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      1. 策劃方案

        時間:2020-12-01 12:01:28 策劃書 我要投稿

        實用的策劃方案范文集合五篇

          為了確保事情或工作科學有序進行,預先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編收集整理的策劃方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的策劃方案范文集合五篇

        策劃方案 篇1

          一、 活動背景:

          又是一年陽春三月,陽光明媚,風和日麗。借春天萬物復蘇之際,讓不常往來的同學們聚集在一起, 彼此多一點溝通,多一點接觸,與此同時也可以緩解一下緊張的學習壓力。源于這么多好處,勤工助學中心特策劃組織此次春游活動。

          二、 活動時間:

          4月16日 上午7:00到下午5:00

          三、 活動地點:

          天津市桃花堤公園及周邊地區

          四、 活動流程:

          1 、為避免集體坐車的不便,可以自身組隊出行,9點半在白廟客運站集合。

          到達稍作休整后,開始集體游覽桃花堤。

          乘車路線:(1)、天大——體育中心北或腫瘤醫院,轉乘879到白廟客運站(津宇客運站),再步行5分鐘就到目的地了。

         。2)、天大——海光寺,海光寺(南京路)乘906到白廟客運站(津宇客運站),再步行5分鐘就到目的地了。

          (以上路線僅供參考)

          2、 中午在附近燒烤店或餐館就餐。

          3、 就餐結束后進行一些簡單的小游戲(依據當時情況大家想一些游戲), 也可去河北工業大學參觀。

          4、下午四點集合,坐車返回學校

          五、活動前準備:

          1、外聯部負責在4月11日之前,探好春游路線和吃飯地點,并做好出游當天資金花費的合計、分攤工作。

          2、 活動期間組織部負責在4月13號前登記活動人員,活動信息的通知,并作出合理的人員出行安排。

          3、 實踐部負責活動過程中的游戲部分,使大家玩好。

          具體游戲:三國殺,紙牌,真心話大冒險……

          4、宣傳部負責整個活動相片的采集及氣氛的活躍。

          六、經費預算:

          路費:來回15元/人

          吃飯:50元/人

          除200元活動資金,其他錢由大家AA制

          七、注意事項

          1、飲用水、垃圾袋自帶,帶走自身產生的垃圾。

          2、 帶好創可貼、止痛劑,以備突發情況。記得帶傘,以防天氣有變。

          3、出行人員都服從整體安排,不要自行離開,注意安全。

          4、保管好自身的財物,以防被盜。

          5、出行時,希望大家都把握好時間,一定要在9點半前到了白廟客運站。

        策劃方案 篇2

          故事的架構,基本地圖構造,對話劇本的撰寫,場景及角色的設定(附草圖或與美工共同制做),各觸發事件的設定,游戲內各系統設定說明。游戲各類資源的設計,各菜單的設計(附草圖或與美工共同制做),游戲界面的設定(附草圖或與美工共同制做),游戲開場與結尾cg的腳本設計(與美工共同制做,此項目是否使用由小組討論決定),在游戲美工制作與程序開發階段負責監制工作。成功的游戲設計者們應該能夠而且必須超越直覺判斷和草率行事,他們必然在設計中或有意或無意地遵循著某些準則,正是對這些準則的正確理解和靈活運用保證了一部游戲作品在商業上和藝術上的成功,而這些準則是以下列形式出現的:

          1)底層游戲理論及模型、

          2)專門技術及藝術表達手段、

          3)具體實踐及反饋信息。

          1、游戲名稱(名稱未定的要有暫名)

          2、游戲類型

          3、運行環境

          包括對應機種和基本配置,以及支持的周邊設備

          4、載體

          現在一般都是光盤吧,幾張盤,內容分別是什么,必要性如何,甚至可包括載體對市場前景影響的分析等等.

          5、發行地域

          以哪些國家或地區為主,預計銷售狀況,以及銷售方式等(如果銷售方式比較特殊的話)

          6、用戶分析

          用戶年齡,性別,以及經濟能力等.

          7、游戲概述

          時間空間背景,視角,世界觀,題材,情節,人物簡述(一定要簡單明了)

          8、游戲特征

          應該重點描述此游戲不同與其他同類游戲的重要特征.也就是這個游戲的創意點.

