眠不足。我們應(yīng)該喚起大家對(duì)睡眠的關(guān)注，特舉辦此活動(dòng)。
七、活動(dòng)目的：
提高學(xué)生們關(guān)注睡眠的程度，從而提高睡眠質(zhì)量。
八、活動(dòng)步驟：
1、前期準(zhǔn)備
�。�1）活動(dòng)申請(qǐng)
（2）制作宣傳板、橫幅和宣傳海報(bào)，復(fù)印宣傳卡片。
�。�3）安排工作人員工作項(xiàng)目。
（4）采購記號(hào)筆，小紀(jì)念品。
2、活動(dòng)實(shí)施
�。�1）將宣傳板以及活動(dòng)用的道具搬到機(jī)關(guān)樓前的廣場準(zhǔn)備開始，將海報(bào)張貼到宣傳欄上。
�。�2）9：30活動(dòng)正式開始，向前來參觀的同學(xué)介紹科學(xué)睡眠的重要性，引導(dǎo)他們?cè)跈M幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀(jì)念品。
�。�3）在中午下課人多的時(shí)段召集大家，請(qǐng)學(xué)校老師講話并提倡大家當(dāng)日早睡。
�。�4）利用空白宣傳板統(tǒng)計(jì)制作統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖。
3、注意事項(xiàng)
�。�1）海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋
�。�2）由于活動(dòng)時(shí)間較長，應(yīng)合理安排人員，實(shí)現(xiàn)工作人員流動(dòng)。
�。�3）活動(dòng)結(jié)束后宣傳板盡量可以在人流密集的地方多展出。
�。�4）盡量多印制貼士卡片以免不夠用。
�。�5）活動(dòng)結(jié)束后將桌椅還回原處。
�。�6）將制作的統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖在學(xué)校展出，并上傳。
�。�7）合計(jì)活動(dòng)費(fèi)用，上報(bào)。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合我校工作實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)州教育洱海保護(hù)工作的各項(xiàng)部署要求，充分發(fā)揮學(xué)校教育宣傳的主陣地作用，引導(dǎo)師生從身邊做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)爭當(dāng)“洱海保護(hù)先鋒”，并通過“小手拉大手”的方式，帶動(dòng)家庭、影響社會(huì)，努力營造洱海保護(hù)人人參與、人人有責(zé)的良好氛圍。
二、工作目標(biāo)
1、加大洱海流域保護(hù)及生態(tài)文明建設(shè)的宣傳教育力度，全面開展“保護(hù)洱海，愛我大理”主題教育，營造“保護(hù)洱海，共建生態(tài)文明”的良好社會(huì)氛圍。
2、使用好環(huán)保教材，開設(shè)環(huán)保課程，樹立洱海流域環(huán)境保護(hù)及生態(tài)文明建設(shè)意識(shí)。
3、認(rèn)真實(shí)施“小手拉大手”活動(dòng)和“洱海保護(hù)月”活動(dòng)
三、主要工作
1、立足課堂，認(rèn)真開展宣傳教育
我校將洱海保護(hù)知識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中。組織學(xué)生學(xué)習(xí)州教育局編寫的《永遠(yuǎn)的蒼山洱�！�、《我愛母親湖》等環(huán)保知識(shí)讀本。做到書中內(nèi)容個(gè)個(gè)知曉，人人踐行。
2、積極開展保護(hù)洱�！拔鍌�(gè)一”活動(dòng)
認(rèn)真開展“保護(hù)洱海、愛我家園”主題教育活動(dòng)、結(jié)合開學(xué)第一課《保護(hù)洱�！仿犚惶铆h(huán)保講座、發(fā)一份倡議書信、寫一篇主題征文、組織一次知識(shí)競賽。
3、做好宣傳教育活動(dòng)
我校通過校園廣播、黑板報(bào)、宣傳展板、班會(huì)課等方式，積極宣傳保護(hù)洱海的重要性。并組織召開家長會(huì)，邀請(qǐng)家長現(xiàn)身說法，講解洱海保護(hù)的意義，大力宣傳“洱海清、大理興”的理念，開展校內(nèi)垃圾清理活動(dòng)，將以上活動(dòng)變?yōu)槌B(tài)。
20xx年9月5日
活動(dòng)策劃方案 篇3
20xx年4月
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推動(dòng)我校科技教育，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)中小學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力，提高中小學(xué)生綜合科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)中小學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，展示中小學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、本屆科技節(jié)主題：節(jié)能、環(huán)保、創(chuàng)新、發(fā)展
