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      1. 方案策劃

        時間:2020-10-29 17:59:33 策劃書 我要投稿

        精選方案策劃匯總七篇

          為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的方案策劃7篇,希望對大家有所幫助。

        精選方案策劃匯總七篇

        方案策劃 篇1

          衛生學校“紀念一二九,青春獻祖國”主題演講比賽策劃方案

          為迎接一二·九學生愛國運動紀念日的到來。弘揚愛國主義教育。豐富我校學生的業余文化生活,提高同學們的演講能力和語言表達能力,給學生一個自我鍛煉,展現自我,提升自我的機會和舞臺,我校德育工作處團委決定舉辦20xx年“紀念一二·九,青春獻祖國”主題演講比賽。

          一、比賽時間:20xx年11月17日預賽,決賽時間為12月初

          二、比賽地點:預賽安排在教學樓101多媒體教室。

          三、演講主題:以“紀念一二·九,青春獻祖國”為主題,盡情發揮各參賽選手的自我風采和演講才能。

          四、參賽人員:09、10屆各班同學,每班限名額1名。

          五、現場觀摩人員:參賽者以及各班學生代表,和學生會嘉賓。

          六、學生工作人員:

          1、團委宣傳部將為本次比賽策劃組,負責本次比賽,協調工作。

          2、學生會外聯部與團委組織部協助此次活動策劃組工作。(頒獎、收取評分單、核算分數、計時、填寫證書等)

          3、團委組織部:負責簽到

          4、主持人:宣傳部派出一名主持人。

          七:評委:預賽評委為上屆比賽界冠亞季軍,形象評委為學生會主席團。決賽評委邀請教師或學校領導。

          八:獎項設置:

          一等獎:1名

          二等獎:2名

          三等獎:3名

          優秀獎:4名

        方案策劃 篇2

          一、活動性質

          開學以來的第一次班級聚餐

          二、活動目的

          為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,同時為同學們創造更多的交流機會,我班經全體同學商議特組織舉辦此次班級聚會活動。時光稍縱即逝,我們班同學自20xx年9月份入校以來,還沒有一次真正意義上的聚會,因此,我們期望通過這次聚會使我們的學生能更團結上進,互助友愛,相處融洽,在專業和文化課上更加有所作為,成為優秀的學子。

          三、活動地點

          三邦美食苑

          四、活動時間

          20xx-x-x(周五)中午12:00-14:00

          五、活動對象

          xx軟件1班全體同學班主任----萬科長3名學生會成員

          五、活動宗旨

          為全班同學提供聚會交流的機會。

          六、聚會主題

          團結向上青春健康

          六、聚會形式

          以全班聚會交流為契機,提供一個和諧交流談心的平臺。

          七、活動流程

          1、班長提前到飯店進行安排,等待同學入座。

          2、團支書帶領同學到達地點

          3、生活委員負責結賬

          4、文藝委員負責拍照

          八、注意事項

          1、參加人員必須準時在20xx年x月x日11:45蘑菇亭集合前往活動地點,并提前向同學們們講解一些注意事項及具體要求。

          2、聚會未結束之前不得擅自離開,提前離開要給負責人員打招呼,以便班委組織安排。

          3、所有同學一切行動聽班委安排,上下車過馬路注意安全。

          4、外出注意大學生形象,不喧嘩。不在公路上追逐嬉戲打鬧。

          5、著裝整潔,文明禮貌,團結互助。

          6、個人隨身攜帶物品各自保管好,注意人身安全和財產安全。

          7、餐后的活動更精彩,為了下面的活動更好的開展和自己的健康,本次聚餐提倡健康聚餐,大家請控制好自己的酒量,避免因飲酒過量導致不能參加下面精彩的節目。

          (注意:若活動時間有所變動將另行通知)

          九、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍

          班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍。

          

        方案策劃 篇3

          一、指導思想

          為了傳承和保護好我州非物質文化遺產,在繼承優良傳統文化的基礎上,培養全校師生對“非物質文化遺產”傳承與保護的興趣,形成具有鮮明特色的校園文化,為廣大師生創設優良的人文環境與和諧的發展氛圍,我校決定在全校范圍內開展“非物質文化遺產進校園”活動;顒右陨鐣髁x核心價值觀和黨的十八大精神為指導,以傳承和保護“非物質文化遺產”為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體。

