【必備】活動策劃方案范文匯編7篇
為確保事情或工作順利開展，往往需要預先制定好方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編收集整理的活動策劃方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動策劃方案 篇1
讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入實施素質教育,創建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,學校擬舉辦20xx年讀書節活動,旨在激發師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮,享受閱讀的快樂。方案如下:
一、活動目的:
1.通過活動,激發學生讀書熱情,使學生養成多讀書,讀好書,會讀書的習慣,更好地吸收民族文化和世界文化精華,豐富學生的知識,培養語文素養。
2.使學生借優秀詩文誦讀的平臺,更新知識,發展智力,開闊視野,為學習發展奠基。
3.通過活動,大力推進書香班級,書香校園建設。
二、活動主題:
享受文字之美體驗讀書之樂
三、活動口號:
與書同行,收獲甌小滿園書香
讀好書、習美德、立良行
開卷有益,為生命加鈣補鋅
腹有詩書氣自華
與經典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。
四、活動時間:
4月20日――5月24日
五、活動內容及具體要求:
時間 參加人員 內容 具體要求 完成時間
指導、落實
籌備階段
活動策劃
讀書節方案定稿,公告
4月13日
德育處語文組
活動準備
召開家長會:特邀溫州市教師教育院曹鴻飛副院長給全體家長做親子閱讀講座。
4月13日
德育處語文組
啟動階段
全校師生
啟動儀式
1.學生表演朗誦《弟子規》;
2.顧老師動員講話
4月20日
德育處語文組
看一本好書
學生自選一本課外讀物進行閱讀并進行摘錄。
4月20-4月26日
班主任語文老師
屏幕宣傳
學校環境布置:橫幅、電子屏
4月20日
辦公室德育處
活動階段
全校層面活動:
內容 時間
責任人
經典誦讀
利用晨讀15分鐘時間開展經典誦讀
語文老師
班級圖書角評比
4月27日
德育處圖書室
親子閱讀
利用雙休日,要求家長、孩子共讀一本課外書
班主任家長
教師閱讀
要求教師在讀書節中閱讀一本書
各位老師
年級層面活動:一、二年級集體經典誦讀
三年級:班級故事會
四年級:班級讀后感比賽
項目要求
時間
責任人
展示階段
一、二年級
集體古詩吟誦經典誦讀比賽
全班人人參與,時間5-6分鐘
5月22日
班主任
四年級
讀后感比賽
每班推薦10份作品參加年級評比。
評出一二三等獎。
5月6日
班主任
三年級
故事大王比賽
每班推薦2名學生參加年級評比。
評出一二三等獎。
5月15日
班主任
總結階段
全校師生
閉幕式
總結、頒獎
5月25日
德育處
江甌小學德育處
活動策劃方案 篇2
一、美容院雙十二促銷的目的：
促銷的最終目的是以任何手段將商品或美容院服務銷售出去。美容院可以通過的雙十二半價促銷活動來將商品和服務推薦到客顧客手中。
二、促銷的過程：
l.確定促銷的服務，并做好充足準備。
不同的商品和服務采取不同的促銷方式，不同的季節推廣不同的美容院項目服務。促銷期間，銷售會比平時快，因此，美容院充足的準備就是保障，如果經常發生缺貨、缺人現象，不僅影響銷售，也會影響美容院的品牌形象。
2.要確定雙十二美容院促銷目標顧客人群
確定商品和服務之后最重要的就是要找到促銷的對象。促銷對象是美容院目標消費群，這些人才是美容院的顧客，所以促銷一定要針對目標人群開展促銷信息的傳播，找到了目標消費群，促銷才會有成效，如果對著自己促銷，促銷方法制定得再適當也只是對牛彈琴。
三、制定促銷方案：
1、會員、積分促銷：
所有購買我公司產品的顧客，都成為我公司的會員，會員不僅可享受購物優惠，同時還可以累計積分，用積分免費兌換商品。
優點：采用這種促銷方式，可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買，不僅可以使客戶得到更多的實惠，同時鞏固老客戶，拓展新客戶，增強了客戶對網店的忠誠度!
