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      1. 方案策劃

        時間:2020-10-25 10:00:26 策劃書 我要投稿

        關于方案策劃集合九篇

          為了確保工作或事情順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的方案策劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于方案策劃集合九篇

        方案策劃 篇1

          1. 原則要求

          1.1 統籌兼顧,切塊調控

          學校對績效津貼總量和支出預算統一領導和管理,推行切塊管理和包干政策,學校在總量上進行統籌,在切塊上進行調控并制定分配指導意見。

          1.2 注重教學,強化績效

          績效津貼總量的分配(包括學校的切塊分配和部門的二次分配),既要注重完成的教學工作量,體現多勞多得,同時又要重視工作質量和效果,體現優勞優酬。

          1.3 以人為本,科學考核

          制定以人為本,系統科學的績效考核辦法和配套的獎勵性績效津貼標準。

          2. 績效來源及總額

          學校將市財政每年返撥的總學費收入的25%,作為本學年的績效津貼的總額。

          2.1 績效津貼的一級分配

          本學年的績效津貼總額扣除度零星收入(詳見《學校各類獎助標準》河職院人[20xx] 號)、各項固定補貼及年度考核獎勵總額之后,再切成行政教輔和二級院部兩大塊,行政教輔部門的人均績效津貼標準為二級院部人均績效津貼的95%。

          2.1.1 各教學院部績效津貼總額

          各教學院部績效津貼總額由純教學工作績效、各崗位(不含聘用人員)標準津貼總額及其它教學工作績效三部分構成。其中,純教學工作績效按照全校統計一單價45元/節打包結算;各崗位標準津貼總額根據崗位對應的津貼標準結算;其它教學工作績效按生均績效標準結算。

          (1)各教學院部績效津貼總額核算公式如下:

          Gi = M×45+∑(本教學院部各崗位標準津貼)+N×H

          式中

          1

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          Gi——某教學院部本學年績效津貼總額

          M——某教學院部本學年教學學時數

          N——本學年全校生均績效標準(全校教學院部績效津貼總

          額扣除純教學工作績效和各崗位標準津貼總額后,除以本學年全校學生總數)。

          H——本學年某教學院部學生人數

          其中,根據思政部教學特點,核算公式如下:

          G思政部= M×45+ ∑(本部門各崗位標準津貼)+五個學院其它教學工作

          績效人均數×思政部人數

         。2)教學課酬的結算說明

         、俳虒W工作績效構成

          A.純教學工作績效:課堂教學、重修、實訓、實習、論文、

          命題、閱卷、監考、答辯。

          B.各崗位標準津貼:教學院部管理教輔崗位績效工資;教研

          室、專業主任、實訓室管理員、實訓部長崗位績效工資。

          C.其它教學工作績效:專業建設、課程建設、基地建設、班

          主任工作、社團指導、技能競賽指導、企業鍛煉、實習點聯系、創建工作等。

          D.創收收入:見各學院相應創收文件。

          E.二級學院團隊獎勵績效。

          F.專項獎項:資源庫、教材、各類獎項,四六級監考、自主

          考試、創建獎勵等。(詳見《學校各類獎助標準》河職院人[20xx] 號)

          G.科研獎勵。

          以上A、B、C、D、E需由二級學院二次分配; F、G項為競

          爭項目由歸口部門直接發放到個人。

          ②輔導員的結算辦法

          按20個學生折算1節課,每學期按18周打包結算到各學院。

         、壅n酬結算職責

          財務處:提供績效總額、各項數據測算及參與課酬結算。

          教務處:結算全校各教學院部及相關部門執行學課時(課堂

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          教學、重修、實訓、實習、論文)總數;結算行政人員、教輔人員校級選修課學時數。

          學工處:負責審核輔導員課時量、新生入學教育教學工作量、就業指導課時量。

          學 院:協助教務處計算執行學課時總數。

          組織人事處:組織相關部門共同核算課酬績效。 績效領導小組:審議課酬績效方面的各項結算。 ④結算時間

          結算時間為每學期第18周。

          2.1.2行政教輔部門的績效津貼總額。

          行政教輔部門的績效總額按二級院部人均績效津貼的95%標準計算,費用包干。內部分配的具體標準如下:

          2.行政教輔人員具有專業技術職稱的,其系數按就高不就低原則計算績效津貼。

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          2.1.3團隊獎勵績效

          教學院部的團隊績效津貼按照教學院部管理績效考核指標體系(見附件1)進行考核,設一等獎一個、二等獎兩個,一等獎獎金10萬,二等獎獎金5萬。

          行政教輔部門的團隊績效津貼按照行政教輔部門(院部辦公室)工作量化考核指標體系(見附件2)進行考核,設一等獎兩個、二等獎五個,一等獎獎金人均800元,二等獎獎金人均500元。

