【精選】策劃方案匯編十篇
為了確保工作或事情能高效地開展，就常常需要事先準備方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢？下面是小編整理的策劃方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
策劃方案 篇1
一、 名稱：護理學院20xx級新生運動會
二、 目的：通過競爭與合作，增強護理學院各班級之間的凝聚力，增強學生的身體素質，促進大學生心理素質的健康發展。互相學習，實現共贏，為校運動會選拔運動員。
三、 主辦單位：護理學院體育部協辦單位：護理學院團總支學生會各部門
四、 參加對象：護理學院20xx級全體學生
五、 比賽時間：
六、 競賽項目：
1、 學生男子組：
徑賽：100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、5000m、 4x100m接力、4x400m接力
田賽：跳高、跳遠、三級跳、鉛球
2、 學生女子組：
徑賽：100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、 4x100m
接力、4x400m接力
田賽：跳高、跳遠、鉛球
七、 競賽器材：發令車、、鉛球、米尺、接力棒、跳高器材、秒表、口哨、搖旗、小鐵旗
八、 比賽規則：
徑賽：400米以下采取預賽，決賽，400米及400米以上采取預決賽；
田賽：采取預賽、，決賽
九、 參賽方法：
各班級由體育委員負責，班級成員去體育委員那兒報名參賽，再由體育委員將報名表格交至護理學院學生會體育部
十、 注意事項：
1、 運動員必須是本班級學生，若舉報有冒名頂替的現象，該班級在最后團體總分中減10分并取消該班級的評優資格，舉報班級在團體總分中加10分；
2、 每人最多報2項，每項最多報2名（不包括接力）；
3、 任何不適宜參加運動會的學生（如：心臟病，、高血壓、哮喘等）不得參加比賽，否則后果自負；
4、 在比賽中要遵守比賽規則，尊重裁判，若有違者則立即請出場外并取消比賽資格，嚴重者予以相應處罰；
5、 參賽人員需按比賽日程時間提前15分鐘檢錄，點名3次不到者視為棄賽；
6、 運動員參賽必須佩帶號碼布，號碼布由學生會體育部統一定制，賽前分發，賽后返還。若有丟失，按樣補做（號碼編號及號碼布將在賽前幾天公布分發）；
7、 對比賽結果存在異議，務必在比賽結束30分鐘內向總裁判長提出，逾期不予處理；
十一、評優標準：
1、 在田賽項目中獲得前三名得分分別為：8分、5分、3分； 在徑賽項目中獲得前五名的得分分別為：8分、7分、5分、3分、2分
2、 最后將班級各個成員的得分相加計算出團體總分，第一名多者名次列前，再相等者，第二名多者列前，以此類推；
十二、開幕式：
1、 各個班級方陣展示；
2、 老師發言；
3、 運動會裁判長宣誓；
十三、各部門分工：
1、 辦公室：收集報名表，給運動員編號排道；
2、 宣傳部：海報、拍照；
3、 實踐部：拉贊助；
4、 心理聯絡部：簽到（檢錄）；
5、 文藝部：開幕式；
附頁：
比賽日程安排
第一天上午
1. 學生男子組100m 預 取8 名 09:00
2. 學生女子組100m 預 取8 名 09:30
3. 學生男子組1500m 決 取5名 10:00
4. 學生女子組1500m 決 取5名 10:30
5. 學生男子組100m 決 取5名 11:00
6. 學生女子組100m 決 取5名 11:20
7. 學生男子組鉛球 決 取3名 09:30
8. 學生女子組跳高 決 取3名 09:30 第一天下午
1. 學生男子組800m 決 取5名15:10
2. 學生女子組800m 決 取5名15:30
3. 學生男子組4*100m 決 取5隊15:50
4. 學生女子組4*100m 決 取5隊16:20
5. 學生女子組鉛球 決 取3名 14:30
6. 學生男子組三級跳 決 取3名14:30
第二天上午
1. 學生男子組400 m 預 取8 名08:30
2. 學生女子組400m 預 取8 名08:40
3. 學生男子組5000m 決 取5名08:50
4. 學生男子組400m 決 取5名09:15
5. 學生女子組400m 決 取5名09:50
6. 學生男子組跳高 決 取3名08:30
7. 學生女子組跳遠 決 取3名08:30 第二天下午
1. 學生男子組200m 預 取8 名14:00
2. 學生女子組200m 預 取8 名14:30
3. 學生女子組3000m決 取5名15:05
4. 學生男子組200m決 取5名15:50
5. 學生女子組200m決 取5名15:55
6. 學生男子組4*400 m決 取5隊16:00
7. 學生女子組4*400 m決 取5隊16:15
8. 學生男子組跳遠 決 取3名14:00
策劃方案 篇2
活動目的：
1、慶祝生日在3月和4月部員的生日，增進部內的凝聚力和親和力，加強“綠螢”內部“家”的建設；
2、在所有部員工作近兩個月的疲憊期間，借此機會讓部員好好休息一次；
3、通過一些小活動，給所有部員一個面對面的交流機會，以此加強部內交流。
活動地點：
光彪樓博雅廳
活動時間：
XX年4月29日（星期四）19：00~22：00
活動內容
1、慶祝同學的生日
2、對過去工作的總結與表彰
3、同學娛樂
活動過程
19：00進場
19：30正式開始，活動歷時2個小時
21：30—21：50整理現場
1、生日祝�；顒樱�
進場后開始向大家宣布在三月和四月過生日同學的名單；
贈送小禮物；