2、折扣促銷：
折價亦稱打折、折扣，是目前最常用的一種階段性促銷方式。由于折扣促銷直接讓利與消費者，讓客戶非常直接的感受到了實惠，因此，這種促銷方式是比較立桿見影的。
A、直接折扣：找個借口，進行打折銷售。
優點：符合節日需求，會吸引更多的人前來購買，雖然折扣后單件利潤下降，但銷量上去了，總的銷售收入不會減少，同時還增加了店內的人氣，擁有了更多的客戶，對以后的銷售也會起到帶動作用，何樂而不為呢?
建議：采用這種促銷方式的促銷效果也要取決于商品的價格敏感度。對于價格敏感度不高的商品，往往徒勞無功。不過，由于網上營銷的特殊性，直接的折扣銷售容易造成顧客的懷疑，一般不建議使用。
B、買贈促銷：
其實這也是一種變相的折價促銷方式，也是一種非常常用而且有效的促銷方式之一。
優點：讓顧客覺得自己花同樣的錢多買了樣產品，高興!
建議：買贈促銷應用效果的好壞關鍵在贈品的選擇上，一個貼切，得當的贈品，會對產品銷售起到積極的促進作用，而選擇不適合的贈品只能是賠了夫人又折兵，你的成本上去了，利潤減少了，但客戶卻不領情!
3、贈送樣品促銷：
在新產品推出試用、產品更新、對抗競爭品牌、開辟新市場情況下利用贈品促銷可以達到比較好的促銷效果。
優點：讓顧客產生對產品的忠實度。
建議：效果過硬的產品才能夠試用。
4、抽獎促銷：
這是一種有博性質的促銷方式。也是應該較為廣泛的促銷方式之一，由于選擇空間大都是有誘惑力的獎品，因此，可以吸引消費者來美容院，促進產品、服務銷售推廣。抽獎促銷活動應注意的幾點：
a、獎品要有誘惑力，可考慮大額超值的產品吸引人們參加。
b、活動參加方式要簡單化，太過復雜和難度太大的活動較難吸客戶的參與。
四、營造良好的促銷氛圍
有效利用美容院裝修、公告及留言，營造一種火爆的氛圍。有些人做促銷，美容院店外宣傳也做得很不錯，可進店一看，扭頭就走。就是美容院店內氛圍沒做好。促銷時和沒促銷時一個樣，冷冷清清的，店鋪公告沒有促銷，進入店內就感覺不到一點有人氣、沒有促銷氛圍的感覺，這樣很難激起顧客的消費欲望。
活動策劃方案 篇3
明媚的三月初春，草長鶯飛，生機勃勃。在繽紛美麗的華師校園里,有這樣一群熱情朝氣的女大學生，她們的睿智絢爛奪目,而她們的魅力更為校園增添亮麗色彩。在這陽光燦爛的三月,為了慶祝我校第七屆女生節, 豐富我校學生的課余生活,活躍校園氣氛,促進院系之間的交流,體現當代大學生的文化素養與獨特風采,展示女生特有的美麗與智慧,我院特舉辦此次活動,發掘華師女生的睿智與才情,并向大家展現女生們由內而外散發出來的青春魅力。
爛漫的三月春風怡人，多情的`季節讓人心動，花之香氣，葉也寄語，讓我們用火熱的心，在絢爛多彩的節日里show出女生的魅力！
一、活動主題：內蘊外雋 我型我show
二、活動時間：
預賽XX年xx月XX日
決賽XX年xx月XX日
三、活動地點：
預賽 楠園一樓
決賽 大學城南區塑膠籃球場或水泥籃球場
四、活動對象：全校學生
五、參賽要求：
(一) 、具有我校學籍的在校大學生。
(二) 、本次活動以服裝設計為主,學生自愿組隊參賽,每隊3至5人,包括設計師、模特和解說員 (要求每隊至少有2名女生) 。要求每隊有自己的隊名及口號，隊名能夠體現小隊的特色，表現大學生的青春年華和女生的智慧與魅力。
(三) 、每支隊伍設計一套服裝參加預賽，每隊派一名模特進行演繹。通過預賽選出15支隊伍參加決賽。進入決賽的每支隊伍將有20元的材料經費。
(四) 、預賽時各參賽隊伍須對自己的作品進行最多2分鐘的解說。進入決賽的隊伍須提前準備服裝表演的背景音樂,同時上交材料清單,并準備最多2.5分鐘的解說。
六、 報名方式：
(一) 、在開放日當天現場報名或到學生會辦公室領取報名表
(二) 、短信報名
(三) 、郵箱報名
(四) 、組織推薦（院系團委或學生會推薦）
七、 服裝作品要求：
(一) 、本次活動以服裝為載體，參賽者盡量利用身邊隨手可得的材料，如布料、舊衣服、絲巾、條幅、雨傘布、報紙、塑料袋、植物枝葉、光盤等等材料設計服裝 ，模特演繹時可運用道具。
(二) 、作品要能體現主題,充分展示女大學生的智慧與魅力。要求參賽隊伍開動腦筋,充分發揮想象力和思維能力,盡量用最容易獲取的材料以及最少的經費設計出展示女生魅力的服裝。
(三) 、參賽隊伍必須對服裝進行充分的設計,不能只對舊衣服進行簡單的改裝。
八、工作安排：
(一)、活動準備
1、女生部：負責整個服裝設計大賽的總策劃，統籌整個比賽，分配工作。同時負責禮儀接待，制作和派發請柬。