          二、活動目標

          在全校師生中營造人人知曉“非物質文化遺產”、人人熱愛“非物質文化遺產”、人人學習傳承“非物質文化遺產”的濃厚氛圍。通過開展“非物質文化遺產”教育,增強師生對當地“非物質文化遺產”的自豪感、榮譽感,培養學生對當地傳統文化的興趣,更好的傳承、弘揚地方非物質文化遺產,深化學生愛祖國、愛家鄉的教育。通過活動,激發廣大師生學習優秀地域文化的熱情和積極性,豐富和活躍校園文化生活,促進和保障青少年的健康成長。通過活動,打造學校特色,促進學校校園文化建設。

          三、組織領導

          學校成立“非物質文化遺產進校園”活動領導小組,成員名單如下:

          組 長:蘇藻(校長)副組長:成 員:

          四、職責分工

          1、學校少先隊大隊部負責牽頭,指導活動全面地開展。

          2、少先隊大隊部負責進行有計劃的宣傳報道。宣傳內容主要包括:非物質文化遺產的概念及保護意義;我州非物質文化遺產的概括;我州非物質文化遺產工作的普查成果、保護措施、取得的成就;我州國家、省、市、區縣等各級非物質文化遺產名錄項目介紹;國家、省及我州有關非物質文化遺產保護工作的政策法規、相關知識等。

          3、教導處負責“非物質文化遺產進校園”進課堂活動!胺俏镔|文化遺產進校園”要與新課程實施相結合,與深入推進素質教育相結合。通過開設校本課程,組織學生學習非物質文化遺產相關知識,引導學生接受鄉土鄉情的教育。

          4、總務處負責活動的硬件環境創設及所需場地、器材的配備,確保經費投入。

          五、活動安排 分四個階段進行:

          (一)宣傳學習階段

          結合校園文化建設,進一步加大非物質文化遺產進校園活動宣傳力度,全面普及非物質文化遺產知識,形成人人知、人人愛、人人學非物質文化遺產的良好局面。1、認真學習《傳統文化》上開設的宣傳專題專欄,提高師生對非物質文化遺產知識及“非物質文化遺產進校園”活動的認識。組織學生學習非物質文化遺產相關知識,引導學生接受鄉土鄉情的教育。

          2、搞好校內宣傳,營造學習非物質文化遺產氛圍。充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、宣傳橫幅、國旗下演講等形式,介紹非物質文化遺產基本知識及非物質文化遺產進校園活動意義、目的和方法,激發師生學習“非物質文化遺產”的熱情。

          (二)組織實施階段

          從20xx年3月起由香格里拉縣文化局牽頭邀請專門的指導教師,開展“非物質文化遺產”進課堂活動,保證每周一節活動課。在學習“非物質文化遺產”文化的同時,根據實際不定期的組織“非物質文化遺產”學習展示活動。

          (三)活動安排階段

          舉行各種文化活動,秉承傳統文化意識,開展各種校園活動。例如,舉辦制作非物質文化遺產知識手抄報競賽活動、開展黑板報競賽、六一節表演我州非物質文化遺產鍋莊舞等。

          (四)總結提高階段

          認真做好總結,在20xx年6月12日舉辦一次“非物質文化遺產”進校園成果展示活動。

          六、活動要求

          學校各科室要分工明確、協調工作。各年級高度重視,嚴格按照學校的要求,精心組織開展活動。學校成立相應的工作小組,出臺措施,把“非物質文化遺產進校園”活動列為學校文化建設的重要內容。

          “非物質文化遺產進校園”活動形式要多樣,要做到“四個結合”:校內與校外、課內與課外相結合;活動開展與提高學生綜合素質相結合;活動開展與學生課余文化生活和興趣愛好相結合;活動開展與學校文化建設相結合。

          香格里拉縣建塘鎮建塘小學

          20xx年1月29日

        方案策劃 篇4

          一、活動背景:

          從進入大學到現在,隨著學習、工作等各方面壓力的不斷增大,有些同學們的心理有了一定的變化,擺正心態,迎接新的挑戰,已經成為我們班當下不可忽視的問題。有必要開展一節心理主題班會,增強同學們的心理健康意識,提高同學們心理健康水平。

          二、活動目的及意義:通過活動讓同學們了解健康心理的新概念;讓同學們認識到關愛的力量、協助的力量;同時,讓同學們在輕松的氣氛下調節身心,提高班級凝聚力,構建和諧的10平面設計二班。