          2.2.績效津貼二級分配方案制定的原則要求

          2.2.1 教學院部績效津貼分配方案的制定原則要求

          (1)各院部可根據實際情況設置教師職稱系數。

          (2)各院部必須先將本院部分配方案報學?冃ьI導小組審批后,再提交院部全體人員大會進行表決,超過應到人數的兩分之一以上票數方可通過,表決大會需通知組織人事處和紀委派人參加。若對方案進行修改等,也須依據上述程序進行。

          (3)各學院將績效津貼分配的最終結果在內部進行公示,接受監督,公示無異議后,績效津貼分配的過程材料及最終分配結果報學校組織人事處審核發放。

          2.2.2行政教輔部門績效津貼分配方案的制定要求

          (1)各行政教輔部門按學校核定的績效津貼總額,根據本部門制定的績效津貼考核及分配方案進行分配。

          (2)各行政教輔部門必須先將本學院分配方案報學?冃ьI導小組審批后,再提交本部門全體人員大會進行表決,超過應到人數的兩分之一以上票數方可通過,表決大會需通知組織人事處和紀委派人參加。若對方案進行修改等,也須依據上述程序進行。

          (3)各行政教輔部門將績效津貼分配的最終結果在內部進行公示,接受監督,公示無異議后,績效津貼分配的過程材料及最終分配結果報學校組織人事處審核發放。

          2.3績效津貼發放辦法

          學?冃Ы蛸N按一學年度結算,即按當年9月至下一年8月計算總績效津貼,并從下一年9月開始,以10個月平均計算發

          每月25日前,各教學院部及行政教輔部門應將本部門本月的零星收入發放表,經相關部門負責人審核簽字后交學校組織人事處勞資科,經組織人事處匯總、審核后交學校財務處統一發放。

          新進行政人員績效津貼根據所在崗位系數發放;新進教師績效津貼按1500元/月發放,調離學校時,根據當年的實際工作量結算績效津貼,多退少補。

          聘用人員合同工資以外的超工作量的績效津貼,在次年按10個月逐月發放。

          2.4相關規定

          (1)主持工作的副職崗位績效津貼按正職的95%發放。

         。2)教輔部門的部長績效津貼按科長績效津貼的95%發放。

         。3)享受專業主任待遇的非教學人員發放職務補貼450元/月,全年發放10個月。享受公共教研室主任待遇的非教學人員發放職務補貼310元/月,全年發放10個月。

         。4)根據國家有關政策享受產假的女教師,其休假期間按周12學時計算教學工作量(寒、暑假不計算工作量),非教學人員,其休假期間按滿崗位津貼計發。

         。5)脫產攻讀碩士、博士學位的人員,脫產期間不計發績效津貼。

         。6)違反學校有關規定而處以罰款的人員,由相關部門向組織人事處抄送處理決定,組織人事處在其月薪酬發放表中扣除相應罰金,其罰金歸學校所有。

          3.部門考核辦法

          3.1管理規定

          3.1.1《教學院部管理績效考核指標體系》(見附件1)及《行政教輔部門(院部)工作量化考核指標體系》(見附件2)是考核工作的依據,各部門應圍繞考核指標努力提升管理工作水平。

          3.1.2校黨委會議負責討論決定考核工作中的重大問題,審定并確認考核結果。

          3.1.3督導處代表學校行使教學院部考核工作管理職能,監察審

        方案策劃 篇2

          一、指導思想與教育目的

          以本院、本系、本專業為教育起點,讓學生從了解學院、了解老師、了解專業、了解自我入手,培養學生熱愛學院、熱愛專業、熱愛老師、熱愛同學、熱愛自我的品格,為持續深入進行思想政治教育、人文素質教育、專業教育等打下堅實基礎。

          二、教育對象

          XX年全體新生。

          三、教育時間

          XX年9月1日-5日,從學生進入校門的'第一刻開始,到軍訓時為止。

          四、教育板塊與基本模型

          1.學校認知教育

          (1)學院地理信息:學院地理位置,與民院、理工學院、郭鎮派出所、市公安局、火車站、汽車站、步行街、醫院、南湖廣場、岳陽樓的地理關系等。

          (2)學院系院設置:系部處室,基本架構,重點是系的名稱、主要處室如學工部、教務處、財務處、招生處、保衛處、醫務室、圖書館、后勤處等的設置與職能,尤其是學工部的心理健康教育中心、學籍科、資助中心、宿管中心、思政科以及系(院)的心理成長室、相應的學籍、檔案、資助、宿管、常規等對應的辦公室分布(位置)等。

