【精華】策劃方案匯編八篇
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的策劃方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
策劃方案 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間:**年3月28日(星期天)
二、活動(dòng)地點(diǎn):青云山
三、主辦單位:福建中醫(yī)藥大學(xué)藥學(xué)院廣告部,科技部,生活部,青年志愿者部。
四、活動(dòng)背景:在緊張的學(xué)習(xí)之余,多參加一些課外活動(dòng),既能夠放松心情,充分休息,從而更好的面對學(xué)習(xí)和工作;同時(shí),又能夠增進(jìn)我們各部門成員之間的友誼,彰顯我們的凝聚力。為此,特舉辦此活動(dòng)。
五、前期準(zhǔn)備:
1、提前做好宣傳工作,確定參加人數(shù)。
2、副部長聯(lián)系好旅行社,確定車和保險(xiǎn)相關(guān)事宜(已確定)
3、購買食品、水及備用藥品(由各部門自行決定)
4、參加人員應(yīng)準(zhǔn)備好各自所需物品。(如相機(jī),拖鞋,備用衣物等)
六、活動(dòng)過程:
1、3月28日早上7:20在福建中醫(yī)藥大學(xué)校門口集中,7:30準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)一乘坐汽車出發(fā)(注意提前通知各組負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)通知成員集合)
2、到達(dá)目的地大概時(shí)間:9:30。
3、活動(dòng)內(nèi)容:爬山,玩竹排,觀看景點(diǎn)等等。
4、各組負(fù)責(zé)人定時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
5、結(jié)伴同行,安全第一,不擅自亂跑;玩竹排注意安全,水深的地方絕對不能去。
6、大概在12:00大家在某地點(diǎn)集合清點(diǎn)人數(shù)并就餐。
7、3:20在山腳集合并清點(diǎn)人數(shù)8、3:30準(zhǔn)時(shí)坐車回校。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
費(fèi)用AA制,各部門預(yù)收每人50元,按實(shí)際發(fā)生費(fèi)用多還少補(bǔ)。
八、注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)為自愿參加的非贏利活動(dòng),活動(dòng)期間各參加人員對自己的行為負(fù)責(zé)并承擔(dān)后果,凡參加者均被確知并同意本次活動(dòng)各項(xiàng)條款的約束。
2、結(jié)伴同行,安全第一,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)一切聽從負(fù)責(zé)人指揮,約定出發(fā)時(shí)間務(wù)必遵守。請參加活動(dòng)人員務(wù)必牢記。
3、提醒所有司機(jī)(車主)帶齊證件備查,出發(fā)前加滿油。車輛行駛過程中請所有駕車人員注意安全。保持車速、車距,以防追尾,嚴(yán)禁強(qiáng)行超車,野蠻駕駛,不得脫隊(duì)行駛,不得任意超車,所有車輛行駛中按順序行駛。
5、請大家出發(fā)前帶好衛(wèi)生用品、備用衣物,相機(jī)、雨具、通訊工具等。
6、結(jié)伴游玩注意安全、相互照顧,不要單獨(dú)行動(dòng)。
廣告部:20人楊英祥負(fù)責(zé) 科技部:7人王哲負(fù)責(zé) 生活部:13人王洪負(fù)責(zé) 青年志愿者部:12人鄧瑾負(fù)責(zé) 另邀請成員:8人 總?cè)藬?shù):60人。
策劃方案 篇2
參加人數(shù):兩隊(duì),每隊(duì)6人以上,對等
游戲道具:一條毛巾、一個(gè)硬幣
游戲規(guī)則
1、兩隊(duì)人員各站成兩排且手拉手,除每隊(duì)第一個(gè)人面對面外,其他人都閉著眼睛背對背站著,且兩隊(duì)相距3米;
2、在最后面的兩人中間放一條毛巾;
3、主持人站在隊(duì)伍最前面兩人中間,此時(shí)每隊(duì)的第一個(gè)人都能看到主持人;
4、主持人站在兩人中間,然后將手中的硬幣拋起,當(dāng)為正面的時(shí)候,兩人需要用捏手的方式告訴后面的人;
5、當(dāng)最后一個(gè)人得到信號后,需要迅速轉(zhuǎn)身將毛巾搶到,搶到著可以成為自己隊(duì)伍的排頭兵,然后游戲繼續(xù);
注意,不能發(fā)聲提示,最后一人也不能自己猜測結(jié)果,然后去搶,如果沒有得到傳遞信號就搶毛巾,則視為犯規(guī),要接受懲罰哦。
策劃方案 篇3
一、活動(dòng)分析:
每年農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),上海傳古文化傳播有限公司專業(yè)上海公關(guān)公司、周年慶典、上;顒(dòng)策劃、會(huì)場布置、上海晚會(huì)策劃、晚會(huì)策劃、啟動(dòng)儀式等聯(lián)合商場舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動(dòng),借此活動(dòng)達(dá)到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場所,以及提高活動(dòng)日的營業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午節(jié)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月x日—x日