三、本屆科技節(jié)活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
四、活動(dòng)目標(biāo)
通過本次活動(dòng)，大力宣傳科技的輝煌成就，人類創(chuàng)新的偉大實(shí)踐和科學(xué)家們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身的精神，幫助中小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念，激勵(lì)中小學(xué)生崇尚科學(xué)，熱愛科學(xué)，掌握科學(xué)知識(shí)和方法，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神，形成正確的世界觀和人生觀。
五、活動(dòng)要求
1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意科技作品的質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。
4、整個(gè)科技節(jié)的系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行，各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程，確�；顒�(dòng)過程的安全。
六、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、在會(huì)上宣讀倡議書，明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間和活動(dòng)要求，倡導(dǎo)師生共同參與。
2、做好環(huán)境布置，營造濃郁的科技氛圍。
①校園掛條幅，出宣傳欄；
�、谡匍_主題班會(huì)，積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來； ③利用黑板報(bào)及班級(jí)文化，刊登科普知識(shí)；
�、苄@網(wǎng)站、廣播站開設(shè)“科普知識(shí)”欄目，在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。
第二階段：組織實(shí)施階段
1、科學(xué)知識(shí)中隊(duì)會(huì)
鼓勵(lì)學(xué)生閱讀科普讀物，各班舉行“科學(xué)知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì)，談?wù)効破臻喿x體會(huì)、交流學(xué)習(xí)心得、展示學(xué)習(xí)成果。。
2、科學(xué)幻想繪畫比賽
著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化，通過科學(xué)幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品要求：作品可用電腦畫，也可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)（不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品）。各班組織學(xué)生畫科學(xué)幻想畫，全校舉辦一期科學(xué)幻想畫展覽。
3、科普手抄報(bào)
四年級(jí)以上學(xué)生每人出一份以科普知識(shí)為主題的手抄報(bào)，宣傳科普知識(shí)，介紹科學(xué)家的故事等。手抄報(bào)規(guī)格：A3紙。全學(xué)校舉辦一期科普手抄報(bào)展覽。
4、科普小論文
五年級(jí)以上學(xué)生立足身邊的科學(xué)來完成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，敘寫自己在生活中的獨(dú)到發(fā)現(xiàn)，體裁以科技說明文和小論文為主，字?jǐn)?shù)在500－1500字之間。內(nèi)容及要求：中小學(xué)生源于科技活動(dòng)撰寫的科學(xué)成果論文。如：實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀察（觀測）報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等。全校舉辦一期科普小論文展覽。
5、科技小制作和小創(chuàng)意