          三、活動主題:擺正心態,圓我大學夢

          四、活動對象:10級平面設計2班全體學生

          五、活動時間:1#203

          六、活動地點:12月1日

          七、活動所需物品:精美禮品、音響等

          八、活動流程:

          (一)活動前期工作:申請教室、購買活動所需要的物品,安排等“海報制作”各班干具體的工作。

          (二)活動開始:

          (1)支持人講話,請班主任為這次活動做重要講話,宣布活動開始。

          (2)請我們班的k王劉一賢同學高歌一曲。

          (3)文字接龍。以宿舍為單位分組,進行語言傳達。讓同學在集體中感受到快樂,增強集體觀念。認識到未來的社會合作的重要性。

          (4)聽音樂猜歌名接歌曲a.由主持人放出音樂,用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲;b.讓猜對歌曲名字或者接上歌曲的同學,可以獲得班委準備的精美禮品一份,猜錯歌曲名字或者接不上歌曲的同學也可以獲得班委準備的精美禮品一份同時需要表演一個節目【例如:學小貓、小狗等小動物叫,唱歌,跳舞等】

          (5)請我們班的廖俊英同學為我們歌唱。

          (三)心理測驗:(心理健康測試表另外附件)

          (四)請班主任對我們的這次班會舉行評點和總結

          九、活動經費預算:約35元。

          xx級平面設計xx班班委

          二〇xx年xx月xx日

        方案策劃 篇5

          一、活動主題說明

          活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情――一重陽節主題聯誼會

          備選主題:

          九九重陽節,XX一日游

          人間百善孝為先,九九重陽享健康

          活動目的:

          1、重陽節作為中國傳統的節日,又是老人節,是我們以情感紐帶維護和開發顧客的最好時機。借助節日機會,把握合理主題,聯絡感情,促進銷量;

          2、通過在聯誼會現場刻畫美滿的生活片段,引發到會者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。

          3、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

          二、活動時間

          XX年XX月XX日之前

          三、邀約對象

          主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜,會成為影響他們現場購買的重要因素。

          四、活動重點環節、賣點及亮點

          1、根據重陽節有郊游的習俗,各地可以根據自己的.實際情況進行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費午餐,下午參觀旅游景點。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)

          2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

          3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;

          4、吃重陽糕或蛋糕;

          5、現場促銷政策非常優厚;(“敬老套餐”各公司自定)

          6、購貨顧客均可參與現場抽獎。

          7、詩詞游戲;(有獎問答)

          五、相關道具、會場布置

          在原開會條幅的基礎上,會場懸掛中秋節條幅:

          “九九重陽享健康,人間百善孝為先”

          “父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”

          六、活動流程:

          開場前:循環播放《開場短片》

          8:30―8:50:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節的傳說、來歷

          8:50―8:55:共飲菊花酒或菊花茶

          8:55―9:00:員工表演

          9:00―9:20:詩詞游戲

          9:20――9:35放映《XX專題片》

          9:35――9:45:播放《媒體證明》短片(任選“東方時空”、“焦點訪談”、“時空連線”其一)

          9:45――9:50:保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)

          9:50――10:00:播放《老顧客訪談》短片

          10:00――10:15:吃重陽糕或蛋糕

          10:15――10:20:主持人宣布促銷政策

          10:20――11:30檢測、促銷、抽獎、頒獎

          七、抽獎獎項設置

          各地區根據本地區實際情況、顧客的需求情況,自行設計抽獎獎品。可以是公司的產品,也可以是日常實用的產品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產品。

          八、活動注意事項

          1、工作人員統一工裝。

          2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

          3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

          4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

          5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

          6、會場紀律由會場總監負責監督記錄。

        方案策劃 篇6

          1、關鍵詞

          關鍵詞:在百度里搜索的詞就是關鍵詞,關鍵詞又分主關鍵詞、長尾關鍵詞、地域關鍵詞。關鍵詞由自己管理收集,整理完后交給管理查看通過后,即可試用。關鍵詞主要兩個內容:找詞與分詞。(推廣里以地域詞為主要推廣的詞)