三、活動(dòng)主題:
端午節(jié)靚粽,購物歡樂送
四、促銷方式:
【商品促銷】
1、《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:凡五月端午活動(dòng)期間,在各連鎖超市一次性購物滿88元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費(fèi)領(lǐng)取靚粽一只,每店限送200只,數(shù)量有限,送完即止。
2、商品陳列
(1)采購部要求供應(yīng)商或廠家,制作促銷粽子的小龍舟,每店一個(gè)(因?yàn)楸阌趶S家的銷售,我們又免費(fèi)提供位置,合作是可行的);
(2)促銷期間,要求場外有地理?xiàng)l件的門店將小龍舟放在場外進(jìn)行促銷;無地理?xiàng)l件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進(jìn)節(jié)日賣場氣氛和商品銷售;
策劃方案 篇4
1、引入開始
甲:該不該擱下重重的殼
尋找到底哪里有藍(lán)天
隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄
歷經(jīng)的傷都不感覺疼
乙:我要一步一步往上爬
等待陽光靜靜看著它的臉
小小的天有大大的夢想
重重的殼掛著輕輕的仰望
音樂響起《蝸!
甲:蝸牛用軟弱的身軀托著笨重的殼在尋找著自己的前進(jìn)方向。
乙:而我們身上的重任就猶如蝸牛身上的殼,很沉重,卸不掉,即使這樣,我們也要肩負(fù)責(zé)任,去尋找夢想,去完成理想。
甲:責(zé)任心是金。一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光。
乙:責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。
甲:一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂。
乙:一個(gè)人有了責(zé)任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動(dòng)。
甲、乙(合):“一個(gè)人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!
六年二班《責(zé)任伴我成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
2、責(zé)任故事
甲:責(zé)任,字典里的解釋就是“分內(nèi)應(yīng)做的事”。
乙:同學(xué)們,我們每個(gè)人生活在社會(huì)上,都在做著該做的事情。有國家和社會(huì)交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事。一個(gè)人要勇于擔(dān)當(dāng),做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
甲:下面請聽故事《生命的最后一分鐘》
節(jié)目:故事《生命的最后一分鐘》
甲:是的,一名平凡的公共汽車駕駛員,為什么能讓這么多人知道并記住他的名字?這是因?yàn)樗幸活w閃光的責(zé)任心!在生命最后一分鐘,他沒有忘記自己的責(zé)任!就是這份責(zé)任心,挽救了多少人的生命!
乙:看來最寶貴的品質(zhì)還非責(zé)任心莫屬啊,這也是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。
甲:是的,責(zé)任心是我們最寶貴的品質(zhì)。大家知道嗎?有一部名為《背起爸爸上學(xué)》的電影,電影說的是一個(gè)16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績考取了大學(xué),但面對癱瘓?jiān)诖矡o人照顧的父親,無奈之下他只好賣掉全部家產(chǎn),背著父親走進(jìn)校門,開始了漫長而艱辛的求學(xué)之路。他“背”起了父子之情,“背”起了愛的責(zé)任。這,就是偉大的責(zé)任!
3、生活情景劇、討論
。1)生活情景劇
乙:正因?yàn)辄S志全富有責(zé)任心,所有旅客們才能夠幸免于難。正因?yàn)檗r(nóng)村少年富有責(zé)任心,于是他背起了父親走進(jìn)校門。
甲:同學(xué)們,那么,我們呢,我們大家是否也都具備了基本的責(zé)任心?
下面請同學(xué)們欣賞生活情景。
節(jié)目:生活情景劇
乙:大家欣賞了以上的情景劇,心里都有什么感受呢?
同學(xué)談感受,主持人引導(dǎo)總結(jié)
乙:同學(xué)們講得都很好,我們應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任,讓別人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋#?/p>
。2)討論:
A、聯(lián)系實(shí)際,列舉班級“責(zé)任心”強(qiáng)的典型事例
甲:生活的美需要我們?nèi)ふ、發(fā)現(xiàn)。在我們的學(xué)習(xí)生活中,你發(fā)現(xiàn)了哪些“責(zé)任心”強(qiáng)的事例呢?