讓他們用一句話表達自己的想法和愿望接受大家的祝福；
大家齊唱生日歌。
2、對邀請來的原“綠螢”表現優異的老部員頒發由我們自己制作的紀念品，對于本學期表現優秀的部員給予以一定的表彰與獎勵，并對一個多月工作做總結。
3、同學互動娛樂活動：
�。�1）ktv歌唱比賽：由一主持人主持，東西區部員唱歌比賽；
�。�2）向左走向右走
（3）猜詞
�。�4）地方話接龍
備注：多為即興性活動
以上各項活動均為列舉，詳見晚會具體流程
策劃方案 篇3
一、【活動背景與目的】
辯論，自古以來就展示著世界文化的博大精深，這是整個人類的偉大創舉，這是思維碰撞的火花，智慧交流的平臺！先哲們用偉大的智慧開拓出這一競技方式，推動人類的進步。對于我們走在時代前列的大學生，它可以豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達能力。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富我院同學的課余生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各班之間，學生之間充分互動，給大家提供一個充分展示自我才能的舞臺。
二、【主辦單位】：
文學院團委
三、【比賽時間】：
初賽XX年10月21日
半決賽。決賽時間待定。
四、【比賽要求】
參賽隊伍：渤海大學文學院大一13個班級每班選出的代表隊。
組隊辦法：打亂班級次序，抽簽決定對戰組。
辯手要求：每支隊伍由6—7人組成，比賽時由4人上常其他選手候補，必要時可由領隊示意替換選手
辯手要求：口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備
主持要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
五、【賽程安排】
預賽：時間XX年10月20日晚6：30——8：00
地點：人文樓四樓小教室。（a419，a407，a408）
流程：1。 16日晚十三個班級抽簽，輪空的一個班直接晉級。
2剩下十二個班分成六組，隨機抽取辯論題目，進行六場淘汰賽。分兩批進行，一批三常
3。戰敗的六個班級中累計分數最高的那個班級晉級。
4。每場需要一名主持，兩個計時員，兩個記分員，一名維護秩序。
5決出八強，準備進行半決賽。
半決賽：1、時間XX年10月23日晚7：00——8：00
地點：人文樓四樓小教室（四個，同時進行）采用淘汰制，抽簽分組及辯題，兩兩pk，決出四強。
2、時間待定
地點：人文樓四樓小教室，決出二強
決賽：時間XX年10月26日晚6：20——8：20
地點：人文樓dj教室。
六、【比賽規則】
�。ㄒ唬� 主持宣布辯論賽開始：
1、介紹評委團
2、介紹雙方辯手，由雙方辯手做自我介紹（雙方辯手可用一些口號等）。
3、介紹辯題，及正反雙方立常
（二） 陳述觀點
1、正方一辯闡述本方觀點。（3分30秒）
2、反方一辯闡述本方觀點。（3分30秒）
�。ㄈ� 攻辯辯駁階段
1、正方二辯選擇反方二、三辯手提問。（2分鐘）
2、反方二辯選擇正方二、三辯手提問。（2分鐘）
3、正方三辯選擇反方二、三辯手提問。（2分鐘）
4、反方三辯選擇正方二、三辯手提問。（2分鐘）
（四）攻辯小結
1、正方一辯進行攻辯小結 （1分30秒）
2、反方一辯進行攻辯小結 （1分30秒）
�。ㄎ澹� 自由辯論（雙方各5分鐘）
�。� 總結陳詞
1、反方四辯總結陳詞（4分鐘）
2、正方四辯總結陳詞（4分鐘）
比賽注意細則：
1、時間
提示
每個階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。
2、陳述觀點
立論要求邏輯清晰，言簡意賅。
3、攻辯盤問環節
�。�1） 攻辯由正方辯手開始，正反方交替進行。
�。�2） 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
�。�3） 攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。
（4） 正反方選手戰立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時內任意發揮（陳詞或繼續發問）。
�。�5） 每一輪攻辯階段為2分鐘，攻方每次提問不得超過10秒，辯方每次回答不得超過15秒。用時滿時，以鐘聲終止發言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。
�。�6） 四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。
4、自由辯論
這一階段，正反方辯手自動輪流發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主持示意放棄發言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。 抓住對方漏洞。
5、結辯
辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。
七、【評判】
�。ㄒ唬┰u判規則
預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由4位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數為準。
（二）評判標準
1、團體部分：
（1）審題
