【推薦】活動策劃方案范文集錦九篇
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預先準備方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的活動策劃方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動策劃方案 篇1
一、 場地選擇原則：
1、 最好選擇體育場館
2、 利于互動、場地安全
3、 場地安全、消防安全
4、 電路滿足條件
二、 歌友會落地公司選擇：
1、 費用情況
2、 能力情況
三、 歌友會審批流程
1、 公安局的手續報備
2、 文化局的報備
3、 消防報備
四、 節目流程確定
1、 領導講話準備
2、 互動業務宣傳與游戲確定
3、 演出曲目與DEMO（藝人經紀人協調）
4、 演出道具與抽獎品、紀念品發放
5、 節目主持人選擇
6、 主持詞確定
7、 熱場節目等
五、 歌友會場地布置、宣傳
1、 場外的宣傳布置氣氛
2、 場地的宣傳布置（業務、主題）
Pop、條幅、背景幕后、電子屏幕、哨子、熒光棒
六、 演出舞臺、設備確定
1、 舞臺搭建
2、 燈光與特效
3、 音樂與演出設備
七、 演出場地安全備案
1、 場地入口安全
2、 場地秩序安全
3、 藝人的安全（單獨入口通道、休息室安全）
八、 演出的業務宣傳方案（預熱）
1、 互聯網宣傳
2、 短信、彩信群發
3、 電視電臺宣傳
4、 校園宣傳（海報、pop、主題單頁）
九、 業務配合方案
1、 面對聯通業務用戶
2、 針對手機的業務推廣設計方案
十、 問題及注意點
1、 場地選擇，盡量不選學校內場地、多個門場地，協調困難
2、 報備手續及活動前準備。需要通過關系辦理，否則費用超支。同時，演出流程需要提前確定報備。
3、 配樂方案要與業務配合提前出臺
4、 演出氣氛烘托。歌迷進場提前暖場
5、 主持人選擇很重要。
6、 演出流程與過程落地公司需專人負責。
活動策劃方案 篇2
活動內容：
1、重開幕禮：XX婚紗影樓20xx平米五星攝影基地拍攝!所有套系全面升級不加價!
2、重見面禮：活動期間來店參觀 即送神秘好禮!不必定單 對對有送!
3、重定單禮：現場定單 再送好禮!500份定單大禮現場派送!婚紗照!藝術照!全家福!寶寶照!全場贈送!
4、重現金禮：所有套系勁減1000元 最低套系只需999元!
5、重驚喜禮：1倍投資3倍回報 定金滿500元再送1500元大禮包!
6、重璀璨禮：20xx秋季新款婚紗流行發布，新婚當日尊榮升級，打造最美新娘!
7、重嫁妝禮：特紅新人大抽獎 帶件嫁妝好回家!筆記本電腦、電磁爐、時尚家居……100%中獎 絕不落空!
8、重驚艷禮：全新婚紗攝影 全新模式 無憂套系 首度登場!所有消費一步到位 頂級新品 應有盡有!
9、重震撼禮：千元婚照 1折搶購!前99對定單新人即有機會參加【千元1折】特別選購活動 超值震撼 不容錯過!