          貴州肝病醫院 /

          貴陽肝病醫院 /

          1)找關鍵詞詞

          使用站長工具、百度指數、百度搜索底部等渠道收集主關鍵詞、長尾關鍵詞、地域關鍵詞。

          2)分類

          通過以上收集的關鍵詞劃分出關鍵詞的類型,類型可以根據自己的習慣劃分。 例如:“哪些地方治療感冒”“什么地方治療感冒”“怎么治療感冒好” 這三個關鍵詞你可以根據自己的習慣劃分“治療感冒”類等。

          2、文章

          文章:對于推廣也就是外推來說文章是主要的一個過程,做推廣主要是兩個目的,第一、類似廣告形式,讓大家都知道有這么一個東西,讓大家在心里有這么一個印象,那么第一個目的就達到啦。第二、新聞類形式,讓大家看到你的文章就知道你這個地方她是需要的,同時就會尋找聯系方式,結果根據你留下的聯系方式聯系到了我們,這也就達到了第二目的。所以文章對于推廣來說,是一個非常重要的步驟之一。文章的主要做三點:收集、修改、整理。

          1)收集文章

          收集文章必須知道文章的來源于哪里,首先,網絡上很多想要的內容,根據關鍵詞收集與關鍵詞意義相同文章內容,這也是最簡單的途徑,其次,可以找些相關網站,在別人的網站上扒下與自己關鍵詞相同文章內容。最后,就是要有足夠的時間,尋找照片格式網絡書籍用手打出書籍上的內容。最后一個辦法雖然費時間,但是每篇文章都是原創,對收錄情況相當可觀。

          2)修改文章

          所謂的修改,其實就是修改你在各個途徑找來的文章。在網上找來的文章,內容里肯定有不符合我們的,比如專家名、院名、聯系方式等這些都是要修改的地方,同時也要加上我們專家名、院名、聯系方式等一些內容。而且為了文章收錄好、排名好必須把文章修改成偽原創文章,所謂偽原創文章就是讓你的文章內容與網絡上的文章至少有20%-40%的內容不一樣。關鍵詞密度問題,在一篇500字左右的文章內最佳出現關鍵詞數量為3-5個,這個關鍵詞密度影響著文章收錄后排名問題。

          3)整理文章與文章標題

          把修改好的文章按照關鍵詞的分類分開,標明這篇文章是哪個關鍵詞的內容,

          所謂關鍵詞在這里體現的其實就是這篇文章的標題,但又不能完完全全的作為標題,在關鍵詞后面加上一些內容讓標題更豐富,同時關鍵詞內不能插入任何一個字,關鍵詞要完全體現出來。

          3、平臺

          平臺:其實在網絡上任何一個能夠給你發文字的地方都可以叫做平臺,但是在這里我們主要推廣四大類:分類信息網、論壇、百度知道、騰訊問問、新浪博客。

          1)分類信息

          根據網絡上的資源找出至少10個有效平臺(收錄好、排名高)外推人員每人手中至少20個備用外推平臺,以便于平臺不夠用沒有地方發布文章等。(分類信息網有文檔提供,其他靠自己收集)分類信息網是外推最好的資源最好的平臺之一。

          2)論壇

          作為外推,論壇其實就不如分類信息網好,因為論壇的排名不理想,所以論壇只做輔助性推廣,只做廣告宣傳類推廣,發寫平時的經驗,知識等,以客戶的角度去告訴他們一些事情,而且讓他們知道有我們這樣的一個地方,就達到目的啦!

          3)百度知道

          百度知道是推廣資源不可缺少的平臺之一,百度的收錄好,排名好,就是有IP限制,有過于敏感詞直接刪除問題。

          4)問問

          問問與百度知道一樣都是不可缺少的平臺之一,收錄好,用戶多,瀏覽人就多,雖然是必須做的平臺但是要限量。同樣過于敏感詞回答問題的答案會提交不上去。

          5)新浪博客

          新浪博客是個很好的外推平臺,但是與其他平臺不一樣,新浪博客需要時間積累,所以建議每人手里一個新浪博客。

          4、帳號

          帳號:有了外推平臺沒有帳號也是不行的,以幾年的經驗積累讓我知道,雖然帳號與平臺為一體,但是帳號的需求要大于平臺,因為一個平臺要同時擁有至少10到20個帳號,這是作為推廣人員最起碼的需求。

          1)分類

          帳號的分類,因為每個平臺都要有很多的帳號,如果不分類有可能混亂,所以注冊好的帳號一定要分類出哪個平臺的帳號,需要審核的帳號,需要郵箱驗證的帳號等,這些都是要劃分清楚!