內(nèi)容及要求：小制作指中小學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果，即通常人們所說的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。小創(chuàng)意指小學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物，但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。全校學(xué)生共同參與，學(xué)校組織評(píng)比，辦一期作品展覽。
第三階段：評(píng)比總結(jié)，閉幕式
1、評(píng)比選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀科普集體”。
2、獎(jiǎng)勵(lì)科技節(jié)優(yōu)秀作品：小發(fā)明、小制作、小論文、手抄報(bào)、科幻畫等。
七、時(shí)間安排
1、科學(xué)幻想畫：每班5份；
2、科普手抄報(bào)：四年級(jí)以上每班5份；
3、科普小論文、小創(chuàng)意：五年級(jí)以上每班2篇小論文、；
4、科技小制作、小發(fā)明：每班至少2件做工較好的作品。
5、科學(xué)知識(shí)競賽：分中小學(xué)部開展。
八、活動(dòng)要求
1、各部門認(rèn)真做好科技節(jié)組織實(shí)施工作，營造校園的科技氛圍，開展各種形式的科技活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
2、全體師生提高對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
3、各班認(rèn)真執(zhí)行任務(wù)，組織學(xué)生開展科技活動(dòng)并收集學(xué)生作品按時(shí)上交。
4、組委會(huì)成員做好各項(xiàng)競賽、評(píng)比工作和布展工作，確保閉幕式順利舉行。
活動(dòng)策劃方案 篇4
活動(dòng)前言
牽著一頭羊換回一把斧頭。在遠(yuǎn)古時(shí)代，以物易物便是最原始的交易方式，面對(duì)面的來獲取商品或者食物，各取所需，互蒙其利。但這種以物易物的概念隨著貨幣的誕生而慢慢退出歷史舞臺(tái)，人類開始利用貨幣來進(jìn)行交易，購買不同的商品。
近幾年在金融危機(jī)的影響下，物價(jià)飛速上漲，面對(duì)物價(jià)上漲，以物易物這種原始模式近年來重獲購市場上的換客族變得越來越多，以物易物，各取所需逐漸變成一種時(shí)尚生活方式。與原始的滿足生活需要的物物交換不同，現(xiàn)代的以物易物并不追求等值交換，而是提倡需求決定價(jià)值，重在提高物品的利用效率，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將閑置物品的使用價(jià)值進(jìn)行有效整合。以環(huán)保為主要賣點(diǎn)的物物交換網(wǎng)站盛行一時(shí)，古老的以物易物的交易方式，在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)展的今天，正在以一種時(shí)尚、新潮的'姿態(tài)華麗轉(zhuǎn)身。
如今，低碳生活已經(jīng)成為一種時(shí)尚，低碳旅游、低碳交通、低碳飲食、低碳建筑等引起人們的廣泛興趣。低碳生活，是目前最提倡的一種生活方式，也將是未來主導(dǎo)的健康生活方式。
作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該走在時(shí)代的前沿，讓我們一起做低碳達(dá)人吧，讓我們提倡低碳生活，保護(hù)世界，保護(hù)地球！那怎樣過低碳生活呢？
以物易物是非常低碳環(huán)保的行為，舊物之間的交換，不僅發(fā)揮了舊物的使用價(jià)值，有效地利用了資源，而且在交換中我們還可以結(jié)識(shí)更多的朋友。
為了在我校學(xué)生之中宣傳低碳環(huán)保生活；推廣一種全新的節(jié)約型消費(fèi)理念，讓大家既能各取所需，又能節(jié)約資源，同時(shí)在易物過程中讓同學(xué)們感受這也是集交易、交友、溝通協(xié)調(diào)的過程，可以充分展現(xiàn)學(xué)生自我的社交能力。校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)特舉辦此次“以物易物，‘換’醒低碳”的大型換物活動(dòng)。
活動(dòng)具體策劃措施
一、活動(dòng)背景：
1、以物易物的年代已逝數(shù)千年，如今，將雙方閑置的東西拿來作為交易品，在交換的過程中雙方都得到了滿足。這種不以依靠等價(jià)交換為主要原則，而是依個(gè)人需求為主要交換原則，在當(dāng)今社會(huì)風(fēng)靡而起。而這種以物易物的人被稱為“換客”。
2、隨著人民生活水平的提高，在人們購買力迅速提升的同時(shí)，很多學(xué)生家庭內(nèi)二手或購買后不中意、使用次數(shù)少但依舊較新的日常用品、兒童玩具、學(xué)生書籍、雜志等物品數(shù)量也急劇上升，這些物品大部分都被閑置或丟棄，造成資源的極大浪費(fèi)。對(duì)此，本次活動(dòng)旨在通過在學(xué)校內(nèi)舉行“換客活動(dòng)”，鼓勵(lì)學(xué)校同學(xué)之間交換，使這些閑置物品實(shí)現(xiàn)效益最大化，實(shí)現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益，同時(shí)響應(yīng)國家當(dāng)今大力提倡建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)的號(hào)召。