活動策劃方案 篇3
活動時間與地點： 3月26日與27日，xxx敬老院和周邊街道與路口
活動對象：xxx一班所有學生
主辦單位：xxx醫學院麻醉學院及天賜福敬老院各領導、09麻醉一班班委
活動目的：同學們作為志愿者，可增強社會責任感，愛護老人，保護環境，為共建和諧家園而出一份力！
活動安排：
1、挑選15名左右同學去敬老院，最好是xx本地的，方便與老人交流，另外，宣傳醫學知識，幫助打掃衛生；
2、周六大家是步行活動，一路走一路揀垃圾，共分兩隊，雙管齊下。
前期宣傳
1、宣傳委員負責在每項活動前繪制海報張貼于食堂門前和宿舍樓下進行宣傳。
2、積極動員各同學參加，更多的人才能發揮最大的作用！
3、向其他班級和學院各領導發放邀請函。
注意事項
1、做好安全防范與后勤保障工作，路上要注意安全；
2、宣傳委員極力配合，做好各項活動相應的宣傳工作。
3、各班委密切聯系、相互協調，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。
4、及時聽取老師及同學意見，做足充分準備再開展活動，把活動做到實處，確實起到引導作用。
相關要求
1、敬老院里有精神患者，不可表現厭惡情緒，不可大聲喧嘩，態度溫和；撿垃圾要不怕臟，不怕累；
2、遵守秩序，一切聽從指揮，不可單獨行動，安全第一；
3、活動結束，注意總結，吸取經驗，為下次更好的完成做準備！
志愿服務活動方案
為動員組織青年志愿者投身我區的新農村建設，團區委將引入項目化運作機制，根據農村基層群眾的實際需求，面向社會招募具有專業知識的志愿者，組建3支青年志愿者服務隊。組織志愿者深入農村一線定期開展志愿服務活動，將文化活動、科技知識、醫療知識送到農村，為我區的新農村建設提供更多的人才和智力支持，為和諧社會建設做出新的貢獻。
活動策劃方案 篇4
一、淘寶雙十一活動時間表
8月5日，年淘寶雙11雙12嘉年華活動正式啟動。(提前兩個月賣家開始就預熱了起來)
8月15日—10月9日活動準備期
9月10日—9月11日淘寶在杭州舉辦了賣家動員大會，針對此次雙11雙12大促進行動員。
9月10日—9月31日商家報名
10月1日—10月30日商品報名
11月1日—11月11日活動預熱期
11月12日正式售賣
二、淘寶雙十一活動主分會場報名條件：
淘寶雙十一主分會場報名條件與今年雙十一類似。相比雙十一的簽到送彩票，收藏送紅包，設置無線端，淘金幣抵扣，大促承接頁，五折包郵。雙十一少了兩條必要條件。
1)全場五折版包郵：活動商品要求當前一口價的5折，且需要低于近期30天的最低拍下價格(非最終成交價)
2)1212購物卷全場通用：參加活動的商品設置可以使用雙12購物卷(原雙12紅包)金額(5的倍數，200為上限)。而用戶通過各類小游戲獲得雙12購物卷。在雙12當天，商品活動價格可以再減去雙12購物券的金額來購買該商品。
3)設置無線店鋪及無線詳情頁：這點與雙11的要求一致，從今年雙十一42.6%的成交比例不難看出，無線端設置確實有很大必要。
4)大促承接頁：主分會場鏈接到的頁面，可以裝修但不可以刪除。
三、淘寶雙十一活動主分會場情況：
今年淘寶雙十一PC端與無線端分會場有所區別。在PC端此次共將會有154個會場，其中1個主會場、23個分會場、130個行業分分會場。而無線端講設置10個行業分會場。
其中PC段的分會場為：女裝、男裝、內衣、男女鞋、箱包/配件、美妝、珠寶配飾、母嬰用品、童裝童鞋玩具、百貨寵物、家居、家裝、數碼、家電、手機、運動戶外、汽車、食品、虛擬、全球購、淘金幣、拍賣、聚劃算。而無線端的10個分會場為：女裝、男裝、男女鞋、箱包配件、運動、食品、數碼家電、家居百貨、母嬰及美妝。
四、淘寶雙十一活動主分會場賣家激勵機制
雙十一主分會場之間的輪播仍然采用的是雙十一的賽馬機制。不同會場間從低到高晉級，按會場從低到高晉級。其晉級順序為：行業分分會場樓層—>行業分會場樓層—>行業分會場海景房—>主會場樓層—>主會場海景房。
其中，在預熱期，以天為單位賽馬，根據全店加購情況安排會場展示。而在雙十一當天，以小時為單位賽馬，根據全店成交情況，以及紅包消耗總金額安排會場展示。
五、淘寶雙十一活動紅包(購物券)用法簡介：
今年的淘寶雙十一紅包改名為1212購物券(原1212紅包)，主要玩法是，通過淘寶網官方派發，集市賣家在單個商品上設置，可在商品1212當天價基礎上再使用的紅包金額。
例子：A商家a商品(已報名參加雙十一活動商品)雙十一當天價格為200元，商家設置該商品可用1212紅包的金額為10元，若用戶有100元的1212紅包，那么該用戶可以花10元1212紅包及190元現金購買該商品。當然，賣家最終收到的款項也是190元。如果用戶只有8元的雙十一紅包，則賣家最終將收到200-8=192元的款項。
也就是說賣家參與雙十一的每個商品都需要設置其能使用的雙十一紅包金額(淘寶官方推薦是商品的20%以下，紅包金額只能是5元及5元的倍數，且是200元以下)。而買家則主要通過完成官方的任務隨即獲得不同面額的1212紅包。
六、淘寶雙十一活動無線端玩法簡介：
淘寶雙十一主分會場的報名4個必要條件之一便是需要設置無線店鋪及無線詳情頁。這點與雙十一的要求同樣一致，而雙11的42.6%的銷售比這個果也證明了淘寶這個要求的合理性。那么雙十一的無線端具體玩法與雙十一有何不同呢?