          分析用戶對這些特征的接受程度,以及和其他同類游戲相比較而言的優勢.

          9、開發周期

          前期策劃,實際開發,測試等各環節需要的時間與人員

          10、市場前景分析

          整體大概的格式就是這樣,要想寫好網絡游戲策劃書,必須要有很好的邏輯思維能力,而且要有很強的想象力。想進入這個崗位的同學,那就好好好學了。

        策劃方案 篇3

          在這個生機勃勃的季節,我們迎來了我校的春季運動會。

          本次運動會時間擬定于** 年4 月30 日8 點左右開始,運動員入場并展示方隊,校領導講話,之后開始正式比賽項目,預計于下午四點左右結束。

          活動目的:此次運動會的目放飛夢想,揮灑激情,煥發活力,給廣大師生在繁重的教學以及學習生活中增添一些樂趣,減輕一些壓力。在運動會中增強體質,團結一致,提高綜合素質,弘揚體育精神,營造一個積極向上的校園氛圍。

          關于運動會,我們策劃如下:

          一、人員分配:

          體委:整理班級隊伍,帶領全班同學入場。

          衛生委員:保持班級場地清潔。

          班長:協同體委、衛生委員做好各項工作,并維持班級秩序,監督同學有無受傷情況,留意1000 米。1500 米這兩個項目,在比賽結束后,去接參加該項目的同學。

          其他:兩名同學負責用相機拍下本次運動會中運動員的風采,并上傳到班級博客中。

          二、費用預算:

          1 運動員補給品:2 箱水:20 ×2=40 (元)、2 盒巧克力:40 ×2=80 (元);

          2 別針及號碼牌:5 元;

          3 處理傷口及治療中暑的藥品:20 元;

          合計:40+80+5+20=145 (元)。(該費用從班費中支出)

          三、突發狀況的處理:

         、龠\動員受傷:若在比賽過程中受傷,則放棄比賽,在第一時間由班長或體委扶回班級內,噴藥并休息。若在完成比賽后受傷,則同上。

         、谶\動員缺勤(由于某些原因無法參加比賽): 與班主任以及該運動員所參加項目的負責老師溝通,協調另一名同學代替該同學參加比賽。

          四、場地衛生保潔:

          所有同學自備垃圾袋,將所有運動會期間產生的垃圾置入垃圾袋內,并定時放入班級場地后的垃圾桶內,為了更好地完成該目標,由兩名衛生委員監督。

          五、班級紀律與秩序:

          1 無比賽項目同學:有秩序地坐在班級場地內,活動可自行安排,但不可大聲喧鬧,也不可嬉戲打鬧,由班長配合紀律委員進行監督,上廁所要先向班主任請假,有緊急情況也要及時通報。

          2 運動員:當聽到比賽檢錄通報后,要有序地去比賽場地報到,當完成比賽項目后,回到班級場地,之后同上。

          六、總結與評價:

          運動會不僅考驗運動員的身體素質,還考驗各班委的工作能力,是一次較為綜合的大型校際活動。在這其中,安全、友誼排在第一位,比賽、名次排在第二位,達到鍛煉身體、強健體魄的目的即可。

          策劃人:吳乙漩 李晨曦

        策劃方案 篇4

          1、活動背景:

          金秋歲月,桂花飄香。蘇大迎來了一年一度的校運動會,為了增強學生的體魄,學校秉著和平競爭,友誼的理念,發揚體育精神,傳播文化的理念。蘇州大學將于11月初舉行運動會。蘇州大學舉辦每年一度的運動會,都有明確的運動宗旨。同時學校運動會不僅僅是一次體育運動會,更應該讓它成為學校素質教育的一個重要組成部分。培養德智體全面發展的人才。

          2、活動主辦方:

          活動的目的及意義:

          高校育文化作為校園文化的一部分,是大學生在校園體育實踐中形成的物質和精神財富。學校體育運動會,作為學校教育教學工作的一個組成部分,不僅在學校的體育工作,就是在學校的德育工作中也發揮著巨大的作用。一個相當規模的學校,一學期或一學年開展一次體育運動會,不僅鍛煉了學生身心,活躍了校園氣氛,而且增強了學生的集體觀念,培養了學生團結合作的精神,促進了學生終身體育觀的形成。作為體育與健康課程中的一項重要活動——學生體育運動會,也應該使學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅;在經歷挫折和克服困難的過程中,提高搞挫折能力和情緒調節能力,培養堅強的