3、在當(dāng)今快節(jié)奏、高壓力的社會(huì)生活狀態(tài)下，“城市冷漠病”不斷蔓延，學(xué)校內(nèi)部班級(jí)之間，甚至同學(xué)之間的交流和溝通的匱乏已成為在建設(shè)和諧社會(huì)的大背景下急需面對(duì)和解決的問題。希望通過活動(dòng)，在交換物品的過程中營造“學(xué)校是我家”的和諧氛圍，最終實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧社會(huì)和建設(shè)循環(huán)節(jié)約型社會(huì)的雙贏。
二、活動(dòng)目的：
1、通過換取其所需品，親身體驗(yàn)“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“資源節(jié)約”等觀念。
2、使同學(xué)們?cè)诮粨Q過程中獲得快樂、友誼，促進(jìn)同學(xué)們的溝通、交流。
3、活動(dòng)中培養(yǎng)“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)生活”的能力。
4、通過自愿、自由的交換，將手頭閑置或購買后不中意的物品與學(xué)校師生交換，使這些閑置物品的效益最大化，實(shí)現(xiàn)物盡其用、環(huán)保節(jié)約、循環(huán)利用的良好環(huán)境效益。
三、活動(dòng)主題：
以物易物“換”醒低碳
四、活動(dòng)對(duì)象：
西南民族大學(xué)新校區(qū)全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
3月13號(hào)14點(diǎn)——17點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
北區(qū)體育場
七、活動(dòng)參與要求
�。ㄒ唬┙粨Q物品
1、個(gè)人不再需要的或者使用率極低的，適合交換的課程參考書籍、文學(xué)雜志等書籍資料（注：書籍不得破損）
2、cd碟片等音像制品（注：碟片要是好的）
3、工藝品、飾品
4、其他認(rèn)為值得和適合交換的物品（語言技能、個(gè)性特長、運(yùn)動(dòng)技技能、計(jì)算機(jī)技能等等）
�。ǘ┙粨Q原則
1、公平自愿原則
2、個(gè)人需要原則
3、交換自由原則
�。ㄈ┗顒�(dòng)說明
考慮到同學(xué)對(duì)于物品的的喜好和意愿、物品類別多樣、復(fù)雜性以及特殊商品交換的特殊性，可以在同學(xué)雙方同意的情況下進(jìn)行雙方協(xié)定時(shí)間內(nèi)的“物品互相借用”、“書籍、cd碟片等的換看、換聽”、“感興趣物品的交換體驗(yàn)”，互借期限過后歸還物主，這樣不僅可以解決“易物”過程中同學(xué)不想交換但又不好意思拒絕的尷尬問題，也可在結(jié)識(shí)興趣愛好相同的知己的同時(shí)擴(kuò)大交易物品面，進(jìn)一步加深同學(xué)間的交流和溝通。
八、活動(dòng)具體流程
1.前期準(zhǔn)備階段
�。�1）擬定策劃書，策劃校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)審核，獲得批準(zhǔn)
�。�2）前期宣傳方式：
a.制作宣傳版塊、海報(bào)置于食堂前，使廣大同學(xué)了解此次活動(dòng)
b通過各青支隊(duì)負(fù)責(zé)人下至各學(xué)院宣傳此次活動(dòng)
�。�3）在食堂處擺點(diǎn)設(shè)置咨詢臺(tái)，方便大家咨詢和登記易物信息
�。�4）開通易物qq群，以利于大家交流
2.活動(dòng)開展階段
�。�1）整合所有的收集到的物品及易物信息，按易物對(duì)象的性質(zhì)分類
服裝飾品類：負(fù)責(zé)人
數(shù)碼通訊類：負(fù)責(zé)人
書籍音像類：負(fù)責(zé)人
家具小用品類：負(fù)責(zé)人
工藝品類及其他：負(fù)責(zé)人
其他類：負(fù)責(zé)人
�。�2）活動(dòng)當(dāng)天各個(gè)負(fù)責(zé)人提前兩個(gè)小時(shí)安排人員布置各自負(fù)責(zé)的現(xiàn)場，并設(shè)有各處換臺(tái)咨詢處，負(fù)責(zé)同學(xué)們的易物信息搜索和指導(dǎo)換客到指定地點(diǎn)交易
�。�3）最中心位置上設(shè)總咨詢臺(tái)，及時(shí)處理突發(fā)事件
�。�4）在總咨詢臺(tái)旁設(shè)kt版，提供換客們交易心得
�。�5）如果有人對(duì)物品感興趣，而沒有合適的交換砝碼，可與物主協(xié)商處理
�。�6）在活動(dòng)現(xiàn)場派發(fā)低碳知識(shí)手冊(cè)和宣傳單