學(xué)生自由發(fā)言,主持人引導(dǎo)總結(jié)
乙:雖然都是微不足道的小事,卻也能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心,折射出一個(gè)人閃光的心靈!
B、怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任心的人:
甲:我們該怎樣做一個(gè)有責(zé)任心的人呢?
學(xué)生自由發(fā)言,主持人總結(jié)
甲:同學(xué)們說的都非常好,
花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任。世界萬事萬物,都有自己的責(zé)任。
乙:我們每個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)有自己的責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任心的人,對我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),對自己對同學(xué)對學(xué)校對家庭對社會(huì)負(fù)責(zé)!
4、演講
甲:下面請欣賞演講《有一種愛叫責(zé)任》
節(jié)目:演講《有一種愛叫責(zé)任》(配樂《秋日私語》)
5、責(zé)任心小調(diào)查:
乙:感謝張明媛的同學(xué)精彩演講。究竟怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任心的人,相信大家現(xiàn)在都有自己的一些思考了。那么,下面我們一起來測一測,看你是不是一個(gè)有責(zé)任心的人呢?
甲:現(xiàn)在給大家發(fā)一組測試題,請同學(xué)們讀題選擇
乙:說明一下,回答是的就得1分。現(xiàn)在請同學(xué)們計(jì)算一下自己得的分?jǐn)?shù)。
甲:分?jǐn)?shù)為13—16:你是個(gè)非常有責(zé)任感的人。你行事謹(jǐn)慎、懂禮貌、為人可靠,并且相當(dāng)誠實(shí)。
乙:分?jǐn)?shù)為9—12:大多數(shù)情況下你都很有責(zé)任感,只是偶爾有些率性而為,沒有考慮得很周到。
甲:分?jǐn)?shù)為6—8:你的責(zé)任感有所欠缺,這將會(huì)使得你難以得到大家的充分信任。
乙:分?jǐn)?shù)為6以下:你是個(gè)完全不負(fù)責(zé)任的人。很少有人跟你來往,你一次又一次地逃避責(zé)任,將會(huì)造成你將來每個(gè)工作都干不長,沒有人會(huì)信任你。
調(diào)查統(tǒng)計(jì)
甲:請分?jǐn)?shù)最高的同學(xué)發(fā)表一下自己的責(zé)任感言。
乙:你講的非常好,我們會(huì)向你學(xué)習(xí)的,(對分?jǐn)?shù)高的同學(xué))
恩很好,知錯(cuò)就改,善莫大焉,相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。(對分?jǐn)?shù)低的同學(xué))
6、《為了誰》
甲:對他人負(fù)責(zé),是一種責(zé)任,也是一種義務(wù)。社會(huì)需要它,人民需要它,我們的民族更不能缺少它。
甲:是誰保衛(wèi)著我們的國家民族的安全?當(dāng)我們的國家遭遇災(zāi)難,又是誰奮不顧身,抗災(zāi)搶險(xiǎn)?
乙:當(dāng)代的軍人啊,你們,為了誰?為了家鄉(xiāng)、為了人民、為了我們偉大的祖國。你們的精神永遠(yuǎn)傳誦,你們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
甲:下面讓我們在歌聲中感受民族脊梁的力量!
播放視頻《為了誰》
7、《少年中國說》
乙:大家看,畫面上那一幅幅搶險(xiǎn)救災(zāi)的鏡頭,正是當(dāng)代最可愛的人—軍人的閃光之處:對他人負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé),為國家民族擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
甲:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。有國才有家,我們新世紀(jì)的少年要和祖國同呼吸共命運(yùn),我們要對自己的祖國負(fù)責(zé)
乙:祖國,我們偉大的祖國,正如一輪鮮紅的太陽,在新世紀(jì)的曙光中噴薄而出。
甲:我們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā),祖國的未來將由我們?nèi)?chuàng)造!
乙:下面請欣賞集體詩朗誦《少年中國說》
節(jié)目《少年中國說》(配樂《英雄的黎明》
。浮⒖雌聊,讀名言
甲:關(guān)于責(zé)任心,自古就有許多人加以傳誦,讓我們一起讀讀以下的名人名言吧。ㄆ聊怀鍪久嗣,全班同學(xué)齊讀)
9、詩朗誦《有一種責(zé)任叫長大》
乙:從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了無數(shù)的.擔(dān)心和淚水。
甲:現(xiàn)在,我們已有責(zé)任和能力去獨(dú)自面對一切的挫折困境,不能再讓他們來為我們分憂解愁,為我們擔(dān)驚受怕。
合:路漫漫,我們長大了,有一種責(zé)任就叫長大!