本次雙十一無線玩法除了傳統淘寶無線各種渠道之外(見下圖)，其中值得一提的店鋪寶箱互動游戲。當用戶瀏覽賣家在手機淘寶店的首頁或者店鋪承接頁時，有一定概率出現寶箱，用戶點擊寶箱后，即可在賣家設置的寶箱中抽獎。寶箱可中的獎品有優惠劵，手機流量包，彩票等。(手機流量包：賣家出錢購買的手機流量包，用戶抽中后可以自己用也可以轉贈他人。)
七、淘寶雙十一活動大促承接頁解析：
淘寶雙十一大促承接頁與雙十一的要求基本一致，所有報名雙十一的商家均可且必須設置大促承接頁。主分會場的著陸頁均為相應店鋪的著陸頁。賣家可以在店鋪首頁設置大促承接頁大圖以及大促承接頁的背景圖(主要是烘托雙十一活動氛圍)。
而大促承接頁的可選模塊為：店鋪優惠模塊、1212預售商品模塊、1212促銷寶貝模模塊以及自定義內容區。以上四個模塊為商家可以選擇是否展示的(即商家可以編輯，修改及刪除的模塊)。而大促承接頁還有熱賣商品模塊，將自動提取店鋪熱賣的40個單品，賣家只可以調整順序而無法編輯及修改(即買家看到此處為該店鋪的實際情況)
值得注意的是大促承接頁的PC端雖然將自動同步至無線端，但是自定義模塊不會同步到無線端。
活動策劃方案 篇5
一、活動概況
1、活動主題：創建和諧宿舍 妝點美麗生活
2、活動目的：為了更好的貫徹學院團委學生會關于開展學生工作的方針，實現本部門設立的宗旨，在認真學習工作的基礎上，本著“高效率完成例行工作，培養優秀干部更好的服務廣大同學，贏取老師同學的認可，為本部門工作更好開展奠定基礎創造條件”的工作方向，特將舉辦美術學院第三屆“宿舍文化周”。
3、活動時間：11月3——11月28日
4、活動對象：美術學院全體學生宿舍。
5、主辦方：美術學院團委、學生分會生活部
6、活動的宣傳：組織召開12、11屆班長開會，讓他們回各自班級宣傳這項活動。同時由宣傳部負責出展板用作宣傳本次活動。
二、活動內容策劃
1．“我的宿舍生活”攝影展
交照片時間：11月3日——11月6日
大二男生負責人：尹海托
大二女生負責人：王丹丹
大一男生負責人：于海龍 崔宇冰
大一女生負責人：李丹丹 陳凱琳
要求：
（1） 上交照片以宿舍為單位。
（2） 照片要求積極向上，能夠充分展現本宿舍的精神面貌。
�。�3） 照片背面注明宿舍人員的年級、班級、姓名、宿舍號。
（4）李丹丹、陳凱琳負責統計上交照片的人員名單。
�。�5）于海龍、崔宇冰負責未獲獎照片的發放。
2．“宿舍形象設計”大賽
�。�1）參賽宿舍至少上交一張手繪宿舍設計圖。
交作品時間：11月3日——11月13日
大二男生負責人：尹海托
大二女生負責人：王丹丹
大一男生負責人：于海龍 崔宇冰
大一女生負責人：李丹丹 陳凱琳
�。�2）宿舍內部設計要求
1>參賽宿舍必須是自己動手設計、制作。但是不能亂貼亂畫。
2>設計和制作的作品要環保，易于保持。
3>設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣與活力。
4>具體形式不設定，每個宿舍可自由確定其內容，但須有突出的特點，一目了然。
5>室內用品、床上用品擺放要一致。
6>每個宿舍要有一個解說員，口頭簡單條理清晰的介紹自己宿舍的裝飾主題。
3．“關愛生活 關愛健康”知識海報展示
（1）大一、大二每個班級至少做五張有關安全、健康方面的海報。
�。�2）班長負責統計參加制作海報的人員名單。
�。�3）活動完之后于海龍負責海報的發放。
4．參賽宿舍的要求
�。�1）在檢查期間檢查出擁有大功率電器的宿舍，將取消宿舍形象設計大賽的資格。
（2）對宿舍有夜不歸宿現象或曠課達到10節以上的，將取消宿舍形象設計大賽的評比。
�。�3）對斷水斷電期間宿舍有出現起哄或亂扔東西的宿舍，將取消宿舍形象設計大賽的評比。
（4）對評分員在檢查的時間段，宿舍沒人開門或不積極配合檢查工作，將視為自動放棄宿舍形象設計大賽的評比。
5．評分員的組成
由美術學院團委、學生分會各部門組成。對我院所有參賽學生宿舍進行檢查評比。對設計較好的宿舍照下照片，照片要按照宿舍排好順序上交學院進行評選。
6．評分標準
衛生：衛生間、陽臺干凈，物品擺放整齊，無雜物，無積水，無異味，晾曬的衣服不亂掛，無煙灰。
整潔：個人物品按指定地方存放，鞋襪不亂放，亂丟。
門窗：玻璃干凈明亮無塵土，墻壁干凈無鞋印，無亂粘貼、亂掛、亂寫等痕跡。
美觀：宿舍整體干凈，整潔，大方，空氣暢通清晰，定時進行宿舍衛生清潔。
創意：自己設計、親手制作，體現“創建和諧宿舍 妝點美麗生活”的主題。展示當代大學生的生活面貌。
解說：宿舍成員團結友好，舉止文明，言語斯文，文明禮貌，學習氣氛濃烈，文化氛圍好。
生活部連續四周對參賽宿舍進行檢查。前兩周主要是對衛生狀況進行檢查，后兩周主要對參賽宿舍的形象設計進行檢查驗收。最后評優會根據參賽宿舍的衛生情況、宿舍形象設計質量以及與周圍宿舍的和睦程度進行評比。
三、獎項設置
一等獎2名
二等獎4名