（7）活動(dòng)過程中進(jìn)行驚喜抽獎(jiǎng)，分別抽出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，贈(zèng)送精美大禮包（可參與者為參加易物活動(dòng)的換客）
�。�8）易物活動(dòng)進(jìn)行時(shí)每半個(gè)小時(shí)進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)競答，答對(duì)者可獲贈(zèng)一份精美禮品（只要到達(dá)現(xiàn)場都可參與）
�。�9）活動(dòng)結(jié)束后，各組負(fù)責(zé)人安排人員收拾現(xiàn)常
九、注意事項(xiàng)
1、若遇到下雨天可推遲舉行；
2、維持秩序的人員不僅要負(fù)責(zé)秩序還要時(shí)時(shí)刻刻留心換客們的物品安全；
3、收集整理好易物信息，并做好資源優(yōu)化和再利用，盡量讓每一位換客都能換到自己所需要的物品。
十 、活動(dòng)后續(xù)工作
1、將活動(dòng)成果制作為海報(bào)。
2、各學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)策劃方案 篇5
一、活動(dòng)主題：
健康與你我同行
二、活動(dòng)內(nèi)容：
宣傳世界衛(wèi)生日，日常衛(wèi)生健康知識(shí)宣講。
三、活動(dòng)目的：
4月7日是世界衛(wèi)生日，世界衛(wèi)生日旨在引起世界對(duì)衛(wèi)生、健康工作的關(guān)注，提高人們對(duì)衛(wèi)生領(lǐng)域的素質(zhì)和認(rèn)識(shí)。每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。"組織法"規(guī)定，每年世界衛(wèi)生日，世界衛(wèi)生組織公布一個(gè)宣傳主題，各國圍繞該主題展開宣傳活動(dòng)，以促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。20xx的主題是："病媒傳播的疾病"，簡單來說病媒就是諸如蚊子、臭蟲、虱子和淡水螺一類的小生物，它們可以攜帶疾病，從一個(gè)人傳播到另一個(gè)人，從一個(gè)地方傳播到另一個(gè)地方。無論我們?cè)诩抑羞�是旅行途中，它們都可以威脅我們的健康。貿(mào)易全球化、旅游以及氣候變化和城市化等環(huán)境挑戰(zhàn)對(duì)這些疾病的傳播造成影響，導(dǎo)致在以前并無這些疾病的國家中出現(xiàn)了這類疾病。瘧疾是最致命的由病媒傳播的疾病，估計(jì)20xx年共有66萬人死于此病，其中大多是非洲兒童。世界上增長最快的病媒傳播疾病是登革熱，過去50年期間發(fā)病率增加了30倍。20xx年世界衛(wèi)生日將重點(diǎn)關(guān)注向人類或動(dòng)物傳播大量寄生蟲和病原體的一些最常見病媒(蚊子、白蛉、臭蟲、蜱和蝸牛等)。例如，蚊子不僅傳播瘧疾和登革熱，還傳播淋巴絲蟲病、基孔肯雅熱、日本腦炎和黃熱病。我院青協(xié)分會(huì)開展這一專題活動(dòng)的目的是提高對(duì)病媒和病媒傳播疾病威脅的認(rèn)識(shí)，并促進(jìn)家庭和社區(qū)采取預(yù)防行動(dòng)。活動(dòng)的一項(xiàng)核心內(nèi)容是向社區(qū)提供信息，讓大家知道世界衛(wèi)生日，了解病媒，病媒引起的疾病及危害。從而增強(qiáng)人們的衛(wèi)生健康意識(shí)，讓在病媒和病媒傳播疾病對(duì)健康構(gòu)成威脅的國家中的旅行者知道如何保護(hù)自己，有效的遏制病媒傳播疾病的傳播。
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月13日上午(暫定)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
十堰市六堰山社區(qū)
六、參與人員：
30人
七、活動(dòng)框架：
(一)活動(dòng)策劃與申報(bào)
1.活動(dòng)策劃書初稿完成
2.活動(dòng)策劃書交由分團(tuán)委書記審核
(二)前期活動(dòng)計(jì)劃
具體包括:1.社長聚集組委開會(huì)，商量確定好此次活動(dòng)的可行性，保證活動(dòng)的順利開展;
2.策劃部整理好活動(dòng)策劃，將具體步驟和事項(xiàng)都做好詳盡的規(guī)劃;
3.宣傳部作出兩張海報(bào)，做好宣傳工作;內(nèi)務(wù)部作好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算;
4.社員收集關(guān)于世界衛(wèi)生日、病媒、病媒傳播疾病的種類，制作圖文并茂的宣傳海報(bào)，制作日常衛(wèi)生健康小知識(shí)的小扇子/宣傳卡片，為走進(jìn)社區(qū)做好準(zhǔn)備;
5.招募志愿者，明確各人分工。
(三)活動(dòng)后期宣傳
1.宣傳用品：照相機(jī)、展板、海報(bào)。
2.宣傳小組：照相1人、新聞1人、網(wǎng)絡(luò)宣傳1人，共3人.
