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      1. 方案策劃

        時間:2020-10-25 14:10:20 策劃書 我要投稿

        方案策劃匯總七篇

          為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的方案策劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        方案策劃匯總七篇

        方案策劃 篇1

          一、活動目的

          **年,西關小學被確立為煙臺市“公民教育實踐活動”首批實驗學校,前段時間,三至五年級6個實驗班級的學生已經積極投入到實踐活動中,取得了良好的效果。值此“六一”兒童節慶祝之際,在全校啟動“一言一行見公德,爭做合格小公民”活動,旨在讓全體學生明確自己的小公民身份,樹立公民意識,自覺規范自己的言行,從身邊小事做起,關心集體,關注社會,關愛他人,成為合格的小公民。

          二、活動主題

          “一言一行見公德,爭做合格小公民”活動啟動儀式。

          三、活動程序

          1、主持人講話:親愛的同學們,在今天這個隆重而快樂的日子里,老師首先祝同學們節日愉快!20xx年,我們學校被確立為煙臺市“公民教育實踐活動”首批實驗學校。前段時間,三至五年級6個實驗班的同學們積極開展了實踐活動,他們走進社區、走向社會,進行街頭調查,進行現場訪問,取得了非常好的效果。值此“六一”兒童節慶祝之際,我們在全體同學中開展“一言一行見公德,爭做合格小公民”活動,希望更多的同學參與到公民教育實踐活動中來,成為新時代合格的小公民。下面由少先隊大隊長向全體同學發出倡議。

          2、少先隊大隊長向全體同學發出“一言一行見公德,爭做合格小公民”活動倡議。

          3、以班級為單位,欣賞《我做合格小公民》歌曲,以問題為情境,進行公民知識教育。(學校提供視頻和課件)

          4、以班級為單位,進行“一言一行見公德,爭做合格小公民”簽字活動。(在倡議書上簽上每個學生的名字)。

          5、啟動儀式結束。

          四、后續活動

          1、合格小公民評比

          2、公德小模范事跡交流。

          3、實踐之星評比。

          “一言一行見公德,爭做合格小公民”倡議書

          親愛的同學們:

          我們都有一種稱號,它比任何稱號都更有價值,更有意義,你知道是什么嗎?那就是中國“公民”。依據我國憲法規定,凡是具有中國國籍的人,都是中華人民共和國的公民。我們從出生的那天開始,就有了自己的國籍,祖國媽媽給了我們一個無比自豪的名字:中華人民共和國公民。

          作為一個小公民,我們從小心懷國家,關注社會,參與社區管理、參與社會生活,將來我們才能成為社會的棟梁。在“六一”這個特殊的日子里,學校向全體同學發出如下倡議:

          一、從小事做起,從關愛做起。我們要心中有祖國,心中有集體,心中有他人,時刻銘記:愛國守法,明禮誠信,遵守公德,敬業奉獻的基本道德規范。從關愛校園、社區的每一棵小草,隨手檢起地上的每一片垃圾、主動給乘車的老人讓座、認真聽好每一節課、幫媽媽做力所能及的家務等小事做起。在家當個好孩子、在校當個好學生、在社會上當個好公民。

          二、積極參加公民教育實踐活動。我們要關心公共事務,勇于承擔起我們的責任,對自己負責、對集體負責、對家庭負責、對社會負責、對國家負責、對生命負責。用我們的眼睛發現問題,用我們的智慧解決問題,在活動中鍛煉溝通和交往能力,增強公民意識和法律意識。

          三、尊師守紀,勤奮學習,樂于思考。我們要嚴格規范自己的言行,尊師守紀、勤奮學習,以優異的成績和優秀的品德,向家長、向老師、向社會展現和證明,我們是新時代合格的小公民。

          同學們,讓我們積極行動起來,愛國守法,遵守公德,關心集體、關愛他人。一言一行見公德,爭做合格小公民!