2、文娛部：選拔主持人并進行訓練，確定比賽的最終流程。安排抽簽決定預賽決賽隊伍的出場順序,負責指導決賽模特的排練及比賽的場地布置。
3、公關實踐部：租借場地和音響器材，負責比賽的活動音響。聯系贊助商，拉取贊助。
4、信息中心宣傳處：制作宣傳海報、傳單和橫幅,負責開放日的宣傳工作。
5、信息中心新聞處：準備好數碼相機和DV機，做好整個活動舉辦前后各方面的宣傳和報道，協調現場的宣傳工作。
6、信息中心網絡處：制作活動DV,剪輯比賽所需音樂。
7、宿管生活部、體育部：協助購買獎品、禮品、水及其它用品。
8、秘書處、學習部：制作獎狀，邀請評委和嘉賓。
9、 05級承辦班:負責決賽現場的 “陽光游戲園”。
10、06級承辦班:負責決賽現場的 “DIY手工坊” 和 “幸福許愿樹”。
(二)、預賽當天工作安排
(三)、決賽當天工作安排
九、 比賽流程：
(一) 、賽前宣傳
3月8日舉行大型的服裝設計比賽宣傳開放日活動,于當天中午在楠園和翰園進行廣播宣傳、現場宣傳、發派傳單，同時接受現場咨詢和報名。當天晚上也將由工作人員到宿舍發派傳單。
(二) 、預賽流程安排
12:00~14:00 布置場地
13:20~14:00 模特準備階段
14:00~14:20 參賽隊伍到場集合,模特準備就緒;嘉賓、評委(各院系學生會代表)、主持人、禮儀人員就位。
14:20 比賽開始
14:20~14:30 院藝術團樂器隊表演
14:30~17:00 各參賽隊伍派一名模特演繹參賽的服裝,同時解說員進行2分鐘的解說。評委對參賽作品進行評分,現場設投票箱,觀眾可給自己喜愛的服裝投票。
17:00~17:20 觀眾互動環節(由主持人提問,在場觀眾講出自己喜愛某套服裝的原因,凡參與者都可獲得禮品一份)。工作人員統計分數、票數。
17:20~17:40 公布預賽結果,選出15支隊伍進入決賽。
(三) 、決賽流程安排
8:00~11:30 布置場地
11:20~11:40 模特準備階段
11:40~12:00 參賽隊伍集合;嘉賓、主持人、禮儀人員就位。
12:00 比賽開始
第一環節 “閃亮登場” (12:00~12:50)
1、領導講話
2、街舞表演
3、各參賽隊伍派一名模特演繹進入決賽的服裝作品。
第二環節 “Design time”(12:50~15:50)
各參賽隊伍利用事先準備好的材料以及剪刀,針線等工具,在規定時間內發揮智慧和想象力,現場設計一套體現女生特點、展示女生魅力的服裝。參賽隊伍可以在賽前構思好服裝設計圖。
“Design time” 環節,在比賽現場周圍安排一些小游戲和手工制作等活動,同學們在觀賞服裝制作的同時,也可以玩玩游戲,展示自己的才藝。通過游戲和手工制作 ,使更多的同學參與此次活動,同時同學們也可以在現場的幸福許愿樹留下自己對女生的祝福,以此活躍現場氣氛,使整個活動更加豐富多彩 (詳細游戲及手工制作方案見附表六) 。
第三環節 “我型我Show”(15:50~16:50)
1、所有模特準備就緒,嘉賓、評委、主持人就位。
2、各參賽隊伍派一名模特演繹現場設計的服裝,解說員配合背景音樂進行2.5分鐘以內的解說。評委對作品進行評分�，F場觀眾給自己喜歡的服裝和模特投票,由工作人員派發投票小紙條并及時回收。
第四環節 民族舞和爵士舞表演(16:50~17:10)
舞蹈表演的同時工作人員統計分數、票數(詳細評分標準見附表五), 并評出各項獎項。
第五環節 頒獎(17:10~17:40)
1、公布比賽結果以及頒發獎品和獎狀。
2、獎項設置
作品獎：一等獎1套， 二等獎2套， 三等獎3套。(屬團隊獎)
最佳設計獎1套, 最佳創意獎1套。(屬團隊獎)
最佳演繹獎1名, 最佳人氣獎1名(此項獎由觀眾票數決定) 。(屬單項獎) 其余的7支隊伍均獲優秀獎。
3、全體參賽者合唱歌曲《我的未來不是夢》，比賽結束。
十、可行性分析：
我院關于第七屆女生節活動方案的策劃,充分考慮到各方面的因素,力求既能體現活動主題又能吸引更多的同學參加。本次競標我院推出的是比賽類的方案,活動可行性較高,體現在以下幾個方面：
(一) 、本次活動根據女生的特點開展,緊緊圍繞我校第七屆女生節的主題-- “睿智芳華,魅力永恒”，將 “內蘊外雋,我型我show”作為本次比賽的主題�！皟忍N”即蘊藏智慧和才華, “外雋”則是優秀出眾,魅力雋永�！皟忍N外雋” 將內在美和外在美結合起來,體現女生的內涵和風采。通過服裝的設計發掘華師女生的睿智和創造力,而模特的演繹更是體現女生魅力的最佳方式之一。