三等獎8名
四、注意事項
1．評分員在評比宿舍時，要注意禮貌和態度，要先向同學說明來意后再進行評比。
2．評分與在工作是遇到解決不了的問題要立即與干部聯系，不可與同學們發生沖突。
3．防止宣傳力度不夠，導致很多宿舍不知道此項活動。
4．評分員要嚴格按照評分標準評比，不作弊，不徇私，要真是記錄檢查結果。
5．組織好評選時間與人員，安排好足夠的照相設施。
美術學院團委 學生分會
生活部
XX年11月2日
活動策劃方案 篇6
“可憐天下父母心——-學會感恩”主題班會
一、班會背景：
在日常生活中，學生頂撞家長、怨恨家長甚至逃避家庭的現象屢見不鮮;一些學生對老師的幫助、教育很不耐煩，情緒對立的現象時有發生;在我們周圍也有一些人，怨天尤人，頹廢消極，對社會、對人生充滿抱怨，總覺得人生不如意，命運太不公平。為此，我覺得有必要對我們的同學進行“學會感恩父母”的教育。因為家是社會的一個單元，是組成國家最小的單位。一個人成長的環境小是家，大是國。所以先賢梁啟超先生說“忠孝二德，人格之要件也。孝于親，忠于國，皆報恩之大義也。”在學生成長的過程中，先讓他們認識父母，了解父母，“孝于親”;并在此基礎上進而了解祖國，認識祖國，“忠于國”，這是符合人成長過程的認識規律的�！翱蓱z天下父母心”主題班會的召開，無論對學生現階段的成長，還是漫漫的人生之路，都有著重大作用。
二、班會目的：
此次班會，要求學生先采訪父母，再與父母進行心與心的交流，就是在為父母和子女之間搭建一個互相溝通，互相理解的平臺，在這個平臺上，父母完成教育子女的義務，子女在父母的教育下健康成長，孩子在成長中變得成熟。這種成熟表現在他們理解父母的愛心，苦心和用心，從而對父母感恩感德上。這種感恩心會由小到大蔓延開來，當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。為了讓學生懂得感恩，并不斷體驗和感悟到在感恩中成長的快樂和收獲，本班特以“可憐天下父母心——-——學會感恩”為主題舉行此次班會。讓我們學校和家庭攜起手來，共同完成對未成年人的教育任務;愿未成年人在我們的共同教育下健康成長。
三、班會準備：
1、日常生活中請學生熟誦《弟子規》。聯系實際，讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母，教育學生從小有一顆感恩的心。
2、以“可憐天下父母心”為主題學生自己設計題目采訪父母。(班會前一周完成)
3、學生給爸爸媽媽寫一封信。(班會使用)
3.搜集部分學生及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事件。
4、閻維文的歌曲《母親》，《父親》、《感恩的心》、《天下父母心》、《燭光里的媽媽》歌曲磁帶和錄音機。
5、印制家長邀請函，請家長們前來參加我們的班會活動。班長準備好DV記錄下我們的班會全過程。同學精心準備主持人稿。同學們也都十分積極配合地合唱“感恩的心”。
四、班會內容及過程：
(一)才藝表演
1、情景劇“家有兒女”
2、配樂詩朗誦《感恩》。
(二)心靈對話：
主持人：上一周老師布置了一項作業，要求大家以“可憐天下父母心”為主題自己設計題目采訪父母。采訪完畢，大家的心情久久不能平靜，第一次發現自己那么不懂事、那么固執、那么的不理解父母的良苦用心!那么的不應該————首先請聽一位同學對父母的的心聲：(一生上臺朗讀“給爸爸媽媽的一封信”)
活動策劃方案 篇7
感恩節即將來到，為了讓幼兒從小學會關愛，學會感恩學會用心的“愛”身邊的每一個人，學會將“愛”的語言及行為傳遞給他人，讓敬老，愛老，助老這幾千年的傳統美德在每位孩子的心靈深處扎根、發芽！結合本月的教學計劃，我班將開展“愛心之旅走進敬老院”感恩老人活動，讓孩子走進敬老院去關愛老人、尊敬老人……
一、活動名稱：
愛心之旅走進敬老院
二、活動地點：
敬老院
三、活動時間：
20__年11月22日（感恩節）
四、活動準備：
1、提前聯系好敬老院，與負責人溝通好取得信任與配合；
2、與家長溝通好，讓家長當天給幼兒準備好點心、水果之類的愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。
3、幼兒自制的愛心卡片。
4、準備面包機一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。
5、園方準備園車一臺
6、安全準備：活動前培養幼兒外出安全規則，請好義工家長一起來維護孩子的活動安全。
五、活動流程：
9：00前準備好外出活動用品，給幼兒穿好園服交待外出活動規則，幼兒分三組，義工家長和老師分配到組交待責任。
1、坐車到達目的地。
2、整隊再次交待規則和流程。
3、參觀敬老院與老人交流、親近老人。
4、為老人送愛心禮物、愛心卡。
5、為老人送上我們的節目《感恩的心》和《水果》舞蹈。