        方案策劃 篇2

          一、活動目的:豐富同學業余生活,增強同學體質,培養其團隊精神。

          二、活動方式:

          1、以班級為單位分男女生進行

          2、每班決出男女各前兩名學生參加全級比賽

          三、活動地點:前操場

          四、活動時間:11---16周,班內海選每班一個案子,七八年級各用一周時間海選結束。從宿舍樓到綜合樓案子編號為1—9號,一班1號案子,二班2號,以此類推。級內決賽時間另行安排。

          五、活動步驟

          (一)活動前準備

          1。兵乓球案編號

          2。球拍,兵乓球(自備)

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          一、采取抽簽方式確定比賽小組

          比賽方式:此次比賽分為男單、女單,實行三局兩勝淘汰制,單打每一局采用11個球,記11分,2分輪次發球

          班內:

          1、男/女生將簽編為1、2、3、4、5……N,共N簽,以抽中的連續N/2個數字的隊員為一A組,后N/2的學生為B組,1和2對陣,3和4對陣……,實行3局2勝制,最后決出A組2強,B組2強。

          2、AB組的4強決出兩名隊員參加本年級的比賽。

          級內:

          1、各班出線隊員確定以后,將簽編為1、2、3、4、5……N,共N簽,1和2對陣,3和4對陣……,實行3局2勝制,最后決出4強

          2、4強分為兩組進行各自半決賽,兩場半決賽的負方爭奪三、四名,勝方最后進行決賽決出冠軍,實行3局2勝制

          六、工作人員

          班內:

          1、班內的海選賽,學校安排比賽時間,班主任組織所有男女學生參加。

          2、男生比賽時,女生為裁判。反之亦然。每一個案子兩個裁判。

          級內:

          總負責:王茂林

          總裁判:盧國虎

          1號球案裁判:姚艷紅、王志敏

          2號球案裁判:王永軍、毛清俊

          3號球案裁判:程巧紅、王芳順

          4號球案裁判:郭耀林、呂富軍

          5號球案裁判:馮全福、王曉東

          6號球案裁判:郭麗娟、龐春芳

          7號球案裁判:宋俊芳、王明明

          8號球案裁判:陳改花、安嶸

          9號球案裁判:馮番霞、郭隨明

          七、注意事項:

          1、全體七八年級學生積極參加本班的海選比賽。

          2、各班班主任親自組織班內海選賽。

          3、觀賽學生站在比賽區域線之外,文明有秩序觀看比賽。

          4、決賽各裁判教師課外活動在比賽場地集合。

          5、比賽時間將在電子屏幕上出示,請全體師生注意。

        方案策劃 篇3

          一、活動主題:

          學習安全知識,防范安全事故。

          二、活動時間:

          20xx年9月1—5日。

          三、活動內容:

          安全教育與法制教育相結合,圍繞以下六個主題進行:

          1.交通安全教育;

          2.消防安全教育;

          3.食品衛生安全教育;

          4.校內安全事故防范教育;

          5.防拐騙防詐騙教育;

          6.防溺水教育。

          四、具體活動安排及要求

          (一)認真宣傳,強化師生安全意識

          通過校園網、宣傳欄、led顯示屏、升旗儀式、主題班會、教職工大會等,廣泛宣傳消防、交通、食品衛生、安全事故防范等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

          (二)開展活動,提高安全教育效果

          1、在“開學典禮”上,邀請教導處周曉東主任開展法制、安全教育主題講座。

          2、以“湖北省第五屆中小學幼兒園安全知識網絡競賽”活動為平臺,組織師生通過網絡全面學習法制安全知識,進一步提高師生參與率。

          3、發動學生創作法制安全宣傳小報等,廣泛開展法律法規、安全知識宣傳教育。

          4、按照教育部辦公廳印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,結合學校實際,組織應急疏散演練,提高師生在應急情況下自救自護的能力。

          (三)加強學校安全隱患排查整改工作

          1.學校后勤人員對校舍、體育設施等教育教學活動場所進行排查,發現隱患要及時上報和妥善處理,避免事故發生。

          2、對學校的實驗室、計算機室、食堂等要害部門進行檢查,注意消防安全,消除火災隱患。

          3、加強校園環境建設,室內衛生要保持清潔,教室要通風,保持空氣流通。避免傳染病流行。

          4、繼續與交警大隊、派出所、城管等部門聯手,維護校園周邊秩序,監控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的安全。

          (四)嚴格管理,保證學校安全

          1.教師做好值周、值日工作。

          2、傳達室、保安負責校外人員登記,杜絕社會閑散人員進入校園,以保證學生人身安全。

        方案策劃 篇4

          1.組建一個包括技術人才和管理人才在內的具有綜合性技能的團隊;組建起來的團隊成員每人都能力十足,堪稱創業家,同時又能靈活、協調、有效地工作,這是歷屆勝出團隊的經驗總結。

          2.開發出一種盈利模式,而不僅僅是一項發明。"僅僅說明你的產品或服務的性質還不夠,還要清楚地闡明誰、為什么、在哪里、什么時候、如何這些關鍵問題。技術方面的東西不論如何具體,都不能取代清楚明確的市場營銷方案。"這是往屆勝者的經驗之談。"你這是一件技術發明,而不是一種盈利模式",評審專家在淘汰一項創意時如是說。

          3.從各方面人士那里獲取忠告,不論他們是同學、教師,還是競爭對手或家庭成員。

          4.分析顧客:他們在尋找什么?