(二) 、本次活動是面向全校開展的一次大型比賽, 同學們的熱情高漲。尤其是女生,對服裝的興趣較高。活動普及性高，同學們可以自愿組隊參賽, 因此將具有廣泛的影響力,能吸引廣大同學參加。
活動策劃方案 篇4
公司員工娛樂活動策劃書（戶外游） 活動目的：此項活動是我們新員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動， 希望通過這次聯歡活動，增進各部門新員工之間的了解，增強大家的團體合作精神，娛樂的同時也能培養大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質，激發大家的創造力。此次活動以運動為主線，中間穿插一些競技小游戲，并對游戲的獲勝者進行一定的物質獎勵。 活動時間：20xx年某月某日：30-12：10（早上8：40在公司樓 下集合；9：20到達目的地；9：30開始活動）
活動地點：鳥巢（坐車路線：從公司坐14路到終點）
活動對象：公司全體員工
活動主持：
活動攝影：
活動裁判：
活動備注：活動在中午12：30結束，結束之后若部門組織有其他活動，可以繼續進行，若無，則自由活動。
活動內容：一共6部分
一、 夾氣球 用時40分鐘
游戲準備時間：10分鐘 游戲過程：30分鐘
游戲說明：這是一場夾氣球賽跑比賽，賽程是從起點跑到終點，再從 終點跑回起點。游戲共分為4場，在每場游戲中，各部門分別派出一 組（2個成員）參加比賽。首先在起點和終點分別由兩個人拉線標識， 起點-終點為100米。第一個回到起點并將氣球擠破的小組獲勝。最終在4場比賽中取勝次數最多的部門為冠軍，冠軍將獲得積分3分， 亞軍獲得積分2分，季軍獲得積分1分。（部門每個成員都必須至少 參加一次游戲，小組成員可自由組合。）
帶球規則：賽跑過程中要保持氣球完好無損，兩人肚子相互夾著氣球跑步前進，不允許用手或胳膊碰氣球，賽程中氣球不能掉地，若犯規，則該小組必須回到起點，重新開始。 游戲道具：氣球50個
二、扯龍尾 用時20分鐘
游戲準備時間：5分鐘 游戲過程：15分鐘
游戲說明：分成4組（各部門為一組），每組６人。每組皆排成一直行，雙手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上貼上報紙條。游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的報紙條，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“龍”。游戲繼續進行，直至所有組成為一條龍為止。排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。贏家獲得積分3分，倒數第二組獲得積分2分；倒數第三組獲得積分1分。
三、無敵風火輪 用時30分鐘
游戲準備時間：10分鐘 游戲過程：20分鐘 游戲說明：本次游戲共分為4場。每個部門參賽人數為5人。第一場：商務一部vs商務四部；第二場：商務二部vs商務三部；第三場：由前兩場分別選拔出獲勝的兩個部門進行PK。第四場：由前兩場分別失敗的兩個部門進行PK。首先在起點和終點分別由兩個人拉起點和終點，起點-終點為50米。每個部門利用報紙和膠帶制作一個可以容納全組成員的封閉式大圓環，將圓環立起來，全組成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。在第三場游戲中第一個到達終點的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分；另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分。
游戲道具：報紙若干張；膠帶5卷。
四、合力賽跑 用時20分鐘
游戲準備時間：5分鐘 游戲過程：15分鐘
游戲說明：本次游戲按部門分為四組，每組參賽人數為5人。賽程為100米。首先由各組第一個人從起點跑向終點，再向終點跑回起點；此時各組再加一個人和第一個一起跑，但是其中一人的雙腳必須離地，由起點到終點，再由終點回到起點；再加一個人繼續賽跑，依次類推，每次增加人員后都必須有一人的雙腳要離地。最后看哪個小組先到達終點則為冠軍。冠軍將獲得積分3分，亞軍獲得積分2分，季軍獲得積分1分。
五、五人四足 用時20分鐘