         。3)學院平面圖示:教學、寢室、醫務室、保衛處、圖書館、體育場館等的方位與位置

         。4)學院人文歷史:學院歷史、榮譽、重要人物、重要校友、現任學院領導等

          2.校規認知教育

         。1)學生手冊的學習:通讀XX年學生手冊,一日常規,作息制度,上課紀律與違紀處罰等。

          (2)寢室管理與公物愛護:財產押金、財產使用規定、公共財產的范圍、公共財產的使用,財產損壞、報修、責任與賠償、寢室水電費的標準與收取。

         。3)五早與三文明建設:五早的內容與要求,三文明建設的內容與要求及評比。

          (4)集體生活規則:班級生活準則與班規,寢室布局,寢室生活準則與要求,開水、熱水、洗澡水的購買與作用,電的費率與使用,手機網絡、無線信號、寬帶布局及服務代辦點。

          (5)安全與保險:安全規定特別是學生財產管理規定,寢室保險柜的租賃,消防器材的種類、外觀與作用,醫療保險與商業平安保險基本常識,學生常見安全事件,一般意外傷害、疾病、財產損失等的處理。特別強調:學校不是監護人,學生個人的生命財產安全主要由學生個人自我承擔。

          (6)學校禮儀:尊重老師、尊重同學、電梯禮讓規則、教室禮儀、寢室禮儀、校園禮儀、著裝禮儀、日常文明語言。

         。7)國家獎學金與資助:國家獎助學金的種類與標準,申請的程序,常見的矛盾與現象。感恩國家、感恩社會。

          3.師生認知教育

          (1)本系(院)的老師構成

          (2)學院各系(院)老師的構成與涉及學生事務的工作人員(老師)的認識

          (3)同寢室同學的基本情況

          (4)同班同學的相互認識

          (5)班干部、學生會、團總支干部與職責

          (6)學生社團與學生活動

          (7)學生個體在寢室、班級、系(院)的位置與作用

          4.專業認知教育

         。1)專業目的:本專業人才培養的目的是什么?

         。2)專業特色:本專業的學習內容、授課方式、上課地點、周課表安排、實習實訓地點等。

          (3)專業趨勢:專業的發展前景與趨勢

         。4)專業規劃:專業學習規劃,什么時候學什么。

          (5)專業能力:學習本專業要達到的能力要求

          5.教育實施的基本方式

         。1)學工部統一部署,定時段、定目標,分段備課,組織討論與交流。

         。2)系(院)統一安排,排課表,協調輔導員班主任與任課老師及系(院領導)

          (3)輔導員班主任具體實施,以大會、班會、上課、室內外活動等形式實施,上課時,根據內容需要,要有ppt,有教案,有實物,有老師配合等。

          6. 教育實施的主要步驟

         。1)7月份,學工部組織相關人員討論方法,制定方案,確定步驟,定好責任,并上報學院基本方案。

         。2)8月份完成備課與ppt制作,課表編制,授課人員安排。

         。3)9月份開學時按步驟與要求實施。

          在對新生進行入學教育的同時,我系還組織了新生主題班會和新老學生交流會。優秀學生干部、學生黨員李碰碰同學以自身的經驗和體會,告訴新同學們應當迅速調整心態、明確目標,以便在大學里更好的學習、工作和生活;號召學弟學妹們把握學習機會,努力提高自己的綜合素質與專業技能,常懷感恩之心,珍惜師生及同學情誼;優秀學生干部沈葉同學向新生講述了社會實踐活動對大學生成長成才的重要意義以及如何參與實踐活動。優秀學生的報告深深感染了全體新生,贏得了他們的陣陣掌聲。

        方案策劃 篇3

          一、主題:金榜題名時 明珠謝恩情

          二、時間:7月20日—8月30日

          三、地點:xx寨大酒店

          四、對象:被國家或省級正規院校錄取(含本科和專科)、家在市區且經濟條件比較好的考生家長

          五、目的:

          1、緊扣社會熱點,抓住“高考經濟”,特別推出升學宴策劃,借此提升酒店經營效益;

          2、通過與眾不同的高考升學宴策劃,滿足家長和考生的驕傲感和榮耀感,并感染現場的親朋好友,通過提升酒店美譽度來吸引潛在客戶,為酒店的后續經營帶來潛在效益。

          3、有效運用“心理營銷”,結合“情感營銷”,通過提高服務附加值等方式,最大限度的滿足客人的心理需求和情感需求。

          六、前期宣傳“納客”方式:

          通過市場營銷代表前往各高中學生工作處及郵政局搜集高考被正規院校(含本科和?)錄取的學生資料及家長資料,篩選出家在縣城、且經濟條件比較好的家長資料,營銷代表先打電話過去代表xx寨酒店表示祝賀,并預約時間和地點送上酒店特制溫馨賀卡,邀請其前來酒店舉辦升學宴,同時告知升學宴的特別策劃及心動優惠政策,吸引其如約前來預訂。

          七、升學宴流程策劃:

          為了最大限度的滿足家長和考生的榮耀感與虛榮心,吸引現場所有賓客的贊美與羨慕之心,本策劃方案將在升學宴流程上做出重點策劃,旨在通過一系列新穎、別致的策劃活動來提高酒店服務附加值,得到現場所有賓客的高度贊同,為考生及家長留下刻骨銘心的美好回憶。同時利用“邊際效益傳播效應”吸引其同學甚至現場的親朋好友在舉辦各類宴會時首先選擇我酒店。