準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
�。�2）展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
�。�3）辯駁
提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
（4）配合
具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。
�。�5）語言
普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現國語的優美。
（6）辯風
比賽中尊重對手，尊重主持、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢于創新，勇于表現，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。
�。�7）形象
著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分：
由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考：
�。�1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；
（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。
�。�3）臺風與辯風。
�。ㄈ﹦儇撆卸�
1、評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分，將其余分數相加取平均值，為該隊得分；
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝；
3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。決定優秀辯手和最佳辯手的人眩
（四）點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。
八、【獎項設定】
一、團體獎
1、辯論賽季軍獎（一個）
2、辯論賽亞軍獎（一個）
3、辯論賽冠軍獎（一個）
4、最佳活力集體獎：
5、最佳紀律組織獎：
6、最佳搭檔默契獎：
二、個人獎
1、大賽優秀臺風獎：（若干）
2、大賽最佳辯手獎：（若干）
3、最佳個人風采獎：（若干）
4、最佳辯論能手獎：（若干）
備注：本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的優秀辯手和最佳辯手頒發相應的證書。
九、【注意事項】
一、 請參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。
二、 請各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現常
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及團委人員聯系，以便協調安排，保證賽事的順利進行。
四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見， 請與團委成員聯系。
六、各班級負責人須專門組織同學觀看比賽，并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權阻止并要求其離開比賽現常
附： 首屆文學院團委辯論賽初賽評分表
正方： 反方：
團體評分表
辯論隊 審題35分 論證30分 辯駁20分 配合10分 辯風10分 總分
正方
反方
個人評分表
正方 辯手 語言表達20分 機智幽默10分 美感風度10分 綜合印象10分 辯駁能力10分 總分
一辯
二辯
三辯
四辯
反方 辯手 語言表達20分 機智幽默10分 美感風度10分 綜合印象10分 辯駁能力10分 總分
一辯
二辯
三辯
四辯
評委姓名：
首屆文學院團委辯論賽
總決賽成績單
大賽本著公平、公正、公開的原則，經過初賽、復賽、總決賽的多次比拼，經各位評委權衡評判，現將本次辯論賽總成績公布如下：
總成績：
季軍： 總成績 分
亞軍： 總成績 分
冠軍： 總成績 分
集體個人參與類獎項最終結果：
最佳個人風采獎：
最佳臺風展示獎：
最佳活力集體獎：
最佳紀律組織獎：
最佳搭檔默契獎：
最佳辯論能手獎：
渤海大學首屆文學院團委辯論賽組委會
年 月
策劃方案 篇4
一、 活動背景
為深入貫徹落實校黨委《關于印發<關于在全�；鶎狱h組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案>的通知》以及《共青團內江師范學院委員會內江師范學院學生會關于在全校團員青年中深入開展創先爭優活動的實施方案》文件精神，進一步夯實基層團組織建設、促進校園和諧發展，同時為進一步發揮班級量化考核辦法對班級管理的重要作用，繼續不斷提高學風建設上臺階出成效。
二、 活動目的
以大學生文化藝術節為契機，倡導學生追求自由、自主、創新和進步的精神，張揚個性，放飛夢想，燃燒青春的活力，展現當代大學生朝氣蓬勃的良好精神面貌。在此舉行內江師范學院團組織觀摩會，以激發全體團員的工作熱情，全身投入學校的學生工作，為團組織的建設作出更大的貢獻。
三、 活動主題
激揚青春，放飛夢想
四、活動時間 20xx年xx月18日
五、活動地點
西區禮堂
六、參與人員