八、活動(dòng)執(zhí)行(具體步驟)
1.海報(bào)展示，內(nèi)容包括世界衛(wèi)生日、病媒、病媒傳播疾病的種類等。
2.知識(shí)宣講：對(duì)前來觀看海報(bào)的社區(qū)居民介紹世界衛(wèi)生日的來歷、病媒、病媒傳播疾病的種類、如何預(yù)防等相關(guān)知識(shí)。
3.發(fā)放印制日常衛(wèi)生健康小常識(shí)的宣傳單/卡片，例如：注意家庭衛(wèi)生、做好日常家庭衛(wèi)生消毒、注意開窗通風(fēng)、多吃健康食品、加強(qiáng)鍛煉等。
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
為打造書香校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生積極健康地成長，積極開展20xx年讀書節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：經(jīng)典潤澤生命，好書伴我同行
三、活動(dòng)目的：
1．培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提升學(xué)生綜合素質(zhì)；
2．激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”；
3．形成讀書的熱潮，讓書香飄滿校園；
4．讓師生喜愛讀書，讓書成為他們的朋友，做一個(gè)有情趣的讀書人。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3——4月
五、活動(dòng)對(duì)象：五年段各班學(xué)生、及語文老師。
六、活動(dòng)口號(hào)：感受文字之美 盡享讀書之樂
七、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬I造氛圍
1．各班主任做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作。
2．誦讀《經(jīng)典誦讀》及自選內(nèi)容。
3．4月初，各班應(yīng)在黑板報(bào)上開辟一欄公布本月讀書活動(dòng)安排。4月10日前組織評(píng)選“優(yōu)秀書簽”，4月20日前將優(yōu)秀書簽貼在一樓作業(yè)展板上。
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1. 確定“年段讀書口號(hào)”： 感受文字之美 盡享讀書之樂。
活動(dòng)要求：圍繞本年段學(xué)生讀書特點(diǎn)，讓全體學(xué)生參與設(shè)計(jì)，自創(chuàng)有個(gè)性年段讀書口號(hào)，寫在黑板報(bào)上讓學(xué)生常誦讀，記心間。
2.好書推薦閱讀沙龍
活動(dòng)要求：4月份第一周（第六周），各班利用閱讀課時(shí)間舉行一次“好書推薦閱讀沙龍”，通過介紹閱讀書目和最喜歡的一本書，交流讀書的收獲，感受閱讀的快樂。
3．評(píng)選班級(jí)、學(xué)校兩級(jí)“悅讀之星”及校級(jí)“書香班級(jí)”。
4. 推選作品入編“書香報(bào)”。
（三）閱讀日當(dāng)天具體安排：（4月23日）
1．時(shí)間安排：4月23日當(dāng)天。
2．具體活動(dòng)：
上午：
�。�1）參加校讀書節(jié)總結(jié)表彰會(huì)。
�。�2）參加校經(jīng)典誦讀現(xiàn)場演出。節(jié)目內(nèi)容：童話劇表演
下午：
圖書漂流
實(shí)小南湖校區(qū)五年段語文組
20xx年3月26日
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