          1、17:30-17:50:宴會廳播放喜慶樂曲及歌曲,供賓客聆聽。

          4、17:50:喜宴正式開始,考生(男生穿上黑白配燕尾服,女生穿上白色禮裙)在承情處旁就位。

          5、17:55-12:05:榮譽寶座問鼎儀式。宴會廳正中間過道鋪上紅地毯,紅地毯的盡頭設有一個小舞臺,考生站在舞臺上,前面為兩名禮儀小姐,兩人一人拿盤子端一束鮮花和一張賀卡,兩人伴著激昂的音樂走上舞臺然后將鮮花和賀卡送上舞臺給考生。

          6、18:05-18:10:考生發表榮譽寶座感言,播放背景音樂《掌聲響起來》。

          7、18:10-18:15:花季感恩儀式。背景音樂播放《感恩的心》,請考生家長及兩位老師代表上臺,由考生分別為父母及老師送上慰問鮮花及感恩賀卡,并向父母、家長及現場的賓客三鞠躬,一鞠躬感謝父母的養育之恩,二鞠躬感謝老師的培育之恩,三鞠躬感謝現場所有親朋好友在成長過程中給予的關心和支持!

          8、18:15-18:20:燭光許愿儀式。禮儀小姐將蛋糕車推上主席臺,考生對著蛋糕、燭光許愿,并跟在座的親朋好友分享蛋糕。播放背景音樂《明天會更好》。

          9、18:20-12:25:家長開懷感言:邀請考生父母上臺發表驕傲感言,與此同時播放背景音樂《明天會更好》。

          10、18:30開始晚宴。

          八、附加服務策劃

          凡前來酒店舉辦升學宴的考生,酒店將在升學宴舉辦的當晚免費預訂苗都KTV包廂一晚(19:00-0:00)給其舉辦同學歡慶PARTY,包廂大小視當天生意預定情況而定,PARTY流程由考生及其同學自主商量策劃,酒水零食費用自理,不能外帶,最終消費費用一律打八折。

        方案策劃 篇4

          一、設計初衷

          冬至是我國農歷中一個非常重要的節氣,同時也是一個傳統節日,每年的冬至家家戶戶都有吃湯圓、吃麻糍來表示全家團聚、慶豐年的習俗。隨著時代的發展,現代化的廚具卻很難做出口味地道的麻糍了,很多人對其傳統的制作過程也已全然不知。然而,對于冬至節的習俗我們還是需要了解的,20xx年的冬至即將來臨,作為中班的小朋友,我們不僅要讓孩子了解到節日的相關知識,還可以將其融入到我們區域游戲中去。

          二、活動目標

          l.初步了解冬至節的習俗,知道蘇州冬至節的主要食品;

          2.能獨立或與人合作制作水餃,體會勞動的快樂,激發愛勞動的情感。

          三、活動概要

          1、語言活動: 冬至節到了

          2、綜合活動: 冬至節里的美食

          主要了解蘇州冬至節的美食:餛飩、水餃、冬釀酒

          班級可以選取一樣美食進行主要了解對象,如

          -----------餛飩:

          手工活動:包餛飩

          *可以是真餛飩、包好以后還可以進行第二課時---香香的餛飩

          *也可以是操作材料、做好的“餛飩”還可以在課后投放到區域中去

          品嘗活動:香香的餛飩

          3、延伸活動: 區域游戲

          四、資源庫

          在蘇州繽紛多姿的節令習俗中,冬至夜是一個最具吳地特色的節令。冬至,是中國古代24節氣之一,此時北半球白天最短,夜間最長,是冬去春來轉換的標志。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱的“過年”,后雖改夏歷,但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。隨著越來越多的新蘇州人加盟蘇州,蘇州民俗專家沈建東說,地方特色濃郁的冬至夜習俗,不但要在土生土長的蘇州人中代代傳承下 去,也希望在更多新蘇州人中得到承繼。

          冬至(Winter Solstice),是中國農歷中一個非常重要的節氣,也是中華民族的一個傳統節日,冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時代,中國就已經用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節氣中最早制訂出的一個,時間在每年的陽歷12月21日至23日之間,這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗,諺語:冬至到,吃水餃,還有關于該節氣的詩詞和影視作品。

        方案策劃 篇5

          一、欄目宣傳語:

          民生 民風 民情 新人 新事 新貌

          你 的 所聞所見 我的《百姓視線》

          二、欄目定位:

          貼近中心工作 服務基層百姓 正面宣傳為主 打造優良環境

          三、欄目目標:

          市名牌欄目 省優秀欄目

          四、欄目特色:

          貼近生活、貼近基層、貼近百姓。反映社情民意,關注民生,構建和諧。讓主持風格和稿件配音變得輕松、活潑、流暢。開設“創業之星”、“外商風采”、“人間真情”等子欄目。這檔電視欄目還應成為:政府落實工作的助推器,百姓反映心聲的信息橋。

          五、基本構架:

          欄目實行制片人制度,通過《百姓視線》探索節目改革和分配改革。欄目啟動階段,由宋曉玉、葉德風、張豐、薛善記、程福利、馬森林負責采編。《百姓視線》欄目存在期間,制片人帶領大家責任如下:

          1、確保10分鐘節目正常播出,并在此基礎上盡力創優。

          2、積極策劃主題報道,圍繞主題開展有聲有色的宣傳。

          3、全體努力,爭取每月有一到兩篇影響力的片子播出。

          4、群策群力,力爭在一年之內,參與省市優秀電視欄目評比。

          六、機器設備:

          啟動階段6個記者至少有4臺攝像機。其中松下數字攝像DVCAM250 兩臺,松下數字攝像機P190一臺,手掌數字機一臺。話筒三個,三角架兩個。

          一部熱線電話(可以是小靈通或者手機)、兩臺電腦。

          七、時間安排:

          《百姓視線》欄目十分鐘,納入《盱眙新時空》版塊中播出。大年初一開播,考慮到人力不足,設備尚缺,建議初期設周三檔,一三五首播,二四六重播。

          條件成熟時,盡快實現周六檔或周七檔,每日更新。

          八、工作量化:

          1、每人每月20條片子。6人乘20條等于120條。每月15檔節目,大約每檔8條。超額完成一條獎勵100元,同理,倒扣100元。

          2、有價值的社會新聞同時作為外宣報送上級臺,每人每月完成兩條市臺用稿任務。

          3、實行預報題材制度。記者向制片人上報題材,獲得批準后方可采訪。

          4、建議對記者實行稿酬制,標準另行制定。

          九、加強通聯:

          建立一支相對穩定的通訊員隊伍。對提供民生新聞線索被采用的給予一定額的獎勵,對于提供拍攝好的素材被采用的,給予雙倍獎勵。

          十、招兵買馬:

          多形式選人用人,盡快實現欄目常態化。

        方案策劃 篇6

          續20xx年第四屆中國美食節在重慶舉辦后,20xx年10月第五屆中國美食節擬在重慶舉辦。同時,讓世界關注的首屆重慶火鍋文化節一并亮相。屆時,重慶將再次通過美食節的舞臺,展示自己的新形象,傳播重慶火鍋文化,開展國際交流與合作。另一方面,應不斷總結辦節經驗,打破傳統辦美食節的方式,讓市民融入其中,真正達到“食以人為本,節以人為樂”的效果,營造出“食人合一”的節日氣氛!

          舉辦中國美食節和重慶火鍋文化節,其旨在于提升中國美食與重慶火鍋的國際競爭力。然而,當今國際市場競爭的殺手锏有二:一是標準。二是文化。欣慰的是,重慶火鍋實質賣的就是一種標準,一種文化。實踐將繼續證明,重慶火鍋是重慶最能全國化,甚至全球化的特色產業。因此,重慶上下應舉全力辦好屬于重慶、屬于世界的重慶火鍋文化節。

          一、活動目的

          通過節日活動,讓世人進一步了解火鍋、認識火鍋、喜歡火鍋,從而提升重慶火鍋的國際競爭力。

          二、活動原則

          安全第一,大眾參與,體面輕松,皆大歡喜。

          三、活動賣點

          主題化、大眾化、互動化。

          四、活動理念

          像重慶火鍋一樣,越麻辣越要燙!

          五、活動主題

          感受歡樂,釋放激情。

          六、活動組織

          1、組織機構。2、工作分工。3、協調聯絡。4、對外宣傳。5、安全保障。

          七、活動內容

         。ㄒ唬蕚淦

          1、舉行新聞發布會,傳遞首屆重慶火鍋文化節的目的、原則、賣點、理念、主題等信息,喚起全市各方面的關注和支持。

          2、組織好對廣告公司、公關公司的招標工作,嚴格按市場化的方式運作,優選協辦單位。

          3、加強對外聯絡,協調合作關系,解決冠名贊助,確;举M用。

          4、通過報紙向社會有獎征集重慶火鍋文化節標識、吉祥物,以及重慶火鍋形象廣告語和歌曲。

         。ǘ┡e辦期版權所有

          朝天揚帆正當時,重慶火鍋樂盛世。

          1、開幕式(晚上)

          主題:創造生活,創造歡樂。

          方式:主會場與分會場互動,做到簡短、意深、形美、樂人。

          形式:主會場設在朝天門(象征重慶火鍋尋根清源),分會場設在各條美食街,并通過彩車隊流動助興的方式把分會場“串”起來。

          內容:

         。1)主會場——舉行開幕儀式,嘉賓致賀詞,李雙江高歌《川江號子》,彩車隊“揚帆”,電視進行直播,儀式完成后嘉賓登游船觀江景。

         。2)分會場與主會場互動,嘉賓致賀詞,打鑼打鼓、舞龍舞獅、唱歌跳舞等助興。

          (3)彩車隊分兩組:一組從朝天門出發——南濱路——直港大道——南方花園——大渡口。另一組從朝天門出發——江北區——沙坪壩(隨后每天彩車隊都有活動安排)。

          2、品牌火鍋形象展示(第一層面)