化學化工學院團總支書記孫緒兵老師及全體輔導員和學生
七、 活動形式
文藝晚會形式
八、 活動流程
1、主持人致開場白并介紹到場嘉賓；
2、全體起立奏唱團歌；
3、領導講話；
4、播放視頻《我的夢想秀》
5、舞臺劇表演；
6、小品表演；
7、詩歌朗誦；
8、舞蹈表演；
9、孫緒兵老師為xx級優秀個人級班級頒獎；
10、張霞忠老師為xx級優秀個人級班級頒獎；
11、領導總結；
12、主持人總結及宣布退場；
13、播放退場音樂。
九、活動準備
1、物品準備：
前期：視頻收集、制作橫幅、邀請函、主持稿、位次
表。
活動當天：準備團歌、團旗、投影儀、紅桌布、飲用水、
盆栽、筆記本電腦。
2、主持人培訓，各節目的編排
3、申請西區禮堂的使用，借可移動的坐式話筒
4、邀請學院領導、校團委成員
5、工作人員安排、座次表安排。
十、組織領導
設立內江師范學院化學化工學院團總支學生會為領導小組，下設組織部總體負責。
人員安排：
（一）領導小組
組員:楊波 鄧立波 唐衛 龍琴 高彬
�。ǘ┎邉澖M
組 長：程曉琴
副組長：陳妍君
任 務：
1、按照團組織生活觀摩會的時間，召集小組成員商討提出總體思路
2、認真聽取學生干部提出的想法和點子，提出建設性意見和建議
3、組織撰寫團組織觀摩會活動方案
4、負責觀摩會的總體活動，工作分配以及人員安排
5、西區禮堂申請，準備團歌、團旗、投影儀
6、觀摩會當天對各班人員的考勤
�。ㄈ┭輪T組
組 長：余威
副組長：何遠園 陳競
任 務：
1、負責各節目的排練工作以及借演員服裝和演員化妝
2、主持人培訓，禮儀的培訓和安排
3、電腦的準備以及播放視頻和挑選領導講話的進場、退場、以及頒獎的音樂
�。ㄋ模┐吲_組
組 長：范美菊
副組長：陳桂秀
任 務：
1、撰寫主持稿
2、負責節目出場順序以及領獎嘉賓的位置安排
�。ㄎ澹┎牧辖M
組 長：李斯曼
策劃方案 篇5
一、活動主題：
歡歡喜喜鬧元宵,金迪好禮送不停
二、活動目標：
1.知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2.知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的'結構。
3.積極參加猜謎活動，體驗猜想和推測的快樂。
三、活動時間：正月十四/正月十五
四、活動對象：主要是試聽學員
五、活動準備：
(一)物品準備：
自制燈籠、獎品、氣球、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動規則海報等。
(二)人員安排：
1、咨詢接待：
前臺：可樂
教室：夏老師
2、活動介紹：大咖
課程介紹：弘文
六、活動流程：活動時間為90分鐘，分為兩部分：
第一部分：40分鐘為正常主持課程（主要讓家長和孩子了解金喇叭口才課程，熟悉環境，為接下來的猜燈謎活動做好預熱，課程內容最好是關于元宵節）
第二部分：開始元宵節燈謎活動（游戲環節和獎品種類及兌換方式可自由設置）：
1、故事講述：元宵節的由來(老師提前準備故事生動的講述)
2、唱唱跳跳——大家一起鬧元宵(老師領小朋友跳舞慶祝)
3、親子游戲：看你笑不笑
規則：老師作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子，家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發放禮物（獎勵燈籠一個）。
4、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠
規則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規定時間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫，規定時間內燈籠畫的最好的家庭獲勝（獎勵燈籠一個）。
5、歡樂元宵——猜燈謎
規則：老師將家庭分組，每組3--5個孩子，答對3個燈謎者即可抽紅包一次，每多答對一個可增加一次抽紅包機會（每個孩子最多3次抽紅包機會）。
6、燈謎獎品兌換：
規則：學員當天進行猜燈謎抽紅包活動，所抽紅包內獎品依據兌換規則進行兌換，沖抵學費券和禮品（所有獎品三天內有效）。
獎品兌換方式參考：
1、紅包內現金券+禮品，三日內補齊費用有效；
2、所抽紅包內獎品可依據兌換說明參與主持、舞蹈、繪畫、魔術、專注力等課程使用；
3、已報名學員每邀請一個學員到校參與活動即獲得一次抽紅包機會；
4、試聽課學員課程結束后即可參與抽紅包活動。
邀約方式：
1、電話集中邀約
2、微信QQ及各種渠道的網絡宣傳（個人微信群的組建）
3、學校門口定點宣傳
策劃方案 篇6
一、訓練背景
由于公司的業務迅速擴張，規模日益擴大。人員需求越來越大，新進員工越來越多，部分新進員工還未能充分職業化，他們的責任意識、溝通意識、創新意識、團隊意識還有待提高。為實現新員工特訓目標，打造一支優異的藍韻人力資源隊伍，培訓發展部經過充分的研討，認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。
二、訓練目標
1、樹立主動溝通的意識，學習有效團隊溝通技巧。
2、打破成規，重新審視自我，增強創意思維能力。
3、增進學員相互認知和理解，提高團隊的信任和寬容。
4、熔煉團隊精神，加強團隊凝聚力，樹立合力制勝的信念。
三、拓展訓練后參訓人員的如下素質和意識將得到提高
1、積極主動的溝通精神
2、雙贏思維、補位意識
3、面對變化的正確管理方法
4、對團隊具有高度的責任感