游戲準備時間：5分鐘 游戲過程：15分鐘 游戲說明：各部門分別為一隊，每對5個人，排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。游戲共分為四場。第一場：第一組VS第三組；第二場：第二組VS第四組；第三場：由前兩場分別獲勝的兩個組PK；第四場：由前兩場分別失敗的兩個組進行PK。在第三場游戲中第一個到達終點的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分；另一個部門亦可獲得獎勵積分2分。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分。
六、解手鏈 用時20分鐘
游戲準備時間：5分鐘 游戲過程：15分鐘 游戲說明：游戲分為兩組，第一組：商務一部和商務二部成員共12人；第二組：商務三部和商務四部成員共12人；讓每組圍著站成一個圓圈。 小組每個成員先舉起右手，握住對面那個人的手；再舉左手，握住另外一個人的手，直到所有成員的手都彼此相握。現在在不松開的情況下，小組成員想辦法把這個錯綜復雜的結解開。只要小組成員呈現一個大圈或是兩個套著的環，就視為解開。（如果實在解不開，可允許小組成員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。）哪個小組順利解開此結的時間最短就取勝。獲得積分6分（兩個部門分別3分）。 備注：每一項活動結束之后由裁判員宣讀各部門獲得積分情況。主持人說明下一場游戲規則，各部門進行游戲準備。
活動結束：由主持人做活動總結，給總冠軍頒發獎勵。用時10分鐘
經費預算：
1、 活動路費：（人數）*1=（）元
2、 活動道具：氣球50個 （約10元）；報紙若干張；膠帶5卷；
3、 活動獎品：（）元；
4、 活動食品：礦泉水（人數）*1、5=（）元
總計活動經費大約為：（）元
活動策劃方案 篇5
活動一： 寶貝會說話
活動目標：寶寶在教師的引導下大聲說出自己的名字。 活動準備：一個簡單的小舞臺;若干小貼花。
活動過程：
1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》。
2、聽到老師的歌聲，家長和寶寶一起坐下來。在教師的對面，呈半圓形。
3、教師用親切的口吻向家長和寶寶做自我介紹。
4、鼓勵寶寶來自己介紹自己，并能說出是和誰 一起來的。
活動二： 藝術活動---好吃的水果
活動目標：
1、幫助幼兒認識“紅、黃、綠”三種顏色。
2、學習涂色的正確方法，培養幼兒對繪畫活動 的興趣。
活動準備：人手一份紅、黃、綠的油畫棒;作業紙;色卡等。
活動過程：
1、教師向家長介紹活動目標及要求。
2、幫助寶寶認識紅、黃、綠三種顏色。
3、教師演示講解正確的涂色方法。
4、幼兒嘗試涂色，家長幫助指導。
5、互相參觀、欣賞。
活動五： 親子游戲---倒蹬自行車
活動目標：練習腰部和腿部力量，培養孩子動作的協調性。
活動過程：
1、家長和孩子坐在地墊上，抬起腿讓雙方腳心相貼，然后一前一后地蹬腿，像騎自行車一樣。
2、一邊蹬一邊念兒歌：“丁零零，丁零零 ，騎 著車兒上北京，北京有個天安門，天安門上 掛紅燈。 紅燈亮，照四方，大家心里暖洋洋。 活動結束：
教師面帶微笑地蹲下身體親切地與寶寶“再見”，鼓勵寶寶下次再來，提醒家長到戶外自由活動。
活動策劃方案 篇6
一、活動目的：
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”—xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。
二、活動時間：
20xx年12月31日下午1：40-3：00整
三、活動對象：一年級全體師生
四、活動形式：
組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動（例如：詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式）。
各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——xx慶元旦活動夾內。
五、活動辦法：
1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。
2、整個活動，由班主任老師和家長一起負責。
六、活動準備：