          主題:有滋有味,多姿多彩。

          方式:設固定的展區,邀請國內、國外品牌火鍋參展。

          形式:通過火鍋宴,展示品牌及其文化形象。

          內容:(1)火鍋宴的實物藝術形態。(2)火鍋宴序的文化展示。(3)火鍋宴服務人員的儀表姿態。

          展區建議設在較好的會展中心內,讓重慶火鍋這個城市名牌更加體面。

          3、重慶火鍋店促銷活動(第二層面)

          主題:更歡樂,更輕松。

          方式:凡在重慶境內的合法火鍋店,均可申請參加本項活動。

          形式:價格優惠,借節日開展促銷。

          內容:在重慶火鍋文化節期間,對消費者一律實行16的價格優惠,愿重慶火鍋給消費者的生活帶來“一帆風順”。另外,重慶火鍋品牌形象店可組織搞一些“更歡樂,更輕松”的促銷活動。

          4、“串串香”鬧秋夜(第三層面)

          主題:吃夜火鍋、喝夜啤酒、觀夜江景。

          方式:邀請品牌火鍋企業參加,爭取啤酒企業贊助。

          形式:在北濱路江邊設露天臨時賣場,采用“串串香”的模式經營,滿足重慶人的碼頭情結和壩兒情緒,到達“不是狂歡,勝似狂歡”的節日效果。

          內容:(1)采用“串串香”的模式經營。(2)參加企業用簡易方式劃定經營場地。(3)經營場地周圍插上彩旗和顯眼的品牌大旗。(4)消費者每人15元隨便吃。

          5、辣妹子形象大賽

          主題:麻辣妹子,韻味無窮。

          方式:凡在重慶出生的16-26歲的女性,均可報名參賽,邀請有關品牌企業冠名。

          形式:觀賞、評比、電視傳播。

          內容:(1)除常規評選方法外,在智力測試方面出有關重慶火鍋的題。(2)重慶火鍋文化節組委會與重慶電視臺聯合舉辦。(3)本活動擬成為感動來賓的重頭戲。

          6、彩車隊助興活動版權所有

          主題:動起來,樂起來。

          方式:品牌火鍋出資,汽摩企業協助,專業人員制作,聯合統一行動。

          形式:通過彩車展示品牌火鍋形象,擴大節日活動范圍,塑造火鍋整體形象,增添節日活動氣氛,滿足市民求樂心理。

          內容:(1)摩托車隊開路,造型為小帆船,象征“千帆競渡,火鍋趕海”。(2)彩車費用力爭控制2萬元之內,品牌企業可認定1-3輛。(3)彩車品牌企業自定主題,統一車型,由專業人員制作。(4)除主城區外,根據區縣的申請,盡力安排前往助興。

          7、重慶火鍋發展論壇

          主題:歡樂使者,重慶火鍋。

          方式:會議、報紙征文。

          形式:專業人士參加會議,市民參與征文。

          內容:(1)邀請政府有關領導、專家、學者、火鍋企業代表參加研討會,論壇成果匯編成冊。(2)在相關報紙欄目中舉辦有獎征文活動,并由企業冠名,暫定名稱為:“╳╳杯”我與重慶火鍋。(3)在總結表彰大會為獲獎者頒獎。

          8、閉幕式

          主題:感受歡樂,釋放激情。

          方式:國外藝術家在人民大禮堂內演出,彩車隊在人民廣場助興。

          形式:邀請國外充滿激情的民俗藝術表演團給閉幕式助興,讓人感受到重慶火鍋融入國際所帶來的歡樂氣息。

          內容:(1)嘉賓致閉幕詞。(2)國外表演團演出。(3)演出完后主持人宣布首屆重慶火鍋文化節閉幕。

          八、活動其它:

          1、開幕式、閉幕式建議與第五屆中國美食節合并舉行,即主題可以共用。

          2、彩車隊可由重慶火鍋企業和重慶餐飲企業共同組建,代表重慶餐飲的整體形象。

          3、主會場、分會場的重慶火鍋企業應與餐飲企業攜手互動,共同把本會場的活動搞好。

          4、主會場、分會場向廣告公司招標,由中標者落實經費和布置會場。組委會統一協調,按布場要求驗收。

          5、彩車制作要求較高,力求達到彩燈效果,須請自貢專業人員制作。

          6、重慶火鍋和重慶汽摩均為重慶城市名片,應相互借力、相互整合、相互受益,希望重慶長安集團和重慶摩托車骨干企業給予支持,借一些汽車和摩托車制作彩車。

          7、閉幕式演出,采用市場化動作,通過招標的方式落實承辦單位。

          8、做好組織落實、任務落實、經費落實、宣傳費落實、安全落實。

          9、本屆重慶火鍋文化節,擬對積極參與、表現突出和反映很好的單位頒發“歡樂使者”獎,此外不再設其它獎項。在總結表彰大會上頒獎。

          10、組委會下面設分會(以美食街為單位),爭取當地政府部門支持,努力讓市民“感受歡樂,釋放激情”。

        方案策劃 篇7

          一、活動主題、時間、地點、對象

          活動主題:放心去飛,勇敢去追

          關 鍵 詞:祝福 感恩 頒證 追夢

          活動時間:六月一日下午課外活動

          活動地點:學校操場

          活動對象:全校師生,畢業生家長

          二、活動職責分工

          1、畢業年級

         。1)組織學生入場,安排學生代表領取證書,維持會場秩序。

         。2)邀請組織家長、教師參加典禮;并選定好發言的家長、教師、學生代表。

         。3)填寫畢業證書,提供畢業生人數、姓名等。

         。4)要求所有學生準備簽名用的記號筆,統一身著校服。

          2、非畢業年級

          學生每人準備一份題為“夢在畢業時”的暢想文字材料。

          3、教務處

          負責畢業典禮的方案制定工作。

          4、辦公室

         。1)負責布置典禮會場。

         。2)制作懸掛會場內外的橫幅,購置獻給老師的花束。

         。3)錄像、照相,提前會場服務。

          (4)準備典禮開始前播放的音樂,發證書時播放的進行曲,畢業典禮結束時播放樂曲。

          5、德育處

         。1)畢業典禮當天,門衛負責把關,協查家長進入會場。

         。2)安排學生會成員負責當天會場秩序,實行崗位落實制度。

          三、活動程序

          主持人:(待定)

          1、在《畢業歌》響起時宣布畢業典禮開始。

          2、本屆畢業生情況介紹。

          3、濃濃祝福,暖人心扉:校長致辭;父母祝福,感恩父母(畢業生擁抱家長,背景音樂《爸媽謝謝你》);畢業生代表感言(初中),畢業年級老師就位(學生獻花,背景音樂《感恩的心》),恩師感懷(教師代表發言)

          4、盛典時刻,頒發證書(背景音樂《怒放的生命》)

          5、畢業生代表寄語《致學弟學妹》(高中)

          6、非畢業年級學生“夢在畢業時”存封儀式(背景音樂《放飛夢想》)

          7、畢業生集體宣誓。

          8、畢業生惜別簽名(準備班級簽名條幅)。

          9、在《飛得更高》的旋律中畢業典禮結束。

          四、活動要求

          1、舉行畢業典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜,不得擅自離場。

          2、 畢業典禮結束后,相關年級應負責做好會場的清理工作。

        方案策劃 篇8

          一、活動引言:

          為了彰顯我校學子對農運會的期盼與支持,展示師院風采,豐富師院校園文化,在校團委的指導下,我校五大社團聯合舉辦南陽師范學院第三屆攜手綠色 相約環保大型校級演講比賽。

          二、活動目的:

          一方面,宣傳環保理念,讓環保、和諧等思想深入人心,為學校及環保工作積蓄力量。另一方面,為同學們提供一個分享自己夢想,一同感受青春以及一個展現自己和交流思想的平臺。

          三、活動主題:和諧夢想 青春

          四、主辦單位:共青團南陽師范學院委員會

          策劃承辦單位:綠色環保協會

          演講與辯論協會

          大學生研究調查協會

          五、活動概況:

          活動對象: 南陽師院全體學生

          活動地點:初賽 逸夫樓n31 4月2324日六點半

          復賽 逸夫樓n31 4月27日晚六點半

          決賽 逸夫樓c13 5月4日晚六點半

          參與人員:南師全體同學

          參賽形式:個人

          比賽形式:初賽可帶演講稿,復賽決賽必須脫稿演講

          獎項設置:一二三等獎各一名 優秀獎五名

          演講內容:以和諧夢想青春為主題,宣傳節約、環保知識,倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社會責任感、樹立正確的環保、節約觀。從而提高我校學生保護環境,熱愛家園,創建綠色、健康、低碳校園的意識。

         活動時間:

          ① 4月23至24日在東、中區餐廳門口接收報名人員

         、 4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

          (1215人,時間3分鐘)

         、 4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

          (812人,時間5分鐘)

          ④ 5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽

          (8人,時間8分鐘)

          注:決賽時自我介紹1分鐘,4分鐘為命題演講,3分鐘為即興演講

          六、活動流程:

          1、前期準備

          (1)宣傳安排

         、僭诓蛷d門口放置宣傳展板,宣傳此次活動

          ②在校園內懸掛橫幅,擴大影響

         、墼趯嬍覐堎N海報宣傳

         、茉谥胁蛷d門口放置桌子現場征集選手

         、菖c各兄弟社團聯系,一起進行宣傳

          (2)評委及主持人的邀請

         、傺埳缏摷捌渌鐖F部分人員擔任評委(初賽)

          ②邀請系老師擔任評委(決賽)

          (3)申請工作:安排專人,分別負責比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。

          (4)比賽場地布置:音響、燈光、場內秩序分別安排到人,有專人管理。

          (5)出場順序:出場順序分別在比賽當天選手抽簽決定

          2、中期選拔

          (1)、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

          (1215人,時間3分鐘)