          1、意志品質;在不斷體驗進步或成功的過程中,增強自尊心和自信心,培養創新精神和創造能力,形成積極向上、樂觀開朗的生活態度,形成現代社會所必需的合作與競爭意識,學會尊重他人和關心他人,培養良好的體育道德和集體主義精神。如何通過學生體育運動會的開展,滿足學生真正的需要,讓每個學生都能夠從中受益,以促進全面發展的社會主義新人的成長,還有許許多多的課題值得大家探討。我們有理由相信,隨著新課程標準的實施,隨著教育教學改革的不斷深入,學校體育運動會將越來越顯示其價值,發揮其作用。而我們社會學院也將通過入場的表演,向整個蘇大展現我們的風采,彰顯我們的活力,為社員在運動會上的爭金奪冠吹響號角。

          2、活動的可行性:

          此次活動內容豐富,形式多樣,有其舉辦的重要原因和意義,同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神,定能得到廣大同學老師的認可和支持,作為一個有潛力的組織,無論是從物力還是人力方面,都給予了充分的支持與保障。

          3、活動對象:

          4、活動地點:

          5、活動時間:

          6、活動內容:

          由90名左右的大一新生,著統一的服裝,拿相關道具,以特定的隊形,喊統一的口號,進入會場。在到達主席臺下時,散開,進行為時一分鐘的匯報演出,演出內容有第九套廣播體操的`跳躍運動和健美舞蹈《創造奇跡》。

          7、活動流程

          (—)活動準備階段

          購買統一的服裝和道具

          請專人訓練進場學生所要跳的舞蹈

          聯絡各個部門人員,做好相應的分工,協調工作。

          (二)活動實施階段:見附件

         。ㄈ┗顒涌偨Y階段:為了以后的活動能夠舉辦的更出色,取得進一步的發展,我們必須對社團活動做認真總結,取長補短,吸取經驗教訓,吸取各方的寶貴經驗。

          辦公室負責撰寫活動總結,整理好活動圖片和影像

          新聞中心負責將活動情況制作成海報,在校內展示活動成果,擴大社會學院影響力。

          開展交流會,認真討論,吸取多方的寶貴建議。

        策劃方案 篇5

          一,活動目的

          為了更好地配合學校做好迎接XX級新生的工作,給新生留下美好的第一印象,人文學院學生會結合以往迎新工作經驗,針對本年新生工作特點,草擬XX年新生接待工作方案。

          二、活動事項

          在新生入校時在我校門口設立新生接待處,幫助新生搬運行李去報到點

          1、時間:在新生入校報到的三天 (9月3日至9月5日)每天上午7:00到下午5:00。

          2、地點:在我校和諧廣常

          3、活動場所布置:

          大橫幅:懸掛于顯眼出,可使新生能一眼就能望到,以展示我院的形象。 規格:長*寬=10m*10.8m

          小橫幅;每個新生接待處各一個。用于表明接待處所代表要接待的地區。

          海報:用于宣傳介紹我院情況。布置在新生接待場所。

          三、計劃安排

          1、活動場所的布置:

          活動宣傳所需物料必須在9月2日上午12:00前到位。由組織部組織并且在9月3日上午7:00開始布置場所并在8點前完成。如果人手不夠的話,可以調動其他部門的閑置人員前去協助。

          2、新生接待人員的配置:

          接待小組學生會成員構成。接待人員分區接待來自不同地區的新生,其組成是由來自該地區的上一屆的老生。

          3、幫助搬運行李的人員。

          學生會體育部成員,學生社團青年志愿者協會會員。

          四、前期準備

          1、接待工作準備時間:9月1日下午2點召開學生會新生接待啟動儀式(分配工作)

          3日早7點開始現場布置接待工作場地,值班人員到位。

          3日早晨7:30全部參與接待人員全部到位。

          2. 開會成員:學生會全體成員和接新生的小組成員。

          3、開會內容:分配工作,新生報到程序講解。

          4、學生會各個部門職責:

          主席團:

          1、熟悉活動流程,并策劃組織所有工作人員學習迎新流。。

          2.負責組織協調新生接待的一切事宜。

          3.監督中間的銜接(協調)工作。

          組織部:

          1、為避免課程的沖突,需提前準備好足夠的迎新請假條

          2、根據格式,準備晚歸證明:

          3、準備活動所需要的簽到表及行李寄放登記表等一系列表格

          4,負責制作人文學院標志。

          5,布置現場接待工作場地,安排值班人員。

          6.負責新生報名處秩序,保證現場報名秩序順暢。

          體育部:

          負責引導在校門口下車的新生和家長,詢問是否是人文學院的學生并引導新生存放行李后,到達指定注冊點。

          團學辦公室、學習部:

          負責在接待場地進行注冊工作。新生到注冊點后,再由人文學院的接待工作人員引導進行注冊。

          生活部、文藝部:

          1、采購活動需要的物品(根據附表所列的物品清單,結合活動,適當補充)。

          2、準備工作牌:活動需要統一的迎新工作牌30個左右

          3、聯系飲食來源。

          4,負責引導新生進行注冊,領取臥具飯卡,繳納學費,安排宿舍等工作。

          5.組織兩位人員在每天活動結束后負責清理場地的工作。

          宣傳部:

          負責本次迎新活動的宣傳和記錄工作。(拍攝照片,寫新聞稿)

          外聯部:

          負責聯絡贊助等工作。

          《青藤》文學社:

          準備迎新刊物《迎新特刊》約200份

          五、場地布置

          9月3日7:00開始由學生會成員布置場地區域,共分為:

          1、新生報到區 :又細分為3個區域,每個專業一個區域,負責本專業新生的信息以及向新生介紹入校的相關事宜

          2、行李保管區 :幫新生保管行李,內設工作人員休息區(供工作人員休息)

          3、家長休息區 :供新生及家長休息,內設后勤組。

          六、新生報到程序

          1、咨詢

          查驗錄取通知書、身份證、準考證原件

          2、到人文學院接待處:

         。1)認真審查新生資格。

         。2)安排宿舍

         。3)核發繳費底單(凡已劃款學生直接注冊,填寫軍訓服領取單)

          3、到收費處繳費(未從卡中劃款的學生)

          4、憑繳費收據到各學院接待處注冊。填寫軍訓服領取單,通知學生有關事宜(軍訓及臨到慰問等的時間)。

          5、憑繳費發票和住宿安排單到宿管科領取臥具和房間鑰匙

          6、憑繳費收據及軍訓服領取單領取軍訓服裝

          七、新生接待工作的紀律要求

          1、總要求:文明有序,熱情服務,首問負責,團結協作,完成任務。

          2、具體要求:

         。1)按照分工,迅速開展工作

          (2)所有參與接待的成員必須按時到崗到位,不得遲到、早退,確有特殊情況者,需要向直接負責人請示批準。

         。3)分工負責,各司其職,團結協作,嚴禁推委扯皮。推行“首問負責制”。所有接待人員一律不得說“不知道”。對學生咨詢要主動熱情,不屬于自己職責范圍要帶他們去找有關部門,交到人。

          (4)熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學校帶來負面影響。任何情況下都不能和學生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個別溝通的辦法解決,不能在公共場合發生沖突。

          (5)特殊問題,統一處理。席洋老師做全程監督和調配,主席團協助。

          八、注意事項

          1、活動嚴格禁止各種商業性活動,如有利用迎新進行無論任何性質的商業活動,學院將會對其進行嚴格的處分。

          2、若天氣炎熱,工作人員須做好防暑防曬準備,若身體有任何不適,立即與組織部聯系;若下雨,生活部統一配備一次性雨衣。

          3、保管物品的工作人員要注意物品的安全,工作人員的物品統一放在一起,都由生活部保管。

          4、工作人員代表的是人文學院,需時刻注意自己的形象。

          5、各工作人員要對自己的工作認真負責,不能無故離開自己的崗位。

          九、后期階段

          1、各部作工作總結。

          2、與新生適應大學生活有關的其它活動。如迎新晚會,新老生座談會等。

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