1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項：
1、各班認真組織，確保活動有序開展。
2、要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。
活動策劃方案 篇7
本次“心運會”的宗旨在于增強各個班級的凝聚力，展示出新時代學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。
本次“心運會”是豐富學生課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間的交流并促進友誼為美好的學校生活留下燦爛的一筆財富。
與傳統運動會有所區別的是，“心運會”并不強調身體的力量及速度，它強調的是心靈的放松，通過一些趣味游戲，讓同學們在合作中快速地融入集體之中。
活動主題 呵護青春 融入集體 凈化心靈 溫暖校園
活動對象 中函院全體在校學生
活動時間與地點
時間： 20xx年4月11日至5月6日
地點：校本部籃球場
活動準備
1、4月11日由文體宣傳部制作宣傳海報并張貼;
2、4月12日至4月15日在各班班長處報名，以班級為單位，每班至少一組，最多三組，每組成員4-10人，報名截止后由各班班長將劃分組報至院學生會秘書處;
3、4月16日至20日將具體活動細則簡介分發給各組組長，讓其組織組員學習和培訓;
4、4月20日之前由學生會生活實踐部采購好相關活動道具。
具體活動細則簡介
項目一：《拔河比賽》
參賽者：
10人
裁判員
發令1人，記錄1人。
比賽器材：
拔河繩1根，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：
學院籃球場
比賽規則：
在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制：
1. 比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2. 比賽分組及比賽首場的站位選擇由各組組長抽簽決定。
3. 淘汰賽：根據報名組數可以抽簽分為上下半區。比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每局獲勝者晉級。上下半區各1支最終獲勝組進行決賽。 決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：《螃蟹運球》
參賽者：每組6人
裁判員：發令一人，2個人計時與記錄
比賽器材：籃球2個。秒表2個，哨子一個。
比賽場地：學院籃球場，10米
比賽規則：賽道兩端每組各站3名隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給同組的另一名隊員。來回接力。直到最后一名隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。賽制同拔河賽制。
項目三：《乒乓接力賽》
參賽者：每組4人
裁判員：發令一人，2個人計時與記錄。
比賽器材：乒乓球2個球拍二副，哨子一個。
比賽場地：學院籃球場，10米
比賽規則：參賽者人數均勻的分配在起點與終點，每組第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發把球傳給終點的另一個隊員，依次循環進行，傳的最快組獲勝。傳球過程中不得掉球、手觸球。
賽制同拔河賽制。
項目四：《海底傳月》
參賽者：每組8名隊員
裁判員：發令一人，2個人計時與記錄。
比賽器材：籃球2個，哨子一個。
比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝
比賽規則：
1) 每個組8名隊員依次排開排成一列，間距一臂;
2) 第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令后，第一名隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，當第8名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當第7名隊員接到球后，持球跑到第8名隊員前面依傳球，依次輪換傳球;
3)當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束(比賽過程中，第一名隊員是不跑動的)