6、給老人送祝福。
7、與老人共同合影留念。
8、坐車返回幼兒園。
活動策劃方案 篇8
主題目標：
1、通過幼兒自主地為春游做準備的活動，幫助幼兒積累有計劃、有主見、有條理做事的經驗，提高幼兒分析問題，解決問題的能力。
2、在活動中體現幼兒的合作意識，集體意識和競爭意識。
老師預設的網絡圖
一、發動階段
個別活動：想去春游
活動目標：在自主的討論中，引發幼兒大膽表述自己的意見和愿望。
活動過程：
1、與同伴說說，春天到了你們喜歡做些什么事？
2、引導幼兒回憶春游的過程和經驗。
3、向幼兒提出今年的春游請小朋友自己來準備。
4、說說你想去哪里春游？
說明：幼兒的討論是非常自由的，教師不給他們任何限制，在幼兒討論的過程中教師注重傾聽幼兒間的交流。
活動延伸：鼓勵幼兒將自己想去春游的地方以照片、繪畫等方式進行表現。
小組活動：收集資料
1、 幼兒根據相同的景點進行自由分組。
2、 合作收集相關的資料。
3、 共同作好向同伴進行介紹時所需要的準備工作。
集體交流：去哪里春游
活動目標：通過分組的介紹、辯論，提高幼兒大膽表達自己見解的能力，學著用證據（相關的圖片、照片等）來證明自己的觀點，并嘗試說服別人。
重點和難點：大膽表達自己的見解，嘗試說服別人。
活動準備：
1、活動前已進行過相關的個別討論活動，幼兒已根據想去的地方自主形成小組，通過小組的合作準備，對這景點的特點有一定的經驗，并收集了一些圖片、照片等證物。
2、召開家長會，使家長了解活動，支持幼兒的活動。
活動流程：
一、 教師提出春游地點的要求：我們的春游只有一天時間，哪些地方早上去下午就能回來的，而且是適合春天去旅游的.，能讓小朋友增長知識，或有所收獲的。
二、 分組進行交流的準備
1、 商討交流的形式以及角色的分配。
2、 小組討論：選擇的理由--為什么要選擇去這里春游？（如何說服別人）
3、 選擇用來證明自己組觀點的資料。
三、介紹和評選
1、各組選派一個代表來說明理由。
2、相互可以提出問題，提出意見。
3、各組自由發表自己的見解，嘗試說服別人。
三、 確定最受歡迎的春游地點。（決定的方法由幼兒自己想出來）
四、 說說自己投票的理由。
四、活動延伸
教師投放問題："怎樣去春游"，引導幼兒圍繞問題討論。
二、準備階段
集體討論：春游的準備
活動目標：
1、繼續在討論，提高幼兒大膽表達自己見解的能力。
2、培養幼兒分析問題的能力。
活動準備：活動前對外出旅游有一定的經驗。
活動流程：
活動流程：
一、 再現討論
幼兒觀看前幾天去超市購物的錄象回放，幫助幼兒回憶、提升經驗。
討論重點：
1、 遇到了什么問題？
2、 怎么解決？
二、 游戲：小鬼當家
1、 教師介紹"小鬼當家"的規則：自己來設計一份"春游購物方案"。
要求：
1） 錢幣：每人10元。
2） 選擇的物品（包括食品、春游必需品）適合一天春游，并注意安全、保護環境。
2、 幼兒自主設計購物方案（教師提供超市物品價格表。幼兒可以單獨也可以合作）
3、 教師觀察幼兒運用已有經驗選購物品以及幼兒間合作等情況。
三、 交流分享
1、 介紹"春游購物方案"，并闡述理由。
2、 根據預定的要求，大家相互提出建議。
四、 活動延伸
如果幼兒有修改計劃的愿望，可讓孩子自主地根據同伴的建議或自身經驗的提升修改計劃。
�。ň唧w根據幼兒活動情況進行隨機調整）
活動目標：1、在師生、生生互動中，激發幼兒春游的愿望。
2、通過幼兒自主地為春游做準備的活動，幫助幼兒積累做事有計劃、有主見、有條理的經驗，提高幼兒分析問題，解決問題的能力。
3、在活動中體現幼兒的合作意識，集體意識和競爭意識。
活動策劃方案 篇9
一、活動時間：20xx年元月11日
二、活動地點：幼兒園大操場
三、活動目標：
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備：
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地，準備獎品。
五、活動流程：
�。ㄒ唬�、運動員入場儀式：放《運動員進行曲》
�。ǘ�、主持人致歡迎詞，領導講話。
（三）、主持人講注意事項。
�。�1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
�。�2）請在活動過程中遵守活動規則。
�。�3）在活動中請勿擁擠。
�。�4）在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！
�。ㄋ模�、主持人介紹幾種游戲的名稱。
小班親子游戲：
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目標：
(1)、喜歡和老師，同伴一起做游戲
(2)、學習跳起摘糖果
(3)、激發幼兒愛家人的情感
準備：一張用繩編的網，網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法：