5、富于創新精神、主動求變
6、欣賞他人，鼓勵他人，贊美他人
四、方案設計理論特點
項目整合訓練內容包含室內項目和戶外項目，整個培訓中體力與腦力活動充分結合，在項目的實施中充分進行體驗和感受，并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感，項目設計環環相扣，對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解，再分享討論并融會貫通形成理論，進而運用到實際工作、生活當中。
五、拓展培訓紀律要求
1、培訓時必須嚴格遵守培訓規則和公司有關紀律，嚴禁脫離團隊擅自行動。
2、參加培訓時必須穿運動鞋，著裝簡潔適合運動，女士請不要穿裙子。
3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者，以作統一安排。
4、請保持訓練區域的整潔，產生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護環境衛生。
六、課程設計方案
1、參訓人員：新員工特訓班全體員工
2、拓展地點：公司拓展訓練場
3、培訓形式：15人至18人左右為一組，每一組選一位組長，在教練的指導下進行游戲，教練就游戲的目的和作用對學員進行引導，學員對游戲過程進一步進行體驗和感受。
4、課程流程：（略）
七、拓展訓練游戲方案
游戲一：報數
1、 所需時間：45分鐘左右
2、 小組人數：15人至20人左右
3、 所需物品：秒表
4、 游戲概述：一個關于促進團隊效率游戲
5、 游戲目的：
�。�1）使團隊通過競爭提高他們的效率。
�。�2）使隊員認真體會自己在團隊里承擔的責任。
�。�3）讓團隊領導發現團隊問題，改善團隊管理方法，提升團隊領導力20xx公司拓展訓練策劃方案20xx公司拓展訓練策劃方案。
6、 游戲規則：
�。�1）將所有參加的人，在兩分鐘之內分成平均分成兩組。
�。�2）挑選男女隊長各一名，組織團隊進行比賽，隊長不參加比賽。
�。�3）教練要求隊長宣誓，問三個問題：“有沒有信心戰勝對手”、“如果失敗，敢不敢于面對隊員的指責”、“如果失敗，愿不愿意承擔由此所帶來的一切責任”
�。�4）全隊學員進行報數，速度越快越好。
�。�5）分別進行6輪比賽，每輪比賽間隔休息1分鐘。
（6）每輪比賽進行獎懲。輸者，由隊長率領隊員向對方表示誠服，并對對方隊員說：“愿賭服輸，恭喜你們！”并由男女隊長做俯臥撐10次，如果以后再輸，俯臥撐的次數將會乘倍遞增。贏者，將全隊哈哈大笑，以示勝利。
�。�7）記錄每輪比賽的結果。
7、游戲結束，教練引導大家討論：
�。�1）每個人都同意所有的意見嗎？如果不是，為什么？
�。�2）談談責任心對我們人生的體會？
游戲二：一圈到底
1、 游戲時間：45分鐘左右
2、 小組人數：18人左右
3、 所需物品：呼啦圈2個
4、 游戲概述：人與人之間通過溝通互相了解，達成共識。此游戲旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況，同時幫助暢通溝通渠道，以推動今后的相互協作。
5、 游戲目的：使學員彼此以非語言形式進行溝通，以高難度溝通形式完成低難度活動。
6、 游戲規則：所有學員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中，不能以語言為溝通工具，只能依靠肢體語言和眼神進行溝通，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。計時，看最快用了多少時間完成。
7、 游戲結束，教練引導進行討論：
（1）各位剛才是如何完成目標的？
�。�2）剛才最關鍵的改善動作是什么？
�。�3）大膽請教各位，平時工作中是否也能這樣互動，相互模仿學習，形成公式？
（4）你認為剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么？
�。�5）變化：可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
游戲三：信任背摔
1、游戲時間：45分鐘
2、小組人數：不限
3、所需物品：暫無
4、游戲概述：一個關于促進團隊信任的游戲
5、游戲目的：這是一個震動力較大的游戲，目的為挑戰自我的安全區，建立對團隊隊員的信任，感受這種信任給你帶來的個人突破。
6、游戲規劃：
�。�1）首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導圖形中的形狀。
�。�2）讓準備做空中飛人的隊員站在墻上，背向隊友。
�。�3）當教練確認團隊隊員們都站好位置，并做好接人的準備時才讓站在墻上的隊員從空中落下。
（4）這項活動對某些人來說難度很大，盡量用說服及鼓勵的方法去鼓勵他，使他對自己的隊員們產生信任，從而跨越心理障礙，完成空中飛人的任務，但千萬不要勉強。
7、游戲結束，教練引導進行討論：
�。�1）當你站在墻上的時候，心理感覺如何？
�。�2）當你跨越心理障礙、完成了挑戰之后的感覺如何？
（3）在這項活動中，你認為最關鍵的地方在哪里？怎樣才能幫助隊友跨越心理障礙，做到他認為自己不可能完成的事情。
8、注意事項：
本游戲具有一定危險性，需注意安全。
游戲四：眾志成誠
1、游戲時間：45分鐘左右
2、小組人數：8人至10人
3、所需物品：廢報紙25張
4、游戲概述：一個關于促進團隊協作的游戲
5、游戲目的：
6、游戲規劃：
�。�1）教練進行分組，每組約十人左右。