乙:下面請欣賞詩朗誦《有一種責(zé)任叫長大》
節(jié)目:詩朗誦《有一種責(zé)任叫長大》(配樂《天空之城》鋼琴曲)
10、定目標(biāo),表決心
甲:同學(xué)們,你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負(fù)責(zé)任的精神呢?請把你現(xiàn)在最想努力完成的事寫在心型紙上并貼在黑板上。(響音樂,學(xué)生寫并貼上黑板,齊唱《我聽見時(shí)光的聲音》)
11、班主任講話
12、宣布結(jié)束:
甲、乙(合):六年二班《責(zé)任伴我成長》主題班會(huì)到此結(jié)束!
附
1.故事《生命的最后一分鐘》
在大連,有一位普通的公交車駕駛員,叫黃志全,但他卻被所有的大連人都記在了心里。一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉,確保了車和乘客、路人的安全。最后,他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里,黃志全,這個(gè)平凡而普通的公交車駕駛員,在生命的最后一刻,把對別人的負(fù)責(zé),看得比自己的生命還重要!
2.情景劇(一):
旁白:上課了,同學(xué)們都很認(rèn)真聽講,但是教師某一個(gè)角落出現(xiàn)了這樣的情形:黃凱翹著二郎腿,手插在褲兜里,邊聽者mp3邊抖動(dòng)著腿,搖頭晃腦的嘴巴里還邊哼哼唧唧的。接著,拿起鏡子對著自己照呀照的。然后,趴著不一會(huì)就呼呼大睡了。(對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé))
情景劇(二):
旁白:班干部陳戈剛做完數(shù)學(xué)作業(yè),他舒展了脖子“真爽,今天的題目做得真順利”。此時(shí),恩熙捧著一道數(shù)學(xué)題向其請教:“陳戈,這道題目我不會(huì)做,你幫我講解下,好嗎?”陳戈看了看題目吞吞吐吐的說:“嗯……這個(gè)嘛……哎呀,真不好意思,我不會(huì)做耶!边^了一會(huì)班長叫住陳戈:“班主任說,班委下課后都要留下來打掃衛(wèi)生!标惛昴徽Z,很不情愿地。下課鈴響,陳戈拿起籃球:“走嘍,打球去了!保▽ぷ、對他人、對班集體負(fù)責(zé))
情景。ㄈ
旁白:好不容易,終于放假了,陳飛背著一大袋的臟衣服踏入家門:“媽,我回來了,這袋衣服幫我洗洗!庇谑,陳飛一把一把的從袋子里掏出衣服,扔了一滿桌亂糟糟的?墒,家里空空如也,沒人在。于是,陳飛囔囔道:“暈死,都死光啦。肚子餓死啦!标愶w翻箱倒柜找吃的。(對家庭、對自己的生活負(fù)責(zé))
情景。ㄋ模
旁白:某日,敏敏生日,宿舍。敏敏、恩熙、俊熙偷偷摸摸攜著大包小包的零食貓也似的躲進(jìn)宿舍,恩熙:“哈,太棒了,多虧了俊熙,搞到這么多吃的。”俊熙:“是哦,這可是我裝著生病借口出校偷偷買回來的耶。”敏敏:“好啦,這會(huì)兒,我可以過一個(gè)有趣的生日了。”于是三人唱起了生日歌,一起吃起零食。過了一會(huì)兒,突然間恩熙叫著:“啊,肚子痛!苯又∥酢⒚裘粢捕级亲油雌饋砹。三人捂著肚子又叫又鬧的,引來了同學(xué),趕緊送醫(yī)院。(旁白)據(jù)檢查:因路邊小攤攤零食過期,導(dǎo)致食物中毒。(對校規(guī)、對自己身體健康負(fù)責(zé))
情景劇(五):
旁白:某年某月某日,小君上街買了一袋零食;斡圃诠珗@里:
小君提著零食,邊晃悠邊吃花生。小君無視提示標(biāo)語踏過草坪(草坪邊標(biāo)語:小草有生命,足下留情),剝掉的花生殼吧嗒吧嗒的丟在地上。這時(shí),一個(gè)小女孩走過來,叫住小君:“哥哥,老師說,不能隨便亂扔垃圾!”小君回過頭以不屑的目光從頭到腳掃視了女生:“哼,你管不著,我愛怎么仍就怎么仍!庇谑牵^續(xù)吃著花生隨地丟著花生殼。女孩子嘟著嘴,無奈地嘆了嘆,一顆一顆地揀起地上的花生殼。在旁邊目睹了這一幕的老者叫住了小君:“小伙子,你東西掉了啦。”小君看了看自己提的袋子,又瞧了瞧路上:“沒有啊,什么東西掉了?”老者感嘆地說:“你的責(zé)任心掉了啦!”小君納悶無語——(對社會(huì)負(fù)責(zé))
3.演講
有一種愛叫做責(zé)任
同學(xué)們,今天我和大家談?wù)勜?zé)任。
責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無價(jià)的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!