          (2)、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

          (812人,時間5分鐘)

          3、決賽程序

          (1)主持人講話,對本次活動進行簡單介紹,然后介紹本次評委老師,并宣布比賽正式開始。

          (2)第一位選手進行演講。

          (3)評委打分。第二位選手進行演講,同時工作人員收取評分表,并由專人統計,交于主持人。

          (4)第二位演講完畢,主持人公布第一位選手得分,并請第三位選手進行演講。

          (5)活動依次進行,當所有選手演講完畢,邀請評委老師對各位選手進行點評。

        方案策劃 篇9

          一、活動宗旨:積極、向上、團結、奮進、運動、健康。

          二、活動目的:增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽發揚團隊精神,增強組織凝聚力,使大學生體會集體的力量。

          三、活動口號:團結友愛,青春飛揚,遠離甲流,經貿最強。(比賽的團結口號各班自行制定)

          四、比賽地點:學校足球場。

          五、比賽時間:星期二、三、四、五、六下午5點。

          六、裁判:邀請各二級學院體育部部長。

          七、參賽要求:

          1、比賽分為兩個部分,即班級賽和社團賽。

          2、班級賽參賽人員為經貿學院學生,以班級為單位組成各參賽隊伍,全院共大一、大二18個班級,每個班一個組,每個組15人,男生8個,女生7個。

          3、社團賽為經貿學院十二社團之間的友誼賽,以社團為單位組成各參賽隊伍,每個社團一個組,每組9人,男生5個,女生4個。

          4、參加班級賽的隊員必須是本系的本班學生,其余人員不得參加。

          5、參加社團賽的隊員必須是本社團的人員,其余人員不得參加。

          八、比賽方法:

          1、比賽前由各組選出一名隊長進行抽簽分組和比賽首場的站位選擇。(抽簽時間另行通知)

          2、班級賽由初賽、復賽、半決賽、決賽等四個賽程組成。

          1)、初賽:大一10個班級經過抽簽后,分成5個組,5個組中勝者晉級復賽。

          大二8個班級經過抽簽后,分成4個組,4個組中勝者晉級復賽。

          2)、復賽:大一5個班級經過抽簽后,分成2組和一個幸運班,得勝者2個晉級和一個幸運班級直接晉級。

          大二4個班級經過抽簽后,分成2組,得勝者2個晉級。

          3)、半決賽:大一3個班級抽簽后,分成1組和一個幸運班,得勝者1個班級晉級和一個幸運班直接晉級決賽。

          4)、決賽:大一2個班級進行比賽,得勝者為冠軍,次之為亞軍。

          大二2個班級抽簽后,分成1組,得勝者晉級。

          3、社團賽由初賽、半決賽、決賽等三個賽程組成。

          1)、初賽:12個社團經過抽簽后分為6個組,進行初賽。6個得勝者晉級半決賽。

          2)、復賽:6個晉級者抽簽后分為3組。勝者晉級半決賽。

          3)、半決賽:3個晉級者抽簽后,分成1組和一個幸運組,得勝者1個組晉級和一個幸運組直接晉級決賽。

          4)、決賽:2個晉級者比賽,勝者為冠軍。

          九、注意事項:

          1、每場比賽準時開始,各代表隊需要在比賽前20分鐘到達比賽場地。

          2、比賽前10分鐘檢錄、核對學生人數,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

          3、裁判員吹第一聲哨時,兩隊各就各位兩手拉繩,各隊負責人檢查無問題后,上體后倒,重心后移,兩腿成丁字步撐地預備。

          4、裁判員吹第二聲哨時,雙方在各自指揮下,用力拉繩,至紅綢移過1、5米的標志時比賽結束。第二聲哨響之前搶先用力為犯規,兩次犯規為敗一局。

          5、為避免損壞場地,一律穿平底鞋。

          十、獎勵辦法:

          大一:

          1、一等獎:一名,獎狀一個,獎品為一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

          2、二等獎:一名,獎狀一個,獎品為一副羽毛球拍。

          3、三等獎:一名,獎狀一個,獎品為一副羽毛球拍。

          4、優秀組織獎:獎狀一個。

          大二:

          1、一等獎:一名,獎狀一個,獎品為一副羽毛球拍和一筒羽毛球。

          2、二等獎:一名,獎狀一個,獎品為一副羽毛球拍。

          3、優秀組織獎:獎狀一個。

          團學:

          最具團結獎:每人一塊雪糕和一根棒棒糖。

          十一、經費:

          羽毛球拍5副*50元=250元,

          羽毛球2筒*15元=30元,

          雪糕100根*1元=100元,

          棒棒糖100根*0.5元=50元,

          橫幅8米*8元=64元,

          總計494元。

          十二、需要物品:

          口哨三個,大繩三根,紅綢三條,大型橫幅一條,白灰兩包(細節道具,待定)

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