          5.分析競爭對手:你有什么他們不及的長處?

          6.展示你有能力獲得一種持續的、有競爭力的優勢,例如你能夠設立市場進入障礙,或是擁有自主知識產權,使得對手們無法奪取你的市場。"千萬記住告訴評審專家們,哪些人是你的顧客,他們如何能夠從你的產品或服務中得到好處",一位往屆評審專家如是說。

          7.寫作的文字要直接、中肯,記住評審專家們會認真閱讀你提交的文字。"要花費足夠的時間和精力來撰寫你的創業方案提要和創業方案全文,要竭盡全力,要嚴肅認真對待之",這是另一名往屆勝出者的體會。

          8.制定你的創業方案和時間安排時一定要實事求是、有根有據,注意避免好高騖遠、不著邊際。

          9.不要刻意在技術方面、質量方面和價格方面展開競爭。

          10.評審專家們就如潛在投資者,能夠吸引他們的是你如何分析出一大片市場空間,他們喜歡的是潛力巨大、增長快速的業務。"如果你正在學到的是如何創造一項業務,那你就已獲勝了。"

          第二階段 創業構思

          作為創業家,你(們)現在應該認真思考:

          1、市場機遇與開發謀略:社會面臨什么問題?你準備以什么產品或服務來解決這個(些)問題?你的產品或服務的潛在銷售額有多大?如何創造這些銷售額?你的首批顧客何在?

          2、產品與服務構思:你的產品或服務如何能夠針對真正的顧客需要,幫助解決他們面臨的實際問題?你將如何銷售自己的產品或服務?你的收入來自何處?要撰寫你構思的產品或服務的簡介,以便向潛在顧客展示。

          3、競爭優勢:誰將是你的競爭對手?你的產品或服務與競爭對手的相比,在使用價值、生產成本、外觀設計、環境和諧、上市時間、戰略聯盟、技術創新、同類兼容等方面有何長處?

          4、經營團隊:如果團隊已組織好,可以用一自然段說明各人在其中承擔何種角色,以及在這種角色方面已經具有的背景。如果團隊仍未組織好,可以說明構成經營班子所需的人才與技能。

          然后,認真思考和回答下述問題:

          · 所說的業務是否具有高速增長的潛力?

          · 所說的業務能否抵御競爭對手的競爭?

          · 所說的業務需要多少前期投資?

          · 所說的業務需要多長時間才能將產品推想市場?

          · 所說的業務是否具有成為該市場領先者的潛力?

          · 所說業務的創意目前階段開發得如何?

          · 經營這項業務的團隊隊員的素質水平與技能互補如何?

          · 憑什么說此項業務在今后五年能夠茁壯成長?

          第三階段:市場調研

          1、顧客調研

          在進行市場調研的時候,千萬記住要花些時間同實際上的潛在顧客接觸,而通常情況下獲得有關信息的最快辦法,就是向知情者請教。你可以采用采訪和調查的方式,去接觸潛在的顧客、供應商和競爭對手,這是最為有效、快速和可靠的辦法。要找到采訪和調查對象,可以翻閱電話簿的'黃頁。

          至少找到三個你構思的產品或服務的潛在顧客,而且這三者之中至少有一個是你未來的產品或服務的分銷商。只有借助這種分銷商,你才能將自己的產品或服務推向目標市場。要設計調查問卷,并對這些潛在顧客提問。要將這種問卷和答案、調查的結果保存下來,以便作為實地工作的證據備查。要將對顧客調查的結果分析成一份1至2頁的提要。要重視數據計量,如現有顧客數量、他們愿意為產品或服務付給的價格,你的產品或服務給這些顧客帶來的經濟價值等。還要搜集的數據包括顧客購買此類產品的時間周期、誰在決定是否購買、如何防范別人模仿你的產品或服務、為什么你的產品或服務對于目標市場中的消費者或是用戶具有應用意義。

          2、競爭對手調研

          要找出你的競爭對手,分析該行業競爭的各個方面。在分銷產品或服務方面,你會面臨什么樣的難題?是否有可能結成戰略聯盟?哪些可能成為你的盟友?將這些問題及其答案寫成一份1到2頁的提要。