償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?/p>
責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
4.測試題
1、與人約會(huì),你通常會(huì)提前一會(huì)出門,以保證自己能準(zhǔn)時(shí)赴約嗎?是。否。
2、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己腳下有紙屑你會(huì)拾起扔進(jìn)垃圾桶嗎?是。否。
3、你會(huì)把零用錢儲(chǔ)蓄起來嗎?是。否。
4、發(fā)現(xiàn)朋友違規(guī),你會(huì)作出善意的提醒嗎?是。否。
5、當(dāng)外出的你找不到垃圾桶時(shí),會(huì)把垃圾帶回家去嗎?是。否。
6、你會(huì)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)以保持健康嗎?是。否
7、你忌吃垃圾食物、脂肪性過高和其他有害健康的食物嗎?是。否。
8、你永遠(yuǎn)將正事列為優(yōu)先,完成后再做其他休閑嗎?是。否。
9、當(dāng)在你玩得正興起時(shí),母親請你幫忙去買醬油,你會(huì)放棄玩耍。是。否。
10、收到別人的信,你總會(huì)盡快回信嗎?是。否。
11、沒有警察時(shí),你也會(huì)遵守交通規(guī)則嗎?是。否。
12、你經(jīng)常拖延交作業(yè)嗎?是。否。
13、你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎?是。否。
14、你會(huì)認(rèn)真對待每一項(xiàng)作業(yè)嗎?是。否。
15、每天出門前,你有照鏡子的習(xí)慣嗎?是。否。
16、當(dāng)你作業(yè)做到深夜還未完成時(shí),你會(huì)繼續(xù)努力直至完成嗎?是。否。
5.少年中國說(梁啟超)
制出將來之少年中國者,則中國少年之責(zé)任也。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼(sǔn筍)試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞(yù玉)皇皇;干將發(fā)硎(xíng刑),有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!
6.朗誦:有一種責(zé)任叫做長大
時(shí)光荏苒,我們長大了,從呱呱墜地的第一聲哭泣,到懵懂無知的孩提;從年少輕狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺中老去,辛勤的工作,簡樸的生活,換來了我們蓬勃的生機(jī);滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無情歲月殘留下來的痕跡。
長大,是一種責(zé)任。長大,就意味著我們要獨(dú)自去面對、去承擔(dān)身邊的一切,無論是酸的、甜的、苦的,抑或是辣的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂事,已不再是那個(gè)曾經(jīng)賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。
小時(shí)侯,如果遇到了傷心的事,我們可以在父母面前哭個(gè)痛快,然后轉(zhuǎn)身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強(qiáng)作笑顏,不露出丁點(diǎn)的蛛絲馬跡,因?yàn)榕滤麄冎篮蟊任覀冞焦急,平添一份多余的擔(dān)心。
小時(shí)侯,為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光,我們總是哭喊著纏著父母要買這買那,以滿足心中那小小的欲望和虛榮心。而今,每次用完了身上的錢,總是開不了口,不知該如何啟齒跟家里面要錢;胡亂花錢的時(shí)候,總有一種負(fù)罪的感覺。何曾想過,我們手中的點(diǎn)滴要通過他們多少個(gè)面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)才能換?
小時(shí)侯,從來不知天高地厚,從來不懂關(guān)心與否,總是閑父母說話過于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽不進(jìn)勸告的只字片語,我行我素。而今,當(dāng)我們已身在異地他鄉(xiāng),才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)懷、一份愛,他們總是無厭,默然為我們驅(qū)趕了身邊的一切逆流。
小時(shí)候,總是在內(nèi)心埋怨,束縛了我們太多的自由,總是努力張開翅膀,想沖破身上的樊籠,飛翔外面自由精彩的天地。而今,終于明白,家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒有工作的重重壓力和生活的種種煩惱,也沒有錢權(quán)的勾心斗角。那里只有無盡的親情和愛,與生俱來,割舍不斷。
從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了無數(shù)的擔(dān)心和淚水,F(xiàn)在,我們已有責(zé)任和能力去獨(dú)自面對一切的挫折困境,不能再讓他們來為我們分憂解愁,為我們擔(dān)驚受怕。因?yàn),他們都已在時(shí)光的腳步中逐漸蒼老,經(jīng)不起更多的風(fēng)雨。
路漫漫,我們長大了,有一種責(zé)任就叫長大!