          2)保管

          帳號是外推人員的工作橋梁之一,而且發布的文章都在帳號里,所以帳號的安全性很重要,所以就要涉及到保管帳號,一定要確保帳號的安全性。

          5、發布

          1)標題

          標題之前簡單介紹過,標題都是以關鍵詞為主添加豐富性的詞語組成。例如:“整容哪里好?”這是關鍵詞,如果用這個關鍵詞作為標題那么就變成“整容哪里好?聽說秦皇島那個不錯啊”等等等等,簡單說,關鍵詞后面可以自己想象式添加,也可以雙標題,所謂雙標題,就是一個標題又兩個關鍵詞組成。例如:“整容哪里好”和“什么地方整容最好”這是兩個關鍵詞,組成一個標題是:“整容哪里好什么地方整容最好”這就是雙標題,兩個關鍵詞之間可以加和、與、或等單字。

          2)排版

          因為有的平臺直接復制上排版好的文章內容,格式就變啦,所以要在復制到平臺編輯器里在做排版,文章排版對客戶體驗或客戶看你的文章時能夠看的方便和清楚,所以簡單的排版是有必要的!

          3)檢查文章

          在點擊發布前,必須簡單的瀏覽下文章內容,看看文章內容里有沒有除我們專家名、院名、聯系方式之外,別人的信息,如有直接刪除或修改。確保正確后點擊發布文章。

          6、記錄

          每天發布文章后,要記錄文章關鍵詞和文章地址,以便于查看文章收錄情況 和排名情況,在這里包括分類信息文章地址、論壇地址、百度知道地址、問問地址。用Eexcl 表格記錄完整,第二天早上查看收錄和排名情況。

          7、編輯

          1)標題

          2)摘要

          3)內容

          8、 優化

          1)站內關鍵詞

          2)站外關鍵詞

          3)內鏈

          4)外鏈

        方案策劃 篇7

          一、活動主題:揚學習風氣,展辯論風采

          二、活動時間:XX年11月13號(友誼賽)

          三、主辦單位:通信5班、廣電八班班委會

          四、活動流程:

          (一)活動前期準備

          ①比賽前2—3周開始通知各班支書報名參賽,并作好宣傳及選手登記工作。

         、诒荣惽2—3周準備好辯題及相關的輔導材料(包括如賽制規則,評分標準,辯論的一些基本知識)

         、郾荣惽2—3周確定各班帶隊人員。

          ④請各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀策劃書,熟悉賽會的日程安排,并希望能同承辦單位達成下列共識:

          遵守賽會的記錄以及規則規定,請在各場比賽前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發揮自己的最好水平。

          請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽承辦單位聯系,以便安排協調,保證賽事的順利進行。

          請各參賽隊于每場比賽前30分鐘到達比賽現場,以利于組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

          比賽期間,請各參賽隊不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與組委會聯系。

          各班可專門組織本班同學觀看比賽,并可組織、準備適當的宣傳、標語、口號等,但不得有影響比賽現場進行的行為,組委會有權組織并要求其離開比賽現場。

          (二)活動現場

          現場分工如下:

          1、現場布置組:負責現場的布置,包括掛條幅,貼辯題,擺放桌椅,分區安排作座位,及事后的整理工作。

          2、音響組:負責音響的調試(最好有一個專業的音響師負責整場的調試)。及事后的音響搬運歸還工作。

          3、茶水禮儀組:負責茶水的供應,及相關的禮儀工作。

          4、計時組:負責計時及吹哨,以提醒辯手。

          5、統分頒獎組:負責及時算出各班得分,并填寫獎狀。

          6、現場維序組:負責維持現場秩序,提醒吵鬧的同學。并在現場觀眾遲到時,進行催促。

          (三)辯論賽程式(由主持人執行):

          1、辯論賽開始,公布本場辯論題目

          2、介紹參賽代表隊及所持立場

          3、介紹參賽隊員

          4、介紹評委

          5、宣布比賽規則

          6、開始辯論比賽

          7、評判團退席評議

          8、觀眾提問

          9、評判團入席,評判團代表評析發言

          10、宣布比賽結果

          11、頒獎典禮

          (四)活動后期

          1、活動結束后要及時作好清掃工作,并把財物及時歸還。

          2、要及時總結好活動的材料,上交給辦公室。

          3、活動結束后,要及時對相關部門及負責人表示感謝。

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