        方案策劃 篇5

          一、奠基前期總體策劃

          (一)前期工作

          1:策劃書需公司領導審核通過(盡快落實)

          2:奠基儀式物料的準備與落實(25日前)

          3:落實參加奠基儀式的各級領導(總經理確定)

          4:嘉賓的邀請(總經理確定)

          (二)活動構思

          1、以奠基典禮為主線;

          2、通過奠基典禮活動的間接影響,使周邊客戶獲得信息,使更多的潛在客戶對郁南豪輝房地產開發有限公司有一個更進一步的了解,進而吸引目標人群;

          3、通過活動的各種媒介傳播,讓廣大人群了解郁南豪輝房地產開發有限公司開發的豪輝花園項目,為以后的經營工作奠定基礎。

          二、奠基活動的場景布置策劃

          (一)奠基活動的場景布置

          10米燈籠柱、豎幅:2座置放工地現場,烘托出奠基典禮濃濃的氛圍。豎幅“郁南豪輝房地產開發有限公司”“熱烈祝賀豪輝花園成功奠基”(26日)

          5米燈籠柱、豎幅:2座燈置放彩虹橋兩側.,豎幅“豪情壯志咸酬”“輝煌祥瑞駢臻” (26日)

          刀 旗:300面刀旗(“豪輝花園”、“豪輝房地產”)整齊插放從溫氏對面路口至入工地主要道路兩旁,內容簡潔明了,直奔主題;工地周圍36面圍繞中心。(26日)

          橫幅:2幅,分別掛溫氏對面路口及街墟交叉路口“祝賀郁南豪輝房地產開發有限公司----豪輝花園奠基” (26日)

          主 席 臺:主席臺以臨時辦公桌排列,靠李權興房屋一邊(27日鎮府借用)

          音響:鎮府借用(27日)

          鮮 花 籃:組織制作禮儀鮮花籃5對,整齊置放于拱門入口兩旁。(預定,26/27日)

          彩虹橋:在圖紙設計豪輝花園大門口位置做充氣。貼字“豪輝花園奠基儀式”,(26日)

          (二)奠基活動的氛圍打造

          禮儀小姐:形象氣質符合標準的8名禮儀小姐著裝整齊,引導簽到,佩帶胸花及“郁南豪輝房地產”綬帶,為奠基領導嘉賓遮陽。(27日)

          胸花:隨鮮花籃預訂,“嘉賓”30,“迎賓”20。(27日)

          禮花:6支二次隨量噴放(27日)

          太陽傘:預定20把(26日)

          奠基石:羅定訂做

          禮炮:禮炮1捆(27日)

          花球:大球1個用于奠基石牌。小球10個用于奠基鐵鏟。

          儀式現場及時做最后一次檢查,發現問題及時解決。

          物料準備:礦泉水5箱怡寶,河沙1車拖拉機(26日預)

          (三)活動的推廣

          奠基流程:

          7:30禮儀小姐開始迎賓(6名),其余(2名)負責簽到、佩帶胸花及發放太陽傘及飲用水。請領導及嘉賓到臨時休息處休息。(休息室待定)

          8: 00前來祝賀及特邀嘉賓陸續到工地奠基現場。

          8:30主持人宣布“郁南豪輝房地產開發有限公司豪輝花園項目奠基儀式”開始并介紹到場領導與嘉賓。

          9:00 主持人請公司總經理 為奠基儀式致詞,并宣布“郁南豪輝房地產開發有限公司豪輝花園項目奠基儀式開始”。(放禮花)

          9:10主持人有請各級領導嘉賓講話并致祝賀詞。(放禮花)

          9:25奠基儀式開始,主持人宣布參加奠基儀式的領導及嘉賓名單,禮儀小姐依序站開并引導嘉賓。禮儀小姐為奠基領導的嘉賓遮陽(同時放禮炮)

          9:40主持人宣布“郁南豪輝房地產開發有限公司豪輝花園項目奠基儀式”圓滿結束。(放禮花)

          分派人員到預定的活動場所(酒店)

          三、活動配合

          1:活動總負責——郁南豪輝 聯系方式

          負責活動的奠基儀式的總體進展,確定領導嘉賓名單,活動的整體推廣。

          2:現場總協調——郁南豪輝 聯系方式

          協調活動場地,各部門間的工作銜接等事宜,確保奠基儀式順利完成。

          3現場輔助協調—— 聯系方式

          輔助總負責和總協調的工作。

        方案策劃 篇6

          活動主題:

          普及電子知識,從我做起

          活動名稱:

          長大歷屆電子設計大賽優秀作品展

          活動地點:

          修遠教學樓二號大廳

          活動時間:

          XX年4月

          活動形式:

          展覽

          活動宗旨與內容:

          目的宗旨:

          經調查,現今大學生已成為電子產品的主要消費群體之一,但是有些同學對基礎電子元件卻知之甚少.為了能使同學們增加對電子產品,元件的認識,提高同學們對電子設計的興趣,我社團開展了以"普及電子知識從我做起"為主題的團日活動。

          活動內容安排:

          第一:在活動開展之前,我社團將進行大量的宣傳.宣傳的方式包括發放傳單,張貼大幅海報等,希望更多的同學能來參觀。

          第二,我們將收集電子協會歷年來電子設計大賽的優秀電子作品和我社一些社員的優秀業余作品,并對每件作品添加必要的說明.如:獲獎歷史,電路圖,結構圖及原理簡介等。

          第三,展出常用的電子元件.(包括電子實物圖與相應的圖片)及電子設計常用工具等,并對元件及工具的型號,功能作一定的說明。

          第四,展覽其間電協工作人員將在固定的時間段對部分電子元件及常用工具的使用進行講解,并現場演示。

          第五,整理收回作品,并對本次活動作出總結。

          活動預算:

          宣傳費用:傳單海報等:40元

          條幅:70元

          展覽費用:補充電子元件及常用電子設計工具:70元

          復印元件圖樣及作品說明:20元

          其他費用:20元

        方案策劃 篇7

          一、秩序、管理與使用

          1、居民自覺維護樓道及公用場地衛生,不隨意丟棄雜物。

          2、合理控制電視、音響音量,自家聚會、娛樂等不應影響他人正常生活,不制造其它妨礙他人的噪音。

          3、為保證學生正常上課及休息,營業性大廳不得大音量播放音樂、廣告。

          4、大廳進行餐飲營業的,煙氣排放必須有符合有關規定的專門管道,不得破壞樓體外觀和影響其他住戶生活。

          5、營業大廳懸掛牌匾、廣告不得超出一樓上沿。

          6、不應在樓道存放自行車、摩托車及各類雜物,各類車輛定點有序擺放。

          7、造訪的外來車輛按物業管理人員指定位置停放,重載車輛不得進入硬化地段。

          8、禁止在公共場地擺攤設點進行經營活動。

          9、垃圾按類裝袋,干濕分開,定點投放。(垃圾點暫定為東墻處或醫院垃圾點,每天9:00前投放)

          10、不得隨意改變供水、排水、供電、供暖設施結構。

          11、各類廢水在排放過程中如有造成管道阻塞可能,應進行過濾或用其它可行方式予以避免。

          12、自覺保護樓房外墻壁、臺階、樓梯、硬化地面等公共設施,避免人為損毀。搬運物品不得損壞單元門、樓梯、墻壁。

          13、不得在樓房內外墻體書寫文字、張貼廣告。

          14、不得隨地吐痰、便溺。

          15、單元門隨時落鎖,不得用石塊等物支門或頂門。

          二、公共安全

          1、不得進行影響整體結構安全的各種裝修和改造。

          2、做好用電、用水、用火及燃氣的安全防范工作,按要求使用煤氣、家電,控制用電負荷,經常檢查,及時發現并排除隱患。

          3、營業大廳不得經營易燃、易爆、有毒且易揮發泄露物品。

          4、對單元門、進戶門、配房門、車輛隨時落鎖,嚴防盜竊現象發生。

          5、節日期間燃放煙花爆竹,必須到戶外距離樓房、鍋爐房30米外場地進行。

          6、嚴禁從樓上向外傾倒、丟棄雜物。

          7、維護小區秩序,嚴禁流動商販及閑雜人員進入院內。

          三、業主義務

          1、遵守業主公約、業主大會議事規則。

          2、遵守物業管理區域內物業共用部位和共用設施設備的使用、公共秩序和環境衛生的維護等方面的規章制度。

          3、執行業主大會的決定和業主大會授權業主委員會作出的決定。

          4、配合物業管理人員開展各項工作。

          5、及時足額交納物業管理、公用設施、專項維修、物業服務等各種費用。即使取暖期不入住,也必須交納取暖費。各種公共設施,即使自己不使用,也必須承擔建設和維護費用。

          6、保護小區設施設備,維護小區整體利益。

          7、積極主動參加小區在衛生保潔、美化綠化、排水掃雪等方面的公益勞動。

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