策劃方案 篇5
一:活動(dòng)目的
為迎接"5.25"全國大學(xué)生心理健康日的到來,同時(shí)在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識,號召更多同學(xué)關(guān)注心理健康問題,讓同學(xué)們有更多機(jī)會(huì)了解自己,認(rèn)識自己,正視自己的問題,幫助同學(xué)們排除心理困擾,減輕心理壓力,增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì),為此菏澤學(xué)院資源與環(huán)境系心理健康部于5月23至5月27日舉行大學(xué)生心理健康周系列活動(dòng),以切實(shí)推進(jìn)我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育和心理健康工作。
二:活動(dòng)主題:
與心靈相約,與健康同行。
三:活動(dòng)時(shí)間:
5月23日至5月27日
四:活動(dòng)對象:
菏澤學(xué)院資源與環(huán)境系全體師生
五:具體活動(dòng)流程
活動(dòng)前期:創(chuàng)建"我手寫我心"貼吧
同學(xué)們將自己想說的話(心里話,可以是心中的糾結(jié)、小郁悶,或自己感激的人)寫在紙上,貼在宣傳報(bào)上(三樓和四樓樓梯口)(注:還可相互回復(fù),留名任意)。
周一(5月23日): 大學(xué)生心理健康知識講座
時(shí)間與地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳 晚上7:20
主講人:北校區(qū)教育科學(xué)系:邢老師。著重講解大學(xué)生日常生活中所遇到的各種心理問題及適當(dāng)?shù)奶幚矸椒。講座后,同學(xué)們提問,請老師幫助解答,師生互動(dòng)。
要求:全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場
周二(5月24日) 心理電影賞析(播放健康、感人、勵(lì)志片如《奮斗》、《媽媽再愛我一次》等)。
時(shí)間與地點(diǎn):晚上7:00 1號樓201教室
周四(5月26日) 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì).
時(shí)間與地點(diǎn): 下午4:20 一號樓小廣場
比賽項(xiàng)目:
1、 海底撈月
比賽人數(shù):每班10名選手(5男5女)
比賽賽制:一場決定勝負(fù),用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝
比賽規(guī)則:
(1) 每班10名選手依次排開排成一列,間距一臂;
。2) 第一名隊(duì)員雙手舉起籃球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,第一隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員,依次類推,當(dāng)?shù)谑?duì)員接到球后,持球跑到第一名隊(duì)員前面依次傳球,當(dāng)?shù)诰琶?duì)員接到球后,持球跑到第十名隊(duì)員前面依傳球,依次輪換傳球;
。3) 當(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束(比賽過程中,第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的);
。4) 在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。
2、多人大繩
比賽人數(shù):每班10名選手
比賽方法 :每組比賽由兩個(gè)班,每班2個(gè)人搖繩,8個(gè)人跳(4男4女,次序不限)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以8個(gè)人全部進(jìn)入大繩開始計(jì)數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計(jì)數(shù)多者為勝。
道具:兩條約20米的長跳繩
詳細(xì)規(guī)則 :比賽前列隊(duì)在繩一側(cè),裁判員施令后開始搖繩,并開始計(jì)時(shí)。最終以3分鐘內(nèi)大繩搖過的圈數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊(duì)員沒有進(jìn)入大繩,則取消成績。
3、 小型保齡球
方法:在場地上畫兩條相距十米的平行線,一條為投擲線,另一條為擺瓶子(由上到下依次為4321個(gè)瓶子)的線 。比賽開始,運(yùn)動(dòng)員持實(shí)心球擲向瓶子,最后以碰倒瓶子多少判定名次。
道具:裝滿土的易拉罐10個(gè)
4、 呼啦圈競走比賽 比賽人數(shù):每班兩人