(1)、教師和保育員一起舉起網，請幼兒分組鉆到網下，跳起摘糖果。
(2)、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
(3)、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
2、采蘑菇
目標：練習雙腳向前跳躍，發展協調能力。
準備：兔子頭飾與幼兒人數相等，做好的紅、白蘑菇
玩法：
(1)、教師扮兔姐姐，帶領“小兔”一起去“采蘑菇”
(2)、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
(3)、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。
3、推小車
目標：訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺。
準備：軟墊數塊
玩法：
(1)、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
(2)、四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。
小班親子游戲：
1、小雞出殼
目的：培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。
材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
玩法：讓孩子發令說：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。
2、剝桔子
目標：
(1)、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
(2)、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準備：人手一只桔子。
玩法：
(1)、幼兒人手一只桔子，站在家長對面。
(2)、聽口令開始剝桔子。
(3)、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。
(4)、家長以最快的時間吃完桔子。
(5)、游戲可以分組進行。
3、大腳小腳
目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。
玩法：
(1)、家長和幼兒面對面站好。
(2)、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。
(3)、游戲分組進行。
(4)、老師及時獎勵獲勝幼兒。
4、送彩球寶寶回家
目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協調性。 準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。
玩法：
(1)、將海洋球四散放在場地一圓圈內，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加游戲。
(2)、活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結束。
規則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。
5、送水果
目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。
準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干
玩法：
(1)、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。
(2)、游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。 規則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
6、找寶寶
準備：每位家長自己準備一塊紗巾。
玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
規則：寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。
中班親子游戲：
《猜爸爸媽媽》
目標：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自已父母的情感。
準備：小椅5－6把，蒙眼巾5－6條。