�。�2）教練分別在不同的角落（依組數而定）地上鋪一張全開的報紙，請各組成員均進入報紙上，無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。
�。�3）各組完成后，教練再請各組將報紙對折后，再請各組成員進入報紙上20xx公司拓展訓練策劃方案拓展訓練。各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不得再參加下一回合。
�。�4）上述進行至淘汰到最后一組時結束。輸家應全體向贏家表示祝賀并推選代表表演一個小節目
7、游戲結束，教練引導進行討論：
（1）要求得團體的成功或勝利，惟有透過合作才能眾志成城。合作乃在團體貢獻一己之力，并截長補短，同心協力共同創造團體成功之機會，必要時為了團隊的目標需要團隊個別成員做出一定的個人利益犧牲。
�。�2）解決問題時應藉團體智慧思考達到目的，每個個體在團體中都有一定的重要性。
8、注意事項：
�。�1）注意成員安全。
�。�2）考慮異性成員一起參與的可能性，必要時可男女分組進行。
策劃方案 篇7
一、活動名稱
大連理工大學管理與經濟學部研究生趣味夜跑
二、活動時間
20xx年12月23日（周五）晚上18：30開始
三、活動地點
大連理工大學中心體育場
四、參加人員
管理與經濟學部碩博研究生
五、報名方法
本次活動由個人自愿報名參加，其中組隊項目可自行組隊報名
報名聯系人：孔夢晗（電話： ）
報名方式：請同學們以“班級+姓名+學號+參加項目”的格式發送到活動負責人或夜跑QQ群（夜跑QQ群： ），報名截止日期為12月21號（周三）晚上21：00。
關于組隊：本次夜跑有四人項目，比較適合寢室組隊參加，若有想參加團隊項目但沒有找到隊友的同學也不要擔心，盡情報給我們，我們會幫忙組隊。
六、活動形式
第一項：集體400m夜跑。所有參加夜跑的同學均要參加的項目，到時會給大家發放夜光手環，請大家帶上手環有組織的參加集體夜跑。
第二項：3*50m接力夜跑。此項活動為比賽形式，請大家自行組隊，分為男子組和女子組，每組三人，每人50m接力，用時最少者獲勝；取前三個小組分發獎品。
第三項：三人四足或四人五足50m綁腿跑。此項活動為比賽形式，請大家自行組隊，分為男子組和女子組，每組三人成橫排，用繩子將中間相鄰的兩條腿綁起來向前跑，用時少者獲勝；取前三個小組分發獎品。
七、注意事項：
1、請大家盡量穿舒適的運動鞋，以防在跑步中出現意外。
2、請大家在參加活動過程中服從規則，聽從管理人員和裁判的指揮，有序參加活動。
八、特別說明
本次趣味夜跑是一次能讓大家動起來并能給生活帶來樂趣的室外活動，能增加同學們之間的交流，提高團隊協作能力，望大家踴躍報名，給自己的研究生生活畫上精彩的一筆。
主辦：管理與經濟學部研究生會
策劃方案 篇8
為建業業主們提供相聚的機會，在舞蹈與歌聲的陪伴下，留下美好的回憶。用心建筑生活，專注城市人居，為推動洛陽人居典范貢獻自己的心智與才智。
一、活動理念、活動意義
給業主一個表達自己感情的機會，提供讓業主們相互交流，傳達快樂和友好的平臺，讓業主們感受建業的熱情
二、活動目的
為建業業主們提供相聚的機會，在舞蹈與歌聲的陪伴下，留下美好的回憶。用心建筑生活，專注城市人居，為推動洛陽人居典范貢獻自己的心智與才智!
三、活動主題：
“激情夏日，快樂生活”
四、活動名稱：
感恩節
主辦 XX物業 XX置業 協辦 贊助商
五、活動對象：XX業主與物業人員
六、活動時間：20xx年xx月xx日晚上19:30-22:00
七、活動地點：XX活動中心樓下廣場
八、人員分配(會場布置和撤離)
禮兵—負責會場，地毯， 維修—負責燈光，線纜 保潔—座椅
主持—XX，XX(串詞，開場和結束詞) 音響—XX
現場秩序—A小區和B小區各抽調2名禮兵協助 九、活動流程 活動時間計劃：
xx月xx日—xx日 召集活動小組溝通;整合項目、幼兒園及商家資源，確定活動內容。
xx月xx日—xx日 制定兩個小區活動執行方案，經經理審閱并上報總公司管理部。 11月4日 擬定活動統一宣傳說辭;活動宣傳物料制作到位。 xx月xx日—xx日 面向社區廣大業主，全面開展活動宣傳及報名。
xx月xx日 活動報名截至，整理節目單并進行節目初審。
xx月xx日 活動獎品統籌到位;活動場地/音響/舞臺/背景確定并準備到位。 11月14日 節目彩排，練習。
xx月xx日 舞臺搭建;節目彩排;按計劃舉行社區感恩節活動。
xx月xx日 整理活動圖片;上報活動新聞稿及總結。
xx月xx日 活動后期宣傳寫真張貼到位。 活動當天流程：
8：00—12：00 活動現場舞臺/背景/音響，進場搭建;
12：00搭建完畢。
13：00 所有工作人員到位，活動小組召開現場工作會;安排并跟進各項準備工作的進度。
15：30—17：30 音響調試完畢，各節目音樂試音/節目走臺;音樂及節目編號并確定次序。
18：30 燈光安裝調試完畢;活動現場座位擺放到位。
19：00 迎接業主入場。
19：30—21：00 感恩節活動開始;按照節目流程執行活動。
21：30感恩節活動結束;現場清理。
策劃方案 篇9
廣告方案：
雪花飛舞中，身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨××;
紅白相間的色調，閃閃發光的圣誕之燈，讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨，象征著平安與幸福;
映襯在其中的××雪蓮花，圣潔無暇，與整個圣誕節的氛圍相得宜障，她的動感時尚緊扣著時代的脈搏，更會讓這個圣誕節格外的迷人??
祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無盡的驚喜，以及××精心籌備地圣誕狂歡活動，將激情點燃，剎那間心底里的所有歡樂全部釋放。
圣誕小天使選拔：
節日期間××將選拔10名小朋友為××今年的圣誕幸運小天使，參加12月25日26日××舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到××一樓服務中心報名�！痢翆⒏鶕䦂竺群�，擇優錄用。
圣誕小童星征召：
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月24日晚××舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。即日起開始，無論個人還是團體均可到××一樓服務中心報名，××將根據報名先后擇優錄用。
圣誕謎語有獎竟猜：
節日期間，逢周六周日，××將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨××即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。
圣誕老人播撒福禮：
圣誕節的禮物，奇妙而又。12月24日——26日，只要您光臨××就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜! 圣誕××送您驚喜：
每日一物 低價購：節日期間，××每天為您推出一種商品超低價限量銷售，只要光臨××就有機會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內衣等商品。
圣誕節到來之際，××恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!
宣傳計劃：
1、 店內外裝飾
12月11日前，完成圣誕氛圍的營造 2、 DM廣告
12月10日前印制好，并開始發放 3、 電視廣告：
12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告;
圣誕節活動主題
圣誕節活動主題名稱：超市“勝家平安夜送平安、祈�！�
1“勝家平安夜送平安、祈�！被顒�。
內容：對當天入場消費的顧客每一場贈送一枚平安果(蘋果)由圣誕老人贈送并送上勝家祝福。
預算費用及數量：蘋果500枚
2.“勝家新年愛心火柴”公益活動
內容：
①對當天在超市消費的顧客告之：可將超市小票投入“愛心火柴盒”內�？蓪⒆约旱穆撓捣绞搅粝�;
�、谠�1月3日從愛心火柴盒中抽出五位愛心天使與公司一起將“愛心火柴”內小票累計的金額1%做為愛心公益，為市福利院捐送冬衣、冬鞋。
預算費用：
(1)制作：噴繪一幅，“勝家新年愛心火柴”
(2)制作：愛心火柴盒一個
(3)費用：20xx元左右
3“勝家新年禮物特賣”活動
內容：每晚營業時間內設置四次新年禮物特賣(圣誕老人、圣誕絲巾、帽子等圣誕禮品。)
預算費用：購置圣誕老人100個
圣誕絲巾10個
圣誕帽100個
4.“零點圣誕老人送福派發禮品”活動
內容：平安夜零點由圣誕老人逐個包間派發圣誕禮品。
預算費用：此項由酒商提供
5.酒商禮品派發/抽獎活動
收費方式、服務 流程 ：
1.所有包廂均采用三小時預買方案，如包廂要求續時，必須再次預買三小時。
2.由領位將客人引領至前臺，由前臺根據排房程序及客人要求安排相應包房，并指引至收銀臺預買三小時房費后，由領位引至相應包房。
3.當客人要求續時后，需向前臺再次預付三小時房費后，方可再次開機。
圣誕節主題
一、晚會主題：
圣誕嘉年華親子活動，通過圣誕節晚會，推崇外語特色，體現立智的貼心服務，營造一種團結向上、健康活潑的氣氛。
二，開場臺詞 (由主持人共同完成)
倒計時，
舞蹈，老師的開場舞
主持人上場，和小朋友們互動提問
一起舞蹈《快樂崇拜》，學生和家長一起熱身
節目一、引入 麋鹿(廖 )帶著“蛋”(氣球)入場，ppt開始放映(許老師)15
隆重介紹圣誕節(廖)
游戲一、圣誕樹，由兩個人一組，一個是圣誕樹，一個是圣誕之星，8人*5場30
節目二、耶穌的誕生，服裝自備，準備“寶寶”。
游戲二、抓“尾巴”8人*5場，游戲規則講清楚，有示范，限時間，30
情商教育、親子互動，問關于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”
(問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)
節目三、西游記“豬八戒，豹紋圍巾，555”
游戲三、扔僵尸，排隊扔，發獎品
游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹，最后合影留念
節目四、唱歌，老師和同學們一起唱歌
三，活動經費由趙晨負責
四， 背景布置由營銷部和nancy共同完成
五，音響和PPT播放由柏雪和許燕老師負責
六， 晚會其它物資采購準備：由nancy、趙美娣、卞云
七，拍照、攝影，刻成碟 由營銷部幫忙
八，晚會節目安排：
1、開場熱舞由卞云負責
2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、主持人介紹特約嘉賓
4、 難忘瞬間——集體合影 各個家庭拍照
5、晚會結束 大合唱 圣誕歌曲 待定
推薦閱讀：
圣誕節裝飾
圣誕節活動
幼兒園中班圣誕節主題活動：寫在圣誕節的賀卡
圣誕節幼兒活動主題
一、體育游戲：親子背背樂玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動：圣誕快樂。結合圣誕節進行游戲活動《merrychristmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant…的練習;還學唱了新歌：《happynewyear》，活動很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：merrychristmas!