4)在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。
項目五 ：《3人4足》
參賽者：每組3名隊員
裁判員：發令一人，2個人計時與記錄。
比賽器材：布帶4根
比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝
比賽規則：3人為一組，3個人中有一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始，3人從起點向終點跑去(距離10米)，用時少者獲勝。
項目六 ：《合力吹氣球》
參賽者：每組4名隊員
裁判員：發令一人，2個人計時與記錄。
比賽器材：氣球若干，凳子兩個
比賽規則：4個人一組。每個組的成員先抽簽，4根簽上分別寫著“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”等字樣。抽到“手”的組員向賽制組織人員要氣球，然后拿著氣球給“嘴”，讓“嘴”吹，吹完后，“手”再打個結，然后給“腳”，“腳”用腿夾住氣球，蹦到“屁股”那兒，“屁股”再用屁股把氣球壓爛。一組有3個氣球，哪一組用屁股把氣球先壓爛完，哪一組就獲勝。
項目七 ：《齊放竹竿》
參賽者：每組6名隊員
裁判員：發令一人，2個人計時與記錄
比賽器材：長約2米的竹竿2-4根
比賽規則：6個人一組，分列在竹竿兩側，然后每個人單手握拳伸出食指共同擎住竹竿，使竹竿與胸部同高且和地面保持水平，口令下達后，要求組員一起向下將竹竿水平放至地面，注意強調在水平下落的過程中，食指始終不能離開竹竿，否則從頭再來，最終看哪個隊完成的又快又好，決定勝負。
項目八：《紙衣接力賽》
參賽者：每組4名隊員
裁判員：發令一人，2個人計時與記錄。
比賽器材：兩張大小適合的宣傳海報(作為紙衣)
比賽規則：參賽者人數均勻的分配在起點與終點，第一位隊員將宣傳海報貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續奔跑，跑到終點交給另一名同伴，直到最后一名隊員走到另一端，以最快完成為勝利。
活動分工及時間推進
具體工作 | 負責人員 | 完成時間 | 備注 |
前期宣傳 | 朱九林 | 4月20日之前 | 制作海報及條幅 |
小組報名統計 | 汪燦嵐 | 4月15日之前 | 具體要求各班班長上報，匯總 |
道具和獎品 | 胡少康 | 4月20日之前 | 由主席團主抓，生活實踐部協助 |
現場組織 | 學生會干部 | 相關班主任現場指導，學生會組織開展，詳見任務分工附表 | |
活動總結 | 李雪 | 5月6日 | 對整個活動的回顧和總結，上報總結報告 |
活動經費預算
序號 | 項目 | 金額 | 備 注 |
| 1 | 宣傳材料 | 50元 | 用于制作條幅和海報等 |
| 2 | 道具 | 50元 | 氣球和秒表等 |
| 3 | 獎品 | 450元 | 購買獎狀、籃球、羽毛球等 |
| 合 計 | 550元 |
獎勵規則
每個活動項目均設第一名、第二名、第三名，前三名的小組都頒發獎狀，其中每個項目獲得第一名的小組另外頒發集體獎(物品獎勵)，具體是前二個項目獎品各設一個籃球，對于后六個項目各設一付羽毛球拍(包括一筒羽毛球)。
其他
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2、裁判必須做到公平、公正、公開。
3、比賽前由各組組長解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。
4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序，可以在賽場觀看
5、保持場地的衛生和現場的衛生。
6、請各組參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
7、望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本班的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。
8、遇不可抗因素(如下雨)或學校重大活動，比賽日期另行通知。
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