玩法：幼兒5－6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意：1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。
《傳達動作》
目標：體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。
過程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當第二個人做完后，第一個又接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。
注意：
1、至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。
2、做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復動作的節奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。
《毛毛蟲》
準備：小呼拉圈兩個。
玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
《踩氣球》
目標：①鍛煉幼兒小腿肌肉；②培養幼兒勇敢精神和合作能力。
準備：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
玩法：
1、活動身體：重點腳及小腿按摩。
2、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規定時間內比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數數，比較，給最多家庭發一樣小獎品）
《兩人三足走》
游戲準備：繩子、小紅旗
參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。
《小小領路人》
游戲準備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物
參加人員：幼兒和家長
游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶領家長穿躍障礙，在走到終點后，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。
游戲規則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。
大班親子游戲：
《大西瓜、小西瓜》
目標：增進親子情感交流，培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。
玩性：家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后，互換角色進行。
注意：
1.此游戲也可由主持人發出信號，家長和孩子一起做。
2.可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。
《釣瓶子》
目的：培養幼兒動作的準確性，協調配合能力。
材料：飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”
玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規定的時間、范圍內，誰釣的多為勝。
《找媽媽》
目的：讓幼兒和家長的關系更密切。
玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽。
《投球》
游戲準備：自制的球數個，小框框數個
參加人員：幼兒、家長（4個家庭為一組）
游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數為準，限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。
游戲規則：比賽結果以框中的球數計算，多著為勝。
《夾豆子比賽》
目的：可以鍛煉孩子的手眼協調能力，提高精細動作水平。
材料：筷子、球
玩法：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規定時間內，看誰夾的多。
�。ㄎ澹�、游戲結束后，幼兒園老師為幼兒和家長頒獎；
�。�、活動結束時，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。
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