2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發音。
3、游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
三、親子活動：給老師的圣誕卡
1、提出主題，引導幼兒進行討論：老師：圣誕節到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求，
(1)先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。
四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，
緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。五、備選游戲：
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
策劃方案 篇10
在一學期的學生工作接近尾聲之際，為更好的展現學生工作成果，展現南陽師范學院學生風采，擴大數統學院、春蕾志愿社、手工藝協會、數學建模協會的影響，為本學期學生工作畫上一個圓滿的句號。數統學院團總支特舉辦20xx年元旦晚會暨表彰大會活動。
一、活動主題：“青春涌動，你我同行”
二、活動目的
展現11—12學年度第一學期學生會及學生社團的工作成果，擴大學生會和數統學院學生社團影響力，增進學生會、學生社團與廣大同學的交流、學習。豐富大學文化生活，展現當代大學生的青春與活力，促進各院系、各年級、各班級之間的交流。
三、舉辦單位
活動主辦：數學與統計學院團總支
活動承辦：數學與統計學院學生會
春蕾志愿社
民間藝術社
數學建模協會
活動協辦：活動贊助商、172校園活動網、合肥旅游網
四、活動對象：
南陽師范學院數學與統計學院全體師生及兄弟學院、叁大社團全體成員及兄弟社團成員
五、活動時間及地點安排
12月11日晚上18：30，東區演播廳
六、活動流程：
1、前期由學生會及社團宣傳部展開宣傳
2、場地布置、晚會中嘉賓入座
3、歌舞開場
4、主持人開場，邀請領導講話并宣布晚會開始
5、節目依次上場（中間穿插活動及互動游戲）
6、頒獎儀式
7、剩下節目上場
8、閉幕
七、工作人員和項目組：
八、各階段任務及工作分配：
九：宣傳效果預測
�。ㄒ唬┬麄餍Чu估：
1、本次活動聲勢浩大，參加人數眾多。整個活動過程中，企業品牌、形象將得到展現。
2、企業積極支持學生活動的公益心將得到展現，在大學生群體中擴大影響力。
3、以企業名義為現場觀眾發放獎品，容易引起該產品對學生的吸引力，繼而使公司的品牌形象深入人心。
4、通過活動企業的品牌、形象得到宣傳，最終提高企業效益。
�。ǘ┗顒有麄鞣桨福阂姼戒浫�
�。ㄈ┵澲椒靶麄鞣绞剑�
1、1000元以上，定為一號贊助商，給予舞臺幕景的廣告宣傳；在會場外懸掛條幅，邀請贊助商觀看節目并聯歡互動；在活動開始以及活動結束后在新聞稿中提及該單位名稱。
2、500—1000元，定為二號贊助商。會場正后方上方懸掛條幅；邀請贊助商觀看節目并聯歡互動。
3、300—500元，定為叁號贊助商。會場正東方懸掛條幅，邀請贊助商觀看節目并聯歡互動。
4、300元以下，定為協辦贊助商，會場外懸掛條幅。
【【精選】策劃方案匯編十篇】相關文章：
精選活動策劃方案錦集十篇12-24
【熱門】促銷策劃方案范文匯編十篇01-07
房地產策劃方案模板匯編十篇01-07
【推薦】活動策劃方案范文匯編十篇01-02
【實用】促銷策劃方案范文匯編十篇01-02
超市營銷策劃方案匯編十篇12-27
有關營銷策劃方案模板匯編十篇12-25
精選營銷策劃方案模板集錦十篇01-02
精選活動策劃方案范文匯編5篇01-06
精選晚會策劃方案范文匯編五篇12-12