方法:每位同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈行走50米,每班的三名同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)的總共計(jì)時(shí)最少的班級勝出。
道具:呼啦圈四個(gè)
主題橫幅簽名(師生共同參與的簽名活動(dòng))
要求:各班級踴躍報(bào)名 比賽人員名單由各班團(tuán)支書周二晚8:30之前交至體育部
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(以班級為單位)
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名 優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名
周四(5月26日)晚: 各班開展有關(guān)心理健康的論壇活動(dòng)、辯論賽、主題班會(huì)活動(dòng)、心理游戲等,加強(qiáng)同學(xué)們愛我意識,心理健康知識普及(由各班團(tuán)支書組織)。
策劃方案 篇6
一、活動(dòng)目的
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)晚上有燃放煙花爆竹的習(xí)俗,寓意美好的愿望。適項(xiàng)目即將進(jìn)行盛大認(rèn)籌,煙花活動(dòng)有利于展現(xiàn)公司強(qiáng)大實(shí)力并且聚集人氣,為認(rèn)籌做好鋪墊。
二、活動(dòng)概況
1、活動(dòng)時(shí)間:3月5日(正月十五)晚上7:00-8:00 2、活動(dòng)地點(diǎn):營銷中心西停車場 3、活動(dòng)形式:集中燃放煙花爆竹 4、活動(dòng)對象:營銷中心附近市民
三、活動(dòng)流程
1、6:00,疏散附近市民,拉警戒線; 2、6:30,擺放煙花物品;
3、7:00,定量燃放煙花,做好安全防護(hù); 4、8:00,燃放結(jié)束,收拾現(xiàn)場。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳準(zhǔn)備
、匐娫捦ㄖ酝綦娍蛻粲^看,現(xiàn)場通知到訪客戶觀看; ②營銷中心大門口桁架宣傳;
、弁ㄖ骶W(wǎng)絡(luò)媒體參與,提前在網(wǎng)頁上釋放活動(dòng)信息。 2、物料準(zhǔn)備
3月5日上午煙花到位。 3、安全準(zhǔn)備
、侔才胖辽3位安保人員,用隔離帶等隔離現(xiàn)場,防止任何人接近燃放區(qū)域; ②準(zhǔn)備至少2桶合格的滅火器;
、塾泄(jié)奏進(jìn)行燃放,燃放時(shí)由專人負(fù)責(zé),統(tǒng)一燃放; ④準(zhǔn)備應(yīng)急紗布、消毒藥、燒傷藥等藥品。 4、其他
提前與市政相關(guān)單位聯(lián)系,取得燃放許可;
五、分工安排及排期
六、活動(dòng)預(yù)算
七、應(yīng)急預(yù)案
1、出現(xiàn)雨雪、4級以上大風(fēng)等惡劣天氣,立即取消活動(dòng)或推遲一天進(jìn)行燃放; 2、出現(xiàn)火災(zāi),確保安全的情況下,立即實(shí)用滅火器等進(jìn)行滅火,并及時(shí)撥打火警電話119。
3、煙花燒傷行人,進(jìn)行應(yīng)急處理,并及時(shí)撥打急救電話120。
4、煙花點(diǎn)燃后未響,嚴(yán)禁任何人前去觀察,應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的用竹竿等進(jìn)行處理。
錦美南華府項(xiàng)目部 20xx年3月1日
策劃方案 篇7
一、活動(dòng)目的
夏日的酷熱讓人難以抵擋,吃西瓜算得上是件最讓人酣暢淋漓的快事,大家愛吃西瓜不僅是因?yàn)樗嘀秲好?更多的還在于它能夠清涼解渴、消暑除煩,令人心情舒暢。組織此次“吃西瓜”活動(dòng)既可豐富大家業(yè)余生活,加強(qiáng)員工之間的互動(dòng)與溝通,又可增加各部門之間的凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和企業(yè)榮譽(yù)感。 二、活動(dòng)時(shí)間
6月27日 18:50——20:00 三、活動(dòng)地點(diǎn)
球會(huì)員工餐廳生活區(qū) 四、參加人員
球會(huì)全體員工(可自愿參加) 五、活動(dòng)項(xiàng)目 1、“盲人摸瓜”
參賽要求:2人一組參賽 比賽場地:員工生活區(qū)
場地設(shè)置:西瓜做為道路上的障礙物,間距約為80公分,共設(shè)置10個(gè)障礙物。
游戲規(guī)則:每組2人,一位引路人,一位“盲人”(蒙蔽雙眼)。由引路人指導(dǎo)盲人走“S”型路線跨過西瓜,到達(dá)目的地(只能用語言引導(dǎo)),獲得西瓜(第10個(gè)障礙物),抱起西瓜放到終點(diǎn)的筐里。用時(shí)最少組獲勝,如果在路途中觸碰到西瓜,或身體接觸,視為違規(guī),按違規(guī)次數(shù)增加相應(yīng)的時(shí)間。 2、“西瓜搬運(yùn)工”
參賽要求:2人一組參賽 比賽場地:員工生活區(qū)
游戲規(guī)則:每組2人,將兩人靠近的腿綁在一起。然后每人抱西瓜從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)的筐里(約20米),按參加人數(shù)指定現(xiàn)場搬運(yùn)的西瓜數(shù)目,搬運(yùn)用時(shí)最少組獲勝。如果在搬運(yùn)過程中,掉地上未爛可繼續(xù)撿起搬運(yùn)(可不撿),但必須到達(dá)搬運(yùn)的個(gè)數(shù)。 3、“西瓜大王爭奪賽”
參賽要求:2人一組參賽 比賽場地:員工生活區(qū) 游戲規(guī)則:
(1)每組2人,每組按序號入座,每組分半個(gè)西瓜,兩人同時(shí)吃。
(2)裁判組提前將西瓜切牙兒,并演示每牙兒西瓜吃剩的標(biāo)準(zhǔn)。
(3)用時(shí)最少的小組獲勝,若吃剩的西瓜牙兒不符合標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)間比例在總成績中增加相應(yīng)的時(shí)間。 六、名次標(biāo)準(zhǔn)
綜合3個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,累計(jì)時(shí)間最少組為冠軍,依次是亞軍、季軍。 七、賽程安排及注意事項(xiàng)
1、員工自愿報(bào)名,各部門將參賽人員名單整理后于6月24日12:00前報(bào)至人力資源與培訓(xùn)部。 2、人力資源與培訓(xùn)部提前準(zhǔn)備好比賽場地及比賽道具,保證比賽順利進(jìn)行。
3、所有參賽人員及裁判員應(yīng)6月27日18:30前達(dá)到比賽場地,參賽人員如逾期未到,則視為自動(dòng)放棄(不接受現(xiàn)場報(bào)名)。
4、注意事項(xiàng): (1)注意現(xiàn)場安全。
(2)服裝:運(yùn)動(dòng)裝為主(女生最好不穿裙子),如能自帶圍裙更好,這樣就可以保護(hù)你
八、獎(jiǎng)品設(shè)置
1、 冠軍 1組總價(jià)值300元的獎(jiǎng)品
2、 亞軍 1組總價(jià)值200元的獎(jiǎng)品
3、 季軍 1組總價(jià)值150元的獎(jiǎng)品
4、其他參賽組每人一只西瓜作為參與獎(jiǎng)
九、費(fèi)用預(yù)算
策劃方案 篇8
一、活動(dòng)意義:
營造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍,提高大家學(xué)習(xí)方劑學(xué)的熱情,培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作意識,豐富班級同學(xué)的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)主題:
背方歌,我選擇,我喜歡!
三、活動(dòng)組織:
1、活動(dòng)負(fù)責(zé):全體班委
2、活動(dòng)策劃:何先玉、李品、石晶、彭琪
3、活動(dòng)地點(diǎn):教室(待定)
4、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月26日晚上7點(diǎn)
5 出題人:龔利
6 主持人:尋曉 段宇欣
7 裁判:徐瑛 彭琪
8 場地布置: 石晶 覃佐愛
9 照像:羅景
四、活動(dòng)開展:
1、活動(dòng)方式:
1)比賽共分四個(gè)隊(duì),每隊(duì)三人。
2)各隊(duì)成員由各寢室自愿報(bào)名的人組成。
2、活動(dòng)過程:
1)第一輪:搶答題
規(guī)則:首先以30個(gè)生活小知識問題搶答,答對進(jìn)入抽題環(huán)節(jié)。比賽選手隨機(jī)抽題,只需回答該劑的味數(shù)和藥物組成。
2)第二輪:必答題
規(guī)則:第一輪得分最多的隊(duì)優(yōu)先答題,各隊(duì)員隨機(jī)抽取方歌進(jìn)行限時(shí)背誦,時(shí)間為一分鐘。
3)第三輪:風(fēng)險(xiǎn)題
規(guī)則:該輪題由多選題和簡答題組成,其中簡答題只需回答所抽方劑的主治和功用。
3、計(jì)分原則:
1)每對基本分100分。
2)第一輪搶答題答對加10分,答錯(cuò)不扣分。第二輪必答題答對加20分,答錯(cuò)或超時(shí)扣20分。第三輪風(fēng)險(xiǎn)題單選題4題。多選題2題。答對單選題加10分、答錯(cuò)扣10分,多選題答對加20分,答錯(cuò)扣20分。
五、備注:
1、 參賽選手:第一組:熊艷 張?jiān)?義玉玲
第二組:王英 劉莎 何先玉
第三組:石晶 李友 廖麗園
第四組:李品 廖恒 譚文思
2、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸活動(dòng)策劃小組所有,謝謝合作!
活動(dòng)策劃小組
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